顶岗实习报告.docx

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顶岗实习报告

顶岗实习报告

系别建筑与测绘工程学院

专业班级建工1334

姓名呜呜呜

北京工业职业技术学院

顶岗实习报告

学生姓名梁金成系：

建筑与测绘工程学院专业建筑工程技术班级建工1334

顶岗实习单位：

北京建雄集团有限公司

顶岗工作时间2016年3月1日至2016年6月10日

学院指导教师姓名:

李小利职务：

职称：

讲师

企业指导教师姓名：

何柯星职务：

职称：

高工

实习内容

（1）基于BIM的土建工程量计算：

在拟定的案例项目图纸的基础上，通过BIM算量软件算出钢筋工程量，将BIM钢筋算量成果文件导入BIM土建算量软件并套取清单项算出土建工程量

（2）基于BIM的土建商务标编制：

在拟定的案例项目图纸的基础上，将土建成果文件导入计价软件，完成土建商务标编制；

（3）基于BIM的施工组织设计编制：

A采用网络计划编制软件，绘制案例工程的双代号时标逻辑网络图，内容至少包括基础、主体、装修三个阶段，各阶段必须按照流水施工方式进行组织

B采用BIM场地布置软件，设计案例工程的基础、主体、装饰装修三个施工阶段

的三维现场布置图，需考虑“三通一平”；

（4）基于BIM的模板脚手架设计专项施工方案编制：

通过将建筑模型导入模板脚手架软件或自行创建建筑模型的方式，完成创建案例工程的外脚手架和各类构件模板的模型，生成安全计算书，进而完成整个模板脚手架专项工程的方案编制。

实习单位简介

北京建雄集团有限公司是一家致力于国际和国内的，以项目管理、代建项目、房屋建筑工程监理、市政公用工程监理、工程造价咨询、招标代理为主的综合性咨询公司，公司成立于2002年12月，具有建设部批准的房屋建筑工程监理甲级、市政公用工程监理乙级、工程造价咨询乙级、工程招标代理乙级资质。

公司已通过GB/T9001-2008标准质量管理体系认证、GB/T24001-2004标准环境管理体系认证、GB/T 28001-2011标准职业健康安全管理体系认证。

公司拥有丰富的工程监理及项目管理经验，拥有长期从事建筑施工管理及建筑经济管理的各专业技术人员。

其中专业技术人员115人，具有高级职称的22人，中级职称的60人，初级职称的33人。

国家注册监理工程师26人，国家注册造价师15人，国家注册一级建造师10人，经国家定点院校培训合格的监理工程师56人。

公司各专业配套齐全，管理手段科学先进，完全具备承担大型建设项目管理咨询和工程监理的实力。

公司主要从事国内外工业与民用建筑的工程项目管理、代建项目、房屋建筑工程监理、市政公用工程监理、工程造价咨询、招标代理等业务。

公司成立以来，在北京、山东、内蒙、辽宁、河北、河南、贵州等省、市、自治区以及马来西亚、赞比亚、卢旺达等地承担了多项重点工程和大中型建设项目的项目管理和施工监理任务，有多项工程获得省部级优秀工程奖。

公司本部设工程部、技术质量部、市场部、核算部、财务部、综合部、人力资源部及各项目部。

    公司自成立起就注重自身建设，企业实力不断增强，逐步形成了一套独特、科学、先进的管理理念。

公司注重以人为本，以专业的技术水准来为广大客户提供卓越的全面服务。

通过科学的管理、先进的技术、完善的制度和严谨的质量保证体系，赢得了客户的一致好评。

公司员工始终奉行“依法监理、保护环境、关爱健康、雕塑当代建筑艺术品”的方针，努力达到“合同履约率100%，顾客满意率95%。

处理顾客投诉率100%，处理投诉满意率95%”的服务目标，将顾客的诉求永远放在首位，以良好的诚信、精湛的技术，竭诚为广大客户提供优质的服务。

以观念与策略的突破性整合，致力缔造品牌技术服务的企业核心竞争力，全力以赴来打造更辉煌的业绩。

实习总结

1．实习岗位的基本业务流程与工作要求

（1）基于BIM的土建工程量计算：

在拟定的案例项目图纸的基础上，通过BIM算量软件算出钢筋工程量，将BIM钢筋算量成果文件导入BIM土建算量软件并套取清单项算出土建工程量

（2）基于BIM的土建商务标编制：

在拟定的案例项目图纸的基础上，将土建成果文件导入计价软件，完成土建商务标编制；

（3）基于BIM的施工组织设计编制：

A采用网络计划编制软件，绘制案例工程的双代号时标逻辑网络图，内容至少包括基础、主体、装修三个阶段，各阶段必须按照流水施工方式进行组织

B采用BIM场地布置软件，设计案例工程的基础、主体、装饰装修三个施工阶段

的三维现场布置图，需考虑“三通一平”；

（4）基于BIM的模板脚手架设计专项施工方案编制：

通过将建筑模型导入模板脚手架软件或自行创建建筑模型的方式，完成创建案例工程的外脚手架和各类构件模板的模型，生成安全计算书，进而完成整个模板脚手架专项工程的方案编制。

（5）论文

A引言

BBIM现状描述

C项目简介及团队简介

D项目实施介绍

EBIM实施过程遇到的困难及解决思路

F应用BIM的相关创新

G成果及收获

H参考文献

（6）PPT

（7）录视频

2．岗位所需知识技能与自身适应情况 

本次的毕业设计的工程是新建居民楼。

实施的框架为基于BIM的土建工程量计算、基于ＢＩＭ的土建商务标编制、基于BIM的施工组织设计编制、基于BIM的模板脚手架设计专项施工方案编制。

主要包括广联达钢筋算量软件、广联达土建算量软件、广联达计价软件、网络计划编制软件、BIM场地布置软件、模板脚手架软件、会声会影软件以及PPT、Word、录视频。

自身适应情况：

刚开始,总是浮躁。

平时懒散惯了，总是跟着自己的心情走，加入毕业设计小组后，在自己的工作岗位上，还是会把一些小毛病带过来。

不过在工作岗位上这么长时间了，我慢慢有所改变了，没有之前那么浮躁了，能担起责任了。

除此之外，对于同学之间的关系处理也没有之前那么不知所措了，在人际交往方面也学习了不少。

由于对软件不太熟悉，刚看到任务书时是很迷茫的，不知道应该从哪入手，后来组长明确了每个人应该完成的任务，让大家有了方向。

有了方向后接下来大家就开始了学习的阶段。

我们选择的是先在网上看视频学习，然后在实际操作。

经过这几个月的实习，对自己的专业懂得更透了，也对自己将来的工作更加清晰了，也不会像以前那么焦躁不安了，踏踏实实一步一个脚印的来，把预算这门学问吃透，以后的工作就会更加的得心应手。

3．实习过程

本次毕业设计主要是基于BIM的土建工程量计算；基于BIM的商务标编制；基于BIM的施工组织设计编制；基于BIM的模板脚手架设计专项施工方案编制。

首先是GGJ钢筋算量

（1）打开GGJ钢筋算量软件先进行工程设置

图1、工程设置

（2）画基本构建，基础、柱、梁、板及配筋、墙、门窗、过梁

图3、建立构件

（3）施工场地布置

施工场地布置主要有三个阶段，基础阶段、主体阶段、装饰阶段。

需注意“三通一平”。

图4、基础阶段

图5、主体阶段

图6、装饰阶段

图7、成果图

4．实习任务完成情况

本次实习学到了很多知识，在我们企业指导师傅的带领下，再次对我们专业知识的有了更加深入的了解，建筑做为一个蒸蒸日上的行业，做为生活、生产不可缺少的一个行业，在融入此中感到其的辉煌、壮阔，也许每天忙于工作很难注意到，但若是留心或许你每天都能看的这一行业的工作者。

通过这次实习,增强了自己对专业的热情，通过这次实习,才知道建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,将来在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。

为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好技术。

因此自己要努力学习,为将来工作打下坚实的基础。

通过这次实习，增强了自己的交际能力。

通过这次实习，提高了自己的理论水平,增强了自己的实际操作能力。

在建筑这个涉及多个行业的行业，你将面对一个复杂的交际圈,同时也有可以接触很多不同的对象，增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强！

5所在岗位问题分析与建议

（1）CAD图纸有问题，导入广联达土建中部分构件不显示，经过咨询广联达老师，修改了CAD的底图，问题解决。

（2）土建算量软件中，没有画坡道的命令，后来在网上查找资料是在现浇板里定义斜板，

（3）在装饰装修的过程中，柱边以及墙的拐角处装修布置不上，软件默认是不显示的，但在工程式中能查找工程量有没有计算，如果没有计算的话，需要在代码处添加代码。

（4）在BIM场地布置软件中，经常出现图元不能正常保存，还有生成漫游视频时中间总会有一点卡顿。

经询问软件客服人员，软件本身有不完善的地方，下一个版本的软件会修复这些问题。

建议：

首先，组长应该让每个人明确自己做什么，分工明确，谁画图，谁做预算，提前就分配好，这样就不会出现，活来了，你看我我看你的尴尬局面了。

组长要给我们一种压力，这样我们自然而然的就知道加快工作进度了。

实行赏罚分明制度，做的好的就奖，差的就罚，要不一个预算随便算算，一心想着还有别人在算，就没有上进心了。

最重要的一点，对于自己之前做过的项目就应该有个总结，把经常用到的放在一个文件夹里，以后再接到类似的项目直接拿出来用就可以了。

提高预算的工作效率。

6.实习感受与收获

在毕业设计这段日子，不仅让自己对专业有了更深的理解与透彻，也让自己在为人处世这方有了很大的提升，交了很多朋友，也跟老师、同学们学习了不少的知识。

因为初次参与毕业设计，有很多问题都不懂，同学们对我都很热情，不厌其烦的讲给我听，给我分享工作经验，帮我解决问题。

给我安排我可以做的事情，让我尽量融入到大家的集体里来，一起探讨方案，解决问题、核对工程量。

在这工程中，对我的提升非常大，不光是预算知识上面，对于人际交流方面也让我明白了不少。

毕业设计这几个月，也培养了我爱问问题，遇到问题立刻解决，总结经验，随手记录的习惯。

以前在学校遇到不懂的不会的问题，总是一拖再拖，最后不了了之，到头来对于这个问题一直都不明白，现在只要有不懂的，就会想法设法的去弄明白，然后作总结，将自己积累的经验随手记录下来，一天工作结束后，翻开看看今天的成果。

我相信通过实习这段时间，再我未来工作的时间里会起到很大的作用，让我终身受益。

7．本人在职业素质和岗位综合能力等方面需要提高的内容及对学校教学的建议

职业素质：

对于预算这个专业来说，必须要能吃苦，经得起大的工作量，经得起压力。

对于我来说，毕业设计的这段时间。

肯吃苦，不逃避，组长交给什么任务，都是认认真真的尽自己最大努力去完成。

遇到问题不退缩、不将就，虚心找老师去请教，总结经验。

综合能力：

从整体来看，刚开始的时候，什么也不会，经验不足，专业知识储备量不够，总是会遇到一问三不知的尴尬局面，也不太好意思问，又怕出错，一天下来，什么也没学着，也没做什么活，工作效率太低。

后来，慢慢的有不会敢于去问了，有什么问题拿过去问问他们，自己在思考思考，总结一下。

一天下来学到很多知识，工作效率也大大提升了。

尤其做预算，需要对量的时候，这时候团队意识就非常明显了，刚开始怕自己算错了不敢对，也不好意思开口，后来也大胆的对起量来，更能清晰的知道自己哪里算的不对了，同时也锻炼了自己交际的能力。

团队协作能力大大增加。

教学建议：

就是理论与实践相结合起来，这也是学校与社会一直存在的问题，不能说学校的知识一点没用，是它带我们入门的，但是真正在实践上来说，多多少少还是有很大差别的，其中最明显的就是算量的细节，施工中的一些施工工艺在学校是根本学不到的，所以我建议，对于我们专业来说，可以经常组织去工地现场看一看，老师也应该跟上施工工艺的变化来算量，对与一些细节的量多让我们算算。

预算也是一个需要集体的力量，应该多让同学们分组在一起算量，彼此对量，在讨论中总结知识。

企业实习指导教师评语

签名：

年月日

学院实习指导教师评语

签名：

年月日

备注：

顶岗实习考核表

学生姓名：

梁金成学号：

20139905431系：

建筑与工程测绘学院

专业：

建筑工程技术班：

建工1334

顶岗实习单位：

北京建雄集团有限公司

顶岗工作时间：

2016年4月1日至2016年6月10日

学院指导教师姓名：

李小利　　职务：

　　　　　　职称：

讲师

企业指导教师姓名：

何柯星　职务：

　　　　　　　　　职称：

高工

实习内容：

学生自我鉴定：

实习企业鉴定

岗位适应能力A强B较强C中等D一般E较差

职业素养A强B较强C中等D一般E较差

工作态度A强B较强C中等D一般E较差

敬业精神A强B较强C中等D一般E较差

专业技能A强B较强C中等D一般E较差

协调能力A强B较强C中等D一般E较差

创新意识A强B较强C中等D一般E较差

心理素质A强B较强C中等D一般E较差

工作成绩A强B较强C中等D一般E较差

评语及综合成绩：

单位盖章

企业指导教师签名：

　　　　年月日

学院实习指导教师鉴定

评语及综合成绩：

单位盖章

学院指导教师签名：

　　　　　　年月日