《无字书图书馆》读书笔记600字精选多篇.docx
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《无字书图书馆》读书笔记600字精选多篇
《无字书图书馆》读书笔记600字（精选多篇）
第一篇：
无字书图书馆读后感无字书图书馆读后感近来几天，我看了一本既风趣又搞笑的，西班牙着名作家霍尔迪。
塞拉。
依。
法布拉写的《无字书图书馆》，这本书的语句富厚生动，向我们诉说了一个稀罕的征象。
这本书非常悦目，主要讲了：
在一座小镇上，火车站站长塔德欧在回家的路上，他无意间在关闭一年的图书馆旁边惊讶地发现了四处散落着的大小不一的字母，于是，他和本杰明镇长一起来到了无人惠顾的图书馆，发现里面堆满了大大小小的字母，于是叫阿卡西奥传授来视察。
传授来到这座图书馆，看到了这一令人惊讶的景象，于是他大发雷霆，责怪镇上的人没文化，导致书中的字母从书中脱落分散。
可谁也没有想到，镇长的女儿马嘉领导镇上的孩子们，在一片字母中创作出本身的册本，然后让这个图书馆又回到了曩昔那样热闹的状态。
读了这本书后，我深深地愧疚过，正如阿卡西奥传授所说的，那些书，讲述了作者心中真实的人群和生存。
那些书是真理，是梦想，是现实，是幻想，是知识，是愉悦，是平静，是生命。
那些书，是人类历史上最生动的艺术表现形式，它们呈现了我们人类本身的履历。
当然，谁都知道，没有文化的镇子便是一个贫瘠的镇子。
所以，我们要多念书，增长知识，积累文化，充实自己。
第二篇：
《无字书图书馆》导读课《无字书图书馆》导读课方案
杨文萍
（一）交流导入，引出话题
（1）
师：
孩子们，老师手里有如许一本书，题目是《无字书图书馆》。
听到如许的书名，你的
第一反应是什么？
生：
奇怪
师：
对呀，好奇怪的名字！
书不是应该写满文字的吗？
没有字，怎么叫书？
书上的字都去哪了呢？
无字书的图书馆又是什么样的呢？
今天老师就带着大家一起到书里去看个毕竟。
（二）介绍故事起因（8）
他们所在的小镇成了世界上
第一个无字书图书馆。
这样一件奇怪的事情给小镇带来了极大的恐慌，甚至有人以为这是一场流行病。
大家猜一猜可能是什么原因呢？
2、揭开谜底：
正在这时，从首都来的语言文字学专家、已经退休了的老教授阿卡西奥为大家揭开了谜底：
你们有多久没有读过一本书了呢？
（三）想对策，如何挽救书的生命？
1、回到故事中来，如果是你是小镇上的住民，你该如何挽救？
小组内讨论一下你的要领，末了由组长来报告请示。
（3）
师：
希望你们的措施是见效的。
2、师：
想知道小镇上的人是怎么做的吗？
（3）
出示句子：
3、留下悬念
（1）
就在人民对此一筹莫展的时间，镇长的女儿--玛嘉出现了。
大人们总以为小孩子很稚子，只会撒娇和哭闹。
可正是镇长本杰明的女儿，她想出来的办法不仅让这些无字书规复了生命，还让小镇上的图书馆重新开放，让更多的人爱上了念书。
这个办法是什么呢？
大家想知道吗？
想知道的举手？
但是老师不克不及报告你，如果你想知道玛嘉是怎么做的，就本身到书里去探求吧。
你能够跟老师借，也可以自己
回家去买。
你也可以在这节课上认真地思索，大概当这节课竣事时，你本身就会找到答案。
（四）书的能量加油站（3）
《无字书图书馆》告诉我们每一本书都有生命，它们有魂魄，有心脏，有感受。
它们会因为没有人阅读而悲伤、死亡，也会因为你的喜好而变得满盈能量。
在你的阅读生存中，曾经让哪些书满盈了能量，快来晒一晒吧！
书名能量指数喜欢的原因
（五）介绍作者信息：
（2）
师：
孩子们，美国的著名诗人惠特曼曾经写过这样一首小诗：
所以我们每一个人在读书的门路上也应该读好书，也只有从好书、从经典之作中才能罗致到发展的养分，让自己变得越发良好起来。
那老师今天推荐给大家的《无字书图书馆》是不是一部好书呢？
接下来老师想跟大家介绍下与这本书有关的信息。
（六）作者介绍：
（5）希望我们每一个人都能在自己的读书道路上遇到一朵朵美丽而又清香的紫丁香，让她成为你们的一部分。
而就在我们的身边，就在我们的水点班里，已经有不少爱读书的孩子们已经将她们所遇到的花朵酿成了美好的笔墨，不信你看：
（七）
（2）老师信赖只要热爱阅读，只要勤于练笔，只要喜好想象，水滴班的每一个孩子在能够写出一本本身的独一无二的书，那现在就来给你将来要写的书起个好听的名字吧！
交流的同学把你心中的书贴到黑板上，其他的同砚下课后，贴到我们后边的文化墙上，也祝愿大家心中的书可以早日问世。
（八）总结：
（2）
孩子们，既然你关心那些无字图书的运气，就赶紧到书里去探个究竟吧；既然你遇到过那么多的优美的花朵，就赶快拿起笔来，记载下本身的劳绩，让自己变得越发良好起来吧。
因为，在这个世界上
没有一艘船能像一本书
（美）狄金森
没有一艘船能像一本书
也没有一匹骏马能像
一页跳跃着的诗行那样――
把人带往远方。
这条路最穷的人也能走
不必为通行税伤神
这是何等节俭的车――
承载着人的魂魄。
第三篇：
读书笔记600字篇一：
读书笔记600字在人生这跌宕升沉的青藏高原上。
只要有泪水就有喜悦；只要有汗水就有喜悦；只要有失败就有喜悦；只要我们还发展着，我们就会有各种喜悦！
在已往的一年中，我们中国人在堕泪。
从2020年1月的南边风雪大灾，5月份的汶川大地动，那是一段中国人不想自然灾害屈服的汗青。
在这汗青中我们流血，流汗，更多的是流泪！
8月8日，北京奥运会顺遂召开，我们由心而发的高兴，才徐徐盖过一些不幸。
当它还在连续。
110米跨栏赛上，刘翔因伤退赛。
在场的中国人无一不堕泪。
而刘翔用最沉寂的方法按人退场。
固然他失败了，但中国人还是在奥运会上一举成为金牌大国。
我们在泪水中劳绩高兴，我们在泪水中不停发展。
在那些不幸中，流汗更多的是抢救职员。
是他们在
第一时间到达灾区。
救人，救人，还是救人。
有些官兵还掉臂自己安危，就出了很多灾民。
使他们扫兴的人们，获得重生。
而在新生的背后他们付出了多少汗水！
多少艰辛！
在汗水的背后，是灾民的高兴。
他们没有白流汗，他们的汗水是值得的。
他们有更多的汗水，铸就了更多的喜悦！
固然人生跌宕起伏，犹如青藏高原。
但我们由青藏铁路。
在人生发展是必须的，在发展中高兴也是必须。
我们明白了泪水，汗水，成功，我们更懂得了我们每走的每一步是发展的高兴。
发展是艰巨的，但成长更多的是喜悦！
篇二：
读书笔记600字我读了一篇这样的小故事：
一名普通的司机在一次行车途中心脏病发作，在生命的末了一分钟，他做了三件事：
把车徐徐地停在路边，并用最后一点力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，使乘客安全下车；熄灭发动机，确保了车和搭客的宁静，做完了这三件事，他就趴在方向盘上制止了呼吸。
当我读完这则短小的故事后，我的心田感触深深地震撼。
在现在的社会中如许的人另有几多，而像他这样一名普通而平常的公交司机，在生命的最后一刻做出的并不是什么震天动地的大事，可愿意这么做的人还有几个？
这个平凡到最底层却又伟大到极致的人令我永久记着了他，因为是他用生命告诉了我：
一个人对职业赋予的责任应怎样负担，维持对职业的敬重、忠诚与全力以赴，不大概完全靠兴趣爱好，不可能完全靠金钱制度
，但有一点必不可少，那便是责任感。
由此我有想到，虽然我们如今只是一名学生，当是我们也应该造就对事变的责任感。
只有这样，将来的社会才会是一个满盈责任感的社会，将来的我们才会对每一件事、每一份职业有责任感。
如果自己对社会放弃了责任也就意味着自身在这个社会放弃了更好的生存条件。
记得一位美国学者说过：
尽管责任偶然使人讨厌，但不推行责任，只是一个怯夫，一个不折不扣的废物。
我想所有人都不希望自己被别人看做是一个懦夫、废物。
因此，从现在起，我们就应该做个有责任感的人，让责任感伴随着我们一路成长……篇三：
读书笔记600字在这美丽的世间“爱”究竟是什么？
在这本书里爱又是怎样去体现的呢？
它又带给了我们什么教育的结晶呢？
当我
第一次听到这个书名时，这些问题便如潮水般向我涌来。
带着这些未知的疑问我走进了《爱的教育》去探求我想要的答案。
这是一本以日志情势撰写的小说，书里的每一个故事固然比力短小，但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的爱、那老师与学生的情感、那朋友之间的纯真友谊……这一切的一切永远都离不开一个字-----爱。
我把这本书捧在手上，在阳光温暖的伴随下打开了这本书，一页一页的仔细阅读起来。
刚刚开始读它的时间，没有什么觉得，书里的每一个字每一个句子都是那么的频仍，才读了几篇我就有些厌倦了，也许因为它是名着我才肯继承读下去。
谁知我越读越着迷，越读越冲动，也许这就是“爱”的魔力吧，这一篇篇固然语句平凡，但是内在深刻的故事，是让我从心底说出的惊叹，赞叹故事中人与人之间那美好的“爱”，赞叹作者能写出一本如许棒的一本的书，真是让我铭肌镂骨。
在这所有的故事中让我记忆最深的是一个名叫“栖身”的故事。
它讲述的是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈近来没钱了，我本以为他们只会用要怙恃一些钱，没有想到他们竟然什么都不要了，衣服，零花钱，文具，日用品……能不要的不要，能少要少要。
这还不够，他们只管即便找出工具来换钱，给家长只管即便减轻家庭包袱。
读到这，我内心便很不是滋味，同样是学生，同样有着一颗爱怙恃的心，我为何就很少想过钱这个题目。
现在的孩子家家都有钱，可是却很少有想一想假设家里没钱了时怎么办，大概想也会想，可是也不会像他们一样这样的省吃俭用去得钱。
我真佩服他们啊！
这只是父母与孩子间优美的爱罢了。
还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。
让我受益匪浅！
读完这本书，我耗费了许多时间，但是我却一点也不悔恨，因为它使我明白了很多原理，爱就像花蜜，蜜蜂不克不及缺少它，正如我们不克不及缺少爱一样。
只要我们热爱生活，关爱他人，世界就将因为爱而变得更美好！
篇四：
读书笔记600字闲来无事，捧起一卷《三国演义》，阅读之余被描写的已经很认识的情节再次吸引，决定重温那一段到处颂扬的风云故事。
数天之后感触颇深，记录下来，也算是劳绩。
《三国演义》写了三个国度的兴衰史，从桃园三结义至三国归晋共履历了五大时期，即是黄巾之乱，董卓之乱，群雄割据（官渡之战，赤壁之战），三分天下和天下归晋。
下面我最想谈谈自己对三国演义的一些了解和见解。
在《三国演义》中，我最欣赏的便是曹操了，虽然为了突出刘备的仁义，他被写成刁滑之人，但是他的军事才华仍旧没有抹杀。
他在几年的东征西战中，占领了长江以北的大片地皮，连少数民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三国中最富强的，他奠基了魏国的底子，后来晋国才华统一天下，所以他是一位真真正正的好汉。
对付人才的爱才如命，也是曹操值得欣赏的地方，曹操为了选拔更多的人才，打破了依据封建德行和门弟崎岖任用仕宦的尺度，提出了“唯才是举”的用人目标，于公元210、214和217年连续下了三道《求贤令》，反复强调他在用人上“唯才是举”的方针。
他要求人事主管部门和各级地方仕宦在选拔人才上，力戒求全责备，只要有才华就予以重用。
最值得我欣赏，是他那豁达的胸襟和辽阔的胸怀。
在赤壁的惨败之后，曹操并未束手无策，而是笑着说了一句“今北方仍由我所据”，并且三次大笑展现出他看待波折的乐观态度。
曹操同时也是个很有文学情趣的人，喜好作文赋诗，即使大战在即也情趣不改，他的许多诗作都是乐府中的名篇。
第四篇：
童年读书笔记600字童年每个人都履历过。
童年是美妙的童年是快乐的童年是幸福的童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖悲凉令人不敢去追念。
可怜的高尔基3岁丧父失去了亲切的父爱跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。
从此黑暗的生活降临到高尔基的头上。
外祖父的脾气十分的暴躁经常打外祖母和高尔基使高尔基幼小的心灵出现了阴影。
后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈两人无话不谈结下了深厚的情谊。
可是好景不常可怜的小茨冈就被两个暴虐的娘舅给害死了。
高尔基就如许失去了挚友。
雅可夫和米哈依尔是魔鬼欧打自己的老婆还天天闹着要分家产兄弟之间一点也不团结两个儿子萨沙也被教坏到处捉弄高尔基。
此后高尔基又认识了木匠“好事情”成了好友。
结果被外祖父赶走高尔基得了个继父十分凶常打人几年后最疼爱他的外婆死了母亲也死了就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。
这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私；俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩连小孩也与他们一起热烈地到场了一份。
只有善良、和蔼富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的慰藉。
我喜欢文中的外祖母她似乎有种特殊的亲和力她有讲不完的故事。
而且她是那么爱她的后代。
即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋她也并没有请求外祖父怎样严肃得处罚他们。
一个善良的人又怎会喜欢在家里发生战争呢？
面对外祖父毫无人情的吵架她也是一忍再忍。
高尔基的童年除了一些教育和友谊没有什么再值得回忆！
在欢乐中在悲伤中在爱与恨的交织中他的童年就如许急忙而过。
在阅读中我发现他的爱寻思他的恨品味着冥冥之中暗中的灼烁。
我们现在丰衣足食要什么有什么又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论年代的不同就是这差别一个是天堂一个是地狱；一个充满阳光一个随处暗中。
我们现在的童年来之不易啊！
童年读书笔（请你收藏好
范
文，请便下次访问：
）记600字文/姜徐宁我在寒假里读了《童年》这本书，它的作者各人都不生疏，是享誉天下的高尔基。
这是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说中的
第一部，讲述了围绕主人公阿廖沙睁开的一系列故事。
在形貌父亲时，作者用了这么一段话来形容——“他穿着白衣，身子显得特殊长。
光着脚的脚趾古怪地交叉着；往常爱抚我的双手宁静地搁在胸口，手指也是弯曲的……和善的面目上表情一片昏暗，两排难看地龇着的牙齿使我觉得怪可怕的”这段话中的“古怪地”、“显得”、“怪可怕的”等形容让我感受到阿廖沙的童真、好奇，阿廖沙当时是何等小，根本不知道殒命意味着什么。
之后，他的母亲瓦尔瓦拉和外婆带他一起来到了外公家，阿廖沙在那个家里受了很多的委曲，发明了很多新事物，了解了形形色色的人，他能干慈祥的外婆讲给他很多动人的故事，给高尔基带来极大鼓动，高尔基在书中描写道：
“在她没有来之前，我仿佛是躲在暗中中睡觉，但她一出现，就把我唤醒了，把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱富厚了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活”.从外祖父家打架时场面的描写中作者把吵架时那种眼红脖子粗、激烈的争吵、大声地喊叫写得惟妙惟肖，使我有身临其境之感。
《童年》中阿廖沙的各种遭遇也让我感悟到那个期间的暗中和杂乱，阿廖沙在乐观的小茨冈、正直的格里戈里、献身科学的知识分子“好事”的支持下，阿廖沙变得刚强，这使我冲动。
《童年》这本书让我如痴如醉，许多细节都非常精美。
童年读书笔记600字文/林娜雪读了《童年》这本书，使我受益匪浅。
和高尔基比童年，我们本日是何等幸福啊。
高尔基出生在一个木匠家庭，5岁时，父亲病故了，他的生存越发费力了，他和妈妈就住在外祖父家里。
由于家境贫困，他上学只好穿母亲的皮鞋，外祖母的外衣，黄色的衣衫和补丁裤子。
高尔基这样一身不和谐的装束，都引起同学们的讽刺。
和高尔基相比，我们现在穿的满是本身的新衣服，想到这儿，我不禁有些内疚。
尽管我们有这么好的条件，却生在福中不知福，每每挑三拣四，有的衣服穿的时间长了就不乐意再穿。
高尔基为了上学，只得去捡垃圾换钱。
每到不上学的日子，他就早早起来，背着一个大布袋，走街串巷，捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。
运气好才能有半个卢布的收入，要是运气欠好呢，高尔基上学的事就没了着落。
再想想我们，我们如今什么也不消费心，过着衣来伸手，饭来张口的好日子，相比之下，我们有什么理由不爱惜本身幸福的生存，有什么理由不好好学习呢？
捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费泉源，但学校里那些有钱人的孩子并不明白高尔基的举动，反而去讽刺他，说他身上有臭味，我觉得并不是高尔基的身上有臭味，而是那些有钱人的孩子存心讽刺高尔基，他们才显得很臭。
高尔基把别人的嘲笑变成催促本身努力学习的动力。
他发愤学习，刻苦读书，终于取得优秀的结果，受到了同学们的喜好和敬重。
我和书覃思，不但思绪万千。
与高尔基的童年比起来，我们是何等幸福，又是何等奢侈呀。
我们应该向高尔基学习，不管在何等恶劣的情况下，都要好好学习，努力奋斗，朝着优美的将来不断前进。
第五篇：
《杨家将》读书笔记600字这个暑假《杨家将》这本书成了我的最爱,反反复复读了好几遍,书中那英姿飒爽，威风凛凛的穆桂英让我着迷。
穆桂英身跨桃花马，手握一杆梨花枪。
梨花枪在穆桂英手中上下翻动，敌将那是碰上的去世，沾上的亡。
大败佘太君和杨六郎的辽国元帅——韩昌也成了穆桂英的手下败将。
自古以来都是夫君挂帅，但穆桂英五十多岁挂了帅，创造了女子挂帅的先例，应证了“巾帼不让须眉”这句话，成了我们中国真正的女英雄。
穆桂英正直、善良且足智多谋。
她最大的特点便是不按常理出牌。
别人以为她向西，但她偏偏向东，敌人都被她搞得晕头转向，吃了败战。
穆桂英不仅聪明而且她特殊有创新精力，发明了很多新武器，在各种战役上发挥了关键的作用。
我最崇敬的是她那种精力，那种保家卫国，永不退缩的精力。
读了《杨家将》后，我便经常梦到自己成为了一名像穆桂英那样的女将军，成为了国度栋梁之才，为中国研发出许多最先进、强盛的武器。
要是真有那一天，美国、日本这些充满野心的国家将再也不敢小瞧我们。
我们中国变得越发茂盛，我们可以带领其他强国去帮助那些弱小的国家让饥饿、贫穷的的孩子都有饭吃，有水喝。
我们将制止战役，帮助那些灾黎重建家园，让人民在和平的情况里幸福的生存，让天下满盈爱。
这便是我的中国梦，也是许许多多中国人的中国梦!
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