《思想道德修养与法律基础》学生自主学习题目答案复习进程.docx
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《思想道德修养与法律基础》学生自主学习题目答案复习进程
《思想道德修养与法律基础》学生自主学习题目答案
《思想道德修养与法律基础》学生自主学习题目
第一章追求远大理想坚定崇高信念
一、名词解释（基本概念）
1、理想
理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现
2、信念
是认知、情感、意志的有机统一体，是指人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并且身体力行的态度和精神状态。
它是认知、情感和意志的统一。
二、简答题（基本问题）
1、理想信念对于大学生成长成才有什么重要意义？
答：
1、理想信念对人生历程起着导向的作用，指引人生的奋斗目标；
2、理想信念提供人生的前进动力，激励人们向着既定目标奋斗前进；
3、理想信念提高人生的精神境界，它一方面使人的精神生活的各个方面统一起来，另一方面又引导着人们不断地追求更高的人生目标。
理想信念引导大学生做什么人。
只有树立起高尚的理想信念，才能够解答在大学“做什么人”这一重要的人生课题。
理想信念指引大学生走什么路。
大学时期确立的理想信念，对今后的人生之路将产生重大影响，甚至会影响终身。
理想信念激励大学生为什么学。
对当代大学生而言，为什么学的问题，是与走什么路、做什么人的问题紧密联系在一起的。
不论今后从事什么职业，我们都要把个人的奋斗志向同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起，把个人今天的学习进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起。
2、当代大学生应当树立什么样的理想信念？
答：
当代大学生应当树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想。
3、如何认识立志高远与始于足下的关系？
答：
立志当高远。
青年时期是理想形成的重要时期，也是立志的关键阶段。
志向高远，就是要放开眼量，不满足于现状，也不屈服于一时的困难与挫折，更不要斤斤计较于个人私利。
事实告诉人们，那些取得伟大成就的人，都是在青年时期立志，并为之努力奋斗。
树雄心、立壮志，是关系大学生一生前途命运的重大课题。
立志做大事。
个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合，个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致，才是有意义的。
青年人应以国家民族的命运为己任，把个人命运与国家和人民的命运联系在一起，立志为祖国和人民的利益而奋斗，真正做到“以服务人民为荣、以背离人民为耻”。
立志须躬行。
漫长的征途需要一步一步地走，崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗。
通往理想的路是遥远的，但起点就在脚下，在一切平凡的岗位上，在扎扎实实的学习和工作中。
实现崇高的理想，要从我做起，从现在做起，从平凡的工作做起。
4、如何认识理想的长期性、艰巨性和曲折性？
答：
理想的实现具有长期性。
理想变为实现是一个过程。
一般来说，理想目标越小越低，它的实现需要的时间就越短；而理想越是高远，它的实现需要的时间就越长。
人们对实现理想所需要时间的估计往往偏少，然而事实上理想的实现常常比事先所预料的时间要长，特别是比较高远的理想。
理想实现的长期性是对人们的耐心和信心的考验，对此必须作好充分的思想准备。
理想的实现具有曲折性。
通向理想的道路并不是笔直的，往往是充满了曲折。
在实现理想的过程中，由于主观和客观因素的影响，面对困难挫折的时候，人们往往容易犯一些错误，走一些弯路。
追求理想的道路是弯弯曲曲的，正是在曲折中不断地接近目标。
正如中国革命道
路的探索过程一样。
理想的实现具有艰巨性。
任何一种理想的实现都不是轻而易举的。
因为理想对现实的超越性并不是现实状态的简单延伸，而是需要对现实和自我做出比较大的改变才能够实现。
这种改变必然会遇到各种各样的困难、阻碍和波折，充满着曲折和坎坷。
要实现理想、创造未来，就必须有战胜种种艰难险阻的坚定不移的信心和坚忍不拔的毅力。
在实现理想的征途中，遭遇到一点挫折就灰心丧气、悲观失望甚至动摇理想信念的人，不可能将理想最终变为现实。
人类社会主义社会的运动就是如此
第二章继承爱国传统弘扬民族精神
一、名词解释（基本概念）：
1、爱国主义
体现了人民群众对自己祖国的深厚感情；反映了个人对祖国的依存关系；是人们对自己故土家园、种族文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一，它是调节个人与祖国之间的关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。
2、民族精神
民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族人多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。
二、简答题（基本问题）：
1、如何做一个忠诚的爱国者？
答：
1、自觉维护国家利益，就要承担对国家应尽的义务，就要维护改革发展稳定的大局，就要树立民族自尊心和自豪感。
2、促进民族团结，要深化对党的民族理论和民族政策的认知，认真学习民族事务的法律法规，深化了解中华民族“多元一体”的发展，牢固树立民族团结意识，坚定“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想观念。
坚持从自身做起，坚持原则、明辨是非，旗帜鲜明地与破坏民族团结的行为作斗争。
3、维护祖国统一，我们要始终坚持一个中国原则，要持续推进两岸交流合作，要努力促进两岸同胞团结奋斗，要坚决反对“台独分裂图谋。
4、增强国防观念
5、增强国家安全意识，确立新的国家安全管理，既政治安全、国防安全、经济安全、科技安全、文化安全、生态安全和社会公共安全。
自觉履行维护国家安全的义务。
2、新时期的爱国主义有哪些主要内容？
答：
新时期中华民族的爱国主义，既承接了历史上爱国主义的优良传统，又吸纳了鲜活的时代精神，内涵更加丰富。
建设中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题。
在现阶段，爱国主义主要体现在弘扬民族精神与时代精神；献身于建设和保卫社会主义现代化事业；献身于促进祖国统一事业。
在当代中国，爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上，这是中华人民共和国每一个公民必须坚持的立场和态度。
爱国主义与爱社会主义的统一是中国历史发展的必然结果。
社会主义制度的建立，为祖国的繁荣发展提供了可靠的保障，它集中代表着、体现着、实现着国
家、民族和人民的根本利益。
其次，要坚持爱国主义与拥护祖国统一的一致性，这是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求。
在这里，爱国与否是最基本的政治原则。
任何旨在制造国家分裂、损害国家主权和领土完整的言行，都会遭到具有强烈爱国主义精神的海内外中华儿女的坚决反对。
3、如何正确地理解和弘扬以爱国主义为核心的民族精神？
答：
热爱祖国、矢志不渝。
刻骨铭心的爱国之情，矢志不渝的报国之志，生死不移的爱国之行，写满了中华民族的光辉史册。
天下兴亡、匹夫有责。
以天下为己任，无论身居何位，都心忧天下，关心国家的命运和民生的苦乐，自觉地把个人的前途与国家的兴衰联系起来，把爱国的思想付诸实际的行动。
维护统一、反对分裂。
中华民族是一个多民族的统一体，除了汉族之外，还有众多少数民族，而汉族本身也是在历史发展的过程中由许多民族融合而成的。
民族团结和睦，始终是各族人民的共同心愿；维护民族团结和祖国统一，始终是各族人民的最高利益和神圣职责。
同仇敌忾、抗御外侮。
中华民族爱好和平与自由，但决不容忍外来的侵略和压迫。
面对外来侵略，各族人民总是团结一致，同仇敌忾，奋起反抗。
4、如何正确地理解和弘扬以改革创新为核心的时代精神？
答：
改革创新是新时代精神的核心，是中华民族进步的灵魂，是我国兴旺发达的不竭动力，是中国共产党永葆生机的源泉。
改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求，是建设社会主义创新型国家的迫切需要，是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。
以改革创新为核心的时代精神，是当代中国人民精神风貌的集中写照，是激发社会创造活力的强大力量。
建设和发展中国特色社会主义是一项前无古人的创造性事业，只有坚持解放思想，实事求是，与时俱进，大力弘扬以改革创新为核心的时代精神，才能不断推进中国特色社会主义伟大事业。
弘扬以改革创新为核心的时代精神，必须大力推进理论创新，制度创新，科技创新，文化创新以及其他各方面的创新。
弘扬以改革创新为核心的时代精神，要自觉投身于改革创新的伟大实践。
第三章领悟人生真谛创造人生价值
一、名词解释（基本概念）
1、人生观
是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生的目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。
2、人生目的
是指生活在一定历史条件下的人，对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。
3、人生态度
是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。
4、人生价值
是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。
二、简答题（基本问题）
1、人生态度与人生观是什么关系？
如何端正人生态度？
答：
人生态度是人生观的重要内容，是人生观的表现和反映。
端正人生态度必须做到：
1、人生须认真。
2、人生当务实。
3、人生应乐观。
4、人生要进取。
2、当代大学生为什么要树立为人民服务的人生观？
答：
1．以为人民服务为核心内容的人生观，是科学高尚的人生观，值得终生尊奉和践行。
2．树立为人民服务的人生观，对中国社会主义事业的发展产生了重要的推动作用。
3．一个树立了为人民服务人生观的人，就能对人生目的有更为深刻的理解，时时处处为人民着想，助人为乐；
4．一个树立了为人民服务人生观的人，就能以正确的人生态度对待人生、对待生活，始终对祖国和人民具有高度责任感，在服务人民奉献社会中实现自己的人生价值；
5．树立为人民服务人生观，要坚决抵制各种错误人生观的影响（如拜金主义、享乐主义、极端个人主义等）。
3、什么是人生的自我价值和社会价值？
二者的关系如何？
答：
人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面.人生的自我价值是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度.人生的社会价值是个体的人生活动对社会,他人所具有的价值.衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献.
人生的社会价值和自我价值既相互区别,又密切联系,相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体.一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件;另一方面,人生的社会价值是社会存在和发展的必然要求，人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。
4、结合实际谈谈如何实现自己的人生价值？
答：
人生须认真，要严肃地思考人生命应有的意义，明确生活目标和鞠健夫的责任，既要清醒地看待生活，又要认真地面对生活。
人生当务实。
要从人生的实际出发，以科学的态度看待人生、以务实的精神创造人生，以求真务实的作风做好每一件事。
要坚持实事求是的思想方法和人生态度，正确面对人生理想与现实生活之间的矛盾。
人生应乐观。
乐观积极的态度是人们承受困难和挫折的心理基础。
要相信生活是美好的，前途是光明的，要在生活实践中不断调整心态，磨炼意志，优化性格。
人生要进取。
人生实践是一个创造的过程。
要积极进取，不断丰富人生的意义，要发扬自强不息、敢为人先、坚忍不拔的精神，充分发挥生命的创造力，在创造中书写人生的灿烂篇章。
第四章加强道德修养锤炼道德品质
一、名词解释（基本概念）
1、道德
道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。
它是以善恶为评价标准，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来维系的心理意识、原则规范和行为活动的总和。
2、公民道德
公民道德是一个国家的公民应当遵守的最基本的道德规范和道德要求。
二、简答题（基本问题）
1、道德的本质是什么？
答：
道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。
道德对社会经济关系的反映不是消极被动的，而是以能动的方式来把握世界，引导和规范人们的社会实践活动。
2、中华民族传统美德的主要内容有哪些？
答：
1、注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任
意识和奉献精神。
2、推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。
3、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜。
4、倡导言行一致，强调恪守诚信。
5、追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要
6、重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。
3、社会主义道德建设的核心和原则是什么？
答：
社会主义道德建设的核心是为人民服务，社会主义道德建设的原则是集体主义原则。
4、大学生应如何加强个体品德修养？
答：
大学生应在三个重要环节上加强实践：
一、是在思想上和心理上对公民基本道德规范产生认知和认同，全面掌握其内容和要求。
二、是把公民基本道德规范作为行为标准，正确进行道德判断和作出道德选择。
三、是积极践行公民基本道德规范，使自己的思想感情得到陶冶，精神生活得到充实，道德境界得到提高。
第五章遵守社会公德维护公共秩序
一、名词解释
1、公共生活
答：
人们以公共场所为主要领域，进行的一系列活动。
2、社会公德
答：
社会公德是公共生活中的道德规范，是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的道德要求，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
二、简答题【基本问题】：
1、当代社会公共生活有哪些特点？
如何维护公共生活秩序？
答：
当代公共生活的特点如下：
1、活动范围的广泛性，经济社会的发展，使公共生活的场所和领域不断扩展。
2、活动内容的公开性，公共生活是最普遍、最基本的社会生活，它能为社会成员所享有，不具有排他性，它涉及的内容是公开的，没有秘密的。
3、交往对象的复杂性。
人们在公共生活中的交往对象并不仅限于熟识的人，而是进入公共场所的任何人。
4、活动方式的多样性。
当代社会的发展使人们的生活方式发生了新的变化，也极大地丰富了人们公共生活的内容和方式。
公共生活秩序是由社会生活中的规范来制约和保障的，公共生活秩序的维持主要依靠两种基本手段道德和法律，在公共生活中道德和法律所追求的目标是一致的，虽然道德和法律发挥作用的方式有所不同，但是二者互为补充、相辅相成。
在公共生活中，道德用来调节、规范人们的行为，预防犯罪的产生。
道德是法律的补充。
法律的属性决定了它不可能把复杂而广泛的社会关系全部纳入其调控的范围。
道德发挥作用的领域不仅深入到人们在社会生活中的各个方面，而且还深入到人们的精神世界。
道德能提高整个社会的道德水准，为法律的实施创造外部条件；道德还能提高个体的道德素质，为法律的实施创造内部条件。
总之，良好社会公共生活秩序的形成、巩固和发展，要靠法律也要靠道德。
2、社会公德包括哪些主要内容？
答：
社会公德主要包括：
文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法
3、如何看待我国当前社会公德的基本状况？
大学生应当如何增强自己的公德意识？
答：
我国当前社会公德的基本状况是：
1、在社会公德建设取得了巨大的成就，承继和弘扬了我国优良的道德传统，同时改革开放也为我国的社会公德建设注入了新的活力，各种形式的社会公德建设实践活动蓬勃开展。
2、社会公德建设方面仍存在问题，出现一些公德缺失的不文明现象，如一些人的社会公德观念比较淡薄，社会生活领域中的规章、制度、公约不能得到遵守，人与人间过于冷漠，人与人之间交往缺少诚信，人与人之间交往中礼仪规范受到明显的忽视。
大学生具有较高的文化知识和科学素质，对宣传、维护社会主义社会公德负有义不容辞的责任。
应当在实践中不断增强公德意识，努力做社会公德规范的传播者和践行者。
应当积极参与各种社会活动，在实践中培养公德意识和责任意识。
如：
参加志愿者服务等公益事业和社会实践活动。
应当从小事做起，从小节改起，带头践行社会公德规范。
崇高的公德意识要在点点滴滴的日常小事中培养。
4、在网络生活中应该遵守哪些道德要求？
答：
网络生活中应该遵守如下的道德要求：
1、正确使用网络工具
2、健康进行网络交往
3、自觉避免沉迷网络
4、养成网络自律精神
第六章培育职业精神树立家庭美德
一、名词解释（基本概念）：
1、职业道德：
从事一定职业的人在职业生涯中应当遵循具有职业特征的道德要求和行为准则
2、爱情的本质及其三要素：
一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自的内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。
三要素：
理想、责任、性爱
二、简答题（基本问题）：
1、职业道德的基本要求有哪些？
答：
1、爱岗敬业2、诚实守信3、办事公道4、服务群众5、奉献社会
2、大学生应树立怎样的择业观和创业观？
答：
1、树立崇高职业理想，重视人生价值实现。
2、服从社会需要，追求长远利益。
3、打下坚实基础，做好充分准备。
4、要有积极创业的思想准备。
5、要有敢于创业的勇气。
6、要提高创业的能力。
3、结婚的法定条件包含哪些内容？
答：
1、男女双方必须完全自愿，这是婚姻自由原则的必然要求，目的是维护公民的婚姻自主权。
2、必须到法定婚龄，男不得早于22周岁，女不得早于20周岁，晚婚晚育应予鼓励。
3、必须符合一夫一妻制。
4、禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚。
5、禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚。
4、家庭美德的基本规范有哪些？
答：
1、尊老爱幼2、男女平等3、夫妻和睦4、勤工持家5、邻里团结
第七章增强法律意识弘扬法治精神
一、名词解释（基本概念）：
1、法律：
是有国家制定和认可并靠国家强制力保障实施的行为和规范的总和。
体现了统治阶级的意志，其意志的内容是由统治阶级的物质生活条件决定的。
通过权利和义务，确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序，是实行阶级专政的工具。
2、法治：
依照法律之规定来管理国家各项事务
3、法律思维方式：
是按照法的原理、法律原则和立法精神，分析、解决法律问题的习惯和思想取向
4、证据：
以法律规定的形式表现出来的能够证明案件真实情况的事实。
证据具有客观性、关联性、合法性。
二、简答题（基本问题）
1、什么是法律体系？
我国社会主义法律体系包括哪些法律部门？
答：
所谓法律体系，是指一个国家的全部现行法律规范，按照一定的原则和要求，根据法律规范所调整的对象和调整方法的不同，划分为既相互区别又相互联系的不同的法律部门，从而构成一个内在统一的整体.
主要有七个部门，分别是宪法；行政法；民商法；经济法；劳动法与社会保障法；婚姻法；环境法；刑法；诉讼法；军事法。
2、什么是法律运行机制？
建设社会主义法治国的主要任务有哪些？
答：
为了使法律规范准确反映社会关系调整的需要，它本身需要有合理的结构，各种法律规范需要进行分类组合，并结成协调一致的立法体系和法律体系
主要任务:
1．完善中国特色社会主义法律体系。
2．提高党依法执政的水平 。
3．加快建设法治政府。
4．深化司法体制改革。
5．完善权力制约和监督机制。
6．培植新型的社会主义法律文化。
3、什么是社会主义法治观念？
如何理解法律面前人人平等？
答：
社会主义法治理念是中国共产党作为执政党，从社会主义现代化建设事业的现实和全局出发，借鉴世界法治经验，对近现代特别是改革开放以来中国经济、社会和法治发展的历史经验的总结。
法律面前人人平等是指法律确认和保护公民在享有权利和承担义务处于平等的地位，不允许任何人有超越法律之上的特权 。
4、什么是法律权利法律义务？
如何理解法律权利和法律义务的关系？
答：
法律权利是指国家通过法律规定,对法律关系主体可以自主决定为或不为某种行为的许可和保障手段。
法律义务：
是指法律关系主体依法承担的某种必须履行的责任。
法律权利和法律义务的关系是1、权利和义务具有平等性 2、权利和义务具有一致性
第八章了解法律制度自觉遵守法律
一、名词解释（基本概念）
1、民事行为能力：
是指法律赋予民事主体享有民事权利和承担民事义务的能力，也就是民事主体享有权利和承担义务的资格，是作为民事主体进行民事活动的前提条件。
2、民事法律行为：
民事法律行为是指公民或法人以设立、变更、终止民事权利和民事义务为目的的具有法律约束力的合法民事行为 。
3、民事权利：
民事权利是民事主体依法享有并受法律保护的利益范围或者实施某一行为（作为或不作为）以实现某种利益的可能性。
4、民事责任：
民事责任，对民事法律责任的简称，是指民事主体在民事活动中，因实施了民事违法行为，根据民法所承担的对其不利的民事法律后果或者基于法律特别规定而应承担的民事法律责任。
5、犯罪构成：
指按照刑法的规定，决定某一具体行为的社会危害性及其程度，而为该行为构成犯罪所必需的一切主观要件和客观要件的总和。
二、简答题（基本问题）
1、我国宪法的基本原则是什么？
答：
1、一切国家权力属于人民原则；
2、保障公民权利，尊重和保障人权的原则；
3、维护社会主义法制的统一和尊严的原则；
4、民主集中制原则；
2、我国公民的基本权利义务有哪些？
答：
我国公民享有以下权利:
1 平等权
2 政治权利和自由
3 宗教信仰自由
4. 人身自由权
5、监督权和取得国家赔偿权
6、社会经济权
7、文化教育权
8、特定主体权利
公民的基本义务：
1 维护国家统一和各民族团结的义务
2 必须遵守宪法和法律、保守国家秘密、爱护公共财物、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德的义务。
3维护祖国的安全、荣誉和利益。
4保护祖国、依法服兵役和参加民兵组织的义务。
5 依照法律纳税的义务
6 其他方面的义务：
夫妻双方实行计划生育的义务、父母有抚养未成年子女的义务、成年子女有瞻养扶助父母的义务。
3、我国民法的基本原则有哪些？
答：
1、 平等原则2、自愿原则3、诚实信用原则4、禁止权利滥用原则5、公平原则6、公序良俗原则
4、什么是正当防卫和紧急避险？
答：
正当防卫：
《刑法》规定：
“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。
”
紧急避险：
“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险行为，造成损害的，不负刑事责任。
”
5、阐述我国的刑罚体系。
答：
刑罚体系的特点
1.刑罚体系的构成要素是具体的刑罚方法即刑种。
2.构成刑罚体系要素的刑种是经过立法者选择而确定的。
我国的刑种是立法者在总结长期以来我国各种刑事立法规定的刑罚种类及其运用效果的基础上选择确定的。
3.构成刑罚体系要素的各刑种是依照一定的标准排列的。
我国刑法中的刑罚体系主刑和附加刑都是按照各自的严厉程度由轻到重依次排列的。
4.刑罚体系是由刑法明文规定的。
首先，构成刑罚体系要素的刑种是由刑法明文规定的；其次，主刑与附加刑的分类是由刑法规定的；再次，刑罚种类的先后排列是刑法规定的。
5.体系确立的依据是有利于刑罚功能的发挥和目的的实现。
我国刑罚体系中，无论是刑种的选择，还是刑种的分类，抑或是刑种的排列，都是立法者从有利于刑罚功能的发挥和刑罚目的的实现而确定的，不是随心所欲规定的。
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