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高考语文高考语文压轴题高考文学常识分类精编附答案

一、高考文学常识

1.下列文学文化常识表述完全正确的一项是(   )

①中国古代典籍可以分为“经”“史”“子”“集”四部分,“集”是最大的类别。

它包括各种汇集历代作家不同体裁作品的书籍,以诗文创作为主,但也不全属于文学作品。

②雨果,法国浪漫主义作家,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。

《巴黎圣母院》(九三年)—《悲慘世界》《战争与和平》等长篇小说都是他的代表作,《九三年》是雨果最后一部长篇小说,是他晚年炉火纯青之作。

③孔子,名丘,字仲尼。

春秋末期杰出的思想家、政治家、教育家,相传他曾向老聃学礼,向苌弘学乐,向师襄学琴。

④古人对年龄有不同的称谓,少年时代称总角,十三四岁称束发,20岁称弱冠,60岁可称“花甲”亦可称“耳顺”。

⑤海明威,美国记者和作家。

长篇代表作有《丧钟为谁而鸣》《太阳照样升起》《永别了,武器》,1954年因小说《老人与海》获诺贝尔文学奖,他在写作上有一个著名的“冰山理论”。

⑥修身、齐家、治国、平天下,是儒家所倡导的理想人格,这一思想在《中庸》中得到了集中、明确的阐述。

《中庸》也是儒家学说最早而且最精密的哲学论文之一。

A. ①②⑤                                

B. ③④⑥                                

C. ①③⑤                                

D. ②④⑥

2.下列对联涉及的传统节日按一年中的时间先后排列正确的一项是(   )

①何处题诗酬锦句,有人送酒对黄花。

②叶脱疏桐秋正半,花开丛桂树齐香。

③禁火今年逢春早,飞花镇日为人忙。

④玉宇无尘一轮月,银花有焰万点灯。

A. ②④①③                           

B. ④③②①                           

C. ①②③④                           

D. ③④①②

3.下列对联对应的人物,全都正确的一项是(   )

①尊王言必称尧舜 忧世心同切孔颜

②万顷重湖悲去国 一江千古属斯人

③于文章无甚解,会意此心,浮华洗尽

得山水有清音,就荒三径,归去来兮

④建功立业,修文韬武略 安命顺时,养学问才思

A. 孟子   屈原     陶渊明   “三曹”                     

B. 孔子   屈原     陶渊明   “三苏”

C. 孟子   白居易   谢灵运   “三曹”                    

D. 孔子   白居易   谢灵运   “三苏”

4.下面所列作品与信息,对应不正确的一项是(   )

A

《红楼梦》

章回体长篇小说

《石头记》

海棠诗会

中国封建社会百科全书

B

《祝福》

反对封建礼教

鲁迅

《彷徨》

贺老六

C

《庄子》

浪漫主义

南华真经

鸡犬相闻

庄子及其后学所作

D

《大卫科波菲尔》

狄更斯

英国

半自传体

佩葛蒂

A. A                                           

B. B                                           

C. C                                           

D. D

5.下列对《史记》艺术特色分析不正确的一项是( )

A. 《史记》中无论帝王将相,还是先贤圣哲,司马迁都还之以普通人的本来面目,这是“不虚美,不隐恶”的史家传统,洋溢着坚持真理、秉笔直书的精神。

B. “互见法”是司马迁首创的一种述史方法,是把一个人的生平事迹、一件历史事件的来龙去脉,分散写在数篇中,参差互见,互相补充。

C. 《史记》虽然是历史巨著,但司马迁善于把历史人物事件化为具体、生动的故事场景,表现出历史叙事的文学性特点。

D. 《史记》采用奇异传说,包括上古的神话传说、古代和当代人的传闻轶事等,一定程度上增强了《史记》历史叙事的形象性和故事性,但也违背了史家实录精神,是《史记》的一大遗憾。

6.下列说法,不正确的一项是(   )

A. 序是一种文体,有赠序、书序、宴集序等。

有的序在写法上近似抒情散文,如《兰亭集序》等。

B. 赋的主要特点在于描绘客观事物时,极尽夸张铺排之能事,且形象绚丽,规模壮阔。

《赤壁赋》在形式上保留了传统赋体的那种如诗般的特质和情韵,但它也吸取了散文的笔调和手法。

C. 记是古代的一种散文体裁,主要通过叙事、写景、状物来抒发情怀抱负,阐述某些观点。

在写法上大多以记述为主而兼有议论、抒情成分,如《游褒禅山记》。

D. 唐宋八大家是唐宋时期以散文著称的八位文学家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的王安石、欧阳修、范仲淹、苏轼、苏洵、苏辙八人。

他们提倡散文,反对骈文,对当时和后世的文坛影响深远。

7.下列文化常识解说错误的一项是(   )

A. 《国语》是春秋时期左丘明所撰的一部纪传体著作。

B. 单于:

秦汉时匈奴君主的称号,高适的《燕歌行》中“单于猎火照狼山”指敌酋。

C. 从事:

官名,源于汉武帝时期,有刺史属吏之称,如《伶官传序》有“遣从事”一说。

D. 太牢:

古代帝王祭祀社稷时,牛、羊、豕三牲全备称为太牢。

8.下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是(   )

A. “花间派”是产生于晚唐五代的一种词派,得名于后蜀赵崇祚所编词集《花间集》。

词作内容多为歌咏旅愁闺怨、合欢离恨,代表作家有温庭筠、韦庄等。

B. 古诗有古体诗与近体诗之分,李白的《梦游天姥吟留别》是近体诗,杜甫的《登岳阳楼》为古体诗。

C. 孟浩然的诗语言清淡,意境清远,多自然超妙之趣,王维的诗“诗中有画,画中有诗”,诗坛将他们二人并称“王孟”。

D. 《黍离》出自于《诗经·王风》,是周人缅怀故都之作,历来被视为悲悼故国的代表作。

《黍离》之悲,指国家沦亡的悲痛。

9.下面关于文学常识的表述有误的一项是(   )

A. 《诗经》是中国古代最早的诗歌总集,它的内容分为风、雅、颂三部分,形式上采用赋、比、兴的手法,其中的国风由各地的民歌组成。

B. 陶渊明是中国诗歌史上大力描写山水的第一人,开创了山水诗派,直接引领了王维、孟浩然等人的山水诗创作。

C. 《汉书》开纪传体断代史先河,是东汉史学家班固所著;前四史包括:

《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》

D. 唐诗分为古体诗和近体诗,近体诗包括五言和七言的律诗和绝句,王维的《山居秋暝》和李商隐的《锦瑟》都属于律诗。

10.学校举办对联展览,下面是某学生收集的四副对联,对联与人物对应最恰当的一项是(   )

著作最谨严,岂徒中国小说史;遗言犹沉痛,莫作空头文学家。

狂到世人皆欲杀,醉来天子不能呼„

世事洞明皆儿女情事,人情练达即释道真理。

功名事业清流山,道德文章丰乐亭。

A. 老舍   李白   曹雪芹   韩愈                               

B. 鲁迅   李白   曹雪芹   欧阳修

C. 鲁迅   柳永   庄子     欧阳修                             

D. 老舍   柳永   庄子     韩愈

11.下列文学、文化常识表述正确的一项是(  )

A. 苏轼,北宋词人,字子瞻。

辛弃疾,南宋词人,字易安。

古人幼时命名,成年取字,字和名有意义上的相同、相近或相反等联系。

B. “世界三大著名短篇小说家”是指法国的莫泊桑、俄国的契诃夫和美国的欧·亨利。

其中欧·亨利的作品构思新颖,结局常常出人意外,具有“含泪的微笑”的创作风格。

C. 元曲包括散曲和杂剧。

杂剧一般是一本四折演一个完整的故事,每折限一个宫调。

《长亭送别》出自“元曲四大家”之一的王实甫的《西厢记》。

D. 莎士比亚是英国伟大的诗人和戏剧家,《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》是他著名的四大悲剧。

12.下列有关文学常识的表述有误的一项是(  )

A. 《一个人的遭遇》是苏联作家肖洛霍夫的作品,他的代表作有《静静的顿河》《被开垦的处女地》等。

B. 《流浪人,你若到斯巴……》是法国作家海因里希·伯尔的作品,他的代表作有《火车正点》《丧失了名誉的卡塔琳娜·勃罗姆》。

C. 《指南录》是南宋诗人文天祥的诗集。

诗集的名字取自《渡扬子江》“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”。

D. 张浦是明代文学家,曾在家乡组织“应社”,崇祯时组织“复社”,批评朝政。

有《七录斋集》。

13.下列文学常识表述有误的一项是(  )

A. 《左传》原名《左氏春秋》,汉朝时又名《春秋左氏》、《春秋内传》,汉朝以后才多称《左传》。

《左传》相传是春秋末年鲁国的左丘明为《春秋》做注解的一部史书,与《公羊传》、《谷梁传》合称“春秋三传”。

B. 《史记》是我国第一部编年体通史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”,它与《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”。

C. 《赤壁赋》是北宋文学家苏轼创作的一篇赋。

此赋记叙了作者与朋友们月夜泛舟游赤壁的所见所感,以作者的主观感受为线索,通过主客问答的形式,反映了作者由月夜泛舟的舒畅,到怀古伤今的悲咽,再到精神解脱的达观。

D. 陶渊明是东晋时期著名诗人,其诗风朴素平易而意境深远,其诗内容多以歌咏田园风光为主,被称为田园诗。

14.下列各项文学常识有误的一项是(   )

A. 司,是配合乐曲而填写的歌诗,又称曲子词、长短句或诗余。

根据词牌的名称,词可分为小令、中调和长调三种。

B. 《史记》是中国历史上第一部纪传体通史,被列为“二十四史”之首,鲁迅誉之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有很高的史学和文学价值。

C. 孟子,战国时期需家代表人物。

他继承并发扬了孔子的思想,宣扬“仁政”,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“亚圣”之称,与孔子合称为“孔孟”

D. 《拿来主义》选自《且介亭杂文》,“且介”即取“租界”二字各一半而成,意喻中国的主权只剩下一半,这一析字式的集名隐含作者辛酸的愤愤懑。

15.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是(  )

A. 朦胧诗人不约而同地采用象征、暗示、意识流、梦幻、意象等表现方法,其中意象的表现法是朦胧诗人最核心的艺术手段。

譬如舒婷的《致橡树》,诗中用“木棉”和“橡树”分别象征阴柔独立的女性和刚硬挺拔的男性。

B. 唐宋古文运动是指唐代中期以及宋朝提倡古文、反对骈文的文体改革运动。

唐代韩愈提倡学习务实自由的先秦、两汉散文,竭力主张“文以载道”“惟陈言之务去”的文道统一、自创新词的理论。

北宋时期,欧阳修、苏洵等文人,极力推崇韩愈、柳宗元,掀起新的古文运动,改变了晚唐以来浮靡的文风,使散文走上了平易畅达、反映现实的道路。

C. 老舍熟悉北京,他对北京有一种特殊的感情,所以他的作品里,对北京的风土人情、胡同、茶馆、四合院等都有独特角度的描绘,比如四合院,在《骆驼祥子》《四世同堂》《龙须沟》《家》等作品中都有像大杂院似的写真描写。

D. 肖洛霍夫,苏联著名作家,1965年凭借《静静的顿河》获得了诺贝尔文学奖。

他的短篇小说《一个人的遭遇》(节选),既写了索科洛夫在战争中遭遇的各种不幸,又写了他从俘虏营逃回后,一次次痛苦的挣扎,又一次次希望落空的心理,让读者深刻感受到战争给普通人的生活带来的巨大影响,以及战争给人们造成的严重的心理创伤。

16.下列有关文学常识的表述,有错误的一项是(   )

A. 柳宗元,字子厚,唐代河东人,著名文学家。

人称柳河东或柳柳州。

柳宗元的散文,与韩愈齐名,“韩柳”二人与宋代的欧阳修、苏轼等并称为“唐宋八大家”。

柳宗元和韩愈为唐代古文运动的倡导者。

B. 我国文学史上向来“风骚”并称,“风”指以“国风”为代表的《诗经》,它是我国最早的一部诗歌总集,也是我国诗歌现实主义的源头;“骚”指《楚辞》,它是以屈原为代表的我国诗歌浪漫主义传统的源头。

C. 秦汉设立乐府,它的职责是采集民歌加以整理,配乐演唱。

后来人们便把乐府所采集和演唱的民歌叫做“乐府诗”或“乐府歌辞”。

汉乐府多为“感于哀乐,缘事而发”,反映的社会生活相当广阔,有很多抒写下层劳动人民生活和情绪的作品。

D. 东晋大诗人陶渊明开创了山水和田园诗派,诗歌出语平淡,不事雕琢,风格清新,意境醇美,是情、景、理的统一。

后代诗人像王维、孟浩然、李白、杜甫、柳宗元、韦应物、苏轼、陆游等人,都受到他精神品格的影响,从他的诗中得到了艺术的养料。

17.下列各句对文学常识表述无误的一项是(   )

A. 疏,古代大臣向皇帝分条陈述事情、发表观点的文体,相当于“表”。

碑记,刻在死者墓碑上介绍、颂扬死者的文字,相当于“墓志铭”,表达方式上叙、议、抒三位一体,而偏重议论。

B. 庄子(约公元前369年—公元前286年),名周,战国中期宋人,是道家学派的代表人物,老子思想的继承和发展者,后世将他与老子并称为“老庄”。

今传《庄子》,为庄子所著。

唐玄宗诏封庄周为南华真人,称《庄子》为《南华经》。

C. 高尔斯华绥,法国批判现实主义作家,1932年获诺贝尔文学奖。

他最重要的作品是两组三部曲《福尔赛世家》(《有产业的人》《骑虎》《出租》)和《现代喜剧》(《白猿》《钥匙》《天鹅曲》)。

D. 中国古代的史书体例有编年体、纪传体、纪事本末体和国别体,《左传》是我国第一部纪事本末体史书,《史记》则开创了纪传体史书的先河,《国语》是国别体史书。

18.关于元杂剧的一些分析判断,有错误的一项是()

A. 元杂剧是在金宫本和诸宫调的直接影响下融合各种表演艺术形式而成的一种完整的戏剧形式。

元杂剧一般是四折,一折相当于现代话剧一幕,是戏剧故事发展的一个大段落,也是音乐组织的单元。

B. 元杂剧中的说白包括人物的对白和独白,用以开展剧情和揭示人物性格冲突。

白,有散文,也有韵文。

科是戏剧动作的总称,包括一般的舞台程式、武打和舞蹈。

C. 元杂剧每本戏只有一个主角,男主角称正末,女主角称正旦;此外还有净、丑、、杂等。

D. 元杂剧和散曲合称“元曲”。

杂剧规定,每一折戏,唱词一套曲子,每支曲子用一个宫调。

19.下列各项文学常识有误的一项是(   )

A. 司,是配合乐曲而填写的歌诗,又称曲子词、长短句或诗余。

根据词牌的名称,词可分为小令、中调和长调三种。

B. 《史记》是中国历史上第一部纪传体通史,被列为“二十四史”之首,鲁迅誉之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有很高的史学和文学价值。

C. 孟子,战国时期需家代表人物。

他继承并发扬了孔子的思想,宣扬“仁政”,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“亚圣”之称,与孔子合称为“孔孟”

D. 《拿来主义》选自《且介亭杂文》,“且介”即取“租界”二字各一半而成,意喻中国的主权只剩下一半,这一析字式的集名隐含作者辛酸的愤愤懑。

20.下列有关余秋雨的《百年巴金》内容表述不正确的一项(   )

A. 巴金的目光,是五四新文化运动所留下的最温和的目光。

B. 巴金在本质上是个革命者,从长远看,他像李大钊、陈独秀一样在革命队列中冲锋陷阵。

C. 那个倾听巴金诵读《神曲》的记忆,长久地贮存在我心底。

D. 巴金善良,呼吁反省,开始写作《随想录》。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

一、高考文学常识

1.C

【解析】【分析】②“雨果……《战争与和平》等长篇小说都是他的代表作”错误,《战争与和平》是列夫·托尔斯泰的代表作。

④“十三四岁称束发”错误,女子十三四岁称豆蔻,男子15岁称束发。

⑥“修身、齐家、治国、平天下,……这—思想在《中庸》中得到了集中、明确的阐述”错误,“修齐治平”应是在《大学》中得到集中明确阐述。

故选C。

故答案为:

C

【点评】此题考查学生掌握文学常识的能力。

文学常识涉及到古今中外众多的作家、作品、体裁和写作技法,零散琐碎,繁多庞杂。

这么多的内容,要想掌握它,确非易事。

大家平时就注意搜集、归纳、整理。

只要日积月累,持之以恒,就能集腋成裘,积沙成塔;再加上常看常记,烂熟于心,考试时定能得心应手,左右逢源,正确地完成此类考题。

2.B

【解析】【分析】题干“对联涉及的传统节日按一年中的时间先后排列正确的一项”,答题关键词“传统节日”“时间先后排列”,考生首先确定诗句所对应的“传统节日”然后按照“时间先后排列”,确定选项。

3.A

【解析】【分析】①中“孔颜”代指“孔子、颜回”,意思是孟子像他们一样“忧世”。

②奔腾不息的汨罗江是屈原的化身。

③化用的陶渊明《五柳先生传》《归去来兮辞》中的语句。

④对联中暗藏“建安文学”四字,指“三曹”,即“建安文学”的代表人物曹操、曹丕、曹植。

故答案为:

A。

【点评】此题考查正确识记文学常识,考查面比较广,因此我们在平时的学习中,要注意对作家作品的识记,以及常见历史文化名人的记忆。

4.C

【解析】【分析】C项,对应的不准确,“鸡犬相闻”出自《老子》。

故选C。

故答案为:

C

【点评】该题考查文学文化常识。

这需要考生课下博览群书,认真做笔记,多复习记忆。

文学常识知识量大,头绪繁多,包括各种常见文体、史书体例、作家作品等。

学生要按照一定的线索多看多记。

解题时需细心对比,防止张冠李戴,时代混淆等。

5.D

【解析】【分析】D项,违背了史家实录精神,是《史记》的一大遗憾,错误。

《史记》“上记轩辕,下至于兹,著十二本纪”,“下至于兹”很好处理,但“上记轩辕”却是一个大问题。

司马迁本人也在《五帝本纪》中明言:

《尚书》独载尧以来,而百家言黄帝,其文不雅驯。

面对这种情况,司马迁可以像《尚书》一样从尧开始叙述,但是那样就遗漏了黄帝、颛顼及帝喾,将造成重大缺憾。

司马迁以《五帝德》、《帝系姓》中记载的故事为基础,结合实地考察取材、取证于民间的方式,“西至空桐,北过涿鹿,东渐於海,南浮江淮矣”,化神话传说为古史,同时注重突出人物之间的联系,形成连续的线性叙事。

这应该是其特色优点,而不是一大遗憾。

故答案为:

D

【点评】本题考查把握作家作品的能力。

这类题目的解答需要学生在熟悉并掌握相关名著内容及情节的前提下,根据题目要求作答。

学生平时学习中应该多读名家名著,一方面扩展知识面,提高文学修养;另一方面也有利于解答题目。

6.D

【解析】【分析】“范仲淹”应改为“曾巩”。

故答案为:

D

【点评】此题考查文学常识的识记能力。

文学常识题一般出自课文内容,又有所延伸,所以应在平时学习的过程中结合文章内容积累、识记。

解答时要注意一些细节问题。

7.A

【解析】【分析】A项,“《国语》是春秋时期左丘明所撰的一部纪传体著作”错误。

《国语》是春秋时期左丘明所撰的一部国别体著作。

故答案为:

A

【点评】此题考查文化、文学常识的识记能力。

文学常识题一般出自课文内容,又有所延伸,所以应在平时学习的过程中结合文章内容积累、识记。

解答时要注意一些细节问题。

8.B

【解析】【分析】B项,“李白的《梦游天姥吟留别》是近体诗,杜甫的《登岳阳楼》为古体诗”错,应为:

《梦游天姥吟留别》是古体诗,《登岳阳楼》是近体诗。

故选B。

故答案为:

B

【点评】此题考查学生掌握文化、文学常识的能力。

文学常识涉及到古今中外众多的作家、作品、体裁和写作技法,零散琐碎,繁多庞杂。

这么多的内容,要想掌握它,确非易事。

大家平时就注意搜集、归纳、整理。

只要日积月累,持之以恒,就能集腋成裘,积沙成塔;再加上常看常记,烂熟于心,考试时定能得心应手,左右逢源,正确地完成此类考题。

9.B

【解析】【分析】本题主要考查关于文学常识的表述。

B项谢灵运是中国诗歌史上大力描写山水的第一人。

故答案为B。

【点评】文学常识的考查主要还在平时的积累,多读书,有意识地去识记,日积月累,积累多了遇到这种类型的题一般都可迎刃而解。

10.B

【解析】【分析】①中国小说史,指的是鲁迅先生的作品《中国小说史略》,“莫作空头文学家”本是鲁迅先生留下的遗言,根据这些信息可知此联写的是鲁迅先生。

②下联出自《饮中八仙歌》:

“李白一斗诗百篇,长安市上酒家眠。

天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。

”由此可知此联写的是李白;③“世事洞明皆学问,人情练达即文章”是《红楼梦》中宁国府上房内联语,根据这一信息,可知此联写的是曹雪芹;④《丰乐亭记》是北宋文学家欧阳修创作的一篇散文,根据这一信息可知此联写的是欧阳修。

故此题答案应为B项。

故答案为:

B

【点评】解答文学常识题的技巧:

积累法。

所谓积累法就是要平时积累大量的文化常识,这需要学生平时学习时多用心,也需要老师多提醒多总结,更主要的需要学生平时读书时要多留心。

平时学习时多刷题,形成大量知识积累。

到考试时,调动平时积累的大量文化常识,对试题中涉及的文化常识初步做出正误判断。

联想法。

当试题中的文化常识自己平时没有见过时,可以采用联想法。

回忆课本中学过的相关内容,回忆自己读多的相关书中是怎样说的。

回忆看过的电影,旅游参观时导游的相关讲解,以及古代的风俗习惯等进行联想从而做出相应的辅助的正误判断。

11.B

【解析】【分析】A项,辛弃疾,字“幼安”;

C项王实甫不是“元曲四大家”;

D项《罗密欧与朱丽叶》是正剧,不在“四大悲剧”之列。

故答案为:

B

【点评】此题考查对文化、文学常识的识记能力。

文化常识知识量大,头绪纷繁。

包括传统文化中事关人物称谓、作品命名、古代官职和科举、地理常识、宗法礼俗、服饰和器物、古代音乐和历代刑罚等相关知识。

学生平时要按照一定的线索多看多记。

解题时须细心比对,防止张冠李戴,防止时代混淆,防止基本情节和人物错乱等。

12.B

【解析】【分析】B项,“《流浪人,你若到斯巴……》是法国作家海因里希·伯尔的作品”错误,海因里希·伯尔是德国作家。

故选B。

故答案为:

B

【点评】此题考查文学常识的识记能力。

文学常识题一般出自课文内容,又有所延伸,所以应在平时学习的过程中结合文章内容积累、识记。

解答时要注意一些细节问题。

13.B

【解析】【分析】B项考查古代史书的体例常识,《史记》是纪传体史书。

故选B。

故答案为:

B

【点评】此题考查学生掌握文学常识的能力。

文学常识涉及到古今中外众多的作家、作品、体裁和写作技法,零散琐碎,繁多庞杂。

这么多的内容,要想掌握它,确非易事。

大家平时就注意搜集、归纳、整理。

只要日积月累,持之以恒,就能集腋成裘,积沙成塔;再加上常看常记,烂熟于心,考试时定能得心应手,左右逢源,正确地完成此类考题。

14.A

【解析】【分析】A项,“根据词牌的名称,词可分为小令、中调和长调三种”错误。

应为根据词的字数多少,小令(59字以下)、中调(59至90字)和长调(91以上)。

故选A。

故答案为:

A

【点评】此题考查文学常识的识记能力。

文学常识题一般出自课文内容,又有所延伸,所以应在平时学习的过程中结合文章内容积累、识记。

解答时要注意一些细节问题。

15.C

【解析】【分析】C项,《家》不是老舍的作品。

《家》,中国作家巴金的长篇小说,《激流三部曲》中的第一部,其他两部为《春》、《秋》。

最早于1931年在《时报》开始连载,原篇名为《激流》。

故选C。

故答案为:

C

【点评】本题考查学生识记文学常识的能力。

文学常识重在平时的积累和整理归纳。

在识记的过程中,要特别关注作者所处的朝代,可按作者所处朝代的先后顺序对作者排列识记。

另外应特别注意文学常识中的专有术语和并称,弄清楚其内容。

16.D

【解析】【分析】D项,“东晋大诗人陶渊明开创了山水和田园诗派”错误,“山水诗派”和“田园诗派”是两个流派,其中,陶渊明开创了田园诗派,谢灵运开创了山水诗派。

故选D。

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