英语动词时态表.docx

上传人:b****6 文档编号:4438177 上传时间:2022-12-01 格式:DOCX 页数:24 大小:37.28KB
下载 相关 举报
英语动词时态表.docx_第1页
第1页 / 共24页
英语动词时态表.docx_第2页
第2页 / 共24页
英语动词时态表.docx_第3页
第3页 / 共24页
英语动词时态表.docx_第4页
第4页 / 共24页
英语动词时态表.docx_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

英语动词时态表.docx

《英语动词时态表.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《英语动词时态表.docx(24页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

英语动词时态表.docx

英语动词时态表

英语动词时态表

一、一般现在时:

概念:

经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语:

always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,etc.

基本结构:

①be动词;②行为动词

否定形式:

①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:

①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

二、一般过去时:

概念:

过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语:

ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.

基本结构:

①be动词;②行为动词

否定形式:

①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:

①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。

三、现在进行时:

概念:

表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语:

now,atthistime,thesedays,etc.

基本结构:

am/is/are+doing

否定形式:

am/is/are+not+doing.

一般疑问句:

把be动词放于句首。

四、过去进行时:

概念:

表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

时间状语:

atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

基本结构:

was/were+doing

否定形式:

was/were+not+doing.

一般疑问句:

把was或were放于句首。

五、现在完成时:

概念:

过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。

时间状语:

recently,lately,since…for…,inthepastfewyears,etc.

基本结构:

have/has+done

否定形式:

have/has+not+done.

一般疑问句:

have或has。

六、过去完成时:

概念:

以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。

时间状语:

before,bytheendoflastyear(term,month…),etc.

基本结构:

had+done.

否定形式:

had+not+done.

一般疑问句:

had放于句首。

七、一般将来时:

概念:

表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

时间状语:

tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,inafewminutes,by…,thedayaftertomorrow,etc.

基本结构:

①am/is/are/goingto+do;②will/shall+do.

否定形式:

①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:

①be放于句首;②will/shall提到句首。

八、过去将来时:

概念:

立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。

时间状语:

thenextday(morning,year…),thefollowingmonth(week…),etc.

基本结构:

①was/were/goingto+do;②would/should+do.

否定形式:

①was/were/not+goingto+do;②would/should+not+do.

一般疑问句:

①was或were放于句首;②would/shou

 

动词的时态

一、一般现在时的用法

1.经常性或习惯性的动作,常与表示频率的时间状语连用。

时间状语:

every…,sometimes,at…,onSunday

Ileavehomeforschoolat7everymorning.

2.客观真理,客观存在,科学事实。

Theearthmovesaroundthesun.

ShanghailiesintheeastofChina.

3.表示格言或警句中。

Pridegoesbeforeafall. 骄者必败。

注意:

此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。

例:

Columbusprovedthattheearthisround.

4.现在时刻的状态、能力、性格、个性。

Idon’twantsomuch.

AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.

比较:

NowIputtheballintheglass.

   Iamdoingmyhomeworknow.

第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。

再如:

Nowwatchme,Iturnonthemachineandstandback.第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后一句用现在进行时。

二、一般过去时的用法

1.在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。

时间状语有:

yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in1982等。

Wheredidyougojustnow?

2.表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。

WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.

WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theyweregivenawarmwelcome.

3.句型:

注意区分:

Itistimeforsb.todosth.到某人做某事的时间了

Itistime(that)sb.didsth.时间已迟了;早该……了

e.g.Itistimeforyoutogotobed.你该睡觉了。

Itistimeyouwenttobed.你早该睡觉了。

wouldrathersb.didsth.表示宁愿某人做某事(注意此处wouldrather后接的是从句)I’dratheryoucametomorrow.

4.wish,wonder,think,hope等用过去时,作试探性的询问、请求、建议等。

Ithoughtyoumighthavesome.我以为你想要一些。

比较:

一般过去时表示的动作或状态都已成为过去,现已不复存在。

ChristinewasagoodEnglishlearner.

(含义:

她以前是个好的英语学习者)

ChristinehasbeenagoodEnglishlearner.

(含义:

她现在是个好的英语学习者)

Mrs.DarbylivedinKentuckyforsevenyears.

(含义:

达比太太已不再住在肯塔基州。

Mrs.DarbyhaslivedinKentuckyforsevenyears.

(含义:

现在还住在肯塔基州,有可能指刚离去)

注意:

用过去时表示现在,表示委婉语气。

(1)动词want,hope,wonder,think,intend等。

Didyouwantanythingelse?

Iwonderedifyoucouldhelpme.

(2)情态动词could,would.

Couldyoulendmeyourbike?

三、一般将来时

1.shall用于第一人称,常被will所代替。

will在陈述句中用于各人称,在征求意见时常用于第二人称。

WhichparagraphshallIreadfirst?

Willyoubeathomeatseventhisevening?

2.begoingto+v.,表示将来。

(1)主语的意图,即将做某事。

Whatareyougoingtodotomorrow?

(2)计划、安排要发生的事。

Theplayisgoingtobeproducednextmonth.

(3)有迹象要发生的事。

Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.

3.be+to+v.表将来,按计划或正式安排将发生的事。

WearetodiscussthereportnextSaturday.

4.beaboutto+v.,意为马上做某事。

HeisabouttoleaveforBeijing.

注意:

(1)beaboutto不能与tomorrow,nextweek,几点钟等表示明确的时间状语连用。

例:

Timisabouttovisithismother-in-lawtomorrow.该句就是错误的。

但我们可以这么讲:

Timisabouttovisithismother-in-lawwhenhiswifecomesback.

(2)begoingto/will的区别:

用于条件句时,begoingto表将来,will表意愿。

Ifyouaregoingtomakeajourney,you’dbettergetreadyforitassoonaspossible.

Nowifyouwilltakeoffyourclothes,wewillfitthenewclothesonyouinfrontofthemirror.

(3)beto和begoingto的区别:

beto表示客观安排或受人指示而做某事。

begoingto表示主观的打算或计划。

Iamtoplayfootballtomorrowafternoon.(客观安排)

I’mgoingtoplayfootballtomorrowafternoon.(主观安排)

(4)一般现在时表将来

①下列动词:

come,go,arrive,leave,start,begin,return的一般现在时表将来。

这主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。

Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.

Whendoesthebusstars?

Itstarsintenminutes.

②倒装句,表示动作正在进行,如:

Herecomesthebus.=Thebusiscoming.

Theregoesthebell.=Thebellisringing.

③在时间或条件句中。

WhenBillcomes(不是willcome),askhimtowaitforme.

I’llwritetoyouassoonasIarrivethere.

④在动词hope,takecarethat,makesurethat等后。

Ihopetheyhaveanicetimenextweek.

Makesurethatthewindowsareclosedbeforeyouleavetheroom.

(5)用现在进行时表示将来

常用词为come,go,start,arrive,leave,stay等。

I’mleavingtomorrow.

Areyoustayingheretillnextweek?

四、现在完成时

  现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态,其结果的确和现在有联系。

动作或状态发生在过去,但它的影响现在还存在;也可表示持续到现在的动作或状态。

简单地讲现在完成时就是表示:

“结果、影响和持续”。

其构成:

have(has)+过去分词。

一般过去时与现在完成时的比较

1.过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情,强调动作;现在完成时为过去发生的,强调过去的事情对现在的影响,强调的是影响。

2.过去时常与具体的时间状语连用,而现在完成时通常与模糊的时间状语连用,或无时间状语。

一般过去时常用的时间状语:

yesterday,lastweek,…ago,in1980,inOctober,justnow,具体的时间状语

现在完成时的时间状语或副词:

for,since,sofar,ever,never,just,yet,till/until,uptonow,inpastyears

共同的时间状语:

thismorning,tonight,thisApril,now,once,before,already,recently,lately

3.现在完成时可表示持续到现在的动作或状态,动词一般是延续性的,如live,teach,learn,work,study,know.

一般过去时常用的非持续性动词有come,go,leave,start,die,finish,become,getmarried等。

例:

Isawthisfilmyesterday.(强调看的动作发生过了。

Ihaveseenthisfilm.(强调对现在的影响,电影的内容已经知道了。

Whydidyougetupsoearly?

(强调起床的动作已发生过了。

Whohasn’thandedinhispaper?

(强调有卷子,但没有交卷的结果。

ShehasreturnedfromParis.她已从巴黎回来了。

Shereturnedyesterday.她是昨天回来了。

HehasbeenintheLeagueforthreeyears.(在团内的状态可延续)

HejoinedtheLeaguethreeyearsago.(三年前入团,joined为短暂行为。

Ihavefinishedmyhomeworknow.

—WillsomebodygoandgetDr.White?

—He’salreadybeensentfor.

句子中如有过去时间的名词或副词(如yesterday,lastweek,in1960)时,不能使用现在完成时,要用过去时。

Tomhaswrittenalettertohisparentslastnight.(错)

Tomwrotealettertohisparentslastnight.(对)

用于现在完成时的句型

1.Itisthefirst/secondtime….that…结构中的从句部分,用现在完成时。

ItisthefirsttimethatIhavevisitedthecity.

Itwasthethirdtimethattheboyhadbeenlate.

2.Thisisthe…that…结构,that从句要用现在完成时.

ThisisthebestfilmthatI’ve(ever)seen.

这是我看过的最好的电影。

Thisisthefirsttime(that)I’veheardhimsing.

这是我第一次听他唱歌。

典型例题

1.—Doyouknowourtownatall?

—No,thisisthefirsttimeI__________here.

A.was          B.havebeen

C.came         D.amcoming

答案:

B。

Thisisthefirsttime后面所加从句应为现在完成时,故选B。

2.—Haveyou____beentoourtownbefore?

—No,it’sthefirsttimeI___here.

A.even,come      B.even,havecome

C.ever,come      D.ever,havecome

答案:

D。

ever意为“曾经或无论何时”,反意词为never,此两词常用于完成时。

ThisisthelargestfishIhaveeverseen.Itis/wasthefirsttime+that-clause的句型中,从句要用完成时。

注意:

1.非延续性动词的否定形式可以与表示延续时间的状语连用。

即动作不发生的状态是可以持续的。

(错)Ihavereceivedhisletterforamonth.

(对)Ihaven’treceivedhisletterforalmostamonth.

2.比较since和for

since用来说明动作起始时间,for用来说明动作延续时间长度。

Ihavelivedhereformorethantwentyyears.

IhavelivedheresinceIwasborn.

注意:

并非有for作为时间状语的句子都用现在完成时。

Iworkedhereformorethantwentyyears.

(我现在已不在这里工作。

Ihaveworkedhereformanyyears.

(现在我仍在这里工作。

小窍门:

当现在完成时+一段时间,这一结构中,我们用下面的公式转化,很容易就能排除非延续动词在完成时中的误使。

(1)TomhasstudiedRussianforthreeyears.(对)

=TombegantostudyRussianthreeyearsago,andisstillstudyingitnow.

(2)Harryhasgotmarriedforsixyears.(错)

=Harrybegantogetmarriedsixyearsago,andisstillgettingmarriednow.

显然,第二句不对,它应改为Harrygotmarriedsixyearsago. 或Harryhasbeenmarriedforsixyears.

3.since的四种用法

(1)since+过去一个时间点(如具体的年、月、日期、钟点、1980,lastmonth,halfpastsix)。

Ihavebeenheresince1989.

(2)since+一段时间+ago

Ihavebeenheresincefivemonthsago.

(3)since+从句

Greatchangeshavetakenplacesinceyouleft.

(4)Itis+一段时间+since从句

ItistwoyearssinceIbecameacollegestudent.

五、过去完成时

1.概念:

表示过去的过去,其构成是“had+过去分词”。

我们用时间轴表示如下:

2.用法

(1)在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句。

Shesaid(that)shehadneverbeentoParis.

(2)状语从句

在过去不同时间发生的两个动作中,发生在先,用过去完成时;发生在后,用一般过去时。

Whenthepolicearrived,thethieveshadrunaway.

(3)表示意向的动词,如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等,用过去完成时表示“原本……,未能……”。

Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidn’t.

(4)过去完成时的时间状语before,by,until,when,after,once,assoonas。

HesaidthathehadlearnedsomeEnglishbefore.

典型例题

  Thestudents________busilywhenMissBrownwenttogetabookshe______intheoffice.

A.hadwritten,left     B.werewriting,hasleft

C.hadwritten,hadleft   D.werewriting,hadleft

答案:

D。

“把书忘在办公室”发生在“去取书”这一过去的动作之前,因此忘了书这一动作发生在过去的过去,用过去完成时。

句中when表示的是时间的一点,表示在“同学们正忙于……”这一背景下,when所引导的动作发生。

因此前一句应用过去进行时。

  注意:

在下面结构中:

hadhardly…when/scarcely…when(还没等……就……),hadnosooner…than(刚……就……)

  我们在主句中(hardly/scarcely/nosooner这部分)使用过去完成时,从句中使用一般过去时:

  Hehadnosoonerboughtthecarthanhesoldit.

用一般过去时代替完成时的情况:

1.两个动作如按顺序发生,又不强调先后,或用then,and,but等连词时,多用一般过去时。

Whenshesawthemouse,shescreamed.

MyauntgavemeahatandIlostit.

2.两个动作相继发生,可用一般过去时;如第一个动作需要若干时间完成,用过去完成时。

WhenIheardthenews

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中教育 > 数学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1