淮安市小学三年级数学下期末一模试题附答案.docx
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淮安市小学三年级数学下期末一模试题附答案
2020年淮安市小学三年级数学下期末一模试题(附答案)
一、选择题
1.根据如图所给图形的规律,问号处应填什么图形?
( )
A.
B.
C.
D.
2.如图,○、△、□各表示一个两位数中的其中一个数字,观察下面图与数的关系,第4图形表示的两位数是( )
A. 54
B. 43
C. 34
3.淘气9:
10到电影院时,电影已经开始了20分钟,电影是( )开始的。
A. 9:
30 B. 9:
00 C. 8:
50
4.兰兰7:
00起床,15分钟洗漱,20分钟吃早饭,20分钟步行到学校,她到校的时间是( )。
A. 8:
25 B. 7:
55 C. 7:
85
5.你的手掌大约是1( )
A. 公顷 B. 平方米 C. 平方分米
6.如果两个因数的末尾都有1个0,那么积的末尾至少有( )个0。
A. 1
B. 2
C. 3
7.346÷6商的最高位是( )。
A. 百位
B. 十位
C. 第二位
8.早晨面向太阳,向左转后你的右面是( )。
A. 东
B. 南
C. 西
D. 北
9.两根同样长的绳子,第一根剪去它的一半,第二根剪去0.5米,剩下的两段绳子( )。
A. 第一根长 B. 第二根长 C. 不一定哪根长
10.大于0.2而小于0.5的小数有( )
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 无数个
11.把正方形的边长扩大3倍,面积就扩大( )倍.
A. 3 B. 6 C. 9 D. 12
二、填空题
12.午餐主食包括米饭和馒头,菜品有红烧鱼、西红柿炒鸡蛋、炒豆角,选择一种主食和一种菜,有________种不同的搭配方法。
选择一种主食和两种菜,有________种不同的搭配方法。
13.在横线上填上“>”“<”或“=”。
18.7________1.87 6.3________5.4
9.4________9.8 35+0________35×0
14.某商店早上9∶40开始营业,晚上6∶40结束营业。
用24时记时法表示是________开始营业,________结束营业。
商店每天营业时间是________小时。
15.24个15的和是________,52是4的________倍,3的________倍是219。
16.明明读一本课外书,第一天读了17页,第二天读了23页,第三天读了20页,他平均每天读________页。
17.639÷4的商是________位数,商的最高位在________位上。
18.小鸽子是一名邮递员,它负责森林的邮递工作,它送信的路线是:
________
19.一个长方形的长是5厘米,宽是4厘米,它的周长是________,面积是________.
三、解答题
20.某次排球比赛中,中国队所在的小组有6个队.每两队之间赛一场。
中国队在小组赛中赛几场?
整个小组共赛几场?
21.工人师傅上午8时上班,下午4时下班。
上班时间内他们共做了96个零件,平均每小时做多少个零件?
22.下面这块长方形绿地的宽要增加到16m,长不变。
扩大后的绿地面积是多少平方米?
(请用两种方法解决)
23.下面是2018年暑假汉川市图书馆几种书籍被借阅的情况统计表。
观察上面的统计表,完成下面的问题。
(1)上表中,7月份被借阅的书籍本数最多的是________,被借阅的书籍本数最少的是________。
(2)上表中,这两个月哪种图书被借阅的本数最多?
一共是多少本?
(3)请你再提出一个其他数学问题并解答出来。
24.节约用水,人人有责.一个没有关紧的水龙头一个星期能流水约632千克的水,一天大约流失多少千克水?
25.如图,根据信息填一填。
①超市在学校的正北方向,小红家在学校的东北方向。
②阳光书城在学校的正东,在小红家正南。
③文具店在学校的西北方向,电影院在学校的西南方向。
④学校的东南方向是服装店,正南是拉面馆。
⑤理发店在学校的正西,在文具店的正南方向。
26.每筐苹果重30千克,每筐35元,共有38筐.
(1)一共有多少千克苹果?
(2)一共可以卖多少元?
27.如图中,在上面的□里填上分数,在下面的□里填上小数.
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
由分析可知:
问号处应为B.
故选:
B.
【分析】本题的规律在于取上面两图的“独有部分”,就是第一个图形中有而第二个图形中没有的或者是第二个图形中有而第一个图形中没有的;据此解答.此题考查了事物的简单搭配规律,只要认真观察,找出规律,解答应该比较简单.
2.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
图形中有一个正方形和一个三角形,正方形在外,三角形在内,所以用数字:
43表示.
故选:
B.
【分析】前3个图中都有圆,表示的数字中都有5,即5表示圆形;进而可以得出3表示三角形;4表示正方形;而且第一个数字表示的图形在外面,第二个数字表示图形在第一个数字表示图形的里面.
3.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
9:
10向前20分钟是8:
50,电影是8:
50开始的。
故答案为:
C。
【分析】可以从9:
10先向前推10分钟是9:
00,再向前推10分钟就是电影开始时间。
4.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
15+20+20=55分钟,7:
00过55分钟是7:
55。
故答案为:
B。
【分析】可以先计算从起床到到校一共经过的时间,然后根据起床时间推算到校的时间即可。
5.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
手掌大约是1平方分米。
故答案为:
C。
【分析】根据生活经验和对面积单位的学习,手掌面积一般用“平方分米”作单位。
6.B
解析:
B
【解析】【解答】如果两个因数的末尾都有1个0,那么积的末尾至少有2个0。
故答案为:
B。
【分析】根据末尾有0的乘法计算法则,计算末尾有0的乘法时,因数末尾的0先不计算,只计算除末尾的0以外的部分,最后看因数中一共有几个0,就在积的末尾添上几个0。
7.B
解析:
B
【解析】【解答】346÷6商的最高位是十位。
故答案为:
B。
【分析】三位数除以一位数,从高位除起,先用三位数的百位上的数除以这个一位数,再用十位上的数除以这个一位数……除到哪一位就在那一位的上面写商。
如果首位除得开,则商就是三位数,如果除不开,商就是两位数。
8.A
解析:
A
【解析】【解答】早晨面向太阳,向左转后你的右面是东。
故答案为:
A。
【分析】此题主要考查了方向的认识,早晨面向太阳,太阳所在的方向是东,向左转后面向北,右面是东,据此解答。
9.C
解析:
C
【解析】【解答】绳子总长不知道,所以无法判断剩下的两段绳子哪根长。
故答案为:
C。
【分析】只有绳子长1米时,剩下的两段绳子一样长;绳子长小于1米时,第一根绳子剩下的长;绳子长大于1米时,第二根绳子剩下的长。
10.D
解析:
D
【解析】【解答】大于0.2而小于0.5的小数有无数个。
故答案为:
D。
【分析】任意两个小数之间有无数个小数,据此判断。
11.C
解析:
C
【解析】【解答】3×3=9
故答案为:
C
【分析】正方形的边长扩大a倍,面积就扩大a×a倍。
二、填空题
12.6;6【解析】【解答】一种主食可以有3种搭配菜品的方法2种主食就可以有2×3=6种搭配方法;选择一种主食和两种菜有几种不同的搭配方法从3个菜品中选择两个菜一共有3种选法每种主食选两个菜也可以有3种搭
解析:
6;6
【解析】【解答】一种主食可以有3种搭配菜品的方法,2种主食就可以有2×3=6种搭配方法;选择一种主食和两种菜,有几种不同的搭配方法。
从3个菜品中选择两个菜,一共有3种选法,每种主食选两个菜,也可以有3种搭配方法,2种主食就可以有2×3=6种搭配方法.
故答案为:
6;6.
【分析】此题主要考查了搭配问题,先确定一种主食,再看有几种不同的菜品可以组合,最后用乘法计算即可.
13.>;>;<;>【解析】【解答】解:
187>187;63>54;94<98;35+0=3535×0=035>0所以35+0>35×0故答案为:
>;>;<;>【分析】在进行小数的大小比较时先比较整数部分
解析:
>;>;<;>
【解析】【解答】解:
18.7>1.87;6.3>5.4;
9.4<9.8;35+0=35,35×0=0,35>0,所以35+0>35×0。
故答案为:
>;>;<;>。
【分析】在进行小数的大小比较时,先比较整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同,就比较十分位上的数,十分位上的数大的这个数就大,十分位上的数相同,就比较百分位上的数,依次进行比较。
14.9:
40;18:
40;9【解析】【解答】早上9∶40用24时记时法表示是9:
40;晚上6∶40用24时记时法表示是18:
40;18:
40-9:
40=9(小时)故答案为:
9:
40;18:
40;9【分析
解析:
9:
40;18:
40;9
【解析】【解答】早上9∶40用24时记时法表示是9:
40;晚上6∶40用24时记时法表示是18:
40;
18:
40-9:
40=9(小时)。
故答案为:
9:
40;18:
40;9。
【分析】把普通记时法改写成24时计时法,上午的时刻不变,下午时刻加12时,把上午下午两个字去掉;结束营业时间-开始营业时间=每天营业时间。
15.360;13;73【解析】【解答】解:
24×15=360所以24个15的和是360;52÷4=13所以52是4的13倍;219÷3=73所以3的73倍是219故答案为:
360;13;73【分析】求几
解析:
360;13;73
【解析】【解答】解:
24×15=360,所以24个15的和是360;52÷4=13,所以52是4的13倍;219÷3=73,所以3的73倍是219。
故答案为:
360;13;73。
【分析】求几个相同加数的和,可以用乘法进行计算,即这个相同加数×相同加数的个数;求一个数是另一个数的多少倍,倍数=这个数÷另一个数;求一个数的多少倍是另一个数,倍数=另一个数÷这个数。
16.【解析】【解答】17+23+20=60(页)60÷3=20(页)【分析】先求出三天总共多少页再除以3即可求出平均每天读多少页
解析:
【解析】【解答】17+23+20=60(页)60÷3=20(页)
【分析】先求出三天总共多少页,再除以3,即可求出平均每天读多少页。
17.三;百【解析】【解答】639÷4的商是三位数商的最高位在百位上故答案为:
三;百【分析】三位数除以一位数从高位除起先用三位数的百位上的数除以这个一位数再用十位上的数除以这个一位数……除到哪一位就在那一
解析:
三;百
【解析】【解答】639÷4的商是三位数,商的最高位在百位上。
故答案为:
三;百。
【分析】三位数除以一位数,从高位除起,先用三位数的百位上的数除以这个一位数,再用十位上的数除以这个一位数……除到哪一位就在那一位的上面写商。
如果首位除得开,则商就是三位数,如果除不开,商就是两位数。
18.西南东南北东【解析】【解答】【分析】根据图中的标识可以很清楚的看出来送信的方向
解析:
西南,东南,北,东
【解析】【解答】
【分析】根据图中的标识,可以很清楚的看出来送信的方向。
19.18厘米;20平方厘米【解析】【解答】(5+4)×2=18(厘米);5×4=20(平方厘米)故答案为:
18厘米;20平方厘米【分析】长方形周长=(长+宽)×2;长方形面积=长×宽
解析:
18厘米;20平方厘米
【解析】【解答】(5+4)×2=18(厘米);5×4=20(平方厘米)。
故答案为:
18厘米;20平方厘米。
【分析】长方形周长=(长+宽)×2;长方形面积=长×宽。
三、解答题
20.6-1=5(场)
将小组编号为1,2,3,4,5,6
12,13,14,15,16,23,24,25,26,34,35,36,45,46,56
共15场
答:
中国队在小组赛中赛5场,整个小组共赛15场
【解析】【分析】小组有6个队.每两队之间赛一场。
那就是1和2,1和3,1和4,1和5,1和6,2和3,2和4,2和5,2和6,3和4,3和5,3和6,4和5,4和6,5和6.所以整个小组赛要进行15场,
(1)中国队在小组赛中比赛6场(和其他6个队各比赛一场)
6-1=5次
21.解:
下午4时是16时。
16-8=8(时)
96÷8=12(个)
答:
平均每小时做12个零件。
【解析】【分析】普通计时法转化成24时计时法的方法:
中午12时以前的,直接去掉限制词,12时以后的,去掉限制词,加上12,据此将时间进行换算,然后用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间,最后用工人做的零件总个数÷做的时间=平均每小时做的零件个数,据此列式解答.
22.解:
方法一:
16÷8=2
640×2=1280(平方米)
答:
扩大后的绿地面积是1280平方米。
方法二:
640÷8=80(米)
80×16=1280(平方米)
答:
扩大后的绿地面积是1280平方米。
【解析】【分析】
方法一:
因为长不变,看看扩大后的绿地面积宽相当于原来宽的几倍,那么扩大后的绿地面积就是原来面积的几倍即可解答。
方法二:
先根据长方形的面积计算公式,求出原来长方形绿地面积的长,然后根据扩大后的绿地面积=长×扩大后的宽,即可解答。
23.
(1)儿童绘本;历史
(2)248+206=454(本)
答:
这两个月儿童绘本被借阅的本数最多,一共是454本。
(3)上表中,这两个月经典童话故事一共被借阅了多少本?
215+118=333(本)
答:
这两个月经典童话故事一共被借阅了333本。
【解析】【解答】
(1)248>215>125>87>56
所以7月份被借阅的书籍本数最多的是儿童绘本,被借阅的书籍本数最少的是历史。
【分析】
(1)从统计表中获取信息,把7月份被借阅的5种书籍本数比较大小,最大的就是被借阅的本数最多的,最小的就是被借阅的本数最少的。
(2)从统计表中获取信息,7月份儿童绘本被借阅的本数最多,8月份也是儿童绘本被借阅的本数最多,把两个月儿童绘本倍借阅的本数相加即可解答。
(3)从统计表可以获取很多信息,因此提出的问题也不只一个。
24.解:
632÷7=90(千克)......2(千克)≈90(千克)
答:
一个没有关紧的水龙头一天大约流失90千克水。
【解析】【分析】一星期流失水的质量÷7=一天流失水的质量。
25.
【解析】【分析】根据方向标可知,图中是按“上北下南,左西右东”来规定方向的,先找准参照物,题中以学校为参照物,根据描述的方位,找到这些建筑物,并在图中标注出来即可.
26.
(1)解:
30×38=1140(千克)
答:
一共有1140千克苹果。
(2)解:
35×38=1330(元)
答:
一共可以卖1330元。
【解析】【分析】
(1)知道每筐苹果的重量和共有的筐数,求苹果的总重量用乘法.
(2)知道每筐苹果的价钱和总共的筐数,求总共的钱数用乘法.
27.
【解析】【分析】一位小数可以化成分母为10的分数,据此解答。