武汉市小学语文三年级上册第六单元测试题.docx

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武汉市小学语文三年级上册第六单元测试题

武汉市小学语文三年级上册第一单元测试题

　　一、我会拼写。

（10分）

　　zun jing    ai dai   xiong pu    bo li     bu yang

　　（        ） （       ）（       ） （      ） （         ）

　　ying lang  ti huan  bi jing  yang wang  ji cong cong

　　（         ）（       ）（       ）（          ）（            ）

　　二、比一比，再组词。

（5分）

　　匆（      ）仰（      ）渣（      ）或（      ）朗（      ）

　　忽（      ）迎（      ）查（      ）式（      ）良（      ）

　　三、多音字组词。

（3分）

　　累lei（      ）   转zhuan（      ）    缝feng（      ）

　　lei（      ）      zhuan（      ）      feng（      ）

　　四、信息收集库。

　　1、补充词语。

（7.5分）

　　热（  ）肠    热（  ）（  ）    笑（  ）（  ）

　　（  ）甸甸   （  ）蒙蒙        （  ）匆匆

　　日夜（  ）（  ）  和（  ）可（  ）  出来（  ）（  ）

　　欢（  ）乱（  ） 自（  ）自（  ）  惹人（  ）（  ）

　　一声（  ）（  ）  （  ）毛（  ）雪  一言（  ）（  ）

　　2、补充名言。

（11分）

　　读书有三到：

      、     、     。

学而时     ，不亦      ？

　　读书           ，下笔           。

温      而知       。

　　不可以    。

　　3、写两个你知道的四字词语。

（2分）

_______________________________________________________

4、写一句你知道的名言。

（1分）

　　_______________________________________________________

五、在词语后边的“——”上填上合适的词。

（2.5分）

　　欢乐地              坚定地               明亮的

　　活泼可爱的                         广阔美丽的

　　六、选词填空。

（5分）

　　1、带       戴

　　北风呼呼地刮着，天上下着小雨。

上学时，妈妈叫我（  ）上帽子，还让我（  ）一把雨伞。

　　2、果然   当然   居然

（1）企鹅（     ）能生活在寒冷的南极大陆。

（2）男孩告诉列宁，灰雀一定会回来的。

第二天列宁（      ）看见那只灰雀在树上。

　　（3）灰雀不会说话，它（     ）不能告诉列宁昨天去哪儿了。

　　七、下面哪些词用得不正确，画出来，把正确的写在括号里。

（3分）

　　1、少先队员应该热心劳动。

（       ）

　　2、我们要尊守老人。

（      ）

　　3、爱迪生发现了电灯。

（      ）

　　八、阅读练习。

（20分）

（一）读下面的句子，再完成练习。

　　1、她们把一篮子鸡蛋轻轻放在地上，把雨伞立在门边，踮起脚，透过门上的玻璃，争着向屋里看。

（2分）

　　这句话中      、       两个词语充分地反映了同学们看望老师的迫切心情。

　　2、她们还是深情地看着，等着，心里默默地祝愿着。

（2分）

　　这三个女同学会在心里默默地祝愿：

　　3、列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。

（6分）

　　这句话主要是写列宁                        。

这从     、

　　、      、      等词可以看出来。

（二）阅读短文，完成练习。

　　我家的大公鸡头上长着一簇像燃烧的火焰似的鸡冠子，好看得很。

它那双乌黑发亮的圆眼珠下面，长着一张又短又尖的嘴巴。

它全身的羽毛有淡黄色的，有朱红色的，还有金黄色的。

人们都说我家的大公鸡真是美极了。

　　1、给文章加个题目：

              （2分）

　　2、用“~~~~~”画出短文的中心句。

（2分）

　　3、把短文中打比方的句子抄下来。

（2分）

　　4、短文是以     、     、     、     四个方面来写大公鸡的。

（4分）

　　九、作文。

（30分）

　　题目：

我是一个好孩子

要求：

通过一件具体事例，表现你某方面的优秀品质。

要有语言、动作的描写。

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

武汉市小学语文三年级上册第五单元测试题

　　一、积累地运用.（30分）

（一）、拼音。

　　1、看拼音写词语。

　　she ying   cai fu  mi  shu   jiao  juan   zhou  zi

　　（       ）  （     ） （      ）  （         ）  （       ）

　　ju  gong   yong ji  za zi she  ji  shu    che pai

　　（       ）  （      ） （        ） （      ）   （       ）

　　2、给下面带点的字选择正确的读音。

　　考卷（juanjuan）胶卷（juanjuan）钻石（zuanzuan）钻洞（zuanzuan）

（二）、字词。

　　1、比一比，再组词。

　　安（       ） 射（      ）票（        ）财（       ）

　　按（       ） 躬（      ）飘（        ）材（       ）

　　2、把下面词语中的错别字且横线划出来，并在括号里改正。

　　测身（   ） 经长（    ）纪者（    ）象片（    ）密书（   ）

　　（三）、句。

　　1、填空。

　　火要空心，（                ）。

　　树直用处多，（                  ）。

　　（                  ），真人不说假话。

　　2、写一句你喜欢的为人处世的谚语。

（不能写试卷上有的）

　　______________________________________________________

3、在第五单元的课文中，你积累了哪个好词，把它写在下面，并用这个词语写一句话。

　　______________________________________________________

4、给下面的句子加上正确的标点。

　　月红喜欢唱歌  跳舞  更喜欢书法

　　小军  快点  妈妈说  要不然要迟到了

　　小朋友  等等我   小东追上去说

　　5、修改病句。

（1）“六一”儿童节到了，全校小学生和少先队员表演了大合唱。

　　______________________________________________________

（2）小红改掉了不好的缺点。

　　______________________________________________________

二、阅读。

（30分）

　　1、读句子，完成练习。

　　他缓缓地转过身来，“你有事吗？

”他脸上的肌肉直抽动，表情很不自然。

（1）用“   ”画出他动作的词。

（2）你从哪些动作中看出他很不自然？

　　（3）为什么他会这么不自然呢？

他心里会怎样想？

　　2、那天下午，有个衣裳不整、又高又瘦的人总在柜台前溜达，从他苍白忧郁的脸庞可以看出，他是一个失业者。

　　哪些词语是描写失业都有的外貌？

　　语段二|：

春风送暖，冰雪融化，小草偷偷地从地里钻出来，大地披上了绿色的新装。

柳树发了芽，果树开了花。

小鸟在枝头唱着春天的歌，蝴蝶在花间飞舞。

啊！

它们在美好的春光里，多么快乐呀！

　　1、这段话把物当作   来写。

　　2、这段话写的是     季节的景色。

作者描写了    、     、

　　、     和      这些景物。

　　3、最后一句话中的“它们”指的是什么？

　　______________________________________________________

4、这段话是围绕哪一句话的意思来写的？

　_______________________________________________________

5、“钻出来”的“钻”读（   ）

　　a zhan           b zuan

　　6、“春风送暖”中的“送”的意思是（     ）

　　a赠送     b把东西拿去      c一起走

　　7、这段话的意思是______________________________________

三、作文。

（30分）

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

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武汉市小学语文三年级上册第六单元测试题

　　一、看拼音写词语。

　　hai fang qian shao wu chan feng fu wu guang shi se

　　（                 ） （                ）（               ）

　　yan se  shou wei  bi jiang  jian she fu rong wei wu

　　（     ） （       ） （      ）  （      ）（      ） （    ）

　　二、选择正确的读音，并在上面画“√”。

　　出没（meimo）必将（jiang jiang）笼罩（long long）闷热（menmen）

　　三、填写适当的词。

　　（　　　　）的海水　　（       ）的大海  （     ）的贝壳

　　（      ）的海风   清新的（       ）  威武的（     ）

　　四、选择字义。

　　1、饱：

（1）足，充分   

（2）充实  （3）事物发展到最高限度

　　饱满（    ）      饱经风霜（     ）

　　2、昂：

（1）高昂  

（2）情绪高   （3）仰，高抬

　　斗志昂扬（    ）     昂首挺胸（　　　）

　　五、填空。

　　１、学问　　　　得，学然后知　　　　。

不知　　　，不能　　　　　。

　　２、返景　　　　，复照　　　　。

这诗句选自　　朝诗人　　　　写的《　　　　　　》。

　　３、　　　　　　　　苍山远，天寒　　　　　　　　。

　　六、在括号里填写上合适的词。

　　一（　　）清香　　一（　　）薄烟　　　一（　　）及时雨

　　一（　　）城堡　　一（　　）海轮　　　一（　　）新歌

　　七、修改病句。

　　１、大家兴高采烈兴致勃勃地来到学校。

　　２、我决心一定改正缺点。

　　八、整理句子的顺序。

　　（　　）哥哥轻轻推了我几下，秋千就荡起来了。

　　（　　）我不停地荡呀荡，秋千就越荡越高。

　　（　　）一到公园，我就赶紧跑到秋千那里，排队耐心等待着。

　　（　　）我最爱玩秋千。

　　（　　）过了好久，才轮到我。

　　（　　）当秋千荡到最高处时，我好像是要飞了一样。

　　九、默写。

　　逢雪宿芙蓉山主人

　　_______________________________________________________

_______________________________________________________

十、阅读。

　　鱼（　　　　）地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。

有的全身布满（　　　）条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些（　　），游动的时候（　　　　）；有的眼睛（　　　）的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。

（　　　　）的鱼多得数不清。

正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

　　1、在括号中按课文内容填空。

　　2、这段话主要写　　　　海底的　　　。

　　3、这段话最后一句的意思是说　　　　　　　　　　　　。

　　4、用“      ”划出文中的比喻句。

（二）春天，桃花盛开了。

　　蜜蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授粉。

　　所有的桃花都张开笑脸，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂，作为对他们授粉的酬谢。

　　其中只有一朵桃花  非常自私  它舍不得给蜜蜂一点儿花蜜  当蜜蜂飞到它的花蕊中  它便大叫大骂 去 去 去 你们这些讨厌的家伙  别想从我这儿得到一点儿好处 并且拼命摇动花枝  把蜜蜂赶跑了

　　后来，所有的桃花都结成了硕大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋谢了，没有结果。

　　1、给短文第四自然段加上标点。

　　2、文中能够概括一朵桃花的品质的词是（      ）

　　3、短文按           顺序，讲了一朵桃花因为___________________________

　　，所以___________________________

　　4、从短文中，你明白了什么？

　_______________________________________________________________

三、作文。

（30分）

　　你喜欢哪一处风景，按照一定的顺序写下来，做到语句通顺。

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

武汉市小学语文三年级上册第七单元测试题

　　一、我会看拼音写词语，而且我会写得很好。

（10分）

　　nǎo  nù     nán ɡuò    wūɡui    dà xiǎn shén  wēi

　　（     ） （        ）  （        ）  （                   ）

　　máo dùn      pǔ sù         dānɡchū       xiānɡtíbìnɡ　lùn

　　（     ） （        ）   （        ）  （                  ）

　　二、我会用“\”划掉加点字在括号里的不正确的读音。

（6分）

　　和睦相处（chǔchù） 匀称 （chēnɡchèn） 重量（liánɡliànɡ）

　　到处   （chǔchù） 称一称（chēnɡchèn） 测量（liánɡliànɡ）

　　三、我会加偏旁组成新字再组词。

（10分）

　　旦（          ）      每（      　）荒（           ）       奴（            ）

　　（           ）    （           ）（          ）   　（      　）

　　四、我会把这些成语补充完整。

（4分）

　　千里之行，           。

　　　，金无足赤。

百尺竿头，          。

　　　，眼见为实。

　　百尺竿头，           。

　　　　，眼见为实。

　　五、我会在用错的字的下面画上横线，并在（ ）写出正确的字。

（2分）

　　1、自卫，是为了更好地进功呀！

（   ）

　　2、“你敢碰我吗？

陶罐子！

”铁罐傲漫地问。

  （   ）

　　六、我会选恰当的词语来填空。

（4分）

　　骄傲      谦虚

　　1、小利（      ）地说：

“你有什么了不起的，你看我的成绩多好！

”

　　2、我们班的班长是个（       ）的人，从不在别人面前夸耀自己。

　　聪明       愚蠢

　　3、（       ）的人不会在同一个地方摔倒两次。

　　4、自己不认真学习，只想在考试时能抄别人的，这种想法是最（  ）的。

　　七、我会在下面两部分的句子用直线连接起来，使它们的意思完整。

（4分）

　　老奶奶高兴极了，             他那两道浓眉紧锁着。

　　爸爸在思索，                 她那满脸皱纹都展开了。

　　妹妹高兴极了，               他那双眼睛眨都不眨。

　　弟弟在听故事，               她拍着手又蹦又跳。

　　八、阅读。

（30分）

（一）课内阅读（16分）

　　科利亚（   ）下铲子，（   ）在台阶上，用手（   ）着脑门想。

突然他笑起来，对小伙伴们说：

“我知道是怎么回事啦   木匣是我四年前埋的   那时候我还小   步子也小   我现在九岁啦   步子比那时候大了一倍   所以应该量的不是十步   而是五步  你们看，我马上会找到我的木匣子。

”

　　科利亚量了五步，又动手挖起来，不多一会儿，他果然找到了木匣子。

　　1、我会给这段话加上标点符号。

（4分）

　　2、我能按照课文内容把文中的（   ）填完整。

（3分）

　　3、我也会用“果然”这个词说一句话。

（3分）

_______________________________________________________________

4、你认为科利亚是个什么样的孩子，夸夸他吧！

（3分）

　　_______________________________________________________________

5、读了这段话，我明白了一个道理：

  （3分）

　　_______________________________________________________________

（二）课外阅读（14分）

　　小街的故事

　　清晨，小街上异常忙碌（lù），人来车往，像畅（chànɡ）流的小溪。

忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让。

他们像一块大石头横在小街中，“小溪”流动缓慢了，渐渐停止了。

“喂！

快走啊！

”一个小伙子猛按车铃，厉声高喊。

“急死人了！

”一个姑娘急得满脸通红，直跺（duò）红皮鞋。

“唉！

小街太窄了！

”一个中年人长叹一声。

有几个干脆掉转车头，绕道而走。

　　人越聚越多，这时，人群中走出一个老大爷，头发（班  斑）白，神情安详，嗓（sǎng）音（洪  红）亮：

“一清早就（吵  抄）架，不怕一天不顺当？

快走吧！

”他态度温和地劝（quàn）开正要打架的两个小伙子，站在小街当中高声喊道：

“东去的，右边走！

前边的，别停住！

快点走！

”

　　人群开始缓缓移动，渐渐加快，一会儿，小街又畅通无阻。

街上，又响起了小溪的欢歌。

　　1、我会在第二段的（  ）里用“√”选出正确的字。

（3分）

　　2、我会在文中找到下面词语的反义词。

（3分）

　　宽（       ）   清闲（       ）      迅速（       ）

　　3、我能在文中找到一个比喻句，