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政治真题

2010政治真题

一、选择题

1.马克思主义哲学的直接理论来源是()

A.古希腊罗马哲学B.德国古国哲学

C.17世纪英国哲学D.18世纪法国哲学

2.马克思主义哲学的研究对象是()

A.自然、社会、思维发展的一般规律B.自然界发展的基本规律

C.社会历史发展的基本规律D.理论思维发展的一般规律

3.客观实在性是物质的()

A.唯一特性B.根本属性

C.存在方式D.辩证本性

4.意识是人脑的功能,说明()

A.人脑是意识的源泉B.人脑是意识的能力

C.人脑是意识的物质器官D.人脑是意识的产物

5.矛盾的基本属性是

A.普遍性和特殊性B.同一性和斗争性

C.绝对性和相对性D.共性和个性

6.事物发展的道路是()

A.直线性与循环性的统一B.绝对性与相对性的统一

C.前进性与曲折性的统一D.真理与谬误的统一

7.人类最基本的社会实践活动是()

A.精神生产活动B.物质资料的生产活动

C.科学研究活动D.阶级斗争

8.社会政治结构的核心是()

A.国家政权B.政党

C.政治家D.意识形态

9.阶级社会发展的直接动力是()

A.科学技术B.社会基本矛盾

C.阶级斗争D.生产方式

10.在社会结构中居基础地位的是()

A.政治结构B.经济结构

C.观念结构D.阶级结构

11.经济基础和上层建筑的对立统一构成()

A.生产方式B.社会形态

C.社会意识形态D.社会经济结构

12.1840年以后中华民族面临的最紧迫的历史任务是()

A.反帝反封建,求得民族独立和人民解放B.反对资本主义,建立无产阶级专政

C.反帝反封建反官僚资本主义,建立人民民主专政D.发展生产力,实现国家繁荣富强和人民共同富裕

13.毛泽东思想基本形成是在()

A.国民革命时期B.土地革命时期

C.抗日战争时期D.全国解放战争时期

14.区别新旧资产阶级民主革命的主要标志是()

A.领导权问题B.革命对象问题

C.革命形式问题D.革命动力问题

15.完全意义上的资产阶级民主革命是()

A.三元里人民的抗英斗争B.太平天国农民运动

C.戊戌维新运动D.辛亥革命

16.新民主主义经济纲领规定,对民族工商业实行()

A.没收B.赎买

C.保护D.改造

17.人民民主专政的主要基础是()

A.工农联盟B.工、农和小资产阶级联盟

C.工、农和民族资产阶级联盟D.工、农、小资产阶级和民族资产阶级联盟

18.中国民主革命的主力军是()

A.工人阶级B.农民阶级

C.城市小资产阶级D.民族资产阶级

19.保证新民主主义向社会主义转变的经济条件是()

A.没收官僚资本,建立国营经济B.改造个体农业,建立了合作社经济

C.改造私人资本主义,建立了国家资本主义经济D.开展土地改革,消灭了封建土地制度

20.毛泽东完整地提出新民主主义革命总路线的着作是()

A.《新民主主义论》B.《论人民民主专政》

C.《在晋绥干部会议上的讲话》D.《(共产党人)发刊词》

21.毛泽东思想的出发点、根本点,或称“精髓”是()

A.实事求是B.群众路线

C.独立自主D.统一战线

22.我国人民民主专政的最大特点是在人民范围内包括了()

A.工人阶级B.农民阶级

C.城市小资产阶级D.民族资产阶级

23.邓小平理论和毛泽东思想两者之间是()

A.替代关系B.继承关系

C.发展关系D.继承和发展关系

24.“怎样建设社会主义”的核心问题是()

A.社会主义发展道路问题B.社会主义根本任务问题

C.社会主义发展战略问题D.社会主义发展阶段问题

25.我国社会主义初级阶段的起点是()

A.中华人民共和国成立B.社会主义改造基本完成

C.党的十一届三中全会D.党的十五大

26.社会主义的根本任务是()

A.消灭剥削B.阶级斗争

C.发展生产力D.实现共同富裕

27.目前我国的所有制结构是()

A.多种经济成分共同发展B.公有制为主体、非公有制经济为补充

C.国有经济为主体、非国有经济为补充D.公有制为主体、多种所有制经济共同发展

28.中国共产党人的最高理想是()

A.建设有中国特色社会主义B.实现社会主义工业化

C.实现共产主义D.实现经济的市场化、社会化和现代化

29.我国的政体是()

A.人民民主专政B.人民代表大会制度

C.多党合作和政治协商制度D.民族区域自治制度

30.两个文明一起抓,关键是()

A.抓物质文明B.抓精神文明

C.两手都要硬D.先抓物质文明,后抓精神文明

31.在社会主义初级阶段,发展多种所有制经济的根本原因是()

A.生产力水平低而且发展不平衡B.资金短缺

C.人口多,就业压力大D.科技落后

32.我国经济体制改革的目标是建立和完善()

A.有计划商品经济体制B.计划调节为主,市场调节为辅的经济体制

C.社会主义市场经济体制D.社会市场经济体制

33.我国的对外开放是全方位、多层次、宽领域的,但主要是发展对外()

A.政治关系B.经济关系

C.文化关系D.科技关系

34.社会主义精神文明建设的根本是()

A.思想道德建设B.教育科学文化建设

C.法制建设D.民主政治建设

35.社会主义民主的本质是()

A.共产党领导的多党合作与政治协商B.人民当家作主

C.民主集中制D.对敌人实行专政

简答题

41?

为什么说邓小平的社会主义本质理论是对社会主义认识提高到新的科学水平?

?

答:

(1)邓小平的社会主义本质理论,是针对我们过去对社会主义认识不完全清楚,首先是对社会主义特征及其实现形式的认识不完全清楚而提出的。

(2)社会主义本质理论,在坚持科学社会主义成果的基础上,把我们对社会主义认识提高到新的科学水平。

(3)邓小平关于社会主义本质的概括,反映了人民利益和时代的要求,澄清了不合乎时代进步和社会发展规律的模糊观念,摆脱了长期以来拘泥于具体模式而忽略社会主义本质的错误倾向。

42?

当前全面发展农业的具体措施是什么?

?

答:

(1)长期稳定以公有制为主体,各种所有制经济共同发展的基本经济制度,以家庭承包经营为基础,统分结合的经营制度,以劳动所得为主和按生产要素分配相结合的分配制度。

(2)必须坚持以市场为取向的改革。

(3)建立国家对农业的支持、保护体系;

(4)采取切实措施减轻农民负担,让农民得到更多的实惠。

(5)实施科教兴农。

43?

简述在公有制经济为主的条件下,为什么要积极发展多种所有制经济。

答:

(1)社会主义公有制是社会主义经济制度的基础,但我国还处在社会主义初级阶段,公有制还不能涵盖一切领域,允许非公有制经济存在和发展,并使其成为我国社会主义市场经济的重要组成部分,也是一种客观必然。

(2)非公有制经济有其重要作用对促进公有制经济的改革,加快社会主义市场经济体制的建立都有非常重要的意义。

44?

如何提高对外开放水平?

答:

(1)增强综合国力,充分发挥我国经济的比较优势和后发优势,从广度、深度扩大对外开放。

(2)以积极的姿态走向世界,参与国际经济合作和竞争。

(3)以提高经济效益为中心,优化进出口结构。

(4)进一步办好经济特区和上海浦东新区。

(5)正确处理对外开放同自力更生的关系,维护国家经济安全。

45?

简述人民政协的主要职能。

?

答:

(1)政治协商,主要是对国家的大政方针、政治生活中的重大事项、经济和社会发展的重要问题,在决策之前协商。

(2)民主监督,主要是对国家的宪法和法律法规实施情况,重大方针政策的贯彻执行情况、国家机关及其工作人员履行职责的情况进行监督。

46?

发展地区经济、优化地区经济结构的意义何在?

答:

(1)地区经济协调发展是整个国民经济发展的重要条件。

(2)地区经济的发展可以使各地更好地互相补充、互相协作、协调发展,发挥国民经济的整体优势。

(3)地区经济协调发展是我国消灭贫困,使全国人民生活水平达到小康水平,最终实现共同富裕的必不可少的条件。

(4)加快不发达地区,特别是少数民族地区经济的发展,对于保持社会安定,加强民族团结,巩固国防都有重要意义。

47?

简述“三个代表”重要思想是我们党的“立党之本、执政之基、力量之源”。

答:

(1)始终做到“三个代表”是中国共产党的立党之本。

做到“三个代表”是党的先进性的根本体现,是党的一切事业、一切活动以及自身赖以存在和发展的基础。

(2)始终做到“三个代表”是中国共产党的执政之基。

总.中国共产党的历史经验,党之所以取得执政地位并能够长期执政,最根本的原因就是在于能够始终做到“三个代表”。

(3)始终做到“三个代表”.中国共产党的力量之源。

中国共产党的最大优势是密切联系群众,最大危险是脱离群众。

在新世纪艰巨任务面前,党必须始终做到“三个代表”,把最广大人民的根本利益作为党和国家的一切工作的出发点和归宿,贯彻党的群众路线,党就有取之不尽的力量源泉。

四、论述题

48?

结合江泽民同志在庆祝建党八十周年大会上讲话的精神,试论如何理解我国的国情及如何坚持党的基本路线和纲领。

答:

(1)我国的国情是人口多、底子薄、资源相对贫乏,最大的国情是我国正处在并长期处在社会主义初级阶段。

党的基本路线的核心是以经济建设为中心,坚持四项基本原则、坚持改革开放。

建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化是党的基本纲领。

(2)当前,我们必须把最低纲领和最高纲领统一起来,一方面,我们要始终坚持共产主义的前进方向,要树立共产主义远大理想,要坚定共产主义的信念,另一方面,我们又要脚踏实地地做好现阶段的每一项工作,为实现党在现阶段的基本纲领而努力。

(3)忘记远大理想而只顾眼前,就会失去前进方向;离开现实而空谈理想,就会脱离实际。

49?

如何理解“发展才是硬道理”这个科学命题?

答:

(1)1992年邓小平在南方谈话中强调“发展才是硬道理”。

(2)中国发展得越强大,世界和平越靠得住,只要中国实现了自己的发展目标,中国就会对人类作出更大贡献,可见,发展是硬道理是一个带时代性和国际性的命题。

(3)最终说服不相信社会主义的人,要靠我们的发展。

(4)中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展,中国要推行独立自主的和平外交政策,力争在国际事务中有自己的发言权,人民生活究竟怎么样,都要靠发展。

(5)善于把握机会来解决我们的发展问题,因为不抓住机会,时间一晃就过去了,发展机遇稍纵即逝,丧失时机,犹如逆水行舟,不进则退。

50?

如何理解“现在的世界是开放的世界”“中国的发展离不开世界”?

答:

(1)现在的世界是开放的世界,这是生产社会化发展的必然结果,是商品经济、市场经济发展的必然结果。

随着生产的发展,社会分工和生产专业化、协作化程度不断提高,商品经济、市场经济是一种开放型经济,必须要求突破国界,发展成为统一的世界市场,由本国范围发展为世界范围,世界上任何一个国家都不可能掌握一切先进的科学技术和生产工艺,生产本国所需的所有产品。

每一个国家,都要进行国际间的交流和合作。

(2)中国的发展离不开世界,中国在西方国家产业革命以后变得落后了,一个重要原因就是闭关自守。

历史经验教训一再告诉我们,关起门来搞建设是不行的,从我国实际情况看,资源相对不足,资金严重缺乏,科学技术落后,管理知识和经验不足,也迫切需要扩大国际经济,技术交流,引进资金,引进先进技术、设备和管理经验,发展对外贸易,加快社会主义现代化建设。

马克思主义哲学原理部分

1-1.马克思主义哲学的本质特征是什么?

 

1-2.简述马克思主义哲学产生的历史必然性?

 

1-3.简述哲学具体科学的关系(简答)

1-4.简述马克思主义哲学是以实践为基础的革命性和科学性的统一(简答)

1-5.试述马克思主义哲学是时代精神的精华?

 

1-6.试述邓小平哲学思想是对马克思主义哲学的继承和发展?

 (论述)

1-7.简述哲学物质范畴与自然科学物质结构学说的关系. (简答)

1-8物质和运动的关系是怎样的?

 (简答)

1-9如何理解运动和静止的联系?

 (简答)

1-10如何理解社会的物质性?

 (简答)

1-11试述主观能动性与客观规律性辩证关系的原理及其对社会主义现代化建设的重要意义?

 

1-12.试述从实际出发,实事求是唯物主义一元论世界观的根本要求(论述)

1-13简述联系的客观性,普遍性及其意义?

 

1-14新事物为什么能够战胜旧事物?

(简答)

1-15简述现象和本质的辩证关系及其意义?

 

1-16.为什么说对立统一规律是辩证法的核心?

 

1-17简述矛盾的同一性和斗争性及其相互关系?

1-18如何理解“矛盾普遍性与特殊性”的辩证关系原理对我国建设有中国特色社会主义理论的巨大

1-19阐明量变和质变的辩证关系原理对我国社会主义建设的指导意义?

 (论述)

1-20简述实践与认识的关系?

 (简答)

1-21为什么说实践是认识发展的动力?

 (简答)

1-22.简述认识主体和客体的相互关系?

 (简答)

1-23说明感性认识和理性认识的关系?

 (简答)

1-24.为什么说实践是检验真理的唯一标准?

 

1-25.简述阶级斗争在社会发展中的作用?

 (简答)1-26.简述国体和政体的关系?

 (简答)

1-27.简述社会生活在本质上是实践的?

 (简答)1-28简述生产力及其构成?

 (简答)

1-29.简述国家的实质?

 (简答)

1-30试述生产方式是社会发展决定力量的原理及其重要意义?

 (论述)

1-31运用历史唯物主义国家职能的原理,说明我国社会主义时期坚持人民民主专政的必要性(论述)

1-32运用社会意识相对独立性原理,说明加强政治思想工作的重要性(论述)

1-33简述生产力和生产关系的辩证关系?

 (简答)

1-34简述生产力和生产关系的矛盾运动?

 (简答)

1-35.简述经济基础和上层建筑的辩证关系?

 

1-36怎样理解社会基本矛盾?

 (简答)

1-37简述阶级斗争是阶级社会发展的直接动力?

 (简答)

1-38运用生产关系一定要适合生产力状况的规律,说明党的十五大制定的对我国所有必要性?

(论述)

1-39.运用经济基础和上层建筑辩证发展的规律,说明我国进行体制改革的必要性?

 (论述)

1-40运用社会发展是决定性和选择性相统一原理,说明我国建立社会主义制度的必然性?

 (论述)

1-41.试述坚持党的群众观点和群众路线的重要意义?

 (论述)

1-42简述人类劳动的本质特征?

 (简答)

1-43怎样理解劳动创造了人?

 (简答)

1-44怎样理解阶级及其实质?

 (简答)

1-45简述历史唯物主义的上层建筑范畴?

 (简答)

1-46简述社会存在与社会意识的关系?

 (简答)

1-47简述人的自然属性与社会属性的关系?

 (简答)

1-48试论社会进步的前进性与曲折性的关系及其现实意义?

 (论述)

1-49试论述人的价值的实现?

 (论述)

1-50运用的马克思主义人的价值理论,说明树立正确价值观的重要性?

 (论述)

模拟试题部分

模-1.简述唯物辩证法的实质和核心?

(简答)

模-2.简述社会主义思想道德建设的基本任务?

第一部分 马克思主义哲学原理.

1-1.马克思主义哲学的本质特征是什么?

 (简答)

马克思主义哲学是一个完整的科学世界观,是关于自然,社会和思维发展一般规律的科学。

它的本质特征是:

在实践基础上科学性和革命性的高度统一。

(1)马克思主义哲学来源于实践,是群众实践经验的科学总结,又反过来为社会实践服务,指导人民群众改造自然和社会的斗争.马克思主义的一般原理必须同具体实践相结合,化为广大群众的行动纳和路线,在实践中接受检验,又在与具体实践相结合的过程中使自己不断向前发展。

(2)马克思主义哲学是无产阶级和劳动人民进行革命斗争的理论掼,它公开申明要在全世界为最终彻底推翻一切剥削制度,争取人类的完全解放作论证.然而,马克思主义的这种革命的本性,又是与严格的科学性紧密联系在一起的.它既是革命的理论,又是科学的世界观.既代表历史上最先进的工人阶级的根本要求,也代表全人类彻底解放的美好愿望.马克思主义哲学的革命性与科学性是浑然结合在一起的,科学性根源于革命性的要求,革命性必须靠科学性来保证和贯彻,二者不可缺一。

总之,马克思主义哲学是无产阶级的思想体系,是无产阶级根本利益的理论表现,它的本质特征是在实践基础上严格的科学性和彻底的革命性的高度统一。

总要求 

1、能比较准确地理解和掌握马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论概念中的基本概念和基本原理及其重要意义。

2、能运用马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论概论的基本原理,分析、认识建设有中国特色的社会主义过程中的实际问题。

3、对于违背马克思主义理论的错误观点、错误思想能够识别,并给予适当的批判。

内容 

第一部分 马克思主义哲学原理 

一、马克思主义哲学是时代精神的精华 

〔要求〕 

了解哲学、世界观、方法论等基本概念,哲学基本问题的内容以及马克思主义哲学产生的自然科学前提、理论来源和社会历史条件。

理解哲学与具体科学的关系、马克思主义哲学与现时代的关系。

掌握马克思主义哲学是科学的世界观与方法论。

(一)马克思主义哲学是科学的世界观与方法论

1、马克思主义哲学是关于自然、社会、思维发展普遍规律的科学

(1)哲学与世界观、方法论

(2)哲学基本问题、唯物主义与唯心主义

(3)哲学具体科学的关系

(4)马克思主义哲学产生的自然科学前提

(5)马克思主义哲学是关于自然、社会、思维发展普遍规律的科学

2、马克思主义哲学是辩证唯物主义与历史唯物主义相统一的完备的理论体系

(1)社会存在与社会意识,辩证法与形而上学

(2)马克思主义哲学产生的思想理论来源

(3)马克思主义哲学是唯物论与辩证法,唯物辩证的自然观与社会历史观的统一

3、马克思主义哲学是实践基础上革命性与科学性相统一的无产阶级哲学

(1)马克思主义产生的社会历史条件

(2)马克思主义哲学的实践性、科学性、革命性

(3)马克思主义哲学是无产阶级的哲学

\

(二)马克思主义哲学与现时代

1、马克思主义哲学与现时代社会的发展

2、马克思主义哲学与现代科学技术的发展

3、马克思主义哲学与现代哲学的发展

4、马克思主义哲学的中国化

(三)学习马克思主义哲学的目的与方法

1、学习马克思主义哲学的目的是树立正确的世界观、人生观

2、学习马克思主义哲学的目的是掌握认识世界、改造世界的科学的方法论

3、学好马克思主义哲学的根本方法是理论联系实际

二、物质和意识 

〔要求〕 

了解物质、意识、运动、规律、时间、空间等基本概念。

竭力物质与运动的关系、运动与静止的关系、物质与意识的关系、主观能动性与客观规律性的关系。

掌握世界物质统一性原理,建设解放思想、实事求是、一切从实际出发。

(一)马克思主义哲学关于物质的基本观点

1、物质的唯一特性是客观实在性

(1)唯心主义关于物质的观点

(2)旧唯物主义关于物质的观点

(3)辩证唯物主义物质的观点

2、物质的根本属性是运动

(1)物质与运动的关系

(2)运动与静止的关系

3、物质运动的存在方式是时间、空间

(1)时间、空间及其特性

(2)时间、空间与物质运动的关系

(3)时间,空间的绝对性与相对性

(二)马克思主义哲学关于意识的基本观点

1、意识是物质世界长期发展的产物

(1)意识是自然界长期发展的产物

(2)意识是社会劳动的产物

2、意识是人脑对客观存在的反映

(1)意识是人脑的机能

(2)意识是对客观催的主观映象

3、意识对物质有反作用

(1)意识能动作用及其表现

(2)意识能动作用及其表现

4、意识与人工智能

(三)世界的物质统一性

1、物质与意识的关系

(1)物质对意识的决定作用和意识对物质的反作用

(2)主观能动性与客观规律性的关系

2、世界的物质统一性

(1)世界的物质性与统一性

(2)世界物质统一性的论证

3、解放思想、实事求是、一切从实际出发

(1)解放思想、实事求是是及其关系

(2)坚持实事求是,一切从实际出发的党的思想路线

三、联系和发展的规律及其核心 

〔要求〕 

了解联系、发展、矛盾等基本概念。

理解矛盾是事物发展的动力、对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心等基本原理。

掌握矛盾的普遍性与特殊性及其辩证关系,建设有中国特色的社会主义。

(一)世界的普遍联系

1、联系及其客观性、普遍性,多样性

2、联系的观点与系统的观点

(二)世界的永恒发展

1、发展的实质是旧事物灭亡,新事物产生

2、发展的进程是量变和质变的相互转化

3、发展的道路是前进性与曲折性的统一

(三)矛盾是普遍联系的根本内容和永恒发展的根本动力

1、矛盾及其根本属性

2、矛盾是事物发展的根本动力

3、矛盾的普遍性与特殊性

4、对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心

四、实践和认识 

〔要求〕 

了解实践与认识、主体与客体、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史的统一等基本概念及其关系。

理解实践在认识中的决定作用、感性认识与理性认识的关系等基本原理。

掌握真理绝对性与相对性的关系,在实践中坚持真理,检验真理,发展真理。

(一)认识的基础与实质

1、实践认识的基础

(1)实践及其特点、基本形式

(2)实践对认识的决定作用

2、认识实质上是主体对客体的能动反映

(1)认识的主体与客体及其关系

(2)辩证唯物主义的反映论

(二)认识的辩证过程

1、从感性认识到理性认识

(1)感性认识到理性认识

(2)感性认识与理性认识的关系

2、从理性认识到实践

(1)从理性认识到实践的意义

(2)从理性认识到实践的条件与途径

3、认识的不断反复和无限发展

(1)认识运动的不断反复

(2)认识运动的无限发展

(三)认识的辩证方法

1、归纳与演绎

2、分析与综合

3、抽象

4、逻辑与历史的统一

(四)认识与真理

1、真理及其客观性

2、真理的绝对性与相对性

(1)绝对真理与相对真理

(2)绝对真理与相对真理的关系

(3)坚持真理与发展真理

3、在实践中检验真理与发展真理

(1)实践是检验真理的唯一标准

(2)实践标准的绝对性与相对性

五、人类社会的本质和基本结构 

〔要求〕 

了解社会生活的实践本质、生产力在社会发展中的最终决定作用、生产关系在社会结构中的基础地位;明确社会的政治结构及其核心、社会的观念结构以及文化的本质和功能。

(一)社会生活在本质上是实践的

1、物质资料的生产是人类最基本的实践活动

(1)劳动是人和自然之间的物质变换过程,是人类对自然界的积极改造

(2)在自然界向人类社会飞跃的过程中,劳动起了决定性作用

2、物质生产活动

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