九年级英语上册Module 5 同步教案.docx

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九年级英语上册Module5同步教案

九年级英语上册Module5同步教案

九年级英语上册Module5同步教案一、学习目标：

知识目标：

能正确使用Module5中的单词和短语；能力目标：

能简单介绍一个博物馆；能发出指令，提示别人不要做某事。

情感目标：

培养对博物馆的兴趣；引导学生注意在公共场所的提示标语上中外文化的异同，并提高自觉遵守公共规则的自觉性。

二、重点、难点：

重点：

1.应用本模块交际用语，如：

Noshouting!

;Nowonderit…等；2.掌握下列短语payattentionto,aswell,workout,tryout,aboveall,dropin,as…as…的用法；3.能使用祈使句禁止某种行为；能初步了解复合词。

难点：

1.either,also,too与aswell的区别；2.befamiliarwith和befamiliarto的辨析；3.表示禁止某种行为的祈使句以及合成词的构成。

三、知能提升：

（一）重点单词［单词学习］1.familiar【用法】adj.熟悉的befamiliarwith和befamiliarto的区别：

befamiliarwith对……熟悉befamiliarto（主语）被……所熟悉【例句】

（1）WearefamiliarwithLiuDehua.

（2）LiuDehuaisfamiliartous.【考查点】词义理解。

【易错点】familiar的拼写及错用和它搭配的介词。

【考题链接】―Isthisnamefamiliar________you?

―Yes,I’mveryfamiliar________it.A.to,atB.to,withC.of,atD.with,to答案：

B解题思路：

此题考查familiar的用法，第一个人问的是“这个名字被你所熟悉吗”，因此用befamiliarto，从而排除C和D，第二个人回答的是“我非常熟悉它”，因此用befamiliarwith，故选B。

2.either【用法1】adj.“（两者之中）任一、任何一个”（either作定语时，只能修饰单数名词）【例句】Youcanparkoneithersideofthestreet.either可以构成短语either…or…，意为“或者……或者……、不是……就是……”，在句中连接两个并列成分。

如：

EitheryouorTomhasdoneit.（连接并列主语）Youmayeitherstayathomeorgotherewithus.（连接并列谓语）注：

在连接两个并列主语时，谓语动词必须在人称和数上与最靠近的主语保持一致。

如：

Eitheryouorhehasmadethemistake.不是你就是他犯了这个错误。

Eitherheoryouhavemadethemistake.不是他就是你犯了这个错误。

【用法2】adv.“也（不）”（放在否定句的句末）【例句】Petercan’tgoandIcan’t,either.【考查点】either的用法。

【易错点】either…or…连接两个并列主语时，谓语动词的单复数形式易弄错。

【考题链接】Eitheryouorhe_________leavehere.A.aregoingtoB.isgoingtoC.gotoD.weregoingto答案：

B。

解题思路：

此题考查either…or…的用法，由于最靠近谓语的主语是he，因此谓语动词要用单数形式，故选B。

［即学即练］Itdoesn’tmatter.Ithink__________wayisfinewithme.A.bothB.neitherC.either②Ifyoudon’tgotothemeetingtomorrow,_________________.A.hewill,tooB.hewon’t,eitherC.hedoes,tooD.hedoesn’t,either③我对附近这一带熟的很。

I___________________________thisneighborhood.Thisneighborhood______________________________me.

（二）重点短语［短语学习］1.payattentionto【用法】表示“集中注意力于”注意：

to是介词，后跟名词，代词或v-ing形式。

attention是一个抽象名词，没有复数形式。

【例句】Tomaskedhismotherwhatheshouldpayattentiontowhenhecookedfish.【考查点】短语本意。

【易错点】to后错用动词不定式。

【考题链接】Iwisheveryonecouldpayattentionto_______________theenvironment.A.protectB.protectingC.destroying答案：

B解题思路：

此题考查payattentionto的用法，此句的意思是“我希望每个人都能注意保护环境”，由于to是介词，后跟v-ing形式，故选B。

2.aswell【用法】“也，还有，而且”【例句】Heisaninventoraswell.【考查点】either,also,too与aswell的区别以及aswellas的用法。

（1）either,also,too与aswell的区别:

都有“也”的意思either：

“也（不）”，放在否定句的句末。

如：

Heisn’taworker,either.also：

通常置于be动词，助动词和情态动词之后，实义动词之前，一般不用于句末。

如：

Heisalsoaworker.Hecanalsoswim.Healsolikesswimming.too：

多用于口语，通常置于句末，前面常有逗号隔开。

如：

Hecanswim,too.aswell：

多用于口语，只用于句尾。

如：

Hecanswimaswell.

（2）aswell与aswellas用法的区别：

都有“也，还有，而且”的意思aswell：

相当于too，是副词短语，一般放于句末。

aswellas：

用来连接两个相同的成分，通常不位于句首。

此外，aswellas连接的虽然是两个并列成分，但强调的重点在前面，不在后面，意为“不但……而且……”“除了……之外，还有……”，翻译时要先译后面，再译前面。

【例句】生物不仅需要水，还需要空气和阳光。

Livingthingsneedairandlightaswellaswater.【易错点】either,also,too与aswell易混淆以及aswellas的翻译。

【考题链接】ShestudiesFrench_____________.A.tooB.eitherC.aswellD.also答案：

C。

解题思路：

此题考查either,also,too与aswell的辨析，由于此句是肯定句，因此排除B；由于是在句尾，所以排除D；又由于没有逗号隔开，所以排除A选C。

3.workout【用法】“设法弄懂，计算出，制定出”【例句】Canyoutellmetheanswertotheproblem?

Ican’tworkitoutmyself.你能告诉我这道题的答案吗？

我自己解不出来。

【考查点】短语本意。

【易错点】错放代词的位置。

【考题链接】Don’tworry.Thingswill___________.A.workthemselvesoutB.workoutthemselvesC.workoutthem.答案：

A。

解题思路：

此题考查workout的用法，由于workout接代词时，代词需要放在短语中间，故选A。

4.tryout【用法】尝试，试验【例句】Ireallywantyoutotryoutthisnewproduct.【考查点】短语本意。

【易错点】错放代词的位置。

【考题链接】这个主意不错，但我们需要在实践中去检验一下。

Theideasoundsfine,butweneedto_______________________inpractice.答案：

tryitout。

解题思路：

此题考查的是tryout的用法，在这里要翻译的是“检验一下”，是指检验一下这个主意，用代词it代替即可，由于tryout接代词时，代词需要放在短语中间，故填tryitout。

5.aboveall【用法】首先，最重要的是（在句中作状语，可置于句首或句中）【例句】地震中受灾的孩子需要很多帮助，但最重要的是爱。

Thechildrenwhohavesufferedfromtheearthquakeneedplentyofhelp,butaboveall,theyneedlove.【考查点】短语本意。

【易错点】不明确aboveall的意思。

【考题链接】Don’twasteanything,and_____________,youcan’twasteyourtime.A.inallB.afterallC.aboveall答案：

C。

解题思路：

此题考查的是由all构成的短语的辨析，此句意为“不要浪费任何东西，最重要的是，不要浪费你的时间。

”inall意为“总共,共计”，afterall意为“毕竟”，故选C。

6.dropin【用法】“顺便来访，到……家来”，常构成“dropinataplace（顺便走访某地）”,“dropinonsb.（顺便拜访某人）”。

【例句】他们路过本镇时，顺便来看我们。

Theydroppedinonusastheywerepassingthroughthetown.【考查点】短语本意。

【易错点】错用介词。

【考题链接】Wouldyou__________________myhomewhenyouareintown?

A.dropinatB.dropinonC.dropinto答案：

A。

解题思路：

此题考查dropin后的介词的用法，此句意为“你到城里来时顺便来我家玩好吗？

”，dropin后接地点时要用介词at，故选A。

7.as…as【用法】同……一样（中间可以接形容词和副词的原形，引导比较状语从句）【例句】他跑得和我一样快。

HerunsasfastasI.【考查点】短语本意。

【易错点】as…as中间错用比较级或最高级。

【考题链接】HespeaksEnglishas_________asIdo.A.goodB.wellC.betterD.best答案：

B。

解题思路：

此题考查的是as…as的用法，此句意为“他英语讲得和我一样好。

”由于修饰的是动词speak，要用副词，排除A；而as…as中间要用原形，故选B。

［即学即练］1.Don’tjustbeliev