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课时考点12 细胞分裂和受精作用

1.(2013·新课标全国卷Ⅰ)关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是(  )

A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同

B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同

C.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同

D.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同

2.(2016·浙江卷,3)下列关于高等动物细胞增殖的叙述,错误的是(  )

A.有丝分裂前的间期和减数分裂前期,都进行1次染色质DNA的复制

B.细胞周期的G2期已经形成了1对中心体,在有丝分裂前期形成纺锤体

C.染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂,中期Ⅱ染色体数和染色体DNA分子数分别为12和24

D.若在G2期某染色质的1个DNA分子发生片段缺失,则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞均含有该异常DNA

3.(2015·天津卷,4)低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体,从而产生染色体数目加倍的卵细胞,此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎。

上述过程中产生下列四种细胞,下图所示四种细胞的染色体行为(以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例),可出现的是(  )

4.(2015·四川卷,2)精子内的顶体由溶酶体特化而来。

精卵识别后,顶体膜与精子细胞膜融合,释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞,以利于精卵融合形成受精卵。

下列叙述正确的是(  )

A.顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的

B.精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质

C.顶体膜和精子细胞膜融合体现了生物膜的选择透过性

D.受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方

5.(2014·安徽卷,4)某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。

下列叙述正确的是(  )

A.图甲中,细胞的同源染色体之间发生了基因重组

B.图乙中,移向细胞两极的染色体组成相同

C.图丙中,染色体的复制正在进行,着丝点尚未分裂

D.图丁中,细胞的同源染色体分离,染色体数目减半

6.(2014·上海单科,22)正常情况下,在人的初级卵母细胞经减数分裂形成卵细胞的过程中,一个细胞中含有的X染色体条数最多为(  )

A.1B.2C.3D.4

7.(2016·江苏卷,31)研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态,数目和分布进行了观察分析,图1为其细胞分裂一个时期的示意图(仅示部分染色体)。

图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。

请回答下列问题:

(1)图1中细胞分裂的方式和时期是________,它属于图2中类型________的细胞。

(2)若某细胞属于类型c,取自精巢,没有同源染色体,那么该细胞的名称是________。

(3)若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,那么三者出现的先后顺序是________。

(4)在图2的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有________。

(5)着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有________(用图中字母表述)。

(6)珍珠贝卵母细胞分裂一般停留在减数第一次分裂中期,待精子入卵后完成后续过程。

细胞松弛素B能阻滞细胞分裂而导致染色体数加倍,可用于诱导三倍体。

现有3组实验:

用细胞松弛素B分别阻滞卵母细胞的减数第一次分裂、减数第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。

请预测三倍体出现率最低的是________,理由是_____________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________。

8.(2013·天津,2)哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。

下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组)。

据图分析,下列叙述错误的是(  )

A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节

B.细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子

C.Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ细胞分裂后期染色体数目相同

D.培育转基因动物应选择细胞Ⅳ作为受体细胞

9.(2015·海南卷,29)回答下列关于遗传和变异的问题:

(1)高等动物在产生精子或卵细胞的过程中,位于非同源染色体上的基因之间会发生________,同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生________,这两种情况都有可能导致基因重组,从而产生基因组成不同的配子。

(2)假设某物种的染色体数目为2n,在其减数分裂过程中,会出现不同的细胞,甲、乙2个模式图仅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色体,那么,图甲表示的是________________(填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”),图乙表示的是________________(填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”)。

(3)某植物的染色体数目为2n,其产生的花粉经培养可得到单倍体植株。

单倍体是指____________________________________________________________________

______________________________________________________________________。

10.(2014·江苏卷,28)某研究者用非洲爪蟾性腺为材料进行了下列实验。

请回答下列问题:

(1)对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察,绘制了以下示意图。

甲   乙    丙    丁

上图中甲、乙、丙、丁细胞含有同源染色体的有________;称为初级精母细胞的有________。

丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因________(填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)。

(2)如对卵巢切片进行显微观察,无法看到和乙细胞同时期的细胞,其原因是______________________________________________________________________。

(3)该研究者进行了一系列“诱导早期卵母细胞成熟的物质”实验,结果如下:

由实验一可得出推论:

________含有可以诱导卵母细胞成熟的物质。

由实验二可得出推论:

这种诱导早期卵母细胞成熟的“促成熟因子”的化学成分是________;孕酮在实验二中的作用是____________________________________。

一、选择题

1.(2016·广东汕头模拟)下列各图是减数分裂过程中各阶段的示意图,下列相关叙述正确的是(  )

A.减数分裂的先后顺序排列为甲→丙→戊→丁→乙→己

B.含有同源染色体的细胞有甲、丙、丁和戊

C.若在戊细胞中有一对同源染色体未分开,则形成的4个子细胞都异常

D.戊细胞的名称为初级精母细胞或初级卵母细胞,在减数分裂过程中可能存在2条Y染色体

2.(2016·信阳三门峡联考)如图为果蝇精巢中细胞在某一时期的分类统计结果。

下列分析正确的是(  )

A.甲组细胞的形态大小都相同,属于次级精母细胞

B.乙组的细胞中可能含有1个或2个染色体组

C.丙组细胞中正在进行染色体数目加倍的过程

D.丁组细胞中均能发生同源染色体联会的现象

3.(2016·石家庄质检)图A、B、C是动物细胞分裂示意图,下列有关说法正确的是(  )

A.A细胞处于有丝分裂后期,此时细胞中含有2个染色体组

B.B细胞可能为次级精母细胞,其体细胞中染色体数为8

C.染色体①上同时出现基因B、b的原因一定是交叉互换

D.在同一个生物体的睾丸内,可观察到A、B、C三种细胞

4.(2016·湖南株洲质检)观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。

下列解释合理的是(  )

A.减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离

B.减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离

C.减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次

D.减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次

5.(2016·海南七校一联)如图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程,相关说法不正确的是(  )

A.甲、丙两细胞都发生了基因重组

B.图中的细胞均处于细胞分裂后期

C.可属于卵原细胞分裂过程的是甲、乙、丁

D.乙、丁的染色体数都是体细胞的一半

6.(2015·河南洛阳统一考试)下图①~⑤是用某种方法在相差显微镜(不用染色)下拍到的二倍体百合(2n=24)减数分裂不同时期的细胞图像。

相关叙述不正确的是(  )

A.图中按细胞分裂时序排列为①→③→②→⑤→④

B.图①细胞内染色体复制后其数目不变

C.图②③细胞中均可能发生基因重组

D.图②③⑤中都只有两个染色体组

7.(2016·河南洛阳统考)图1表示某动物细胞分裂过程中染色体与核DNA数目比的变化;图2表示该动物的某组织切片显微图像。

下列叙述正确的是(  )

A.图1中DE段的一个细胞中含有8条染色单体

B.图2中的细胞①正在发生交叉互换

C.图1中BC段的一个细胞中可能含有1或2条X染色体

D.图2中细胞②分裂结束后形成极体和次级卵母细胞

8.(2016·临沂一模)图1表示某二倍体动物细胞分裂过程中同源染色体对数的变化曲线,图2为细胞分裂某时期模式图。

下列叙述正确的是(  )

A.图1中CD段细胞中有两个染色体组

B.图1中的FH段可能会发生突变和基因重组

C.图2所示细胞进入分裂后期不会发生等位基因分离

D.图2所示细胞进入分裂后期对应图1中的FG段

9.(2016·齐鲁名校联考)下列有关动物细胞减数分裂和受精作用的叙述,错误的是(  )

A.在减数分裂过程中,细胞分裂两次,染色体也复制两次

B.在减数第一次分裂过程中,有同源染色体的配对联会、同源染色体分离等行为

C.在减数分裂过程中,着丝点分裂发生在减数第二次分裂

D.受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方,但细胞质基因主要来自母方

10.(2016·兰州统考)用32P标记果蝇一个精原细胞中所有的DNA分子,然后置于不含32P的培养液中培养。

下图表示开始培养后一个细胞核中DNA数的变化,下列叙述正确的是(  )

A.CD段与GH段的细胞中Y染色体数目一定不同

B.GH段细胞中含32P的核DNA分子占总数的1/2

C.IJ段细胞中染色体与核DNA数目之比都是1∶2

D.KL段每个细胞核中含32P的染色体条数都相等

11.(2015·河南郑州质量预测)下列有关配子基因型异常发生时期的判断,正确的是(  )

选项

个体基因型

配子基因型

异常发生时期

A

DD

D、d

有丝分裂前期

B

AaBb

AaB、AaB、b、b

减数第二次分裂

C

XaY

XaY、XaY

减数第一次分裂

D

AaXBXb

AAXBXb、XBXb、a、a

减数第二次分裂

12.(2016·豫南九校联考)玉米体细胞含有20条染色体,下列相关叙述正确的是(  )

A.用32P标记玉米体细胞(含20条染色体)的染色体DNA分子,再将这些细胞转入含31P的培养基中培养,在第二次细胞分裂的中期和后期的细胞中,被32P标记的染色体条数均为20

B.育种学家要测定玉米基因组DNA序列,需要测定11条染色体的DNA序列

C.玉米体细胞有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的染色体组数不同

D.玉米有丝分裂后期的细胞中,含有40个DNA分子

13.(2016·河南洛阳统考)如图表示人体细胞分裂的过程,n代表一个染色体组的染色体数。

有关该细胞分裂的叙述不正确的是(  )

A.不属于人体干细胞的有丝分裂

B.可发生在卵细胞的形成过程中

C.可发生在次级精母细胞的形成中

D.在细胞分裂中出现着丝点分裂

二、非选择题

14.(2016·福建质检)下图为某二倍体雄性动物的细胞分裂示意图,据图回答:

(1)若用光学显微镜观察染色体,可用________进行染色。

(2)甲图细胞正处于中期,若继续分裂将进入后期。

请在下图中画出中期和后期细胞内染色体数目变化曲线。

(3)乙图细胞名称为________,若继续分裂,形成的精子基因组成为________。

(4)若乙图细胞继续分裂,产生了一个基因组成为ABB的异常精子,原因是______________________________________________________________________。

15.(2015·湖北黄冈八校联考)如图1表示某动物个体(2n=4)内细胞分裂不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系图,图2表示其体内的一些细胞分裂图像,请分析回答:

(1)图1中a、b、c表示染色体的是________,图1四个时期细胞中肯定没有同源染色体的是________。

(2)图1中Ⅱ时期对应于图2中________细胞,图2中丙细胞对应图1的________时期。

(3)图2中丙细胞名称为________;若D染色体为X染色体,则E染色体一定为________;D染色体的姐妹染色单体上出现了等位基因A、a,其原因有______________________________________________________________________

______________________________________________________________________。

课时考点12 细胞分裂和受精作用

【三年高考真题演练】

全国课标题

1.C [本题考查有丝分裂和减数分裂过程中DNA分子数、染色体数和染色体行为的变化,意在考查考生对有丝分裂和减数分裂过程的分析比较能力及理解能力。

有丝分裂和减数第一次分裂相比,在前、中期,两者染色体数、DNA分子数相同,A、B均错误;有丝分裂后期姐妹染色单体分离,染色体数目加倍,DNA分子数目不变,减数第一次分裂后期同源染色体分离,染色单体并没有分开,染色体数目不变,DNA分子数目也不变,因此,在后期两者的染色体数目和染色体行为不同,但DNA分子数目相同,C正确;正常情况下有丝分裂末期染色体数目是减数第一次分裂末期的两倍,D错误。

]

地方精选题

2.D [有丝分裂前的间期和减数分裂前期,DNA都只复制一次,A正确;动物细胞在G2期已经能观察到1对中心体,前期彼此分离散发纺锤丝构成纺锤体,B正确;体细胞染色体数为24,则减数第二次分裂的中期染色体数为12条,DNA有24个,C正确;G2期DNA已经复制好,一条染色质上有2个DNA分子,如果其上1个DNA分子发生片段缺失,则有丝分裂形成的2个子细胞只有一个细胞含有异常DNA,D错误。

]

3.B [根据题中信息可知低温可使二倍体草鱼的卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体,即减数第一次分裂无法正常进行,同源染色体不能分离,仍存在于同一个细胞中,A错误;当细胞继续分裂时,减数第二次分裂的后期,所有染色体的着丝点分裂,并在纺锤丝的牵引下移向细胞两极,并且细胞质不均等分裂,B正确;通过该过程形成的卵细胞中应该含有2对同源染色体,C错误;根据题干信息,该三倍体的草鱼含有三个染色体组,6条染色体,而D图中含有两个染色体组,6条染色体,D错误。

]

4.B [顶体内储存的溶酶体酶的化学本质是蛋白质,是在精子的核糖体上合成的,A错误;精子游向卵子所需能量由细胞呼吸产生的ATP供给,而细胞呼吸的场所为细胞质基质和线粒体,B正确;顶体膜和精子细胞膜融合体现了生物膜的流动性,C错误;受精卵的染色体一半来自于父方,另一半来自母方,核基因父母方各占一半,但受精卵的细胞质几乎全部来自于母方,质基因也几乎全部来自于母方,D错误。

]

5.A [据图分析:

甲图为减数第一次分裂前期,同源染色体的非姐妹染色单体可通过交叉互换实现基因重组,故A正确。

图乙为减数第一次分裂后期,同源染色体分离,移向两极的染色体组成不同,故B错。

图丙为减数第二次分裂前期,不进行染色体复制,故C错。

图丁为减数第二次分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍,故D错。

]

6.B [初级卵母细胞含有2条X染色体,经减数第一次分裂分配到次级卵母细胞和第一极体中,在次级卵母细胞和第一极体减数第二次分裂前期和中期时各有1条X染色体,减数第二次分裂后期、末期时各含有2条X染色体,故在初级卵母细胞减数分裂形成卵细胞的过程中,一个细胞中含有X染色体数最多为2,B项正确。

]

7.解析 

(1)图1中移向细胞每一极的染色体中存在同源染色体,据此可判断细胞处于有丝分裂后期,它属于图2中类型a的细胞。

(2)若某细胞属于类型c,取自精巢,没有同源染色体,说明了经过减数第一次分裂,应为次级精母细胞。

(3)若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,则b处于减数第一次分裂,d处于减数第二次分裂,e为减数分裂产生的子细胞。

(4)在图2的5种细胞类型中,a处于有丝分裂后期,b处于有丝分裂前期或中期,或减数第一次分裂,一定含有同源染色体。

(5)有丝分裂后期和减数第二次分裂后期均发生着丝点分裂。

分别对应图2中的b转变为a,d转变为c。

(6)受精卵含二个染色体组,染色体数加倍后形成的是四倍体不是三倍体,故三倍体出现率最低的是阻滞第一次卵裂。

答案 

(1)有丝分裂后期 a 

(2)次级精母细胞

(3)bde (4)ab (5)b→a,d→c (6)阻滞第一次卵裂 受精卵含二个染色体组,染色体数加倍后形成的是四倍体而不是三倍体

8.C [A、B两个选项是题干明确表述的事实,正确而不符合题干要求;Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ细胞分裂后期的染色体数目依次是2N、2N、4N,数目不同,C错误;动物体细胞的全能性受限,因而培育转基因动物时应选择受精卵(Ⅳ细胞为受精卵)作为受体细胞。

]

9.解析 

(1)进行有性生殖的生物通过减数分裂形成配子时,随着非同源染色体的自由组合,非等位基因也自由组合;另外一种基因重组发生在减数分裂形成四分体时期,位于同源染色体上的等位基因有时会随着非姐妹染色单体的交换而发生交叉互换。

(2)如题图所示,甲细胞中含有同源染色体,并且每条染色体上有姐妹染色单体,所以为初级精母细胞;乙图无同源染色体,并且姐妹染色单体已经分开,已分别进入不同的配子中,所以为精细胞。

(3)考查单倍体的概念,要求学生对概念掌握牢固并且有很好的语言组织能力。

答案 

(1)自由组合 交叉互换 

(2)初级精母细胞 精细胞

(3)体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体

10.解析 

(1)根据有丝分裂和减数分裂的图像特征可以判断:

甲为减数第一次分裂的中期,乙为减数第二次分裂的后期,丙为有丝分裂的后期,丁为减数第一次分裂的后期。

二倍体生物有丝分裂(图丙)和减数第一次分裂(图甲、图丁)全过程中都有同源染色体,减数第二次分裂(图乙)过程中无同源染色体;雄性生物减数第一次分裂的前期、中期(图甲)、后期(图丁)的细胞均称为初级精母细胞;丁图中同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换,如果同源染色体上含相同基因,则互换区段内同一位点是相同基因,如果同源染色体上含等位基因,则互换区段内同一位点是不同基因。

(2)减数第二次分裂只有在受精的过程中才能继续进行,图乙为减数第二次分裂后期,只有在输卵管中才发生,卵巢中观察不到。

(3)实验一的相互对照可知,含有成熟卵细胞的细胞质才能使早期卵母细胞发育成成熟卵细胞,说明成熟卵细胞的细胞质中含有可以诱导卵母细胞成熟的物质。

由实验二孕酮处理组,可以得出孕酮有诱导早期卵母细胞成熟的功能;当蛋白质合成抑制剂与孕酮同时处理时,早期卵母细胞就不能发育成熟,蛋白质合成抑制剂抑制蛋白质的合成,说明蛋白质的合成与促进早期卵母细胞成熟有关。

由此,诱导早期卵母细胞成熟的“促成熟因子”的化学成分是一种蛋白质;孕酮是诱导早期卵母细胞合成“促成熟因子”从而促进其发育成熟的。

答案 

(1)甲、丙、丁 甲、丁 不一定相同 

(2)卵母细胞在卵巢中不能分裂到该时期 (3)成熟卵细胞的细胞质 蛋白质 诱导早期卵母细胞合成“促成熟因子”

【两年模拟试题精练】

1.C [观察各阶段的分裂图像,可知减数分裂的先后顺序排列为甲→丙→戊→乙→丁→己;丁细胞处于减数第二次分裂后期,无同源染色体;若在戊细胞中有一对同源染色体未分开,则形成的2个次级精母细胞异常,进行正常的减数第二次分裂,则形成的4个精细胞都异常;戊细胞中正在发生同源染色体的分离,且细胞质均等分裂,因此该细胞的名称为初级精母细胞,在减数第二次分裂后期可能有2条Y染色体共存。

]

2.B [甲组细胞的形态大小都相同,细胞内DNA分子是体细胞的一半,所以全部为精细胞,A错误;乙组的细胞中DNA含量为2C,是未复制的体细胞或者减数第一次分裂后形成的次级精母细胞。

未复制的体细胞中只有2个染色体组;处于减数第二次分裂时,前期和中期都只含有一个染色体组,而后期由于着丝点一分为二,染色体组加倍为2个,B正确;丙组细胞中正在进行DNA复制,染色体复制过程中,DNA含量加倍,但染色体数量并没有加倍,C错误;由于精原细胞既能进行有丝分裂,也能进行减数分裂,因此丁组细胞中进行有丝分裂的细胞不会发生同源染色体的联会,D错误。

]

3.B [A细胞中有同源染色体,呈现的特点是:

着丝点分裂后形成的两条子染色体分别移向细胞两极,处于有丝分裂后期,此时细胞中含有4个染色体组,A错误;B细胞中没有同源染色体,呈现的特点是:

着丝点分裂后形成的两条子染色体分别移向细胞两极,据此可判断处于减数第二次分裂后期,可能为次级精母细胞,其体细胞中染色体数为8,B正确;染色体①上同时出现基因B、b的原因可能是交叉互换,也可能是基因突变,C错误;综上分析,B细胞也可能是第一极体,C细胞有四分体,处于减数第一次分裂的前期,因此在同一个生物体的睾丸内,不一定能观察到A、B、C三种细胞,D错误。

]

4.A [根据题意可知,某生物(2n=6)正常减数第二次分裂后期染色体的数目为6条,且不存在同源染色体,而如图所示染色体的数目为8条,并且2号位置和4号位置的染色体互为同源染色体,可能的原因是减数第一次分裂中有一对同源染色体没有相互分离,进入了细胞同一极,在减数第二次分裂着丝点断裂,姐妹染色单体分开,所以最终多了两条染色体,A正确;如果是减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离,则会导致子染色体分布不均匀,出现一极为2条、另一极为4条染色体的现象,B错误;如果减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次,则会出现一条染色体上会出现四条染色单体的现象,这条染色体在减二后期发生着丝点分裂一次后还应存在染色单体,C错误;在减数第二次分裂过程中,染色体不发生复制,D错误。

]

5.D [甲、丙两细胞都处于减数第一次分裂的后期,此时在同源染色体分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,即都发生了基因重组;甲、丙细胞处于减数第一次分裂的后期,乙、丁细胞处于减数第二次分裂的后期;甲、乙的细胞质不均等分裂,均属于卵原细胞减数分裂的图像,丁可能是第一极体,可能属于卵原细胞减数分裂过程;乙、丁细胞中染色体数暂时加倍,与体细胞相同。

]

6.D [由于是某个细胞的减数分裂不同时期的图像,故①为初级性母细胞、

②为减数第一次分裂后期、③为减数第一次分裂前期、④为减数第二次分裂末期、⑤为减数第二次分裂后期,A正确;图①细胞内DNA数目加倍和染色体数目不变,B正确

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