自考与专升本的不同.docx
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自考与专升本的不同
自学考试的学历受到国家的承认，自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。
《中华人民共和国高等教育法》明确规定“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书”。
国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中也明确规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同”。
自学考试发展至今，越来越得到社会的认可，在国外也得到很多国家和地区的教育机构认可。
自学考试是一种教育形式。
参加自学考试的考生不用经过入学考试，即可根据自己的情况选择相关的专业，参加该专业课程的学习。
经过国家组织的统一考试，取得合格成绩。
在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后，即可取得大学专科或本科的毕业证书。
本科毕业生还可以申请学士学位。
自学考试是一个完整的学习过程。
自学考试具有开放性。
《高等教育自学考试暂行条例》规定，中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可参加自学考试。
从目前参加自学考试的考生情况看，有年逾古稀的老人，也有十几岁的学生；有已取得博士学位的，也有中专、职高的学生；有党政干部，也有工人和农民；甚至监狱里的在压犯人也可以根据政策参加自学考试。
自学考试为众多不能进入普通大学学习的人圆了大学梦。
更以他的开放，为国家的现代化建设培养了大批人才。
自学考试具有很强的灵活性。
自学考试以自学为主，特别适合在职人员参加，可以不占用工作的时间，工学矛盾较小。
自学考试是对考生个人人格、品质的一种锻炼。
参加自学考试的考生，绝大多数人不会所有课程一次通过，一些课程要经过反复多次的学习、再学习，才能理解课程的基本的要求，掌握课程的基本内容。
学习的过程，也磨练了考生的毅力，是对考生人格的塑造。
什么叫专升本专升本是指从普通高校专科层次（高专和高职）应届毕业生中通过考试选拔部分优秀学生进入本科教育学习。
（二）专升本的指导思想根据上海市教育工作会议关于构建各类教育互通“立交桥”的精神，有利于办好各类高等教育，有利于各类学校选拔人才，有利于扩大高校办学自主权，激励本市普通高校专科（高职）在校生的学习主动性与积极性。
一）报考条件凡本市普通高校和上海老先生被外地高校录取的2001年应届专科（含高职）毕业生，符合高校制定的“专升本”报考条件，身体健康者均可报名。
（二）考试科目“专升本”选拔考试科目为：
“2+x”，“2”为全市充考的两门科目，即英语和计算机应用基础，由市教育考试院组织命题、考试、阅卷、公布成绩。
“X”为专业基础课考试科目，各校根据不同的招生专业考1~2门，由招生院校自主确定并向社会颂，由学校自行命题、组织考试和阅卷。
1.英语考试
（1）考试目的。
英语统考的目的在于考核已修完按《国家教育部普通高等专科英语课和教学基本要求》所规定的教学内容的学生，是否较好地达到教学大纲所确定的目标，并具有继续进行本科英语课程学习的能力。
主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度。
（2）考试范围。
2001年“专升本”英语考试的范围主要是《国家教育部普通高等专科英语课程教学基本要求》所规定的全部内容。
词汇部分除《基本要求》所附《词汇表》处，还可参考《大学英语教学大纲通用词汇表》（1~4级）。
（3）考试水准。
英语统考程度相当于大学英语四级考试水准。
2.计算机应用基础考试
（1）考试目的。
计算机应用基础联考的目的是既要有利于高校选拔合格的新生，又要有利于实施素质教育和大专院校的计算机教学改革，培养学生的创新精神和实践能力。
（2）考试范围。
计算机应用基础联考命题参照《上海市高校非计算机专业学生计算机应用知识和应用能力等级考试一级考试大纲》（2000年起实施），测试老先生的计算机应用的基本知识和使用计算机软件进行文字、数据等信息处理的初步能力。
（3）考试水准。
计算机应用基础联考程度相当于上海市普通高校非计算机专业计算机应用知识和应用能力等级考试一级水准。
考试在计算机上进行。
个人意见！
专升本要比自考好一些！
主考看自己了！
都挺不好学！
主要是不容易坚持！
在学校还被老师歧视！
应该就是区别在于一个是全日制学校毕业的,文凭不一样.不过,应该说自考文凭也是含金量挺高的.
自考本科毕业证与普高同类证书效力等同
访教育部自考办自考综合处处长刘粤平
王斌
一、自考生的证书效力及待遇等问题，国家法律法规已作出明确规定，这不是哪个人或单位随意说说就可以算数的
现实生活中的招聘就业，自考毕业生经常比普高毕业生矮半截。
读者吴艳芳反映的情况更为严重，南方某省人事部门公开招聘人才时，只招普高本科生，自考本科生根本不认，连报名参加考试的资格都没有（相关报道见本版“读者来信”）。
对此现象，记者专门采访了教育部自考办自考综合处处长刘粤平。
刘粤平说，“问题存在的一个主要原因，是有些人不了解我国的高等教育体制。
”
1988年，国务院发布了《高等教育自学考试暂行条例》，对高等教育自学考试的性质、任务、地位、机构及实施办法等，以国家行政法规的形式作出了规定。
该条例总则第五条是这样写的，“高等自学考试的专科（基础科）、本科等学历层次，与普通高等学校的学历层次水平的要求应相一致。
”关于高自考毕业证书获得者的使用与待遇，第七章第三十二条说得非常明白，“非在职人员录用后，与普通高等学校同类毕业生相同；在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的，从获得毕业证书之日起，按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。
”
1999年1月1日起实施的《中华人民共和国高等教育法》，将高等教育自学考试纳入我国高等教育的基本制度，以法律的形式确定了高自考在我国高等教育中的地位。
刘粤平说，自学考试在我国是有法律地位的，它是我国高等教育的有机组成部分。
自考生的证书效力及待遇等问题，国家法律法规已作出明确规定，这不是哪个人或单位随意说说就可以算数的。
目前，国务院“自考暂行条例”仍然有效，我们必须维护法律法规的严肃性，任何部门和个人应该严格执行。
二、自考生获取知识的自学能力与坚韧不拔的品质，应该引起社会用人部门的高度重视，这种能力和品质是各类成功人士必须具备的共同特征
自学考试始于1981年。
20多年来，累计报考人数达1亿多人次，已毕业的学生达300多万人。
目前有在籍考生1680多万人，全国平均每万人中就有56人参加自学考试。
近年来，又出现了新的趋势，一些接受各类高等教育的毕业生，通过自学考试的方式，更新知识。
据统计，现有专科以上学历的自考生已占全部考生总数的29%。
自学考试灵活开放，不设门槛，不受年龄、职业、健康状况等条件的限制，教考分离，宽进严出，赢得了较高的社会声誉。
许多自考生一次次碰壁，一点点进步，他们不仅学到了专业知识，更重要的是学到了获取知识的能力和方法，养成了不怕困难、不怕挫折、主动刻苦学习的毅力和品质。
刘粤平特别强调，自考生获取知识的自学能力与坚韧不拔的品质，应该引起社会用人部门的高度重视，这种能力和品质是各类成功人士必须具备的共同特征。
北京的例子就是很好的佐证。
如今有8.8万名自考毕业生活跃在首都的各行各业，相当多的自考生已经成为首都党政军机关、企事业单位的骨干力量。
像勇斗歹徒的公安民警袁时光、燕京啤酒集团总经理李福成、TCL信息产业集团总裁吴士宏、赛特集团常务副总裁王辛民、十佳青年北大附中特级教师张思明等，都是自考生。
三、就业市场的严峻，足以让自考生变换择业思路，降低期望值，以现实、灵活的态度面对就业问题
随着经济改革的深入和劳动用工制度的变化，企业或部门在用人上有了更大的自主权。
用什么人、不用什么人，用人单位更加灵活、自主。
一般来说，用人单位定岗、定编，更看重真才实学。
不因你是自考生而不要你，也不会因你是普高生就聘你，学历成了一种参考标准，更重要的标准是你有无能力做成什么。
此外，目前就业市场的严峻，也足以让自考生变换择业思路，降低期望值，以现实、灵活的态度面对就业问题。
必须认识到，这种严峻不仅仅降临在自考生身上，普高生也未幸免。
如，多年来，深圳华为公司一直是北大、清华的招聘大户，去年该公司招走5000多名大学生，而今年招聘数字仅为千余人。
而且，往年招聘不限专业，今年的门槛明显提高，不仅仅是人数大大减少，同时只招对口专业的学生。
刘粤平说，长期以来，自学考试严格的质量管理赢得了较高的社会声誉。
面对新的就业形势，我们的自考毕业生更应树立自信、自强、自立的信念，以自己的实际能力和工作表现来赢得社会和人们的尊重。
1.专升本有哪几种形式？
答：
专科生进入本科深造可以分为三种情况：
a．成人高考接本：
专科毕业工作一年后，可通过全国成人高考中的专接本考试进入成人院校学习，一般不脱产或半脱产。
b．自考接本：
高教自考中有独立本科段考试，每个专业有10多门课程，全部通过可获得国家承认本科学历。
考生可自学，也可参加业余辅导班，适应边工作边学习。
c．专升本考试：
招生对象为省内普通高等学校、高等职业技术学校（包括电大普专班）的优秀应届专科毕生。
在考试内容与教学衔接上更符合当前专科教育特点，应该成为专升本的主渠道。
2.“专升本”毕业生能否获得学士学位？
答：
举办“专升本”的学校基本上是具备学士学位授予权的普通高校。
经国家学位管理部门批准，“专升本”学生获得规定级别的外语等级证书、其它学科成绩和在校期间表现达到一定标准和要求的即可根据有关规定获得学士学位。
普通高校专升本考试问题
1.外地考生或是往届考生是否能够参加普通高校专升本考试？
答：
普通高校的专升本考试通常只招收省内普通高等院校应届普通高职高专的优秀毕业生。
2.考上本科后,毕业后第一学历是本科还是专科?
答：
专科学生升入本科毕业后的第一学历是本科。
3.报考专升本的同学还有专科毕业证吗？
答：
专科学生升入本科后，将不再颁发专科毕业证书。
4.普通高校专升本的考生毕业证和正常的本科生毕业证有区别么?
答：
按国家规定专升本学生入学后，按本科院校学生学籍进行管理。
毕业后由学校统一颁发毕业证书，其毕业证书内容填写“在我校XX专业专科起点本科学习”，学习起止时间按升入本科实际时间填写。
已录取进入本科学习的专升本学生不颁发高职高专毕业证书。
学习期满且成绩合格的学生，可根据《中华人民共和国学位条例》及有关规定申请授予相应的学士学位。
学生毕业时，按国家有关本科毕业生的就业政策执行。
5.专升本考试可以跨专业报考吗？
答：
不可以，专升本考试只能报考相近专业。
6.专科学生在升入自己学校时候是否在分数上有优惠政策呢？
答：
全省（市）的分数线是统一的，没有本校与外校学生的区别。
7.专升本证书是发函授证吗?
专升本学历是第一学历吗？
答：
专科升入本科后，所发的证书是普通高等教育的本科毕业证书，并且第一学历为本科。
8.专升本以后收取的学费和其他本科生一样么?
答：
根据国家规定专升本学生入学后，按本科院校学生学籍进行管理，其各项收费按升入学校的本科同专业学生收费标准收取。
自学考试专升本问题
1.党校的专科生，能不能接考自考或成人高考的本科？
答：
不可以。
因为党校的毕业证书不属于国民教育系列，根据教育部有关文件精神，没有接考自学考试本科段或成人高校专科升本科专业的资格。
2.在读大专生可不可以报考自考的本科
答：
自学考试是开放式的考试，根据条例规定，只要是中华人民共和国的公民不受任何条件的限制，你可以带你身份的证明就可以到当地报考，既可以报专科也可以报本科，本科有两种形式，一种是大本科，就是从高中起点的本科，从知识结构上来讲，是从高中来起点的。
另外一种形式就是专门为已经具备了大专学历准备的，我们叫独立本科段，它的起点是专科，所以每个人可以根据自己的实际情况来选择报考。
但在本科段毕业审核的时候，必须出示专科毕业证书。
3.直接参加自学考试“专升本（独立本科段）”专业考试的大专毕业生，能否参照《免考意见》申请免考?
答：
不能免考。
专升本考生只能按照专门设置的专升本（独立本科段）考试计划参加考试，该考试计划中所规定的课程是不能免考的。
4.自学考试专科接本科有哪些要求
答：
自学考试的专科接本科，国家没有统一的规定，各省（市）的规定也不尽相同。
但各地的规定都有共同之处，如要求专科毕业专业与所报本科专业的名称相同，或与所报本科专业相关；有的省（市）允许具有中级以上专业技术职务的人员报考本科。
对于专科毕业专业与所报本科专业不相关，或用具有中级以上职称报考本科专业的，一般都要求加试所报专业专科段的部分课程。
加试课程的多少，各省都有不同的规定，一般是3至5门。
5.自学考试“专升本”的毕业证书是否和普通高校的毕业证书一样？
答：
自学考试独立本科段毕业后，由主考院校颁发毕业证书，由自学考试办公室和主考院校分别盖章，效力与普通高校的本科毕业证书，国家承认学历，达到一定要求者还可获得毕业证书．
成人高考专升本问题
1.成人高考专升本招生报考条件有哪些？
答：
报考专升本专业的考生必须具有教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的专科以上层次毕业证书。
属非国民教育系列的毕业证书
（1）社会力量办学的学校（民办高校）自主发证
（2）各级党校颁发的毕业证书
（3）社会人员取得的军队院校毕业证书（无军人证、士兵证、复员证者）
（4）高等院校所属的二级学院所发证书
（5）研究生课程班毕（结）业证书
（6）1993年―2001年间，非教育部（国家教委）统一印制的成人高等教育毕业证书或没有验印章的证书
（7）1994年―2000年非教育部（国家教委）统一印制的普通高等教育毕业证书，其中2000年北京、天津、辽宁、湖北、重庆五省市试点由普通高等学校自行颁发毕业证书的除外。
2.党校的专科毕业证书可以报考成人高校的专升本吗？
答：
不可以。
因为党校的毕业证书不属于国民教育系列，根据教育部有关文件精神，没有报考成人高校专科升本科专业的资格。
3.成人高考专科起点升本科的报名程序是怎样的？
答：
报考专科起点升本科各专业的考生须持本人居民身份证，携带经教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等专科及以上层次毕业证书原件和复印件（B5复印纸），到当地就近成招办办理报名手续。
凡报名时尚未取得毕业证书但在当年7月31日前能取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的高等专科及以上层次毕业证书的考生，应持本人居民身份证和“毕业学校证明”到当地成招办办理报名手续。
“毕业学校证明”内容应包括：
考生姓名、性别、身份证号、毕业专业名称、学历层次、应毕业年月、考生本人照片并加盖学校学籍管理部门骑缝章。
报名手续结束后，考生还须携带毕业证书原件和复印件（B5复印纸）或“毕业学校证明”以及区成招办发放的报名复核单到所报考第一志愿学校办理专业课加试或登记手续。
4.成人高考“专升本”报名资格验证怎样进行?
答：
已取得专科毕业证书的人员报名时，必须交验经教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的大学专科毕业证书原件及复印件。
应届专科毕业生报名时须持所在学校开具的应届毕业生证明。
“专升本”新生入学时须持专科毕业证书报到，没有专科毕业证书或专科毕业证书不合格者取消其入学资格。
5.成人高考的“专升本”有哪几种学习形式？
学习时间有什么规定？
答：
学习形式主要有业余、脱产、函授、夜大等。
国家对各种办学形式均有严格具体的要求，新生无论通过何种办学形式都可获得符合国家标准的教育，从而在毕业时掌握所需专业知识和技能。
6.成人高考“专升本”的毕业证书是否和普通高校的毕业证书一样？
答：
成人高考专升本毕业后由学校颁发毕业证书，证书上注有“成人”二字，效力与普通高校的本科毕业证书，国家承认学历，达到一定要求者还可获得毕业证书．
先说一下专升本吧：
专升本分两种，一种是普通高校的在校专科生在毕业之前，参加的专科升本科的统一入学考试，一般在5月左右，如果考上了，就属于国家的正规普通本科生；另一种专升本就属于成人本科的性质了，包括自考专升本，成人教育专升本，网络教育专升本，电大开放教育专升本。
成人教育类的本科，国家原则上是承认的，社会上是歧视的。
在这些文凭中自考的含金量是最高的，相对来讲。
再介绍一下自考：
高等教育自学考试制度简介
一、制度的建立
高等教育自学考试制度创立于1981年。
八十年代初，随着我国经济建设步伐加快，社会需要大批专门人才，群众要求学习的愿望十分很强烈，己有的高等教育形式都难以满足社会的需求。
在小平同志提出的改革开放方针指引下，教育部着手组织研究建立高等教育自学考试制度。
1980年10月北京市政府作出“关于建立高等教育自学考核制度的决定”。
1981年1月13日，国务院批转下发了教育部制定的《高等教育自学考试试行办法》，并决定在北京、上海、天津三市试行。
以后参加试点的省逐年增加，到1985年全国各省、自治区、直辖市都开展了高等教育自学考试的试点。
1988年3月3日，原国家教育委员会总结了各地的经验，报国务院批准颁布了《高等教育自学考试暂行条例》，对自学考试制度的性质、任务、地位、机构、开考专业、考试办法、毕业生使用等，以国家行政立法的形式作出了明确规定，标志着我国高等教育自学考试事业走上了法制化的轨道。
1999年1月1日起实施的《中华人民共和国高等教育法》第二十一条明确规定：
“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书或者其他学业证书。
”以法律的形式规定了高等教育自学考试制度的性质，以及它在我国高等教育基本制度中的重要地位。
自学考试己成为落实《宪法》关于“鼓励自学成才”、落实《教育法》关于公民“依法享有平等的受教育机会”等条款的有力措施，成为终身教育的有效途径。
20多年来，累计有4300万人（不计重复）、1.7亿人次参加了自学考试，累计培养本、专科毕业生625万人，目前有在籍考生2700万人。
高等教育自学考试以其严格的质量和良好的声誉得到了社会的普遍关注，影响波及海外，已成为我国规模最大的开放的高等教育形式，与普通高等教育、成人高等教育一起成为我国高等教育不可或缺的一项基本制度之一。
二、任务和对象
高等教育自学考试是对自学者进行以学历（专科、本科）教育为主的高等教育国家考试，是以个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。
高等教育自学考试的任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，推进在职专业教育和大学后继续教育，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。
中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可依照国家有关规定参加高等教育自学考试。
三、组织管理
1．中央机构
全国高等教育自学考试指导委员会（简称“全国考委”）：
是全国高等教育自学考试工作的领导机构，负责全国高等教育自学考试工作。
全国考委委员是由教育部、发改委、中组部、中宣部、财政部、劳动部、人事部等部门的负责人，军队和有关人民团体的负责人，部分高等学校的校（院）长、专家、学者组成。
教育部高等教育自学考试办公室是教育部设立的自学考试工作管理机构，该机构同时作为全国考委的日常办事机构。
高等教育自学考试专业委员会：
全国考委根据工作需要设立若干专业委员会或专家小组，负责拟订专业考试计划和课程自学考试大纲，参与编写和推荐适合自学的高等教育教材，对本专业考试工作进行业务指导和质量评估。
各专业委员会或专家小组由本专业水平较高的专家学者组成。
全国教育考试暨自学考试研究委员会：
由国内有关教育行政、教育学、教育测量学、教育统计学、考试管理等方面的专家、学者组成，是自学考试政策、业务研究的咨询机构。
2．地方机构
各省（自治区、直辖市）、地（市）设有高等教育自学考试委员会，在当地人民政府领导和上一级高等教育自学考试委员会指导下进行工作。
各级教育行政部门设立高等教育自学考试办公室，管理自学考试日常工作。
3．主考学校
由省考委遴选专业师资力量较强的全日制普通高等学校担任。
主考学校在高等教育自学考试工作上接受省考委的领导，参与评卷、助学活动，负责推荐专家参与自学考试工作，负责有关实践性学习环节的考核，在毕业证书上副署。
北京大学等501所全日制普通高等学校承担了高等教育自学考试主考学校的任务。
4．解放军自学考试
1996年，经全国考委批准，解放军总政治部成立了全军自学考试委员会，负责军队自学考试工作，开设了军需管理、军械管理、航空工程机务维修、军事高科技应用与管理等专科和本科专业。
四、考试标准和开考专业
自学考试开考专业是根据经济建设和社会发展的需要，人才需求的科学预测和开考条件的实际可能设置。
各本科、专科学历层次的要求在总体上与普通高等教育同学历层次的水平相一致。
专业考试计划作为国家学历考试的“总体设计蓝图”由各专业委员会按照严格的组织程序论证，确定开考专业的指导思想、培养目标、基本要求、学历层次、规格、课程设置、课程学分数、实践环节考核要求，推荐教材和参考书目。
专业考试计划是实施国家考试的标准性、法规性文件，是个人制定自学计划、助学单位制定辅导计划的主要依据。
五、自学和社会助学
参加自学考试的自考生既可以自学的方式完成学业，也可根据需要和可能，选择各种方式的面授、函授、广播、电视、音像等方式接受指导和帮助。
各类教育机构、企事业单位、社会团体及个人举办的社会助学活动遍及全国各地，受到自考生的欢迎。
助学活动对于帮助自考生克服学习中的困难，完成教育过程，达到培养目标发挥着重要的作用。
自学和社会助学的基本内容是考试机构颁发的课程考试大纲，指定、推荐的教材和参考书。
高等院校、出版机构、社会助学组织针对自学者的实际，还编写了习题、练习和用于实践环节训练的录像。
全国考办已制订数百门课程考试大纲，组织编写了数百种教材。
助学机构还以网络方式为考生提供考试、自学辅导和就业等服务。
一个用多种形式为自考生提供全方位服务的体系正在形成中。
六、考试、毕业证书
自学考试每年两次在全国考委规定的同一时间进行考试。
报考人员可在当地开考专业范围内自愿选择专业报名参考。
自学考试采用施考分科、学分累计的方式逐步完成学业。
按照专业考试计划的要求，分课程进行考试，课程考试合格者按规定计算学分。
不及格者可参加下一次该课程的考试。
考完专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩，完成毕业论文或其他教学实践任务，思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书。
国家承认其学历。
高等教育自学考试毕业证书有：
中专毕业证书、专科毕业证书、本科毕业证书。
符合学位条件的高等教育自学考试本科毕业人员，由有学位授予权的主考学校依照有关规定，授予学士学位。
教育部高等教育自学考试办公室
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