人教九年级英语知识点总结.docx

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人教九年级英语知识点总结

九年级英语知识点归纳总结

Unit1《Howcanwebecomegoodlearners?

》知识点

　　【短语归纳】

　　1.haveconversationwithsb.同某人谈话

　　2.too…to…太……而不能

　　3.thesecretto………的秘诀

　　4.beafraidofdoingsth./beafraidtodosth.害怕做某事

　　5.lookup查阅

　　6.repeatoutloud大声跟读

　　7.makemistakesin在……方面犯错误

　　8.connect……with…把……和……连接/联系起来

　　9.getbored感到厌烦

　　10.bestressedout焦虑不安的

　　11.payattentionto注意；关注

　　12.dependon取决于；依靠

　　13.theabilitytodosth..做某事的能力

　　【单元知识点】

　　1.by+doing：

通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing形式）

　　2.talkabout谈论，议论，讨论

　　Thestudentsoftentalkaboutmovieafterclass.学生们常常在课后讨论电影。

talktosb=talkwithsb与某人说话

　　3.提建议的句子：

　　①What/howabout+doingsth.?

做…怎么样？

（about后面要用动词的ing形式，这一点考试考的比较多）

　　如：

What/Howaboutgoingshopping?

　　②Whydon'tyou+dosth.?

你为什么不做…？

（注意加黑的部分用的是动词的原型）

　　如：

Whydon'tyougoshopping?

　　③Whynot+dosth.?

为什么不做…？

（注意加黑的部分用的是动词的原型）

　　如：

Whynotgoshopping?

　　④Let's+dosth.让我们做…吧。

（注意加黑的部分用的是动词的原型）

　　如：

Let'sgoshopping

　　⑤Shallwe/I+dosth.?

我们/我…好吗？

　　如：

Shallwe/Igoshopping?

　　4.alot许多,常用于句末。

如：

Ieatalot.我吃了许多。

　　5.too…to:

太…而不能

常用的句型：

too+形容词/副词+todosth.

　　如：

I'mtootiredtosayanything.我太累了，什么都不想说。

　　6.aloud,loud与loudly的用法，三个词都与“大声”或“响亮”有关。

　　①aloud是副词，通常放在动词之后。

　　②loud可作形容词或副词。

用作副词时，常与speak,talk,laugh等动词连用，多用于比较级，须放在动词之后。

　　如：

Shetoldustospeakalittlelouder.她让我们说大声一点。

　　③loudly是副词，与loud同义，有时两者可替换使用，可位于动词之前或之后。

　　如：

Hedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinpublic.他不当众大声谈笑。

　　7.not…atall一点也不，根本不

　　如：

Ilikemilkverymuch,Idon'tlikecoffeeatall.我非常喜欢牛奶，我一点也不喜欢咖啡。

　　not经常可以和助动词结合在一起，atall则放在句尾

　　8.be/getexcitedaboutsth.对…感兴奋

　　9.①endupdoingsth:

终止做某事，结束做某事

　　如：

Thepartyendedupsinging.晚会以唱歌而结束。

　　②endupwithsth.以…结束（注意介词with）

　　如：

Thepartyendedupwithhersinging.晚会以她的歌唱而告终。

　　10.firstofall首先（这个短语可用在作文中，使得文章有层次）

　　11.also也、而且（用于肯定句）常在句子的中间

　　either也（用于否定句）常在句末

　　too也（用于肯定句）常在句末（它们三个的区分要清楚，尤其要知道用在什么句子中以及各自的位置）

　　12.makemistakes犯错如：

Ioftenmakemistakes.我经常犯错。

　　makeamistake犯一个错误如：

Ihavemadeamistake.我已经犯了一个错误。

　　13.laughatsb.笑话；取笑（某人）（常见短语）

　　如：

Don'tlaughatme!

不要取笑我！

　　14.takenotes做笔记，做记录

　　15.enjoydoingsth.喜欢做…乐意做…（我不得不说，这是一个非常重要的考点…）如：

　　Sheenjoysplayingfootball.她喜欢踢足球。

　　enjoyoneself过得愉快如：

　　Heenjoyedhimself.他过得愉快。

　　16.nativespeaker说本族语的人

　　17.makeup组成、构成

　　18.oneof+（the+形容词最高级）+名词复数形式:

…其中之一（这一题主要考两点，一是最高级，一是名词复数，大家做题的时候要小心）

　　如：

Sheisoneofthemostpopularteachers.她是最受欢迎的教师之一。

　　19.It's+形容词+（forsb.）todosth:

（对于某人来说）做某事…

　　如：

It'sdifficult（forme）tostudyEnglish.对于我来说学习英语太难了。

　　句中的it是形式主语，真正的主语是tostudyEnglish

　　20.practicedoing练习做某事如：

（practice后面接动名词，这一点有可能考到）

　　SheoftenpracticespeakingEnglish.她经常练习说英语。

　　21.decidetodosth.决定做某事（重要考点，大家需要记住decide后面跟的是不定时，也就是todo）如：

　　LiLeihasdecidedtogotoBeiJing.李雷已经决定去北京。

　　22.unless假如不，除非:

引导条件状语从句

　　如：

Youwillfailunlessyouworkhard.假如你不努力你会失败。

　　23.dealwith处理如：

Idealtwithalotofproblem.

　　24.worryaboutsb./sth.担心某人/某事

　　如：

Motherworriedabouthissonjustnow.妈妈刚才担心他的儿子。

　　25.beangrywithsb.对某人生气

　　26.perhaps=maybe也许

　　27.goby（时间）过去.如：

Twoyearswentby.两年过去了。

　　28.seesb/sthdoing看见某人正在做某事（如果是看到正在做什么，要用动词ing形式，考的较多的也是动词ing形式）

　　seesb/sthdo看见某人在做某事

　　如：

Shesawhimdrawingapictureintheclassroom.她看见他正在教室里画画。

　　29.eachother彼此

　　30.regard…as…:

把…看作为…如：

　　TheboysregardedAnnaasafool.这些男孩把安娜看成傻瓜。

　　31.toomany:

许多，修饰可数名词如：

toomanygirls

　　toomuch:

许多，修饰不可数名词如：

toomuchmilk（要区分toomany和toomuch只要记住他们修饰什么词就可以了）

　　muchtoo:

太，修饰形容词如：

muchtoobeautiful（toomuch和muchtoo意思不同，大家不要混淆它们的意思，这种单词容易出解析题）

　　32.change…into…将…变为…

　　33.withthehelpofsb.==withone'shelp在某人的帮助下（注意介词of和with，容易出题）

　　如：

withthehelpofLiLei==withLiLei'shelp在李雷的帮助下

　　34.compare…to…:

把…与…相比（另外，大家要注意另一个短语，comparewith，这也是一个重要的短语，意思是：

拿…和…比较）

　　35.instead代替用在句末，副词（我曾经遇到过instead放在句尾的题目，大家要关注一下这个考点）

　　insteadofsth/doingsth:

代替，而不是（这个地方考的较多的就是insteadofdoingsth，也是就说如果of后面跟动词，要用动名词形式，也就是动词的ing形式）

　　如：

Iwillgoinsteadofyou.我将代替你去。

Unit2《Ithinkthatmooncakesaredelicious!

》知识点

　【短语归纳】

1.theLanternFestival元宵节

　　2.theDragonBoatFestival端午节

　　3.theWaterFestival泼水节

　　4.befuntowatch看着很有意思

　　5.eatfivemealsaday一天吃五餐

　　6.putonfivepounds体重增加了五磅

　　7.intwoweeks两星期之后

　　8.besimilarto...与.......相似

　　17.endup最终成为;最后处于

　　18.sharesth.withsb.与……分享……

　　19.asaresult结果

　　20.one,..theother...

（两者中的）一个……另一个……

　　21.takesb.outfordinner带某人出去吃饭

　　22.dressup乔装打扮

　　23.hauntedhouse鬼屋

　　31.callout大声呼喊

32.remindsb.of使某人想起

33.soundlike听起来像　　

　　34.treatsb.with.用/以……对待某人

　　35.thebeginningofnewlife新生命的开始

【重点句子】

　　1.Ithinkthatthey’refuntowatch.我认为它们看着很有意思。

　　2.Whatdoyoulikeabout…?

　　WhatdoyoulikebestabouttheDragonBoatFestival?

关于端午节，你最喜欢什么？

　　3.Whatagreatday!

多么美好的一天！

　　4.1wonderif…

　　Iwonderifit’ssimilartotheWaterFestivaloftheDaipeopleinYunnanProvince.我想知道它是否与云南傣族的泼水节相似。

　　5.How+adj./adv.+主+谓！

　　Howfantasticthedragonboatteamswere!

龙舟队多棒啊！

6.Whatdo/does+sb.+thinkofsth.?

　　WhatdoesWuYuthinkofthisfestival?

吴宇觉得这个节日怎么样？

　　【单元知识点】

　　1.What+a（n）+形容词+可数名词的单数形式（+主语+谓语+其他）！

多么……的……!

　　2.How+形容词/副词（+主语+谓语+其他）！

……多么……!

　　3.begoingto……将要/打算……

　4.in+时间段在……后

　　5.givesb.sth.给某人某物；把某物给某人

　　6.plantodosth.计划做某事

　　7.refusetodosth.拒绝做某事

　　8.oneof+名词复数形式……之一

　　　　【语法归纳】

　　一、宾语从句

　　宾语从句在复合句中作主句的宾语。

三大考点：

引导词、时态和语序。

　　①由连接词+主语+谓语　构成

　　常由下面的一些词引导：

　　②由that引导表示陈述意义that可省略

　　Hesays（that）heisathome.他说他在家里。

　　③由if,whether引导表示一般疑问意义（带有是否、已否、对否等）

　　Idon’tknowif/whetherWeiHualikesfish.我不知道韦华是否喜欢鱼。

　　④由连接代词、连接副词（疑问词）引导表示特殊疑问意义

　　Doyouknowwhathewantstobuy?

你知道他想要买什么吗？

　　⑤从句时态要与主句一致

　　当主句是一般现在时，从句根据情况使用任何时态

　　当主句是一般过去时，从句应使用过去某时态（一般过去时,过去进行时，过去将来时，过去完成时）

　　Hesaid（that）hewasathome.他说他在家里。

　　Ididn’tknowthatshewassingingnow.我不知道她正在唱歌。

　　ShewantedtoknowifIhadfinishedmhomework.

　　她想要知道我是否已经完成了我的作业。

　　Didyouknowwhenhewouldbeback?

你知道他将会什么时候回来？

　　二、感叹句

　　感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。

　　感叹句通常由what或how引导。

现分述如下：

　　由what引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种：

　　1.可用句型：

“What+a/an＋形容词＋可数名词单数（＋主语＋谓语+其他）！

”。

如：

　　Whatanicepresentitis!

它是一件多么好的礼物啊！

　　Whataninterestingbookitis!

它是一本多么有趣的书啊！

　　2.可用句型：

“What＋形容词＋可数名词复数（＋主语＋谓语+其他）！

”。

如：

　　Whatbeautifulflowerstheyare!

多么漂亮的花啊！

　　Whatgoodchildrentheyare!

他们是多么好的孩子啊！

　　3.可用句型：

“What＋形容词＋不可数名词（＋主语＋谓语+其他）！

”。

如：

　　Whatfineweatheritistoday!

今天天气多好啊！

　　Whatimportantnewsitis!

多重要的新闻啊！

　　由how引导的感叹句，其句子结构也分为三种：

　　1.可用句型：

“How＋形容词/副词（＋主语＋谓语+其他）！

”。

如：

　　Howcarefulsheis!

她多么细心啊！

Howfastheruns!

他跑得多快啊！

　　2.可用句型：

“How＋形容词＋a/an＋可数名词单数（＋主语＋谓语）！

”。

如：

　　Howbeautifulagirlsheis!

她是个多么漂亮的姑娘啊！

　　3.可用句型：

“How＋主语＋谓语！

”。

如：

　　Howtimeflies!

光阴似箭！

　　由what引导的感叹句与由how引导的感叹句有时可以转换，但句中部分单词的顺序要有所变化。

如：

　　Howbeautifulagirlsheis!

＝Whatabeautifulgirlsheis!

　　Whatdeliciouscakestheseare!

＝Howdeliciousthesecakesare!

Unit3《Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?

》

【必记单词】

stampn.邮票

rushv.&n.仓促；急促

　suggestv.建议；提议

mailv.邮寄n.邮件；信件

　convenientadj.便利的；方便的

　　【短语归纳】

　　1.usedto过去常常

　　2.beafraidof害怕

　　3.Fromtimetotime时常；有时

　　4.turnred变红

　　5.takeup开始做

　　6.dealwith对付；应付

　　7.not…anymore不再

　　8.tonsofattention很多关注

　　9.worryabout担心

　　10.becareful当心

　　11.hangout闲逛

　　12.giveup放弃

　　13.thankabout考虑

　　14.averysmallnumberof…极少数的……

　　15.bealone独处

　　16.giveaspeech做演讲

【单元知识点】

　　1.宾语从句；宾语从句在复合句中作主句的宾语。

　　①构成：

连接词+主语+谓语

　　常由下面的一些连接词引导：

　　②由that引导，表示陈述意义，另外that可省略

　　Hesays（that）heisathome.他说他在家里。

　　③由if,whether引导，表示一般疑问意义（带有是否、已否等意思）

　　Idon'tknowif/whetherWeiHualikesfish.我不知道韦华是否喜欢鱼。

　　④由连接代词、连接副词（疑问词）引导，表示特殊疑问意义

　　Doyouknowwhathewantstobuy?

你知道他想要买什么吗？

　　⑤从句时态要与主句一致；当主句是一般现在时，从句根据情况使用任何时态（这一点要注意，好好看下下面的例子）

　　Hesays（that）heisathome.他说他在家里。

　　ShewantstoknowifIhavefinishedmyhomework.她想要知道我是否已经完成了我的作业。

　　当主句是一般过去时，从句应使用过去某时态（一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时）（重要）

　　Hesaid（that）hewasathome.他说他在家里。

　　ShewantedtoknowifIhadfinishedmhomework.她想要知道我是否已经完成了我的作业。

　　2.getv.得到、买、到达

　　3.makeatelephonecall打电话

　　4.savemoney省钱、存钱

　　5.①问路常用的句子：

　　Doyouknowwhereis…?

　　CanyoutellmehowcanIgetto…？

　　Couldyoutellmehowtogetto…？

　　②Can/Could/Will/Wouldyoupleasetellmesth.表示十分客气地询问事情

　　③Couldyoutellmehowtogettothepark?

请你告诉我怎么才能去邮局好吗？

　　上面句子中的howtogettothepark是疑问词与动词不定式连用，用作宾语，但不是宾语从句（这一点要搞清楚，它不是宾语从句），相当于howIcangettothepark（宾语从句）

　　Idon'tknowhowtosolvetheproblem==Idon'tknowhowIcansolvetheproblem.我不知道如何解决这个问题

　　Canyoutellmewhentoleave?

==CanyoutellmewhenIwillleave?

你能告诉我什么时候离开？

　　6.日常交际用语：

　　taketheelevator/escalatortothe…floor.乘电梯/自动扶梯到…楼

　　turnleft/right==takealeft/right向左/右转

　　gostraight向前直走（straight这个词经常考）

　　7.nextto旁边、紧接着（常见短语）

　　LilyisnexttoAnn.莉莉就在安的旁边。

　　8.between…and…在…和…之间（重中之重...）

　　LilyisbetweenAnnandTom.莉莉就在安和汤姆的之间。

　　9.decidetodo决定做…（重点用法，记着decide后面要用不定式todo）

　　Shedecidedtogotohavelunch.她决定去吃午餐。

　　makeadecision做个决定（常见短语）

　　10.Isthatagoodplacetohangout?

那是不是一个闲荡的好地方？

　　上面句子中的tohangout修饰前面的名词place,是不定式作定语。

　　如Therearesomethingtoeat.这有吃的东西。

句子中的toeat修饰代词something,作定语。

　　11.kindof+adj/adv.译为“有点、一点”（常见短语）

　　Sheiskindofshy.她有点害羞。

　　12.expensive贵的反义词inexpensive不贵的

　　13.crowded拥挤的（这个有时候会考）反义词uncrowded不拥挤的

　　14.takeavacation==goonavacation去度假

　　15.dressup打扮dressupas打扮成

　　HewantedtodressupasFatherChris