人教版小学语文五年级上册练习题.docx

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人教版小学语文五年级上册练习题

1、看拼音写词语。

qīngpéndàyǔjīchánglùlùyīyībùshělǜlínhǎohàn

()()()()

gǔnguālànshúháobùyóuyùliúguāngyìcǎijīnjīnyǒuwèi

()()()()

tiānchángrìjiǔrúzuìrúchīfúxiǎngliánpiānhúlúntūnzǎo

()()()()

bùqiúshènjiěbēihuānlíhéqiānchángguàdùrújīsìkě

()()()()

bùyánéryùqiānpiānyílǜbiéchūxīncáiyǔzhòngbùtóng

()()()()

dàxiǎnshēnshǒuxīnānlǐdéniànniànbúwàngǒuxīnlìxuè

()()()()

néngshūshànhuàpōfùshèngmíngfēngqīxuěyādǐngtiānlìdì

()()()()

2、给下列多音字组词。

è()nán()xiù()

恶难臭

wù()nàn()chòu()

bāo()cháng()biàn()

剥场便

bō()chǎng()pián()

cān()bǐng()chā()

参屏差

shēn()píng()chāi()

3、辨字组词。

蓝()扩()辨()芒()

篮()旷()辩()茫()

映()炊()即()密()

应()砍()既()蜜()

蜓()眺()绝()陶()

蜒()跳()决()掏()

焕()尝()撒()浑()

换()赏()撤()挥()

隐()悔()簿()漂()

稳()梅()薄()飘()

四、选字组词。

艰坚(苦难固定巨毅险决)

()()()()()()()()

颂诵(扬背赞读朗歌祝称)

()()()()()()()()

急疾(促迫苦风救驰需走)

()()()()()()()()

5、加偏旁组成新字,再组词。

少—()()冈—()()夆—()()

()()()()()()

古—()()末—()()月—()()

()()()()()()

见—()()昆—()()瓜—()()

()()()()()()

6、把下列句子排成一段通顺的话。

()他悲喜交集,将女儿紧紧搂在怀里,第一句话就是:

“我

又有家了。

”。

()最后,绝望的热拉尔打听到5岁的小女儿还活着,辗转数地,

冒着生命危险找到了自己的亲生骨肉。

()卢旺达内战期间,有一个叫热拉尔的人,37岁。

()父母、兄弟、姐妹、妻儿几乎全部离散丧生。

()他的一家有40口人。

7、写出下列句子的修辞手法。

1、我不能忘记,您那慈祥的面庞;不能忘记,您那亲切的笑容;不能

忘记,您的谆谆教诲。

敬爱的周总理,您永远活在我心中。

()

2、老虎大吼一声,震得地动山摇。

()

3、春日,春雨潇潇,绿幽幽的竹山,翠生生的竹林,像一幅烟雾迷蒙

的水墨画。

()

4、一支支春笋,披着淡绿的嫩衣,在春风中微笑,在春雨里沐浴。

()

5、世界上第一个发明麻醉剂的人是谁?

是我国古代的“神医”华佗。

()

八、判断下列句子,是比喻句的打上“√”。

1、林青的脸长得像她妈妈。

()

2、大象的四条腿像四根大柱子。

()

3、我们不能同情像狼一样的恶人。

()

4、陈明写的字真像李老师写的字。

()

5、幼儿园的老师像妈妈一样关心我。

()

九、按要求填空。

1、河岸的柳条像一丝丝绿稠,在春风的吹动下轻轻摇曳。

句中把()比作();用()来比()。

2、大海像位幽默智慧的老人,总爱抛出一个个谜语,引逗人们去揣摩、探究。

句中把()比作();用()来比()。

一、缩句。

1、大家热情地接待了远方的客人。

2、她的旧围裙里兜着许多火柴。

3、我们追寻诗仙李白在这里游览山水、痛饮狂歌的行踪。

4、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。

5、童年的往事多得像天上的繁星。

6、我们要努力探索大自然的奥秘。

7、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

8、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

9、晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。

10、这是远在万里之外的异国他乡就读的妈妈特意送给我的圣诞礼物。

11、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

12、汉丞相曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。

二、把下面句子改变人称换个说法。

1、美丽的姑娘说:

“我是智慧的女儿。

2、小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。

三、改写句子。

1、他上课玩东西,这是事实。

(反问句)

改成双重否定句  

2、小明对小红说:

“明天,我请你去公园玩。

改为转述句

3、这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。

改为反问句:

4、十万支箭,三天怎么能造得起呢?

改为陈述句:

4、修改病句。

1、经过这次外出调查,对大家的启发很大。

2、秋天的北京是一个美丽的季节。

3、谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林却不该错过。

4、他对自己能否学好电脑,充满了信心。

五、阅读短文,回答问题。

生命的价值

①有一个生长在孤儿院中的男孩儿,常常悲观地问院长:

“像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?

②院长总笑而不答。

③有一天,院长交给男孩儿一块石头,说:

“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是‘真卖’。

记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖。

④第二天,男孩儿蹲在市场角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱愈出愈高。

回到院里,男孩儿兴奋地向院长报告。

院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去叫卖。

在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。

⑤最后,院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。

结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,更由于男孩儿怎么都不卖,竟被传扬成“稀世珍宝”。

⑥男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。

院长望着男孩儿,徐徐说道:

⑦“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。

一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝。

你不就像这块石头一样?

只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。

1.请写出本文的六要素。

(1)时间:

(2)地点:

(3)人物:

(4)事情的起因:

(5)经过:

(6)结果:

2.第②自然段中加点字“总”与上文哪个词相照应?

这两个词说明了什么?

3.第⑤自然段中加点字“竟”能否去掉?

为什么?

4.结合上下文说说“院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示”,为什么不说“卖”,而是说“展示”?

5.普通的石头为什么成了稀世珍宝?

(请用文中的话回答)你从这个故事中得到了什么启示?

六、背诵古诗词。

浪淘沙唐.刘禹锡

九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

 如今直上银河去,同到牵牛织女家。

一、看拼音写词语。

dītóuzhéjiēxiāngpiāoshílǐshǒuwàngxiàngzhù

()()()

miànróngqīngxiùshǎnshǎnfāguāngguāngguāngliūliū

()()()

gāngānjìngjìngānránwúyàngǒuduànsīlián

()()()

dōngnuǎnxiàliánggǔwǎngjīnláipángrándàwù

()()()

wǎnxiázhāohuīxiányúnmíwùcǎihóngrìyùnqìxiàngwànqiān

()()()()

yínguāngshǎnshǎnxiǎoxīnyìyìjīnpílìjìnbùróngzhēngbiàn

()()()()

dàxǐguòwàngchuítóusàngqìxīnlíngshǒuqiǎoyuányuánbúduàn

()()()()

shòuyòngbújìnluòyìbùjuéxiānhóngnènlǜàimùzhīxīn

()()()()

二、给下列多音字组词。

dān()zhòng()dāng()

担重当

dàn()chóng()dàng()

cháo()chéng()chǔ()

朝盛处

zhāo()shèng()chù()

yīng()zhǎng()cáng()

应涨藏

yìng()zhàng()zàng()

三、辨字组词。

恬()彼()忧()模()

括()披()犹()横()

浸()竖()带()寇()

侵()坚()戴()冠()

篇()浊()浑()隐()

遍()独()挥()稳()

克()未()糟()旅()

刻()末()遭()旋()

掌()绳()侧()缘()

撑()蝇()测()绿()

四、选字组词。

撒撤(网退种离谎兵职娇)

()()()()()()()()

积极(点存端分度蓄限压)

()()()()()()()()

思恩(念情维爱人想路怨)

()()()()()()()()

绝决(对定隔策妙望赛裂)

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功攻(克夫取势课读劳打)

()()()()()()()()

记纪(律念者载元叙要录)

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