5套打包南宁市小学六年级语文上期末考试检测试题含答案解析.docx
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5套打包南宁市小学六年级语文上期末考试检测试题含答案解析
期末专项：
语言表达
1.选出没有歧义的一句。
（）
A.你看见我那年才六岁，怎么认得出来。
B.不久，他们又说又笑起来了。
C.你放心，我一定说服妈妈和你一同去。
D.这个观点，有人提出批评，我认为是对的。
2.下列句子中表达正确的一句是（）。
A.这便是被人们尊称为民族魂的鲁迅墓。
B.这便是被人们尊称他为民族魂的鲁迅墓。
C.这便是被人们尊称为民族魂的鲁迅的墓。
D.这便是被人们尊称为民族魂鲁迅的墓。
3.选出引用或典故运用不当的一项。
（）
A.有关人士认为“孔雀东南飞，五里一徘徊”的人才流动趋向，一时还不可能扭转。
B.企业界代表吁请工商行政部门注意，防止李鬼吃掉李逵。
C.从前凌驾于企业之上当惯了婆婆的人，必须学会当红娘。
D.老同志从岗位上退下来；一时有一门前冷落鞍马稀的感觉是不足为怪的。
4.下面的句子可作三种理解，请依据改动要求，改动画线部分。
调查小组不仅查实了邵军（两次收爱吕某陆某1300美元的事实），又发现了邵军新的犯罪问题。
改动要求：
“1300美元”几个字必须保留。
答：
①（共受贿1300美元）________②（共受贿2600美元）___
③（共受贿5200美元）____
5.下面的寻物启事，从内容上看，有若干缺漏和多余的话，试对其正文部分作修改。
寻物启事
本人于昨日下午1时35分赴红光影院看电影，在自行车货尖子上夹着一条围巾。
在看完电影回家的途中，不慎丢失。
该围巾的特点是棕色的、柔软的、长条的。
有拾到者，请与新安里五号楼三单元月号罗xx联系。
本人必有重谢！
失主敬启
xx年x月x日
6.下面两句话，其中有的词语使用不当，造成语义混乱，请你找出并改正使用不当的词语。
①张老师殉职多年了，他的父亲仍健在，享年80岁，精神还好。
②创建这所学校的第一批教职工，如今都已年逾花甲，其中第一任校长，已年近六旬。
答：
①句：
________②句：
________
7.京华纺织厂，以市场为依托，深化企业内部的改革，取得了可观的经济效益，生产利润由1991年的200万元增长到1993年的600万元，受到主管部门的好评。
对该厂的利润增长情况，下面表述不正确的是：
A.1993年比1991年增长了200％。
B.1993年比1991年翻了三番。
C.1991年至1993年，每年以100％的速度递增。
D.1993年是1991年的三倍。
E.1991年仅仅是1993年的三分之一。
F.1991年比1993年低了三倍。
8.有一修缮合同，其中有一条：
l“甲方在订立合同后一周内，先付给乙方50％的修缮费，其余的一半在教学楼修缮工程验收完毕后10天内一次付清。
”
该条款有两处表意含混不清，请在原文上用横线标出，并将修改的文字写在下面两条横线上。
答：
（1）____
（2）____
9.我们年轻的一代，正是在这场难解难分的无产阶级同资产阶级人生观的交战中前进。
他们________，_____，__________，________自己的路……在上面空格中填上①探索着、②判断着、③思考着、④寻找着，它们的顺序应该是（）
A.④①③②B.③②①④C.②③①④D.①④③②
10.“春风一阵阵地吹来”后面接下去最顺当的一项是（）。
A.树枝摇曳，月光和树影也一齐晃动起来，发出沙沙的响声。
B.月光和树影一齐晃动起来，树枝摇曳着，发出沙沙的响声。
C.发出沙沙的响声，树枝摇曳着，月光和树影也一起晃动。
D.树枝摇曳着，月光和树影一起晃动起来.
11.填入下面句子横线处的最恰当的一项是（）。
这地方本来就偏，________，不一定能找到。
A.并且他是第一次来B.何况他又是第一次来C.由于是他第一次来D.再说又是他第一次来。
12.排列下面句子中抽出来的①②③三个分句，选出排列最妥帖的一项。
（）
新华社发出酵母丙氨酸转移核糖核酸人工会成在上海胜利完成的消息后，________，________，________。
①广大读者也非常注意②科学界人士非常重视③引起了强烈的反应
A.①②③B.②①③C.③②①D.③①②
13.下面句子中间的空缺处与上下文衔接最好的一项是（）病床边、桌子上堆了不少书籍、信件和稿子，________，而仅仅是换了一个地方办公。
A.使人怀疑他是不是病人B.简直使人怀疑他是病人
C.简直使人觉得他不是在养病D.使人觉得他好像不是在生病
14.“许多校友…………交谈”一句“交谈”前有五个限制性的或修饰性的状语，下列四项中排列要帖的一项是（）
①同他②昨天③亲切地④都⑤在会议室里
A.⑤②④①③B②④⑤①③C.①②④⑤③D.②⑤④③①
l5.根据语境，下面一段文字的空白处应填入的恰当的句子是（）
有些同志做工作不是从实际出发，而是凭主观想像，凭一时的热情，凭死的书本；他们热衷于搞形式主义，表面上搞得轰轰烈烈，如火如荼，________。
A.实际上起了多少作用，真是微乎其微
B.实际上起了多少作用，真是不难想见的
C.实际上所起的作用，那是无庸置疑的
D.实际上所起的作用，这是很值得怀疑的
16.填到横线上与上下文衔接最好的一项是（）。
酒除了给人类以陶醉的快乐之外，曾给人以种种道德上身体上的影响，________。
因为时代的进展与实际的需要，酵母为我们尽力的方面正多，可以说是我们的恩人呢。
A.这一切是酵母造成的B.这样的例子不胜枚举
C.可是酵母是无罪的D.所以酒是功过参半的
17.“门前是一条河。
”后面接下去最顺当的一组句子是（）。
A.河边是一片很大的打谷场。
三面都是高大的柳树。
山门里是一个穿堂。
弥勒佛供在迎门。
B.山门里有一个穿堂。
弥勒佛供在迎门。
三面都栽着高大的柳树。
河边是一片很大的打谷场。
C.打谷场很大，就在河边。
高大的柳树栽在三面。
穿堂对着山门。
迎门供着弥勒佛。
D.一片很大的打谷场在河边。
山门里是一个穿堂。
迎门供着弥勒佛。
三面都栽着高大的柳树。
18.下文空白处插入哪一项最恰当（）。
撰稿人应具有较高的马列主义理论修养和政策水平，以辩证唯物主义的立场、观点、方法为武器，遵从党和国家方针政策的指导，，从而保证正确的方向，实现写作应用文的主旨。
A.才能抓住事物的发展规律，透过纷繁复杂的现象，看到问题的本质
B.才能抓住问题的本质，洞察纷繁复杂的现象，掌握事物的发展规律.
C.才能透过纷繁复杂的现象，理出事物发展的规律，抓住问题的本质.
D.才能透讨纷繁复杂的现象，抓住问题的本质，理出事物发展的规律.
19.下到哪一句在表达上最为口语化（）。
A.全班同学一致推举他任新组成的文科班长。
B.本厂所产的电热水器质量上乘，安全可靠，耗电量少。
C.他费尽了心思，然而事与愿违，终于未能到达理想之境界
D.只要大家对困难估计得充分一些，事情就好办得多了.
20.某中学文学社发出一封邀请某作家担任顾问的信，哪一种说法合适（）
A我们荣幸地聘请您为我社顾问，敬请如约。
B.你荣幸地被邀请为我社顾问，我们感到无比高兴。
C.聘请您为我社顾问，将是我们一大荣幸，特呈请柬，敬望欣然赏光。
D.我们敬请您担任我社顾问，如能得到应允，将是我们莫大的荣幸。
21.根据下面语境作出的四种回答，最为得体的一句是（）。
语境：
你的一位朋友送你一张电影票，约你一同去看，不巧你因故不能前往。
A很对不起！
今晚我有点事情要办一下，改换明天吧！
B.太好啦，不过可惜我不会分身术，不能同您共享，谢谢啦！
C.谢谢您的美意！
不过——这部电影我已看过了，您自己去吧！
D.听说电影还不错，只可惜我有些小事不能同您共享了，谢谢您！
22.广播稿要求通俗，让人一听就明白。
下面是登在报上的一则“业务通告”，如把它改成广播稿，最需要改动的两处是（）。
为满足用户的需要，我分局已购进大批量手提电话（大哥大）。
凡今年已交费的。
用户，均可前往陵园西路1号之1广州市电信局无线电器材营业处办理领机手续。
A.（大哥大）凡B（大哥大）均C.均1号之1D.凡1号1
23.有一人首次从上海乘火车去广州，给广州的亲人发了一封电报，要亲人于25日接车。
据此，选出简明无误的电文（）。
A.25日乘169次去穗盼接B.乘169次25日抵穗盼接
C.25日乘169次列车到穗盼接D.25日抵穗盼接
24.找出下列句中跟“大家都说他有本事”意思相反的一句（）。
A.没有人不说他有本事。
B.他有本事是公认的。
C.没有人不说他没本事。
D.谁不说他有本事？
25.选出语义不完全相同的一组（）。
A.
（1）一锅饭能吃三十个人。
②这一锅饭能供三十个人吃，
B.①节日前各家要打扫卫生。
②节目前各家要打扫垃圾。
C.①教室里好不热闹。
②教室里很热闹。
D.①王大夫看病去了。
②王大夫出诊去了。
26.下列句子中运用修辞手法不得体的一项是（）。
A.他生下来的时候，并没有玫瑰花，他反而取得了成绩。
而现在呢？
应有所警惕了吧，当美丽的玫瑰花朵微笑时。
B.顺着弯曲的运输便道走去，随便你什么时候仰面看，只能看见巴掌大的一块天。
C.暖风的手，轻轻地抚慰着含笑的花蕾。
D.树上有个像莲蓬一样的马蜂窝。
27.下面是某校工会按上级精神要求会员写发言稿的通知，其中有些说法不得体，请你帮助修改。
通知
全体会员同志：
接上级要求，我校将于元月份开展“我是首都人民老师”大讨论。
欢迎大家积极参加。
为保证讨论确有成效，要求每人写一篇发言稿，字数在两千左右。
请大家不吝赐稿，并于12月15日前交到工会办公室。
如有特殊情况，必须与工会协商，方可适当推迟交稿时间。
XX学校工会
2017年12月1日
要求：
找出并改正不得体的说法，并改正。
28.第四十三届世乒赛闭幕时，某学校团委向中国乒乓球代表团发出一份贺电，其中有些词用得不得体。
怕你帮助修改。
原文如下：
在举世瞩目的第四十三届世界乒乓球锦标赛上，我们的乒乓儿女不畏敌手，奋勇拼搏，用辛勤的汗水、集体的智慧和高超的技艺，一举夺得了锦标赛七个项目的冠军。
为此.我们向全体运动员表示恭贺和敬意。
要求：
找出并改正用得不得体的词，并改正。
29．下面是从一则广告词中摘录出来的话，在语法、标点和句意的表述上有许多毛病。
读后完成
（1）、
（2）小题。
著名老中医贺德芳积五十年的经验，与省中医药研究所协作
（1）苦心独创治疗结核病的中成药“消核膏”
（2）疗效显著，现已通过鉴定（3）各种主治不愈的结核，淋巴结核，骨结核，肾结核一经确诊（4）服用本药约2-4个月即可见效（5）为方便患者及其家属，我部免费邮寄，勿寄邮资（6）用药1500克费用110元
（1）有毛病的四句是（只填序号）________、________、________、________________。
（2）选三处改正：
A.（只填序号）________，改为________。
B.（只填序号）________，改为________。
C.（只填序号）________________________改为________。
【参考答案】1.B2.C3.A
4.答：
①分两次共收吕某、陆某1300美元②分别收受吕某、陆某1300美元③分两次，每次收受吕某、陆某1300美元
5.答：
改为：
本人于昨日下午4时左右，从红光影院到新安里五号楼的途中（沿五路公共汽车线）。
遗失棕色、长条围巾一条。
有拾到者，请与新安里五号楼三单元月号罗xx联系。
不胜感激！
（说明：
原文中“l时35分”非遗失围巾时间，故改为“4时左右”；围巾夹在“货夹子上”属多余信息，去掉；围巾“柔软”与否，与寻物无关，去掉；围巾价值不高，不可能重谢，故改为“不胜感激”。
）
6.答：
①“享年”一词不当.可改为“今年”。
②“年逾花甲”与“年近六旬”相矛盾，或改“年逾”为“年近”，或改“年近”为“年过”。
7.BCF
8.答：
①修缮费的50％（原文写成“50％的修缮费”，易产生歧义，使人误解为除修缮以外，还可能有其他款项）。
②其余50％（把“其余的一半”改为“其余的50％”，紧承“修缮费的50％”而言）。
9.B
10.D
11.B
12.C
13.C
14.D
15.A
16.C
17.A
18.D
19.D
20.D
21.D
22.B
23.B
24.C
25.D
26.D
27.①“欢迎大家积极参加”改为“请同志们积极参加”②“请大家不吝赐稿”改为“请大家认真写稿”③“必须与工会协商”改成“必须向工会申请”。
28.①“儿女”改成“健儿”；②“技艺”改成“球技”或“技术”；③“恭贺”改成“祝贺”。
29.（l）2457②“苦心独创”改为“研制”④逗号改为顿号⑤删去“约”（7）在“用药”前加“每月”或“每一个疗程”。
凤凰县2018年秋季六年级语文期末检测试卷
温馨提示：
本卷共三道大题，满分100分，时量90分钟。
请在各题目的答题区内作答，超出黑色方框限定区域的答案无效。
一、积累与运用（30分）
1．看拼音写词语。
（4分）
wēié cānɡqiónɡ jiāndū yínɡrào
（ ）（ ）（ ）（ ）
2．给加点字选择正确的读音画“√”。
（3分）
纤细（xiānqiàn）须蔓（mànwàn）刁难（nánnàn）
颤抖（chànzhàn）诲女知之乎（nǚrǔ）亘古不变（ɡènɡènɡ）
3．“车水马龙”按音序排列应是。
（2分）
4．用“——”画出词语中的错别字，并把正确的字写在括号里。
（2分）
A．忐忑不安目瞪口呆豁然开郎（）
B．废寝望食徒劳无功提心吊胆（）
C．婀娜多姿名不虑传滔滔不绝（）
D．呼风唤雨杞人忧天合盘托出（）
5．用“然”字组成恰当的词语，并填在下面句中括号内。
（4分）
（1）天气变化太大，已经是农历二月了，（ ）还这么冷。
（2）我按照妈妈告诉的方法，（ ）列出这道难题的式子。
（3）回到阔别已久的校园，那风景（ ）如故，可是那老师那学生却已物是人非。
（4）谁能在三天内造十万支箭呢？
（ ）这是周瑜在刁难诸葛亮。
6．句子练习。
（4分）
（1）老师今天讲的内容，我基本上全懂了。
修改病句：
（2）为别人的成功喝彩是一种美德。
改为反问句：
（3）松树挺立着。
写成比喻句：
（4）老师傅对鲁班说：
“我要考考你的木工活。
”
改为转述句：
7．按课文内容填空。
（7分）
（1）子曰：
“，可以为师矣。
”
（2），她在丛中笑。
（3）使人幸福的是而非。
（4）坐如钟，，，。
8．综合实践。
（2+2=4分）
生活中你遇到的尴尬事（最少100字）：
从该尴尬中你所受到的启示（最少谈两点）：
二、阅读快车（14+16=30分）
（一）课文内容大回放。
出塞（14分）
秦时汉时关，万里人未还。
但使飞将在，不教胡马度。
9．根据古诗内容，将诗句补充完整。
（4分）
10．“但使”的意思是；“教”的意思是。
（2分）
11．《出塞》的作者是朝诗人，诗人从写景入手，诗的前两句写了
和这两种景物；后两句中的“飞将”指。
（5分）
12．这首诗表达了诗人
的情感。
（3分）
（二）课外阅读。
（16分）
捉鬼
清朝乾隆年间。
曹雪芹住在香山脚下一个风景秀丽的小村里。
然而近一年来，这里却冷冷落落，灌木丛生，一派荒芜萧索的景象。
因为传说这儿闹鬼。
每日清晨，那鬼驾着一朵云飞向山顶；日落黄昏，又带着一道亮火落到屋前。
人们谈鬼色变，鸡犬不宁。
这件事情传到曹雪芹的耳朵里，他不露声色，独自一人，于清晨黄昏，悄悄站在附近的一块高地上瞭望，果然看见了那道似灰似蓝的亮火。
他一连看了三四日，额上的皱纹终于_______________开来，笑道：
“我明白了！
”邻人们问他看见的鬼是什么样子，曹雪芹回答：
“三日后必见分晓。
”
凤凰·六年级语文试卷第3页（共4页）
以后几天，人们奇怪地发现曹雪芹整日徘徊于荒野之间，时而拨弄乱石，时而察看古墓，他的手和裤子都被划破了，但仍毫无倦意。
终于，他像发现了什么，兴冲冲地下山宣布要捉鬼。
人们听说曹雪芹要捉鬼，真是又惊又喜，天还没有黑，就都躲在附近，悄悄地看着。
不一会儿，曹雪芹来了，背着一条大口袋，鼓鼓的，取出来，竟是一口大锅，胆子大的人围上来问“您一个人去行吗?
”
曹雪芹拍拍一个小伙子的肩膀说：
“不碍事，今天晚上，你们一见山上有火光，就是我把鬼捉住了，你们就上来看吧。
”
好容易盼到天黑，那鬼火果然又出现了，箭一般地射下来。
只听曹雪芹一声叫喊，接着“咣当”一声响，山上亮起了火把，雪芹朗声叫道：
“我已经将此鬼捉住了！
”说罢，提起一个浑身发亮的东西，在石头上摔了几下。
人们过去，仔细一看，那竟是一只毛色发光的狐狸。
曹雪芹笑着对大家说：
“见怪不怪，其怪自败。
这家伙本叫玄狐，由于长年住在古墓里，蹭了一身磷。
磷在夜晚会发光，玄狐跑起来就像一道‘亮火’，如今这‘亮火’已被我扣在锅里，这就是你们看见的‘鬼’呀！
”说罢，开怀大笑……
13．在文中横线上填入恰当的字词。
（3分）
14．写出下列词语的近义词。
（3分）
秀丽——（）朗声——（）瞭望——（）
15．文中的“谈鬼色变”是由成语“”活用而来的。
（2分）
16．仿写句子。
凤凰·六年级语文试卷第4页（共4页）
曹雪芹整日徘徊于荒野之间，时而拨弄乱石，时而察看古墓。
（2分）
……时而……时而……
17．曹雪芹之所以能捉到“鬼”，是因为什么？
（4分）
18．曹雪芹是名著《》的作者。
（2分）
三、作文（40分）
19．从以下题目中任选一题进行习作。
（1）罗丹有句名言：
“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。
”请用你的眼睛去发现身边的美，如一朵花、一片景、一件事，一个人等，并把它记述下来，题目自拟。
要求：
①语句通顺，用词恰当，内容具体，详略得当。
②文中不得出现真实的地名、姓名。
（2）元旦假期中，我们迎来了入冬以来的第一场雪。
雪是冬的精魂，雪天的世界是美丽的世界，在雪天一定发生过很多有趣的事吧！
请以“雪天里的欢乐”为题写一篇习作。
要求：
①语句通顺，用词恰当，内容具体，详略得当，表达出真情实感。
②文中不得出现真实的地名、姓名。
凤凰·六年级语文试卷第4页（共4页）
凤凰县2018年秋季六年级期末教学质量检测
语文参考答案
一、积累与运用
1．巍峨苍穹监督萦绕
2．xiān√wàn√nàn√chàn√rǔ√ɡèn√
3．车龙马水
4．A．郎（朗）B．望（忘）C．虑（虚）D．合（和）
5.
（1）竟然或居然
（2）果然（3）依然或仍然（4）显然
6．
（1）老师今天讲的内容，我基本上懂了。
或：
今天老师讲的内容，我全懂了。
（2）为别人的成功喝彩难道不是一种美德吗？
（3）松树像一个巨人一样挺立着。
（4）老师傅对鲁班说，他要考考鲁班的木工活。
7．
（1）温故而知新
（2）待到山花烂漫时
（3）德行金钱
（4）站如松卧如弓行如风
8．略
二、阅读快车
（一）9．明月长征龙城阴山
10．只要让
11．唐王昌龄明月边关西汉名将李广
12．对戍守边关的将士的同情。
希望朝廷起用良将，早日平息边塞战事，使国家安宁，人民过上安定生活
（二）13．舒展秘密蜂拥（跑）
14．美丽（秀美）高声观望
15．谈虎色变
16．略
17．答：
具有过人的胆量，具有敏锐的观察力。
18．红楼梦
三、作文（4
参考答案
1D 2D 3B 4B 5D 6C 7C 8C 9B 10C 11A 12D 13D 14B15D
16.轻叩 潺潺 朦胧 静谧 抑扬顿挫 熏陶
17.
（1）不但……而且……
（2）因为……所以……
（3）既然……就…… （3）即使……也……
18.独具匠心雅俗共赏脍炙人口余音绕梁巧夺天工
独具匠心 雅俗共赏 脍炙人口 余音绕梁
19.（4分）
（1）嘴唇里发出声音。
（缩句）
（2）如果大家都注意卫生，全校同学的健康就有了保障。
（修改病句）
（3）我们不能不精心地保护地球的生态环境。
（4）妈妈对我说，今天她要开会，让我自己做饭吃。
20.
（1）遏：
阻止，使停止。
（2）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：
“善哉，峨峨兮若泰山！
”志在流水，钟子期曰：
“善哉，洋洋兮若江河！
”
（3）轻诺必寡信。
（4）横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
（5）高山流水
（6）有所期诺，纤毫必偿
21.口语交际评分要求：
学生在劝说过程中，要充分考虑对方身份，运用得体的语言进行沟通，能有针对性的语言地劝说，（注意用上礼貌用语） 2分
做到规劝语言的特点和技巧，能动之以情、晓之以理地进行得体的劝说。
（能用上保护环境的标语口号等等，劝说有条理）2分
22.詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。
23.环境很恶劣（2分）
24.以身作则（一丝不苟、身先士卒等）。
（1分）（此题所填词语比较灵活，老师酌情批改）
25.C （2分）
26.叽里咕噜 噼里啪啦 咿咿呀呀（3分）
27.（2分）如果……就…… 虽然……但……
28.与众不同 随心所欲（答案不唯一）
29.
示例:
喜欢,因为这所学校用电车做教室,很有趣;还可以每天换一个自己喜欢坐的地方;上课时,学生可以从自己喜欢的学科做起;自习的形式多种多样……（答案不唯一）
习作评分标准：
一类文（20--18）:
1.字迹工整、美观;
2.语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能用上学过的成语、谚语、名句等,会用恰当的修辞方法;
3.精心选材,故事内容具体,能紧紧围绕《与 为友》把意思表达清楚,能进行生动而细致的描述;
4.段落层次分明,有一定的逻辑性和思想内涵;
5.正确使用标点符号;
6.达到规定字数。
二类文（15--17）:
1.字迹比较工整、美观;
2.语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等,会用常用的修辞方法;
3.故事内容比较具体,能围绕《与 为友》把意思表达得较清楚,描述较生动;
4.能合理地分段写作;
5.能正确使用常用的标点符号;
6.达到规定字数。
三类文（12---14）:
1.字迹欠工整。
2.语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思,缺乏常用的修辞方法;
3.故事欠具体,中心基本明确,缺乏生动的描写;
4.层次不够清楚;
5.标点使用大体正确,错别字多;
6.达到规定字数。
四类文（9---11）:
1.书写不够认真;
2.语句的完整性和通顺程度不够,句子的表达不完整,有语病,错别字较多;
3.内容比较简单,中心不明确,文章的意思表达不清楚;
4.层次不够清楚;
5.标点符号使用不当;
6.字数较少。
五类文（10分及以下）:
1.字迹潦草辨识困难;
2.语句不通顺、不完整,病句多,错别字多;
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