考研英语大作文模板.docx
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考研英语大作文模板
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张俊芳的马哲肖秀荣的毛中特蒋中挺的思修陆卫明的史纲
建议：
马原哲学部分听张俊芳或李海洋、政经部分听徐之明；毛中特、思修首选蒋中挺，毛中特肖秀荣的也OK；史纲视频班没啥特别体会，听人说史春林的还可以有的话可以试听一下，面授的话听蒋中挺的就可以。
以上是别人的意见，我听的是徐之明的马原，肖秀荣和蒋中挺的毛中特、史纲和思修，石磊的当代，个人觉得还不错啊
这个，还是有些考试技巧的。
本人英语六级没过，考研还好拿到70。
英语作文是报了个班，听了2小时，回去按照模板写，
每周一到两篇。
一个月后觉得考研作文原来soeasy。
难点在刚开始的一两个礼拜，会写不下去。
这时候赶紧去背几篇范文，
再回来写，一定要坚持写完一篇。
（会写不下去，是因为你还没料，所以要再回去背）
补充点:
1、不建议太早开始复习作文，提前1个月我觉得就够了。
（每个人情况不一样，自己估计好自己的水准，掌握了会写了就行了）
2、最重要的是在背了至少五篇范文后，整理出自己的模板。
自己的模板，这个很重要。
我当时整理出了自己的三个模板（举例、列数据、陈述），
然后不管碰到哪一类的题目，[基本]都能套用。
背作文是有技巧的，我喜欢先背熟，然后自己再把全文默写一遍，发现能默写比光背记得牢靠多了。
3、熟能生巧，要掌握技巧，也要背各类主题的关键词。
4、坚持坚持，考研难在坚持。
考研大作文框架结构：
全文分3段共12句左右（第一段3句，二段5句，三段4句），全文字数在160-250词，5-7个与主题相关的关联词（适可而止，这就要去背了），5-7个从句（多多益善，你要是会有意识去写2个从句，全文怎么着也就有5个从句了）
大作文四大要素：
1.描述：
第一段，先用两句进行图画描述
2.象征寓意：
1句，全文中心思想，位置——首段尾句或二段首句
3.分析：
第二段，意义阐释
4.评论：
第三段，建议措施
一、Introduction：
第一段，3句左右
1）图画/表作文：
图画/表描述
（1）Generaldescription：
总体描述（人物+动作+环境或数据变化规律，描述方式—谁在什么时候在哪干啥），1句
（2）Details1,2,3：
细节描述（挖掘细节词，串联成句），1句
（3）Caption/Symbolicmeaning：
文字说明或象征寓意，1句（此句是全文中心思想，也可放在第二段首句，承上启下，一定要在首段尾句或二段首句点中心！
！
）
二、Body：
第二段，意义阐释，5句左右
1）Topicsentence：
Symbolicmeaning，主题句，象征寓意，1句（首段尾句写了象征意义，就换个说话再来一遍，不来也挺好）
2）Argument：
论证，3句左右，考研写作四大论证手段：
（1）CauseandEffect：
因果论证
（2）Exemplification：
举例论证
A.Numerousexamplescanbegiven,butthis/thesewillsuffice.举例之前
B.Icanthinkofnobetterillustrationthanthefollowingone（s）.举例之前
C.This/Thesecase（s）effectivelyclarifythat…举例之后
（3）联系现实，列数据：
以小见大，把握象征寓意，个体想为群体，具体想为抽象
Represent代表，symbolize象征，epitomize是……的缩影，
benaturallyassociatedwith自然与……联系起来
（4）正反论证
3）Summary：
小结，概括论证，总结本段，1句
三、Conclusion：
第三段，归纳结论/建议措施，4句左右
1）Concludingsentence：
结论句，呼应象征寓意，1句
2）Suggestions1、2：
两句结论或两点建议（针对双方提建议），2句
3）包装结尾、展望未来：
1句，考研写作三大优秀句型
（1）倒装句：
Onlyinthiswaycanwesolvethisproblem.
只有这样我们才能解决这个问题。
（2）强调句：
Itispersistentworkthatisconducivetoyourgraspingaconsiderablevocabulary.
有长期学习才有助于你掌握大的词汇量。
（3）虚拟语气：
Itishightimethatweimprovedthepresentsituation.
我们早就该改进现状了。
模板一（联系现实论证，topic-年轻人的道德）
第一段：
（1、2分别表示该段的第1、2句~）
1.Whatadistressingironytosee~~~（场景、画面）
2.图片总体描写（谁在干什么）
3.图片细节描写（人物表情、图片背景是怎么样的）
4.Lookingatthepicture,Ibelieve,everyreaderwithconsciencewillfeelintenselypainedbythesituationof~~~（人物、动物）（点明文章中心）（Ibelieve，asfarasIthink——插入语，完全没什么意思的短语，可是插上一句，感觉一下就不同了）
第二段：
1.Thepictureissoul-stirring,andwhatitillustratesisacommonphenomenonintoday’ssociety:
manygrown-upchildrenrefuseto~~~~（grown-upchildren——关键词）
2.theyregard~~（人或事情）asaburdenalthoughitistheirdutyto~~~（做什么事）
3.Ithinkthesechildrenhavebetrayedtheirownconscienceandthereforemaysubjectthemselvestosocialcontemptandcriticism.（conscience——关键词）
4.Themoralsenseofyoungpeoplebecomesdramaticallydowngrading.（youngpeople、moralsense——关键词）
5.Forexample,youngstermighthavebecometoomuchself-centered,andworse，theydiscardthetraditionof~~~~.（discardthetradition——关键词）
6.Theynolongercarefor~~;insteadtheytryeverymeanstoavoidresponsibilityfor~~
1.
第三段：
1.Therefore,wehavetotakesomeusefulmeasurestoavoidthescenethatismentionedabove.
2.Wemustlaunchavarietyofcampaignsabout~~~
3.Moreover,wemustappealtoourgovernmenttoestablishsomerelevantlawsto~~~
4.Onlyinthiswaycanwebuildupaharmoniousfamilyandsociety.
注：
此模板字数已经有点超了，考试时按3-5-4结构差不多（你可别每个句子才10个字），字多易错，一错就会被扣分。
字数控制在190-210最合理，如果你特别厉害，写300不会出错也是可以的，那这种大牛估计也不会关注这个问题。
模板二（列数据论证，正反论证，topic-年轻人的自信、勇气）
第一段：
1.Asisvividlydepictedinthepicture/cartoon~~~（场景、画面——总体描写）（我写大作文基本上是以这句开头）
2.图片细节描写（人物表情、图片背景，谁在干什么。
图片有多个人物时：
谁在干什么，onthecontrary，谁又在干什么）
3.Obviously,bothofthemlackcourageandconfidenceinfrontofchallenges.（点明文章中心,，courageandconfidence——关键词）
第二段：
1.Onaccountofthequickeningpaceoflife,competitiongoesincreasinglyfierceinallwalksoflife,imposingtremendouspressureonallindividuals.（competition、pressure——反方面的关键词）
2.Forinstance,thepastfewyearshavewitnesseddramaticincreaseinthedifficultyofexaminationsandemployment.（difficulty——反方面的关键词）
3.-1AccordingtotherecentsurveybytheChineseAcademyofSocialScience,therearenearlytwomillionstudentstakingentranceexamsforpostgraduateschools.（写这些数据来自什么ChineseAcademyofSocialScience，只是让数据显得可靠些）
3.-2Thepastfewyearshavewitnesseddramaticincreaseinthenumberof~~~
4.Wemustmaintainpowerfulself-confidenceandoptimisminthefaceofchallengessoastosurviveandsucceed.（self-confidenceandoptimism——关键词）
5.Supposeweoverestimateourrivalsandproblems,wewillbecomehesitatinganddoubtfulofourselves,unabletofulfillevenasimpletask.（hesitatinganddoubtful——反方面的关键词，rivalsandproblems、hesitatinganddoubtful——写两个词比写一个词要好很多）
第三段：
1.Therefore,itisnecessarytoembracethestrongfaiththatweareinvincible.（strongfaith、invincible——关键词）
2.Weshouldbearinmindourpainstakingeffortswillpayoffaslongaswearmourselveswithcourageandconfidence.
3.Onlybybuildingstrongself-confidencecanwedemonstrategraceunderpressureandturnourdreamsintoreality.
1.
模板三（举例论证，topic-量力而行）
第一段：
1.Asisvividlydepictedinthepicture/cartoon~~~（场景、画面——总体描写）（我写大作文基本上是以这句开头）
2.图片细节描写（人物表情、图片背景，谁在干什么）
3.Asthecaptionofthepicturereads,sometimesweshoulddothingsinaccordancewithourcapacity（点明文章中心,，inaccordancewithourcapacity——关键词）
第二段：
1.Examplestoprovethisviewareabundant,amongwhichthemostconvincingoneisthecaseofpursuingaMasterDegree（Examplesto~~说明我要举例论证啦）
2.Thepastfewyearshavewitnesseddramaticincreaseinthenumberof~~~
3.Foracertainnumberof~~,however,~~isbeyondtheiracademicabilitiesandalsotheyparentscan’t~~~~
4.Inthiscase,theyshould~~~
第三段：
1.Therefore,itisimperativeandimmediateforustotakeeffectivemeasures.
2-1Foronething,weshouldappealtoourauthoritiestoissuelawsandregulationto~~.（坏现象）
2-2Foronething,weshouldappealtoourauthoritiestoenactpositivepoliciestoguide/encourage~~is/areofgreatsignificancetous.（好现象）
3.Foranotherthing,we,ourcollegestudents,should~~~
4.Onlyinthiswaycanwesucceedandenjoyourlife.
模板四（因果论证）
第二段：
1.Numerousreasonsareresponsibleforthiscommonsocialphenomenon，butthefollowingsarethemostcriticalones.（Numerousreasons~~说明我要来列原因啦）
2.Firstofall,owingto~~~
3.Anothersignificantreasons,asforme,isthatitis~~
4.Thethirdreason,whichcannotbeneglected,isthat~~~
Tips:
1、每写作文，插入语可用上几次。
（插入语：
asforme,asfarasIthink,~~~）
2、用两个词比用一个词好。
（如;problems-rivalsandproblems、doubtful-hesitatinganddoubtful）
3、首段未句或二段首句点中心。
-------11月9日补充------------------------------------
所谓关键词，就是和文章topic相关的需要频繁使用的词汇（一个意思要多次用，所以要变换单词）。
关于列数据，别编得太离谱就好。
英语作文考的是英语，又不是写论文。
当然自己练习时有意识去查一些数据更好，做事就怕认真。
真要是你列个数据都能准确精确到个位，改卷老师也是醉了。
PS：
一篇考研英语作文差不多20秒左右就改完（具体几秒忘了，当年老师讲过，当时我们被这个数据吓一跳，居然这么短），所以我强调了文章结构。
第一段尾或第二段首要点中心也是这个原因。
就是要让改卷老师知道：
我是个不错的学生哦，至少结构有哦，你再看看哦，我还会一些句式和关键词变换哦。
一．求职信和申请信
推荐模板一
第一段：
引入
1）ThislettercomestoyoufromastudentnamedLiming/Zhangwei.
2）Iamwritingtoyoutoexpressmyintentiontoapplyforthepositionthatyouhaveadvertisedinthenewspaper.
第二段：
发展
1）Asyoucanseefrommyresume,Ihaveallthequalificationsrequiredforthejob.
2）Igraduatedfrom+大学名称+Universitymajoringin+专业名称.
3）Ihavebeenworkingin公司名称sincemygraduation,andIhavethereforeattainedfairknowledgeandexperienceinthisfield.
第三段：
结尾
1）Ifthesemeetyourrequirements,pleasegrantmeaninterview.
2）ThankyouforyourconsideringmyapplicationandIamlookingforwardtohearingfromyou.
推荐模板二
DearSir,
第一段：
引入
1）FromyouradvertisementonJOBS-US（智联招聘）,Ihavelearnedthatyouneedan职务（例如engineer）inyour专业（例如engineering）department.
2）Ihavebeenseekingapositioninthe专业（例如engineering）departmentinwhichImayusemytraininginmyprofessionaareatosolve专业（例如engineering）problemsandIwouldbeinterestedinexploringthepossibilityofobtainingsuchapositionwithinyourfirm.
第二段：
1）Ireceivedamaster’sofscience/philosophydegreein专业（例如engineering）from大学名称（例如QinhuaUniversity）in时间（例如June2014）.
2）Since时间（例如September2012）Ihavebeenparticipating,throughmyuniversity,inProfessionalTrainingProgramas职务（例如ProgrammerTrainee）andhavegainedagreatdealofexperiencein专业（例如computerapplications）.
3）DetailsoftheacademiccoursesthatIhavetakenarecontainedintheenclosedresume.
第三段：
1）MayIhaveanappointmentforaninterviewwithyoutodiscussmyqualificationsindetail?
2）Pleasewritetomeatmyhomeortelephonemeanyweekday.
Yourssincerely，
Liming
二．道歉信
内容要点与篇章结构
１.先要向对方道歉，态度要真诚、诚恳、坦率。
２.写清过失或疏忽的原因。
３.说明补救方法。
４.请求别人的谅解。
推荐模板
DearSirorMadam,
第一段：
1）Iamexcessivelysorrytotellyouthat道歉事由.
2）Now,Iamwritingyouthisletterofapologytoshowmydeepregret.
3）Pleaseacceptmysincereapology.
第二段：
1）Ihopeyouunderstandmeandexcusemefor请求对方原谅的事由.
2）Thereasonformydelay\absence\negligencewasthat道歉的原因.
3）Toremedy,Iwanttosuggest解决问题的方法
第三段：
1）Ihopethesettlementwillmeetyourwishes.
2）Iwishyoucouldacceptmyapology.
Sincerelyy
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