北大越南语教程第一册学习笔记终审稿.docx

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北大越南语教程第一册学习笔记终审稿

公司内部档案编码:

[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

 

北大越南语教程第一册学习笔记

北大《越南语教程》第一册学习笔记

语音部分第一课

?

一、元音:

u、、o

1、这里的难点是?

与o的区别,其区别如下:

(1)相当于粤语里“饿”与“我”的元音的区别

(2)相当于普通话里的“佛”与粤语里的“火”的元音的区别

(3)相当于韩语里与的区别

2、与o如果带上韵尾,其区别会显得相当明显,如:

(1)ng与ong的区别,是普通话里的“龙”与英语里的“long”(长的)的元音的区别,也是粤语里“龙”与“廊”的元音的区别,也是韩语里与的区别

(2)c与oc的区别,是粤语里“屋”与“愕”的区别,也是韩语里与的区别

?

二、辅音:

b、p、m、n

1、这里的难点是b与p的区别,其区别相当于西班牙语里b与p的区别,详情请看我的QQ空间里转载的这个帖子《西语字母发音难点全解密》()

2、后面要学到的越南语里t与的区别,其实也相当于西班牙语里t与d的区别;至于越南语里的th则是韩语里的

(PS:

越南语的元音中的难点相当一部分可以借助粤语或韩语来解决,而辅音中的难点则有一部分能通过西班牙语解决;于是我很庆幸自己是一个在学越南语之前就学过西班牙语的广东人~~~~)

?

三、声调

1、横声:

类似普通话的一声,或粤语的第1声

2、玄声:

(1)类似粤语的第4声

(2)例:

bìnhthng【平常】:

虽然发音不同,但声调与粤语的“平常”完全一样

?

四、日常口语

(按:

在“初级实用越南语教程”视频里已经学过的内容这里不再重复)

1、Chàothy.

(1)thy是“老师、师傅”

2、Baygichúngtabtulênlp.

(1)u对应的汉字是【头】;btu是“开始”之意

(2)lên是“上、登、升”;lp是“课”;二者合起来是“上课”

语音部分第二课

?

一、元音:

、a、a、

1、与a发音相同,区别在于前者是长音,后者是短音

2、这里的发音难点是,理论上是a的短音,但由于这个元音一定要跟韵尾,发音其实与a不同,下面以不同韵尾来说明:

(1)n:

发粤语里“恩”的元音

(2)m:

发粤语里“暗”的音

(3)ng:

发粤语里“更”的元音

(4)c:

发粤语里“北”的元音

(5)t:

发粤语里“屹”的音

(6)p:

发粤语里“及”的元音

?

二、辅音:

t、、th、nh、ng(ngh)、l

1、前一课的笔记已经说过,t与的区别相当于西班牙语里t与d的区别;th则是韩语里的,普通话里的t类似,但吐气要较强烈

2、nh作词头时发西班牙语里的,作韵尾时发音与ng一样

3、ng作词头时发粤语“我”的辅音

?

三、声调

1、锐声

(1)类似粤语的第2声

(2)例:

có发音同粤语的“果”

2、问声

(1)从玄声(粤语第4声)滑向重声(粤语第6声)

(2)也有一种说法,是与拼音的第三声相仿,只是起音和落音都没那么高

四、顺口溜

P17的顺口溜的意思是:

“a”婆婆的房子是叶子屋,“Ta”婆婆的房子是石头屋,叶子屋是“a”婆婆的房子,石头屋是“Ta”婆婆的房子

?

五、日常口语(略)

语音部分第三课

?

一、元音:

i(y)、ê、e

1、ê与e的区别就是英语里“bed”与“bad”的元音的区别

?

二、ph、v、h、kh、g(gh)、s、x

1、kh的发音是从[k]迅速地滑向德语中的nach的韵尾、或西班牙语中的辅音j

2、g(gh)的发音类似于西班牙语单词amigo中的go的辅音;g(gh)与ng(ngh)的区别:

前者是舌根粘连上腭的位置较靠前,后者是舌根粘连上腭的位置较靠后面喉咙的位置

3、s与x的发音一样,都是清音[s]

?

三、声调

1、跌声:

类似拼音的二声,但要波动一下

?

四、课文

1、ngh是“休息”,hè是“夏天”,因此合起来是“暑假”

2、h以前在“初级实用越南语教程”里学过是语尾疑问词,这里是表“遂心”之意,与hê合起来表“心满意足”

?

五、日常口语(略)

语音部分第四课

?

一、元音:

1、相当于韩语中的“”,舌位与u同,但双唇要展开

?

二、k(c/q)、ch(tr)、d(gi/r)

1、k(c/q)的发音类似于西班牙语中的辅音k

2、ch(tr)的发音要注意是用舌面而非舌尖贴着前硬腭

3、d(gi/r)发[z];其中r在外来语中的发音是西班牙语中的颤音

?

三、声调

1、重声:

(1)类似粤语的第6声

(2)例:

tmbit【暂别】:

虽然发音不尽相同,但声调与粤语的“暂别”完全一样

?

四、课文

1、th对应的汉字是【首都】

2、th是“工人、工匠”;m是“矿”;因此二者合起来是“矿工”

3、ytá对应的汉字是【医佐】,即辅佐医生的人,因此引申为“护士”

4、ks对应的汉字是【技师】,引申为“工程师”

5、以前学过的nhà是指“家庭”的“家”,这里是指“专家”的家;th指“诗”;因此二者合起来是“诗人”

6、cas对应的汉字是【歌士】,【士】在这里也表“专家”之意,因此这个词指“歌唱家”

?

五、日常口语(略)

语音部分第五课

?

一、语音

1、这一课的语音主要讲述韵尾,大部分韵尾前面的“笔记

(2)”里已经述及,这里不再重复;只提点以下内容:

(1)ach发ec的音;êch发粤语“力”的元音

(2)anh发粤语“英”的元音;anh与ênh的区别:

前者的舌面不贴上腭,后者的舌面贴上腭

2、oo、分别是o、的长音

?

二、课文

(一)

1、inhThKhánh对应的汉字就是【丁氏庆】

2、以前在“初级实用越南语教程”中学过than是汉字词【亲】,这里也是汉字词,但对应的是【身】,表“身形”

3、en是“黑”,nhánh是“闪光”,二者合起来表“乌黑发亮”

4、hcsinh对应的汉字是【学生】;hchành对应的汉字是【学行】,指“学习”

(二)

1、以前在“初级实用越南语教程”中学过h是汉字词【胡】,这里也是汉字词,但对应的是【湖】

2、以前在“初级实用越南语教程”中学过trong是“清”之意;xanh是“碧绿、蓝色、青色”之意

3、lnh是“冷”,ngt是“极、甚”,二者合起来是“冷森森、冷飕飕”之意

4、nh对应的汉字词是【如】;t是“纸一样的平滑”

5、àn是指“群”,mtàn就是“一群”;cá是指“鱼”,cáln就是“大鱼”

6、nhpnh?

是“起伏不平”;lngl是“慢悠悠”

7、bên是“旁边”,与b合起来表“岸边”

8、c是“旗”,是“红色的”,二者合起来是“红旗”

9、pht是“挥、摇”,phtph是指“招展、飘飘”

10、nhnh就是nh(想念),用叠音(声调不同)来加强语气;“Lònganhnhcònnhnh.”整句可译为“你的心好像还在想念着。

?

三、日常口语

1、thvin对应的汉字是【书院】

2、kytúcxá对应的汉字是【寄宿舍】

3、nhàn是“食堂”

语音部分第六课

?

一、语音:

双元音

1、ia、ya发[i](另有一种说法是发[ie])

2、ua发“uo”(比较:

u?

发字母的本音)

3、有一种说法是a与的发音并无区别,只是前者单独使用,后者不韵使用,后面一定有韵尾或再与其它元音并用

?

二、课文

(按:

学下来发现语音部分的课文极其不实用,过于文学化,对初学者而言是毫无必要的困难,估计其作用本来也只是为了让学习者朗读其发音,而不是学习其意义,所以从这课起不再写有关的笔记)

?

三、日常口语

1、ch是“等候”

2、trà对应的汉字是【茶】,与在“初级实用越南语教程”里学过的chè是同义异形词;cam对应的汉字是【柑】

语音部分第七课

?

一、语音:

以i、y结尾的双元音

1、ay发粤语中“魏”的元音;ay发普通话的ei

?

二、日常口语

1、BcKinh对应的汉字是【北京】

语音部分第八课

?

一、语音:

以[-w]结尾的多元音

1、êu与eo的区别

(1)区别只在前面的元音(前者是ê,后者是e),后面的元音都发u的音(注意:

这其实只是个趋势音,实际上并没有明显地发u的音,更像是轻轻卷了一下舌)

(2)整体听起来其发音类似于粤语中的口语“搅/搞”的元音(注意,不是粤语的书面语中“搅/搞”的发音,书面语里这个词的发音是gao)

(3)u、u、i(y)êu最后的元音u也是类似地发音

2、au与au的区别:

au发英语go里的元音,au发粤语“欧”的音

?

二、日常口语

1、khá表“还不错、还可以”

语音部分第九课

?

一、语音:

有介音[-w-]的多元音

1、oa发音为ua,oe发音为ue,其余按字母本音发音

2、cua与qua的区别:

cua的发音是c+uo,qua的发音是qu+a

?

二、课文(第二篇)

1、hoa对应的汉字是【花】;后面的b?

ng也是“花”,但那是固有词

?

三、日常口语

1、bàitp是“习题”之意,其中bài是“功课”,tp是汉字词【习】

2、csách是“读书”之意,其中c是“阅读”,sách是汉字词【册】

语音部分第十课

?

一、语音:

有介音[-w-]的多元音(续)

1、o在a之前的发音都是u,如oai、oay发音为uai等,其余类推

2、其余都按字母本音拼合发音

?

二、日常口语

1、trai是“男子”,anhtrai指“哥哥”

2、ngh是“职业、行业”

课文部分第一课

?

一、单词

(一)汉字词:

c?

ngnhan【工人】、dinviên【演员】、phiêndch【翻译】、cánb【干部】、n?

ngdan【农民】、bács【博士】(医生)、giá【架】、hoa【华】、luhcsinh【留学生】、hùng【雄】

(二)发音提示

1、u发粤语口语“丢”的音(注意:

不是发粤语书面语的音)

2、ra-i-是外来语radio,因此r在这里要发颤音,而不是[z]

3、luhcsinh中的lu发音近似拼音里的liu

(三)词汇解释

1、máyngiam:

máy是“机器”,ngi是“记录”,am是汉字词【音】,合起来就是“录音机”

?

二、语法要点

(注:

《初级实用越南语教程》里已学过的内容这里不再重复)

(一)名词判断句

1、肯定句

2、否定句

3、一般疑问句:

“Vang”是礼貌的肯定回答;“Phi”是一般的肯定回答

(二)常用人称代词

(三)指示代词:

ay是近称,y(ó)是中称,kia是远称,与日语、韩语、西班牙语中的相应区别一致

(四)疑问代词:

ai(谁)、gì(什么)

(五)副词:

cng、u

1、cng可表“也”,也可表“都”;表“都”时前面一般要有疑问代词

2、u只表“都”,但前面不带疑问代词

例:

Chúngtaulàsinhviên.

Chúngtaaicnglàsinhviên.

(六)定语:

除数量之外的定语,其余都置于它所修饰的名词之后

(七)标点(只列出与汉语习惯不同的情况)

1、句号与英语同

2、没有书名号,用引号代替(与英语同)

3、没有顿号,用逗号代替(与英语同)

?

三、课堂用语

1、hng对应的汉字是【洪】

2、和c都表“全部”,二者合起来表“全都、应有尽有”

?

四、泛读课文

1、ngành是“部门”;ngànhtingVit是“越语部”

2、khoa对应的汉字是【科】

课文部分第二课

?

一、单词

(一)汉字词:

ging【讲】、bng【板】、bàikhóa【~课】、tra【查】、n【温】

(二)词汇解释

1、tan是“解散”,因此tanlp意译为“下课”

2、tr是“还”,因此trli直译是“还话”,意译为“回答”

?

二、语法要点

(一)动词谓语句

1、动词谓语句的肯定句

2、动词谓语句肯定句的强调:

在动词谓语之前加có

3、动词谓语句的否定句

4、动词谓语句的一般疑问句

(1)回答时可用Có、Vang、D+进一步陈述

(2)如果动词谓语本身就是có(作普通动词用,表“有”),则作助动词(表一般疑问)的có不再出现

5、动词谓语句的疑问句的完成时

(1)oànviên对应的汉字是【团员】,注意oa发ua的音

(2)判断句的这种句型的否定是chaphilà,而不是philà

(二)时间副词:

(已)、ang(正)、s(将)、ri(了)

(三)状语

1、汉字词:

ThiênTan【天津】、thc【自学】

2、mitun是“每周”

(四)疑问代词:

au(哪里)

(五)专有名词的书写

1、如果是汉字词,每个单词的首字母都要大写

2、如果是音译的外来语,单音节的首字母大写;多音节的第一音节首字母大写,其余音节用连字符串起来,因此无所谓首字母,无需大写

?

三、课堂用语

1、汉字词:

s【数】(都用在数词之后)、phn【分】

2、ch表“地方”;còncha是“尚未”;thêm是“补充”

?

四、泛读课文

1、theo是“跟随”,注意eo发eu的音

2、bng对应的汉字是【绷】(发音也与粤语的“绷”同),引申为带状物;因此bngghiam是“录音带”

3、在《初级实用越南语教程》里学过c是“尽力而为”,而gng也是“努力”之意,二者合起来也是“努力”

4、以前学过chm是“专心”,ch是汉字词【只】,二者合起来也是“专心、努力”

课文部分第三课

?

一、单词

(一)汉字词:

phongcnh【风景】、hitrng【会场】、báochí【报志】、thành【成】(以前学过这个词还对应【城】、【诚】这两个汉字)、vnhóa【文化】、phngng【方东】、chuyênngành【专~】、Minin【缅甸】、M?

ngC【蒙古】、vanvan【云云】、lptrng【~长】、vuitính【~性】、chmhc【~学】、tntam【尽心】、TrngBình【张平】、VngHoa【王华】、cách【隔】

(二)词汇解释

1、rng是“宽度、宽宏”之意,因此rngr?

i是“宽阔”

2、以前学过sáng是“早晨、上午”,这里是指“明、亮”,因此sángsa也是“明亮”

3、thoáng是“开阔、空旷”,thoángkhí【~气】是“通风”

4、ng?

n是“言”,以前学过ng是“语”,因此ng?

nng就是“语言”

5、以前学过lp是“课室”,这里是“班级”

6、以前学过gn是“将近”,这里是“亲近”,gngi也是“亲近”之意

7、mi是“全部、一切”,因此mingi是“人人、大家”

8、yêu是“爱”,mn是“爱戴”,二者合起来还是“爱戴”

9、dy是“教”,d是“劝诱”,因此合起来是“诱导”

10、cui是“末端”,因此cuitun是“周末”

11、bè是“党羽、团伙”,因此bnbè是“朋友”

?

二、语法要点

(一)形容词谓语句:

即以形容词而非动词为谓语的句式(与英语、日语等使用的是形容词判断句不同,越南语使用的是与韩语相类似的形容词谓语句)

1、肯定句

(1)词汇:

thm是“香”;以前学过d是表应诺的语气词,这里是“肚子”,ddày是“胃”;tin对应的汉字是【钱】;y是“满”;bi是“尘埃”;giàu是“富”;kinhnghim对应的汉字是【经验】;nhc是“刺痛”

(2)形容词之后有时还会添加表数量或表病痛的补语,相当于日语、韩语中大主语、小主语句型里的小主语

2、否定句

(1)带数量补语的形容词判断句没有否定态

4、一般疑问句

5、疑问句的完成时

(二)形容词

1、汉字词:

dngcm【勇敢】、vi【伟大】、sai【差】

(三)反意疑问句

(四)ca(的)

1、词汇:

phngpháp对应的汉字是【方法】

2、当作定语的形容词修饰的名词是亲属、组织机构、身体的一部分时,ca省略

(五)程度副词rt、lm:

都表“很”,前者置于所修饰的词汇之前,后者置于所修饰的词汇之后

(六)一百以下的固有数词

1、音变

(1)mi在20以上变音为mi

(2)mt在21以上变音为mt

(3)bn在24以上变为t(24时二者均可)

(4)nm在15时变音为lm,在25以上变音nhm

(5)haimi合音为hm(相当于汉语里的“廿”);bami合音为bm(相当于汉语里的“卅”)

2、“零”用汉字词kh?

ng【空】表示,与韩语一样

(七)疑问代词my、baonhiêu

1、词汇:

以前学过lên是“上”,这里表年纪,但只限于十以下的岁数;anhem指“兄弟”

2、my、baonhiêu都表“多少”,前者用于十以下,后者用于十以上

(八)星期的表达

?

三、课文

1、P159第三段:

chiathành是“分成”

2、P159最后一段:

namsinh【男生】、nsinh【女生】

3、P161最后一段:

cóngi……,cóngi……:

有人做……,有人做……

?

?

?

四、课堂用语

1、汉字词:

khi【期】、chúy【注意】

?

五、泛读课文

1、mm是“温暖、和睦”

2、tòa对应的汉字是【座】,是一个量词;tng对应的汉字是【层】,也是量词

3、va……va……是“又……又……”

4、ngnnp是“井井有条”

5、Cng对应的汉字是【强】,这里是用作人名

6、chung是“一同,一块儿”

7、trckia是“过去、以前”

8、ni是“处所、地方”

9、quen以前学过是“习惯”,这里是“熟悉”

10、chmsóc是“关心、照顾”

11、giúp和都是“帮忙”的意思,因此二者合起来还是“帮忙”

12、thng是“疼爱”,yêu是“爱”,因此二者合起来是“相亲相爱”

13、khen是“称赞”

课文部分第四课

?

一、单词

(一)汉字词:

bc【幅】、ThngHi【上海】、sphm【师范】、thitb【设备】、gingng【讲堂】、triu【兆】(注意:

这个词的意思是“百万”,并不是“兆”)、cánbgingdy【干部讲~】(表“大学教师”)、c?

ngnhanviên【工人员】(表“职工”)、hcgi【学者】、kinthc【见识】、tinhthn【精神】、cao【高】、kínhmn【敬~】、khamphc【钦服】、iukin【条件】、tndng【尽用】、m?

nhc【门学】、ph【负】、Tphúcng【谢富强】、xep【~踏】、ttnghip【卒业】、c?

ngty【公司】、vhu【~休】

?

(二)词汇解释

1、mtvài中的vài是“若干”之意

2、nhàgác中的gác是指“楼”

3、um是“茂盛的样子”,tùm是“灌木丛”,二者合起来仍是“茂密”

4、xanh是“绿”,bic是“碧”,二者合起来是“碧绿”

5、ni是“醒目、显眼”;ting以前学过有“声音、语言、小时”等意思,这里是指“名气、声誉”;二者合起来是“着名”

6、dào是“充溢”;didào是“丰富、充盈”

7、minghìn直译是“十千”,引申为“一万”

8、rut是“肠”,tht是“肉”,二者合起来引申为“骨肉”

9、may就是“幸运”,maymn还是指“幸运”

10、以前学过的hay有“好、经常、知道”等意思,这里是指“或者”

11、以前学过的hàng是汉字词【行】,这里是指“每”,因此hàngngày就是“每天”,引申为“平时”

12、以前学过的thc有“【式】、【识】、种类”等意思,这里是指“不眠”

13、sáng和sm都是“早晨”的意思,二者合起来还是指“早晨”

14、chy是“跑”,dai是“韧”,以前已学过sc是“力”,合起来直译是“韧力跑”,引申为“长跑”

二、语法要点

(一)连谓式(连动式)

1、dùng是“使用”;phn对应的汉字是【粉】,引申为“粉笔”

?

(二)时间副词:

sp

1、表“将要”

2、与s的区别

(1)使用sp的句子里不能使用时间状语

(2)sp可以与表完成时的ri、cha搭配使用

?

(三)的用法

1、置于地点(或指代地点的代词)之前,表“在……地方”

(1)emgái是“妹妹”;nhàmáy指“工厂”

2、置于地点(或指代地点的代词)之前,后面跟表趋向的动词时,表出发点,可译为“从……地方(来、去等)”,相当于t

(1)nngthn对应的汉字是【农村】

3、表“的”(被修饰语在前,修饰语在后)

4、与vào的区别:

vào置于时间之前,表“在……时间”

(1)hp指“集会”;thngnbài是“常常(在晚上)温习功课”

?

(四)序数词

1、在数字之前加th或s;th对应的汉字是【次】,表“次第”;s是【数】,表编号

2、修饰名词时置于名词之后

3、“第一”是thnht或smt;“第四”是tht或sbn

4、也可以直接用“名词+数字”表达

(1)词汇:

hck【学期】

(2)中小学的年级用“lp+数字”;大学的年级用“nmth+数字”

5、对序数词的提问:

十以下用thmy、smy,十以上用thbaonhiêu、sbaonhiêu

?

(五)年、月、日的表达

1、年:

nm+数字

(1)按千位数读:

百位上的“零”读kh?

ng【空】,十位上的“零”读linh【零】,或一律读linh

(2)逐个数字读

2、月

(1)阳历读法:

tháng+数字

(2)阴历读法:

正月thánggiêng;腊月thángchp

3、天

(1)十号以前:

mng+数字

(2)十号之后:

ngày+数字

4、年、月、日的顺序与汉语相反,与美式英语一样

5、对年、月、日的提问

?

(六)时刻的表达

1、时、分:

顺序与汊语一样(口语中可以把十以上的分钟只说数字,省去phút)

2、“……点差……分”的表达(口语里可以把phút省去)

3、“……点整”的表达:

在相应的时间之前或之后加úng;放在时间之前是独立地说时间,放在时间之后是作句子的时间状语

4、对时刻的提问

5、一天的时段:

sáng(5~11)、tra(11~13)chiu(13~18)、ti(18~22)、êm(22~5)

?

(七)疑问词

1、baogi

(1)相当于英语里的when(mygi相当于英语里的whattime)

(2)置于句首时问将来的时间,置于句末时问过去的时间

2、nào

(1)表“哪”,属形容词性疑问代词,一定要修饰名词(置于名词之后)

(2)在cng之前表“任何……(都)”

?

(八)语气词:

只用于口语里

1、nh

(1)用于特殊疑问句末,使语气变得委婉、亲切

(2)用于形容词判断句的一般疑问句末,表寻求认可

2、y

(1)用于特殊疑问句末,就正在进行的动作或存在的事物提问

(2)用于肯定句末,表强调的语气

?

三、课文解释

1、bygi=bygi

?

四、课堂用语

1、汉字词:

bsung【补充】、don【段】、nisung【内容】、ktthúc【结束】

?

五、泛读课文

1、k是“陈述”

2、thamquan对应的汉字是【参观】

3、xay是“建设”

4、cquan对应的汉字是【机关】,指“机构”

5、nghiêncu对应的汉字是【研究】

课文部分第五课

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一、单词

(一)汉字词:

utiên【首先】、quangcn

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