上海语文6年级暑假作业 优化40天 古诗.docx
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上海语文6年级暑假作业优化40天古诗
观书有感
宋-朱熹
半亩方塘一鉴开，jiàn
天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许？
为有源头活水来。
作品注释：
（1）鉴：
镜子。
（2）徘徊：
此处指来回闪动。
（3）渠：
它，指方塘。
作品译文：
这首诗富于启发而有历久常新。
半亩大的池塘像明镜一样，映照着来回闪动的天光云影。
要问这池塘怎么这样清澈？
原来有活水不断从源头流来啊！
诗的寓意很深，以源头活水比喻学习，要不断吸取新知识，才能有日新月异的进步。
春夜喜雨
（唐）杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
qián
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
zhòng
作品注释：
（1）乃：
就。
（2）发生：
催发植物生长。
（3）潜（qián）：
暗暗地，悄悄地。
（4）润物：
使植物受到雨水的滋养。
（5）野径：
乡间小路。
（6）晓：
天刚亮的时候。
（7）红湿处：
指有带雨水的红花的地方。
（8）花重：
花因沾着露水，显得饱满沉重的样子。
（9）重：
读作zhòng（因前句“晓看红湿处”，意在说花团锦簇，露水盈花。
花沾满露水，显得很饱满，花自然就重（zhòng）了。
“花重锦官城”是说露水盈花的美景。
）
（10）锦官城：
成都的别称。
作品译文：
及时的雨好像知道时节似的，在春天来到的时候就伴着春风在夜晚悄悄地下起来，无声地滋润着万物。
田野小径的天空一片昏黑，唯有江边渔船上的一点渔火放射出一线光芒，显得格外明亮。
等天亮的时候，那潮湿的泥土上必定布满了红色的花瓣，锦官城的大街小巷也一定是一片万紫千红的景象。
回乡偶书二首（之一）
贺知章（唐）
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
bìn
儿童相见不相识，
笑问客从何处来？
【注释】
①偶书：
随便写的诗。
偶：
说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写下来的。
②老大：
年纪大了。
③乡音：
家乡的口音。
④鬓毛：
额角边靠近耳朵的头发。
⑤衰（cuī）：
疏落，衰败。
⑥镜湖：
在浙江绍兴会稽山的北麓，方圆三百余里。
【译文】我在年少时外出，到了迟暮之年才回故乡。
我口音虽未改变，但我那双鬓却已经斑白。
所有儿童们看见我，都没有一个认识我的；他们笑着互相问问：
这客人是从哪里来呀？
长歌行xíng
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
cuī
百川东到海，何时复西归?
少壮不努力，老大徒伤悲。
注释：
长歌行：
汉乐府曲调名。
葵：
冬葵，我国古代重要蔬菜之一，可入药。
晞：
天亮，引申为阳光照耀。
阳春：
温暖的春天。
布：
布施，给予。
德泽：
恩惠。
秋节：
秋季。
焜黄：
形容草木凋落枯黄的样子。
华：
同“花”。
衰：
为了押韵，这里可以按古音读作"cuī"。
徒：
白白的
百川：
河流。
译文：
早晨，园中有碧绿的葵菜，晶莹的朝露等待在阳光下晒干。
春天把幸福的希望洒满了大地，所有生物因此都呈现出一派繁荣生机。
常常担心肃杀的秋天来到，花和叶都变黄衰败了。
千万条大河奔腾着向东流入大海，什么时候才能再向西流回来？
如果年轻力壮的时候不知道图强，到了老年头发花白，一事无成，悲伤也没用了。
解题此选自汉乐府。
乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关，
长歌：
长声歌咏，也指写诗；
行（xíng）：
古代歌曲的一种体裁，歌行体的简称，诗歌的字数，和句子的长度不受限制。
长歌行是指“长声歌咏”为曲调的自由式歌行体。
衰:
读"cuī".古时候人们读的没有"shuaī"这个音。
泊秦淮
唐杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
词句注释：
⑴秦淮：
即秦淮河，发源于江苏句容大茅山与溧水东庐山两山间，经南京流入长江。
相传为秦始皇南巡会稽时开凿的，用来疏通淮水，故称秦淮河。
历代均为繁华的游赏之地。
⑵烟：
烟雾。
⑶泊：
停泊。
⑷商女：
以卖唱为生的歌女。
⑸后庭花：
歌曲《玉树后庭花》的简称。
南朝陈皇帝陈叔宝（即陈后主）溺于声色，作此曲与后宫美女寻欢作乐，终致亡国，所以后世把此曲作为亡国之音的代表。
白话译文：
迷离月色和轻烟笼罩寒水和白沙，夜晚船泊在秦淮靠近岸上的酒家。
卖唱的歌女不懂什么叫亡国之恨，隔着江水还犹自高唱着《玉树后庭花》。
浣溪沙
宋晏yàn殊
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
注释
①一曲新词酒一杯：
此句化用白居易《长安道》意：
“花枝缺入青楼开，艳歌一曲酒一杯”。
一曲，一首。
因为词是配合音乐唱的，故称“曲”。
新词，刚填好的词，意指新歌。
酒一杯，一杯酒。
②去年天气旧亭台：
是说天气、亭台都和去年一样。
此句化用五代郑谷《和知已秋日伤感》诗：
“流水歌声共不回，去年天气旧池台。
”晏词“亭台”一本作“池台”。
去年天气，是说跟去年此日相同的天气。
旧亭台，曾经到过的或熟悉的亭台楼阁。
旧，旧时。
③夕阳：
落日。
④西下：
向西方地平线落下。
⑤几时回：
什么时候回来。
⑥无可奈何：
不得已，没有办法。
⑦似曾相识：
好像曾经认识。
形容见过的事物再度出现。
后用作成语，即出自晏殊此句。
⑧燕归来：
燕子从南方飞回来。
燕归来，春中常景，在有意无意之间。
⑨小园香径：
花草芳香的小径，或指落花散香的小径。
因落花满径，幽香四溢，故云香径。
香径，带着幽香的园中小径。
独：
副词，用于谓语前，表示“独自”的意思。
徘徊：
来回走。
译文
听着一曲诗词喝着一杯美酒。
想起去年同样的季节还是这种楼台和亭子。
天边西下的夕阳什么时候才又转回这里？
花儿总要凋落是让人无可奈何的事。
那翩翩归来的燕子好生眼熟的像旧时的相识。
在弥漫花香的园中小路上，我独自地走来走去。
宿新市徐公店
宋杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
注释2．篱落：
篱笆。
3．疏疏：
稀稀疏疏。
4．径：
小路。
5．深：
深远。
6.树头：
树枝头上。
7.未：
没有。
8．阴：
树叶茂盛浓密。
9．急走：
奔跑。
10.黄蝶:
黄色的美丽的蝴蝶。
11.寻：
找
本诗作者杨万里，南宋著名诗人，一生写诗两万多首，其中有大量的写景诗。
他的诗清新风趣，构思巧妙，语言通俗，自成一家，在当时与陆游等人齐名。
本诗是一首描写田园风光的七言绝句。
宿：
住宿。
新市：
地名，位于今湖北省京山县东北。
徐公店：
一个姓徐的人家开设的客店。
公古代对男子的通称。
诗题暗示了诗歌内容为诗人在徐公店住宿时所看到的景象。
[语意理解]：
篱落：
篱笆。
疏疏：
稀疏，稀稀落落的样子。
一径深：
一条小路很远很远。
径：
小路。
树头：
树的枝头。
阴：
树阴。
未成阴：
是新叶还没有长得茂盛浓密，未形成树阴。
急走；快跑。
无处寻：
找不到了，此处有“分不清”之意。
在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，路旁树上的花已经凋落了，而新叶却刚刚长出，还没有形成树阴。
儿童们奔跑着，追扑翩翩飞舞的黄色的蝴蝶，可是黄色的蝴蝶飞到黄色的菜花丛中，孩子们再也分不清、找不到它们了。
月夜忆舍弟
唐杜甫
shù戍鼓断人行，秋边一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
注释:
①行：
交通。
②秋边：
秋天的边地。
③达：
到。
④况乃：
何况是。
译文:
戍楼上的鼓声隔断了人们的来往，秋天的边塞一只孤雁在鸣叫。
从今夜就进入了白露节气，月亮应该还是故乡的最明亮。
有兄弟却都分散了，没有家无法探问生死。
寄的家书常常不能送到，何况战乱频繁没有停止。
赏析:
在安史之乱中，杜甫颠沛流离，尝尽艰辛，家愁国难填满心胸，真是感慨万端。
一旦触动，千头万绪便一齐从笔端流出，所以把常见的怀乡思亲的题材写得如此凄楚感伤、沉郁顿挫。
战乱频繁，诗人与兄弟离散，只能寄诗表达思念之情。
凄凉萧瑟的边地秋色更衬托出诗人悲凉的心情，而深刻的人生体验更是诗人创作的动力。
全诗结构严谨、首尾照应、有致有序、沉郁顿挫。
钱塘湖春行
唐白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺yīnɡ争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
注释:
选自《白氏长庆集》。
钱塘湖，即杭州西湖。
3、水面初平：
春天湖水初涨，水面刚刚平了湖岸。
初：
副词，刚刚。
云脚低：
指云层低垂，看上去同湖面连成一片。
点明春游起点和途径之处，着力描绘湖面景色。
云脚：
接近地面的云气，多见于降雨或雨初停时。
4、早莺：
初春时早来的黄鹂。
莺：
黄鹂，鸣声婉转动听。
5、争暖树：
争着飞到向阳的树枝上去。
6、新燕：
刚从南方飞回来的燕子。
7、啄：
衔取。
燕子衔泥筑巢。
春行仰观所见，莺歌燕舞，生机动人。
侧重禽鸟。
8、暖树：
向阳的树。
9、乱花：
纷繁的花。
渐：
副词，渐渐的。
欲：
副词，将要，就要。
迷人眼：
使人眼花缭乱。
浅草：
刚刚长出地面，还不太高的春草。
才能：
刚够上。
没：
遮没，盖没。
春行俯察所见，花繁草嫩，春意盎然。
侧重花草。
10、行不足：
百游不厌。
11、阴：
同“荫”，指树阴。
13、云脚：
接近地面的云气，多见于将雨或雨初停时。
14、没（mò）：
隐没。
15、湖东：
以孤山为参照物。
16、不足：
不够。
全诗以“行”字为线索，从孤山寺起，至白沙堤终。
以“春”字为着眼点，写出了早春美景给游人带来的喜悦之情。
尤其是中间四句，景中有人，人在景中，写出了自然美景给予人的感受。
如不说绿草如茵，而说“浅草才能没马蹄”，就不落俗套，富有新意。
从结构上看，从描写孤山寺一带景色到描写白沙堤一带景色，中间的转换不露痕迹，衔接非常自然。
译文:
走在西湖边。
从孤山寺的北面到贾公亭的西面，湖水涨潮时刚好与堤齐平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片.。
几只早出的黄莺争着飞上向阳的树，不知谁家新来的燕子正衔着春泥在筑巢。
一些多彩缤纷的春花（野花）渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。
我最爱漫步在西湖东边欣赏美景，欣赏得不够，就再去看那绿色杨柳下迷人的断桥白沙堤。
黄鹤楼
唐崔颢hào
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
注解1、黄鹤楼：
故址在湖北武昌县，民国初年被火焚毁，传说古代有一位名叫费文的仙人，在此乘鹤登仙。
也有人作昔人已乘白云去。
2、悠悠：
久远的意思。
3、历历：
清晰、分明的样子。
4、鹦鹉洲：
在湖北省武昌县西南，根据后汉书记载，汉黄祖担任江夏太守时，在此大宴宾客，有人献上鹦鹉，故称鹦鹉洲。
赏析：
1、诗中诗句降到“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
”写的虽然是繁茂、欣欣向荣的景象，但是诗人是用的是反衬手法，传达出使人深刻的漂泊感和对归宿的向往。
2、诗中出现两次“空”，体现了诗人形单影只、怅然若失的孤单心情。
3、诗中以神话传说开头，增添了一丝神秘色彩，也表达了诗人怅然若失的心情。
中心:
本诗描写了诗人等楼宇昂网的所见所想，抒发了诗人漂泊异乡的伤感与思乡的情怀。
翻译：
传说中的仙人早乘黄鹤飞去，
这地方只留下空荡的黄鹤楼。
飞去的黄鹤再也不能复返了，
唯有悠悠白云徒然千载依旧。
汉阳晴川阁的碧树历历在目，
鹦鹉洲的芳草长得密密稠稠，
时至黄昏不知何处是我家乡？
面对烟波渺渺大江令人发愁！
送别
唐王维
下马饮君酒，问君何所之。
君言不得意，归卧南山陲。
chuí
但去莫复问，白云无尽时。
注解：
１、饮君酒：
劝君喝酒。
２、何所之：
去哪里。
３、归卧：
隐居。
４、南山陲：
终南山边。
韵译：
请你下马喝一杯美酒，我想问问你要去哪里？
你说官场生活不得志，想要归隐南山的边陲。
你只管去吧我不再问，白云无穷尽足以自娱。
赏析：
这是一首送别诗，全诗通过问答来送别，可以说是别开生面，不落常套。
但如果仅有前四句，则毫无诗意，那不过是一般的问答而已。
可贵之处在于诗人巧妙地以前四句的一问一答，引出最后劝慰友人归隐山林，悠然自适，这样含蓄有味的诗句，使全篇为之生色。
苏幕遮
宋范仲淹
碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。
山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。
黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。
明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
注释⑴波上寒烟翠：
江波之上笼罩着一层翠色的寒烟。
烟本呈白色，因其上连碧天，下接绿波，远望即与碧天同色。
正所谓“秋水共长天一色”。
[2]
⑵芳草无情，更在斜阳外：
意思是，草地绵延到天涯，似乎比斜阳更遥远。
“芳草”常暗指故乡，因此，这两句有感叹故乡遥远之意。
⑶黯乡魂：
因思念家乡而黯然伤神。
黯，形容心情忧郁。
语出江淹《别赋》：
“黯然销魂者，唯别而已矣。
"
⑷追旅思（sì）：
撇不开羁旅的愁思。
追，这里有缠住不放的意思。
旅思，旅居在外的愁思。
思，心绪，情怀。
[3]
译文:
这首词抒写了羁旅乡思之情，题材基本上不脱传统的离愁别恨的范围，但意境的阔大却为这类词所少有。
碧云飘悠的蓝天，黄叶纷飞的大地，秋景连绵江中水波，波上弥漫苍翠寒烟。
群山映斜阳蓝天连江水。
芳草不谙人情，一直延绵到夕阳照不到天边。
默默思念故乡黯然神伤，缠人的羁旅愁思难以排遣，除非夜夜都做好梦，在好梦中才能得到片刻安慰。
不想在明月夜独倚高楼望远，只有频频地将苦酒灌入愁肠，一杯杯都化作相思的眼泪。
晓出净慈寺送林子方
宋·杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
①晓出：
太阳刚刚升起。
②净慈寺：
全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺为杭州西湖南北山两大著名佛寺。
③林子方：
作者的朋友，官居直阁秘书。
④毕竟：
到底。
⑤六月中：
六月中旬。
⑥四时：
春夏秋冬四个季节。
在这里指六月以外的其他时节。
⑦同：
相同。
⑧接天：
像与天空相接。
⑨无穷：
无边无际。
无穷碧：
因莲叶面积很广，似与天相接，故呈现无穷的碧绿。
⑩映日：
日红。
别样：
宋代俗语，特别，不一样。
别样红：
红得特别出色。
白话译文
六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：
那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。
秋词
唐刘禹锡
自古逢秋悲寂寥liáo，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
注释
①悲寂寥：
悲叹萧条。
②春朝：
春天。
③排：
推开。
④碧霄：
青天。
自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥，我却认为秋天要胜过春天。
万里晴空，一只鹤凌云而飞起，就引发我的兴到了蓝天上了。
溪居
唐柳宗元
久为簪zān组累，幸此南夷谪zhé。
闲依农圃邻，偶似山林客。
晓耕翻露草，夜榜响溪石。
来往不逢人，长歌楚天碧。
1、簪组：
这里是做官的意思。
2、南夷：
这里指当时南方的少数民族地区。
3、滴：
流放。
4、夜榜：
夜航。
5、楚天：
永州古属楚地。
长久被官职所缚不得自由，
有幸这次被贬谪来到南夷。
闲时常常与农田菜圃为邻，
偶然间象个隐居山中的人。
清晨我去耕作翻除带露杂草，
傍晚乘船沿着溪石哗哗前进。
独往独来碰不到那庸俗之辈，
仰望楚天的碧空而高歌自娱。
感遇四首之四
唐张九龄
江南有丹橘，经冬犹绿林。
岂伊地气暖，自有岁寒心。
可以荐嘉客，奈何阻重深！
运命惟所遇，循环不可寻。
徒言树桃李，此木岂无阴？
丹橘：
红桔。
犹：
尚，还。
岂：
难道。
伊：
那里，指江南。
岁寒心：
耐寒的本性。
荐：
进献。
嘉客：
嘉宾贵客。
奈何：
无奈。
阻重深：
山高水深，阻隔重重。
运命：
命运。
循环：
周而复始，变化莫测。
寻：
探求。
徒言：
只说。
树：
种植。
此木：
指丹橘。
阴：
树荫。
此诗为《感遇》组诗中的第二首。
屈原曾写过一篇《橘颂》,歌颂橘树“横而不流”的坚贞品质。
这首诗托物言志，所表现的即是屈原《橘颂》之意。
诗人以凌霜傲雪、经冬不凋的丹橘自喻，与世俗的桃李做鲜明对比，寓意深刻。
全诗婉而多讽，含蓄蕴籍。
南国盛产红橘，经严寒之后橘林仍旧葱葱绿绿。
这不是因为江南气候和暖，而是它生来就能抵御严寒。
作为款待宾朋的佳品，红橘当之无愧，怎奈路途遥远山水阻隔。
命运难测只能听其所遇，如同四季变迁不能探求。
世人都偏爱栽种桃李，难道橘树便不会成荫？
村居
清高鼎
草长莺yīnɡ飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢yuān。
注释
⑴村居：
在乡村里居住时见到的景象。
⑵拂堤杨柳：
杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。
醉：
迷醉，陶醉。
春烟：
春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。
⑶散学：
放学。
⑷纸鸢：
泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。
鸢：
老鹰。
⑸东风：
春风。
译文
农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。
杨柳的枝条轻拂着堤岸，在水泽和草木间蒸发的水汽，烟雾般地凝聚着，令人心醉。
村里的孩子们早早就放学回家了。
他们趁着春风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。
宿王昌龄隐居
唐常建
清溪深不测，隐处唯孤云。
松际露微月，清光犹为君。
茅亭宿花影，药院滋苔纹。
余亦谢时去，西山鸾luán鹤群。
测：
一作“极”。
隐处：
隐居的地方。
唯：
只有。
犹：
还，仍然。
宿：
比喻夜静花影如眠。
药院：
种芍药的庭院。
滋：
生长着。
余：
我。
谢时：
辞去世俗之累。
鸾鹤：
古常指仙人的禽鸟。
群：
与……为伍。
清溪之水深不可测，隐居之处只有孤云。
松林中间明月微露，洒下清辉似为郎君。
茅亭花影睡意正浓，芍药园圃滋生苔纹。
我也想要谢绝世俗，来与西山鸾鹤合群。
蝶恋花.出塞
清纳兰性德
今古河山无定据。
画角声中，牧马频来去。
满目荒凉谁可语？
西风吹老丹枫树。
从前幽怨应无数。
铁马金戈，青冢黄昏路。
一往情深深几许？
深山夕照深秋雨。
①无定据：
无定、无准。
意谓自古以来，权力纷争不止，江山变化无定。
一作“无定数”。
②从前幽怨应无数：
一作“幽怨从前何处诉”。
③铁马金戈：
谓战争。
《旧五代史·李袭吉传》李克用与朱温书云：
“岂谓运由奇特，谤起奸邪，毒手尊拳，交相于暮夜；金戈铁马，蹂践于明时。
”辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》：
“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
”
④青冢：
用汉代王昭君出塞之典事。
《汉书·匈奴传下》：
“元帝以后宫良家子王绮，字昭君赐单于。
”昭君死后葬于南匈奴之地（即今内蒙古呼和浩特），人称“青冢”。
古往今来，山河之上不会存在永久的界限。
角声中，牧民频繁的在这片土地上来来去去。
而这其间触目的荒凉，谁能说的清？
唯有西风肆意吹着那苍老的丹枫。
这片土地上留下的那些幽怨之情应是无法计数的。
金戈铁马之地，却是当年昭君舍身求和的路。
昭君的情有多深，就像深山的夕照，深秋的雨。
这首《出塞》词是纳兰性德到关外巡察时所写。
词的上片写眼前之景，景象广袤空阔，荒凉凄冷，情感凄婉哀怨。
寒假生活的几点提示
一学期的生活结束了。
这一学期里，大部分同学们从懵懂的小学生长成了朝气蓬勃的中学生。
回忆一学期的生活，一定是有得有失，有得意也有挫折，有欣喜也有难过。
无论过去的日子怎样，都已成为了亲切的回忆。
寒假开始之际，希望大家能反思一学期以来的得与失，并做好寒假生活的计划，抓住寒假的时间，对各门学科进行查缺补漏的工作，下学期以最饱满的状态和充分的准备下开始新的征程！
（提示：
开学初有摸底考。
）
以下为寒假生活的几点提示：
一、语文补充作业：
1.办一张图书证（借阅证、读者证），可以是闵行区图书馆、上海图书馆这样的大型的、馆藏丰富的图书馆，也可以是家附近的社区图书室、阅览室。
要知道，养成安静阅读的习惯、增加阅读积累是提高语文成绩的最有效、最具持续力量的手段哦！
寒假里抽空去图书馆看书，也可以借阅图书回家看。
不过最好是在图书馆安静、舒适、无干扰的环境里阅读。
A4纸打印如下表格、手写填写，并请家长签名确认。
表格开学交。
特别提示：
寒假里去图书馆读书次数、累计时间最长的同学可以得到戚老师的神秘礼物哦！
日期
我去的图书馆
持续时间
借阅的书名
归还日期
家长签名
2.自行购买钢笔楷书字帖一本，每天练一张。
具体要求是：
先在描红薄膜纸上描写一遍；再在练习本或田字格上对照字帖上的字形、运笔临摹着写，每个字书写的字数不定，以写到自己满意，觉得和原字差别不到为止；最后在字帖上原字上用铅笔再描红一遍。
请家长每天签名，并签上日期。
（突击完成是没有效果的）
二、部分同学加的作业
1.期末考试卷默写部分失分，即得分数小于8分的同学，加的作业是把全书要求背诵的古诗和古文先抄写一遍，再家默一遍，家长在每首/篇右下角签名“以上为默写”。
开一个新的家默本，和家默优化学习上的诗歌做在同一个本子上。
2.期末考试卷课内古文部分失分，即得分数小于9分的同学，加的作业是全书古文篇目抄一空三作业，每篇文章课下注释1抄写2遍。
希望每一位同学利用好寒假时间，补缺补漏，把这学期的学习内容学扎实，并在阅读中发现乐趣、享受阅读。
三、特别提示：
作业纸上语文作业第一项下
（1）要求背诵并家默的诗歌指的是优化学习上的诗歌。
四、档案袋里发的各种材料上的每一项请大家认真查看，并按要求完成，不要有遗漏。
五、雏鹰小队活动每位同学都至少参加一次，请组长做好组织工作。
组员们在活动中既要群策群力、团结友爱，又要听从组长指挥，保证最好的活动效果。
还要特别注意安全问题，遵守交通规则，遵守参观场馆的纪律，做文明优雅的上宝学生！
特别提示：
拍照留念，及时总结，最好多留一些电子的资料，开学初我们有优秀小队的全校评比。
预祝大家在活动中有所收获，并能在全校评比中取得好成绩，为班级争光！
2月10日返校工作安排
返校时间为2月10日。
具体通知如下：
1.请各位同学于12点30分之前到教室报到，我们将进行新学期第一次卫生大扫除。
请各位同学准备抹布擦桌椅。
2.下午13:
00开始收各种作业。
请各位同学核对作业单和各位老师的通知，以免漏做或漏带。
除各科作业外，需要上交的还有：
（1）家务劳动单
（2）社区活动记录表
（3）消防小报
（4）雏鹰小队报（提醒：
每个小队一张小报，队长需再准备展示PPT一份，开学后将择优推荐参加学校优秀小队评比。
）
再次提醒：
语文作业除了作业单上的优化学习（自批订正）、家默本、作文集、小报外还有图书馆阅读统计表、钢笔字帖+练习本以及部分同学加的作业。
寒假作业成绩评定将计入本学期平时成绩。
3.13:
50进2101劳技教室领书。
4.下午15:
00将进行开学典礼，在教室观看电视。
5.正常时间放学，放学有校车。
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开学第一周内进行各科摸底考试，请同学们抓紧最后的时间，认真复习寒假作业及上学期各科学习内容。
争取马年开门大吉！
日期
我去的图书馆
持续时间
借阅的书名
归还日期
家长签名
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