八年级英语动词不定式用法梳理.docx

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八年级英语动词不定式用法梳理

八年级英语动词不定式用法梳理

动词不定式就是由“不定式符号to+动词原形”构成的一种非谓语动词结构。

有些动词不定式不带to,动词不定式可以作句子的主语、表语、宾语、定语、补语、状语或单独使用。

不定式保留动词的某些特性,可以有自己的宾语、状语等。

动词不定式与它后面的宾语、状语等一起构成短语,叫作不定式短语。

一、用作主语

多数情况用it作形式主语,把真正的主语——动词不定式置于句末,特别就是不定式短语较长时。

动词不定式作主语,谓语动词用第三人称单数形式。

疑问词+不定式短语作主语可置于句首,复合不定式结构作主语常置于句末。

如:

1、Itisourdutytotryourbesttodealwiththeseproblems、

2、Theheadteachersaiditwasnecessarytotalkwithhismother、

3、HowtolearnEnglishwellisimportant、

4、Toseeistobelieve、（眼见为实;百闻不如一见）

二、用作表语

动词不定式作表语,常说明主语的内容、性质、特征。

如:

　1、ThebestwayistojoinanEnglishclub、

2、Thefirstthingistolistentotheteachercarefully、

三、用作宾语

1、可以接带to的动词不定式作宾语的动词主要有:

要求选择同意（ask,choose,agree）,期望决定学习（expect,hope,decide,learn）,宁可假装知道（prefer,pretend,know）,希望想要愿意（wish,want,wouldlike/love）。

如:

1）Wedecidedtotalktosomestudentsaboutwhytheygothere、

2）Hepreferstoeatwhitebreadandrice、

3）IdlovetovisitMexico、

2、动词decide,know,learn,show,teach,tell、、、,介词结构on、、、可用疑问词带to的不定式短语作宾语,但why后面的不定式不带to。

如:

1）Couldyoupleasetellmewheretoparkmycar?

2）Itgivesadviceonwhattodoinlotsofdifferentsituations、

3、动词feel,find,make,think等后面,可以用it作形式宾语代替真正的宾语——动词不定式,句子结构就是、、、feel/find/make/、、、it+adj、/n、+todo、、、。

如:

4、感知动词like,love,know等一般不用进行时态。

5、后接动词不定式或ving形式作宾语,意思差别较大的动词有forget,remember等。

后接不定式作宾语,表动作尚未发生;后接ving形式作宾语,表动作已经发生。

stoptodo停下来做另外一件事,todo就是目的状语;stopdoing停止做、不做当前这件事,doing就是宾语。

trytodo尽力做,trydoing试试瞧;goontodo接着做另外的事,goondoing继续做原来的事。

如:

1）WhenIlefthome,Iforgottobringitwithme、

2）Istoppedusingthemlastyear、

四、用作定语

1、句子的主语或宾语就是动词不定式的逻辑主语,不定式与其所修饰的名词、代词等存在逻辑的动宾关系、

1）Ihavesomanyclothestowashtoday、

2）Ican’tthinkofanygoodadvicetogiveher、

3）Wehavenohousestolivein、

2、动词不定式所修饰的名词就是place,time,way等时,不定式与这些名词呈现出动状关系或同位关系。

如:

1）Heneedstimetodohomework、

2）Hewantstoknowthebestwaytotravelaroundthecity、

3、在“therebe、、、”句型里,句子的主语就是动词不定式动作的对象:

1）There’sjustsomuchtoseeanddohere、

　2）、、、buttherearestillmanythingstodothe

五、用作宾语补足语

1、带to的动词不定式作宾语补足语的动词主要有:

要求允许提议（ask,allow,,advise）,期望邀请鼓励（expect,,invite,encourage）,教导告诉想要（teach,tell,want）,等待希望愿意（waitfor,wish,wouldlike/love）。

如:

1）Idinvitehertohavedinneratmyhouse、

2Weshouldallowthechildrentochoosetheirownclothes、

2、动词不定式作补语,在主动语态句里不带to,被动语态句里带to时多数动词就是感官动词与使役动词,包括四“瞧”:

lookat,observe,see,watch,三“让”:

have,let,make,二“听”:

hear,listento,一“感觉”:

feel,一“注意”:

notice。

如:

1）Thispicturemakesmefeelexcited！

2）WesawLiuYuplaybaseballlastweek、

3、help后接动词不定式作补语,to可带可不带。

1）theycanhelpyoutolearnEnglish、

2）UsingemailEnglishhelpsyouwritequickly、

六、用作状语

1、目的状语,置于句首或句末,置于句首时常表示强调。

如:

1）Inordertocatchtheearlybus,shegotupveryearly、

2）Agroupofyoungpeoplegottogethertodiscussthisquestion、

3）Shecametothiscitytovisitherdaughter、

2、原因状语,多见于“sb、+be+adj、+todo、、、”结构句中。

如:

1）Ifeelveryluckytohavehim、

2）heranoutofmoneytobuyoldbikes、

3、结果状语,多见于“too、、、to”,“enoughto、、、”结构句中。

如:

1）I’mtootiredtodoitwell、

2）Theroomisbigenoughforthreepeopletolivein、

七、动词不定式的复合结构

动词不定式的复合结构就是“for/ofsb、todosth、”,for/of引出不定式动作的逻辑主语。

这种结构在句子中可以作主语、宾语、表语、定语、状语等。

不定式复合结构的介词用for还就是of,主要决定于前面形容词的性质。

一般说来,of前面的形容词就是careful,clever,foolish,good,kind,nice,wise等,既说明人的特性,又说明不定式动作的特性。

for前面的形容词就是dangerous,difficult,easy,hard,heavy,important,interesting,necessary等,一般说明不定式动作的特性,前面如果就是名词用for。

如:

1、It’sagoodideaforparentstoallowchildrentostudyingroupsduringtheevening、

2、It’swiseofhimtodoitwell、

3）Isitinterestingforthebabytoplaywithapetdog?

八、带疑问词的不定式短语

　动词不定式前面可以带疑问代词what,which,who或疑问副词how,when,where,why等。

这种结构起名词的作用,在句子里用作宾语、主语、表语等,或者单独使用。

要注意的就是,why后面的不定式不带to。

如:

1、用作句子的成分。

1）Idon’tknowwhattotrynext、（作宾语）

2）Wheretogoisnotdecidedyet、（作主语）

2、单独使用时相当于一个特殊疑问句。

1）Whattodonext?

（=Whatwillwe/youdonext?

2）Whygothere?

（=Whydowe/yougothere?

九、动词不定式的否定式

不定式的否定式就是not/nevertodo、、、,不带to的不定式的否定式就是not/neverdo、、、如:

1、Theydecidenottotalktoeachother、

2、Hisparentstellhimnevertoplaysoccerinthestreet、

随堂练习一动词填空。

1、I’mgoingtolistentotheradio、Please____（nottalk）anymore、2、Thestudents____（do）theirhomeworkfromfourtofivethisafternoon、

3、Thestudents____（be）busynow、They____（have）anEnglishexamnextMonday、

4、Marymust____（look）afterherlittlesisterbecausesheistooyoung、

5、____（he）youwaitingforabusnow？

6、Thiscoatisverycheap、I____（take）itnow、

7、I’lltellhimaboutitwhenhe____（come）back、

8、Couldyoutellmehow、I____（canget）toNo3Middleschool、

9、He____saidthatthenewteacher____（give）thestudentsanEnglishlessonnow、

10、I____（milk）acowthreetimes、

11、Edison’smother____（teach）himherself、

12、He____（watch）TVonceaweek、

13、Don’tspeakloudly、Thebaby____（sleep）、

14、Iwon’tgooutuntil、I____（finish）myhomework、

15、Couldyoutellmewhenthetrain____（arrive）、

16、Ioftenhearthesoundofchildren____（read）Englishintheroom、

17、Heaskedme____（help）himwithhisEnglishthisevening、

18、Theirworkis____（clean）thestreets、

19、Didheenjoy____（work）inChina、

20、Wewillstayathomeifit_____（rain）tomorrow、

21、Bequiet！

Theboy____（sing）anEnglishsong、

22、_____you_____yourhomeworkyet（start）？

23、Who____（teach）themEnglishlastterm、

24、There_____（be）atelephonecallforyoujustnow、

25、Pleasekeepeverything____（clean）、

26、Peterwon’thavearestuntilhe____（finish）hiswork、

27、IwatchedTV,soI____（forget）_____（do）myhomework、

28、WhenI____（walk）alongtheriver,Imetmyfriend,Tom、

29、WhenMothercame,thelittlegirl____（play）withacat、

30、WhenIwasfive,I____（get）toknowtheearth____（move）aroundthesun、

31、They_____（see）aboy_____（fall）intotheriverwhilethey____（pass）ityesterday、

32、_____（study）hardatyourlessonsand（nottalk）inclass、

33、You_____（have）better_____（noteat）thebadfood、

34、WhileI___（do）myhomework,myparents__（watch）TV、

35、He____（notfinish）____（read）thebook、

36、I____（get）upveryearlythismorning、I____（read）Englishnow、

37、He____（hurry）toschooleverymorning、

38、Ourteacher____（notstop）____（work）untileleveno’clocklastnight、

39、Ifhe____（know）it,he____（be）veryhappy、

40、It____（take）ushalfanhour____（read）Englisheveryday、

41、Thechildren____（run）inthestreetnow、

42、There____（be）twomeetingstomorrowmorning、

43、Myfather____（sleep）whenI____（get）upthismorning、

44、WhenI____（go）toseeTom,he____（notwrite）anything、

45、Sorry,whenyou____（call）me,I____（think）and____（nothear）you、

46、Mr、Green____（leave）hisnotebookathomeyesterday、

47、I____（want）tobuyanewcoatnextSunday、

48、Hisfather____（read）newspaperwhenIgotthere、

49、It____（be）fiveyearssincehe____（buy）themotorbike、

50、Wefounditwasverydifficult____（get）acar、

51、Wearesoglad________（hear）thenews、

52、Isawhim________（cross）theroadsafelyand________（run）away、

53、Youcan’tmakehim________（do）whatyouwant、

54、Idon’tknowwhere________（meet）him、

55、Whatmakesyou________（think）I’mafarmer?

56、Didyouseehim________（go）upstairs?

57、Itisbetter________（put）yourmoneyinabank、

58、Itisdifficultfortheboy________（swim）acrosstheriver、

59、Ilethim________（go）earlyashewanted________（meet）hisuncleatthestation、

60、Willyouhelpme________（move）thebed?

61、Ifhedoesn’tknow,how________（use）therecorder,you’dbetter________（show）him、

62、Heisthelastone________（leave）theofficeeveryday、

63、It’sbadmanners________（shout）inpublic、

64、Theboyisoldenough________（dress）himself、

65、Sheistooill________（go）toschool、

二选择题

1、Tellhim___thewindow、

　A、toclosenot　B、nottocloseC、tonotclose　D、notclose

2、Pauldoesn'thavetobemade___、Healwaysworkshard、

　A、learn　B、tolearn　C、learned　D、learning

3、You'dbetter_______thestoryinJapanese、

　A、say　B、speak　C、tell　D、talk

4、Thepatientwaswarned___oilyfoodaftertheoperation、

　A、toeatnot　B、eatingnotC、nottoeat　D、noteating

5、----Iusuallygotherebytrain、

　　----Whynot___byboatforachange?

　A、totrygoing　B、tryingtogo　C、totryandgo　D、trygoing

6、Therearesomebooksonthefloor,wouldyoulike________?

A、topickthemup　B、topickupthemC、pickitup　D、pickupit

　7、Sheisveryill,let's_______adoctoratonce、

　A、towakeup　B、sendforC、topayfor　D、payfor

　8、Iwant________ateacherwhenIgrowup、

　A、tobe　B、to　C、be　D、being

　9、It'scoldhere、You'dbetter______yourcoat、

　A、nottakeout　B、nottotakedownC、nottakeoff　D、nottotakeaway

　10、Mymothertoldme________morewater、

　A、drinking　B、drank　C、todrink　D、drink