四川省德阳市中江县御河中学届九年级语文上学期第三次月考试题无答案.docx
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四川省德阳市中江县御河中学届九年级语文上学期第三次月考试题无答案
四川省德阳市中江县御河中学2020届九年级语文上学期第三次月考试题
1．下列给加点的字注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A．瞰望（ɡǎn）亵渎（xiè）嗔怒（chēn）B．骈进（pián）勾当（ɡōu）绾发（wǎn）
C．恣睢（suī）谮害（zèn）簇新（chù）D．脚踝（huái）
慰藉（jiè）朴刀（pō）
2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A．格尽职守根深蒂固面面相觑B．重蹈覆辙吹毛求疵味同嚼腊
C．怒不可遏涕泗横流孜孜不倦D．一代天娇
无与伦比强聒不舍
3.下列文学常识镨误的一项是（）。
（2分）
A.《故乡》作者鲁迅，原名周树人，字豫才，文学家、思想家、革命家。
B.《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑，法国人，他与契诃夫、欧.亨利被并称为“世界三大短篇小说之王”。
C.《沁园春.雪》作者毛泽东，政治家、军事家、诗人。
D.《水浒》的作者是元末明初小说家罗贯中。
4．在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（ ）（2分）
沙漠地区的兀鹰个个都是捕猎高手，却很少单独出击，这与沙漠地区自然环境恶劣有很大关系。
在这种环境下，为了避免被天敌捕获，许多弱小动物都有很强的逃生能力。
，对兀鹰来说， 想获得足够的食物，单干就不如合作。
A．因为 但是 只要 B．所以 因此 只要
C．因为 因此 如果 D．所以 但是 如果
5．将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）（2分）
①但是人类错了，大自然在某个清晨突然咆哮，于是水和空气的污染，臭氧层破坏，阳光越来越凶猛地照射，都成了人类必须面临的严峻困境。
②也许是人类的天性，凡是无偿获得的东西，就不为自己所珍视。
③当原本无偿的东西开始收费以后，人类才珍视它们。
④我们曾以为大自然恣肆汪洋，可以无限攫取。
⑤人类肮脏了那些洁净的物质，于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品。
A．②④①⑤③ B．②⑤④③① C．④③②①⑤ D．④⑤①③②
6．对下面这首小诗中修辞方法作用的分析有误的一项是（ ）（2分）
给友人
不站起来 才不会倒下 我们就这样携着手更何况
我们要去浪迹天涯 走呵 走呵
跌倒是一次纪念 你说 看到大海的时候
纪念是一朵温馨的花 你会纵情欢笑
寻找 管什么日月星辰 是呵 是呵
跋涉 分什么春秋冬夏 我们的笑 直上云霞
A．诗中说“跌倒是一次纪念”，又把这种“纪念”比喻成“花”，生动形象地表达了挫折也是人生中的美好经历的感悟。
B．诗中的“寻找 管什么日月星辰/跋涉 分什么春秋冬夏”，运用对偶，句式工整，抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情。
C．诗中反复使用“走呵”，强调了无论前方的道路多么艰难、多么漫长，“我们”都要有携手前行、永不言弃的态度。
D．诗的结尾用笑声“直上云霞”的夸张表述，形象地表达了实现人生愿望时“我们”的喜悦之情，给人留下了深刻印象。
7、下列句子中没有语病的一项是（）
A.同学们在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。
B.她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花，实在可爱。
C.通过中国男子足球队的表现，使我们认识到具有良好的心态是非常重要的。
D.他花了三个月的时间，对机身进行了技术改造，既提高了碎石质量，又提高了安全系数。
8.下列成语使用不正确酌-句是（）
A．不讲究韵律的文句和段落，读起来就没有抑扬顿挫、节奏和谐的美感了。
B.西方人看中国人用筷子感到不可理喻。
C.勤奋与天才息息相关，没有先天性的天才，但是有勤学苦练汗水灌溉出来的天才。
D．面对激烈竞争我们不应该怨天尤人，更不应该妄自菲薄。
9.下列句子划线部分表达得体的一项是（）
A.“抱歉打扰您了！
我想跟您垂询一下如何解压，尽快消除心理阴影的问题。
”——记者小王采访心理学家张教授。
B.银行营业厅服务员对张小明说：
“你想干什么？
”——张小明来到银行营业厅，正选择要到哪个窗口办业务。
C.“不要两句话说不到一块，就动刀动枪的。
”——中国政府发言人在新闻发布会上针对解决地区间矛盾问题时表达自己的意见。
D.“好吧，既然诸位如此客气，那么这件事就由老朽做主了！
”——某大学工会讨论高龄退休干部活动方案时，75岁高龄的前院长刘伟说。
10.阅读下面这首词，答题。
李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。
物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。
只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
下面对这首词理解不恰当的一项是（ ）（2分）
A．“风住尘香花已尽”交代了暮春时节的景象。
B．“日晚倦梳头”用外在的行为表达了词人内心的哀愁。
C．“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟”写出了词人泛舟双溪的欢乐。
D．“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”化虚为实，说愁绪重得连船都承载不动。
阅读《傅雷家书》（节选），完成第11——13题。
早预算新年中必可接到你的信，我
们都当作等待什么礼物一般的等着。
果然昨天早上收到你来信，
而且是多少可喜的消息。
孩子！
要是我们在会场上，一定会禁不住涕泅横流的。
世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术！
其次，我们也因为你替祖国增光而快乐！
更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！
想到你将来一定有更大的成就，没有止境的进步，为更多的人更广大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛，我们真是心都要跳出来了！
能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传布到地球上每一个角落去，真是多神圣，多光荣的使命！
孩子，你太幸福了，天待你太厚了。
我更高兴的更安慰的是：
多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声，拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！
总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！
你能坚强（不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据），只要你能坚强，我就一辈子放了心！
成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的——打击；从此以后你可以孤军奋斗了。
何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。
还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料！
孩子，从今以后，你永远不会孤独的了，即使孤独也不怕的了！
11.对文中画线句子理解错误的一项是（）（2分）
A.对儿子在音乐会上的成功演出，傅雷感到莫大的幸福与骄傲。
B.既表现了傅雷对艺术的热爱，也表达了对儿子的挚爱之情。
C.傅雷觉得儿子的成功并不重要，重要的是儿子为祖国增了光，给别人带来欢笑。
D.傅
雷的欢乐来自于儿子的成功和儿子为祖国增光、给别人带来欢笑。
12.贯穿整段文字的主旨是傅雷要儿子做一个（）的人（2分）
A.谦卑B.幸福C.成功D.坚强.
13.对本段文字理解错误的一项是（）（2分）
A.本段文字满怀着欣喜
，洋溢着激情。
B.本段文字是傅雷对自己儿子在成功时的谆谆教诲，展现出他的骄傲深情以及殷切期望。
C.傅雷希望儿子在取得巨大成功时仍然保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登艺术的至境。
D.本段文字偏重理性，言辞恳切，表现了傅雷对儿子的理解与宽容。
二．现代文阅读
谈自立
①常言说大树底下好乘凉，然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的。
同样，人也是如此，不求自立是不会成才的。
②自立对于每个人来说都是非常重要的。
一个人只有自立才能有发展的前途。
世界著名的大发明家爱迪生的自立本领就很强。
十三四岁时为了建造实验室，常常到车站卖报，同时还在自己的后园里种植蔬菜，收获时再拿到市场上去卖，他用这些钱为自己建造了一间实验室，在此基础上他的发明也层出不穷。
由此可见自立对一个人成功多么重要，要想成才，先得自立。
③相反一个人如果不自立，样样都依赖别人，那么他是不会成大器的。
球王贝利曾说过这样一句话：
“我能成为球王，而我的儿子是不会成为球王的。
”他说的话是有道理的，贝利能成为球王是因为他有极强的自立本领，而他的下一代却会在富足的环境下产生依赖的心理，缺乏吃苦精神，这就决定球王的儿子永远成不了球王。
④球王贝利认识到这一点，可在我们现实生活中庇护子女的现象却十分严重，含辛菇苦的家长们为予女们样样操心，尽力为子女们减轻一切负担，然而这却使不少少年养成了过度依赖的坏习惯。
殊不知我们当代的少年是跨世纪的一代，肩负着历史的重任。
视子如宝的家长们，你们应该还自己子女一份自由，让他们自立，为他们将来建设祖国打下基础。
⑤自立对于每一个人来说都是十分重要的。
想成才的青年朋友们，让我们一起摆脱别人的庇护去自立吧。
14、从论证方式的角度看，该文采用了的方式，中心论点是：
。
（4分）
15、全文运用的论证方法有（）（可多选）（4分）
A．举例论证B．引用论证C．对比论证D．比喻论证
16、请用简洁的语言叙说本文论证的过程。
（3分）
17、文中“大树底下好乘凉”的“大树”与“乘凉”分别指什么?
请文中的一个词或短语回答。
（4分）
“大树”：
“乘凉”：
18.请用现代汉语（简体字）工整书写。
（3分）
精誠所至，金石爲開
19.默写（每空1分）
《观刈麦》诗中表明繁重的赋税带给人们不尽苦难的诗句是
《唐雎不辱使命》中秦王轻视“布衣之怒”，认为不过是
《渔家傲·秋思》抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情（矛盾心理）的诗句是：
《江城子·密州出猎》：
②用典，渴望得到朝廷重用：
《武陵春》词中触景伤情的词句是
词中写词人想泛舟解愁，却最终无奈作罢的复杂心情的句子是
3．文言文阅读（20分）
[甲]二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰
：
“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?
”陈胜曰：
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：
“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎?
”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：
“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰：
“大楚兴，陈胜王”。
卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
[乙]吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：
“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
借第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!
”徒属皆曰：
“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉。
20.解释下列句中加点的词（6分）
①度已失期___________②或以为死，或以为亡_______________
③为天下唱，宜多应者__________
④卒中往往语，皆指目陈胜。
_________
⑤陈胜佐之___________⑥乃诈称公子扶苏、项燕
21.下列句中加点词解释错误的一项是（）（2分）
A、今或闻无罪，二世杀之（指代公子扶苏）B、楚人怜之（指代项燕）
C、足下事皆
成（指脚下）D、
固以怪之矣（指代鱼腹中书）
22.下列句中加点字的含义完全相同的一组是（）（2分）
发闯左適戍渔阳九百人广故数言欲亡
A野芳发而幽香B既克，公问其故
舜发于畎亩之中故为之说
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕扶苏以数谏故
C此诚危急存亡之秋也D不以物喜
帝感其诚勿以善小而不为
23.下列“亡”与“今亡亦死”中的“亡”意思相同的一项是（）（2分）
A．家破人亡B．亡命之徒C．唇亡齿寒D．生死存亡
24.翻译下面的句子（4分）
①今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?
译文：
_______________________________________________________________
②扶苏以数谏故，上使外将兵。
译文：
③王侯将相宁有种乎译文：
25.陈胜、吴广起义的根本原因是；直接原因是：
。
（用原文回答）（2分）
26.从这段文字中，可以看出陈胜具有怎样的才能和性格特点?
（2分）
4．作文（共50分）
27.小作文：
青少年正处于长身体、长知识、长才干的时候，他们的成长需要关心爱护，需要教育引导，需要批评鼓励，需要宽松净化的环境，需要……
请以“我们年少，我们需要”为话题，自拟题目作文。
（不少于100字）（10分）
28.幸福是什么味道？
我仿佛从来没有尝过或有过那种味道或感觉幸福是酸的吗？
或
许它能让人感觉到瞬间的心酸幸福是甜的吗？
或许它能让人久久沉浸在甜美中幸福是苦的吗？
或许它能让人流下痛苦悲伤的泪幸福是辣的吗？
或许它能让人在心中燃起一把火。
幸福原来是
请将题目补充完整作文，立意自定、文体自选，题目自拟，字数不少于600字。
（40分）
中江县御河中学校2020年秋季
九年级语文第三次综合检测答题卡
选择题（第1——13题）（共13个，2分一个,26分。
）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
14、，。
（4分）
15、全文运用的论证方法有（）（可多选）（4分）
A．举例论证B．引用论证C．对比论证D．比喻论证
16、（3分）
17、“大树”：
“乘凉”：
（4分）
18.请用现代汉语（简体
字）工整书写。
（3分）
精誠所至，金石爲開
19.默写（每空1分）
，
三．文言文阅读（20分）
20.（6分）①度：
___________
②亡：
_______________
③唱：
__________
④往往：
_________
⑤佐：
___________
⑥乃诈：
21.下列句中加点词解释错误的一项是（）（2分）
22.下列句中加点字的含义完全相同的一组是（）（2分）
23.下列“亡”与“今亡亦死”中的“亡”意思相同的一项是（）（2分）
24.翻译下面的句子（4分）
①译文：
_______________________________________________________________
②译文：
③译文：
25.；。
（2分）
26.（2分）
5．作
文
27.小作文：
（不少于100字）（10分）
100
28.大作文（40分）
100
200
300
400
500
600
700
升级会员 