会计电算化校内实训基地建设规划.docx

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会计电算化校内实训基地建设规划

 

聊城职业技术学院

会计电算化专业校内实训基地建设规划(2013-2015年)

一、建设思路

按照学校的“做-学-教”教改精神,根据每门课程所设计的教学项目对实训条件的需要;同时还兼顾会计从业资格、助理会计师及社会其他会计培训的需要。

我们设计了会计实训中心系列实训环境,基本可以满足现有在校学生的学习、教改及培训的需要。

二、建设目标

(一)该实训中心的建设,一是解决了会计电算化专业多年实训条件匮乏问题,基本满足了会计电算化专业项目化教学的需要,学生有了实训场所,老师有了实施实训项目的条件,能实现真正意义的分组教学;二是学生能了解真实的工作环境,真正实现教学过程与工作过程的对接;三是会计电算化专业具备了打造精品专业的基本条件;四是可以接待外校的参观。

(二)针对会计专业学生提升综合职业能力的系统解决方案。

它以“工学结合”的教学思想为指导,会计课程体系为主体,结合会计职业生涯发展的岗位要求,通过模拟企业运营和会计分岗训练,使学生认知企业、认知会计职业,养成会计职业素质,掌握会计专业技能。

三、建设内容

(一)基地建设规划

校内实训基地建设规划一览表

1、一期建设计划

设备采购计划

仪器设备

名称

型号及

规格

数量

单价

(元)

预算金额

(元)

主要用途

备注

 

4-6和4-8(打打通)

会计

多功能

实训室

(2)

 

学生机

G20202G1TDVD千兆网卡

96

3000

288000

和学院统一采购一致

服务器

M6480ti54GDVD千兆网卡

1

5000

5000

和学院统一采购一致

空调

空调类型:

柜式空调,冷暖类型:

冷暖型,产品功率:

3P

2

5000

10000

液晶电视

LED液晶电视,屏幕尺寸65英寸,屏幕尺寸1.46*84米

2

15000

30000

学生桌

中间有线槽

单体设计,键盘托盘可推拉,符合国家环保要求。

(需要单独设计,具体尺寸1500×1200×900,请见现有实训室)

24

1200

28800

4人一桌

学生凳

简易木凳(见现有实训室)

96

100

9600

教师桌

综合电化中控桌:

需多媒体钢制讲台,180CM×60CM×90CM上翻后推式。

1

740

740

教师机

G20204G1TDVD千兆网卡

1

4000

4000

和学院统一采购一致

交换机

以太网交换机(标准机架式)。

智能交换机、传输速率10M/100M/1000M,端口数量:

48;

传输模式:

全双工/半双工自适应;背板带宽:

32Gbps;

2

2000

4000

交换机

以太网交换机(标准机架式)。

智能交换机、传输速率10M/100M/1000M,端口数量:

12;

传输模式:

全双工/半双工自适应;背板带宽:

32Gbps;

1

1000

1000

小型音响系统

昊天HAOTIAN—YP6200X型号配套音响系统:

三个界面话筒(HT-R828)、功率放大器(YP—6200X)一个、语音音柱(HT—30P)两个。

1套

3000

3000

机柜

网络机柜,含电源、风扇、玻璃前面

1个

1200

1200

稳压器

10KW

2台

1500

3000

文件橱柜

100×50×2400(三部分构成,上100×50×60两扇木门;中100×50×90中间有隔板,玻璃门;下100×50×90两扇木门)

6组

800

4800

小计

393140

4-2和4-4

会计多功能实训室

(1)

原实训楼迁入

4-7模拟经营沙盘实训室

(1)

原实训楼迁入

4-5模拟经营沙盘实训室

(2)

教具

教具(1套-8组)

1套

10000

10000

学生桌

简易大桌1400*1200*900

8张

1000

8000

学生凳

简易木凳(见现有实训室)

50把

100

5000

教师机

G20204G1TDVD千兆网卡

1台

4000

4000

学生机

G20202G1TDVD千兆网卡

8台

3000

24000

小型音响系统(1套)

昊天HAOTIAN—YP6200X型号配套音响系统:

三个界面话筒(HT-R828)、功率放大器(YP—6200X)一个

1套

2000

2000

液晶电视

LED液晶电视,屏幕尺寸65英寸,屏幕尺寸1.46*84米

1台

15000

15000

对角线:

1米5

空调

空调类型:

柜式空调,冷暖类型:

冷暖型,产品功率:

3P

1台

5000

5000

稳压器

10KW

1台

1500

1500

交换机

以太网交换机(标准机架式)。

智能交换机、传输速率10M/100M/1000M,端口数量:

24;

传输模式:

全双工/半双工自适应;背板带宽:

32Gbps;

1台

2000

2000

机柜

网络机柜,含电源、风扇、玻璃前面

1个

1200

1200

小计

77700

4-3会计核算实训室

(1)

学生桌

4工位,中间隔断1400×1200×9

学生凳

见现有实训室

50

100

5000

液晶电视

LED液晶电视,屏幕尺寸65英寸,屏幕尺寸1.46*84米

1台

15000

15000

对角线:

1米5

装订机

电动装订,平整牢固可以斜角装订凭证

类型:

快捷财务装订机

打孔、装订厚度(mm):

50MM(即500页)以下任意厚度

4台

500

2000

会计用品

快速盲打电脑按键计算器、财会用品收纳盒、账绳、曲别针、小刀、尺子、账务专用锥子、不锈钢夹子、一台账证资料等

49套

80

3920

小计

33920

 

3-8会计基本技能实训室

 

学生机

G20202G1TDVD千兆网卡

48

3000

144000

和学院统一采购一致

教师机

G20204G1TDVD千兆网卡

1

4000

4000

和学院统一采购一致

空调

空调类型:

柜式空调,冷暖类型:

冷暖型,产品功率:

3P

1

5000

5000

液晶电视

LED液晶电视,屏幕尺寸65英寸,屏幕尺寸1.46*84米

1

15000

15000

对角线:

1米5

学生桌

中间有线槽

单体设计,键盘托盘可推拉,符合国家环保要求。

(需要单独设计,具体尺寸1500×1200×900,请见现有实训室)

12

1200

14400

4人一桌

学生凳

简易木凳(见现有实训室)

50

100

5000

教师桌

综合电化中控桌:

需多媒体钢制讲台,180CM×60CM×90CM上翻后推式。

1

740

740

交换机

以太网交换机(标准机架式)。

智能交换机、传输速率10M/100M/1000M,端口数量:

48;

传输模式:

全双工/半双工自适应;背板带宽:

32Gbps;

1

2000

2000

交换机

以太网交换机(标准机架式)。

智能交换机、传输速率10M/100M/1000M,端口数量:

12;

传输模式:

全双工/半双工自适应;背板带宽:

32Gbps;

1

1000

1000

小型音响系统

昊天HAOTIAN—YP6200X型号配套音响系统:

三个界面话筒(HT-R828)、功率放大器(YP—6200X)一个

1套

2000

2000

机柜

网络机柜,含电源、风扇、玻璃前面

1个

1200

1200

稳压器

10KW

1台

1500

3000

小计

197340

3-5会计核算实训室

(2)

教师机

G20204G1TDVD千兆网卡

1台

4000

4000

和学院统一采购一致

教师桌

综合电化中控桌:

需多媒体钢制讲台,180CM×60CM×90CM上翻后推式。

1

740

740

学生桌

4工位,中间隔断1200×1000×9

00

学生凳

简易木凳(见现有实训室)

50

150

7500

液晶电视

LED液晶电视,屏幕尺寸65英寸,屏幕尺寸1.46*84米

1

15000

15000

报告桌

T-50,670*475*1150mm

1

2000

2000

小型音响系统

昊天HAOTIAN—YP6200X型号配套音响系统:

三个界面话筒(HT-R828)、功率放大器(YP—6200X)一个、语音音柱(HT—30P)两个。

1套

3000

3000

装订机

电动装订,平整牢固可以斜角装订凭证

类型:

快捷财务装订机

打孔、装订厚度(mm):

50MM(即500页)以下任意厚度

4台

500

2000

会计用品

快速盲打电脑按键计算器、财会用品收纳盒、账绳、曲别针、小刀、尺子、账务专用锥子、不锈钢夹子、一台账证资料等

49套

80

3920

小计

50160.00

 

3-7

会计岗位实训室

(1)

 

学生桌

中间有线槽

单体设计,键盘托盘可推拉,符合国家环保要求。

(需要单独设计,具体尺寸1200×1200×900,请见现有实训室)

12

1000

12000

学生凳

简易木凳(见现有实训室)

50

100

5000

打印机

150页进纸盒

USB2.0高速接口

2MB打印内存

打印处理器266MHz

1

1500

1500

学生机

G20202G1TDVD千兆网卡

48

3000

144000

和学院统一采购一致

教师机

G20204G1TDVD千兆网卡

1台

4000

4000

和学院统一采购一致

教师桌

综合电化中控桌:

需多媒体钢制讲台,180CM×60CM×90CM上翻后推式。

1

740

740

液晶电视

LED液晶电视,屏幕尺寸65英寸,屏幕尺寸1.46*84米

1

15000

15000

空调

空调类型:

柜式空调,冷暖类型:

冷暖型,产品功率:

3P

1

5000

5000

小型音响系统

昊天HAOTIAN—YP6200X型号配套音响系统:

三个界面话筒(HT-R828)、功率放大器(YP—6200X)一个

1套

2000

2000

交换机

以太网交换机(标准机架式)。

智能交换机、传输速率10M/100M/1000M,端口数量:

24;

传输模式:

全双工/半双工自适应;背板带宽:

32Gbps;

1台

1500

1500

机柜

网络机柜,含电源、风扇、玻璃前面

1台

1

1200

稳压器

10KW

1台

1500

1500

分岗架

不锈钢分岗架(出纳、总账会计、成本核算、主管会计)

12个

30

360

岗位实训软件

满足分岗实训

1套

80000

80000

小计

273800.00

3-9

会计岗位实训室

(2)

学生桌

中间有线槽

单体设计,键盘托盘可推拉,符合国家环保要求。

(需要单独设计,具体尺寸1200×1200×900,请见现有实训室)

12

1000

12000

4工位

学生凳

简易木凳(见现有实训室)

50

100

5000

打印机

150页进纸盒

USB2.0高速接口

2MB打印内存

打印处理器266MHz

1

1500

1500

学生机

G20202G1TDVD千兆网卡

48

3000

144000

和学院统一采购一致

教师机

G20204G1TDVD千兆网卡

1台

4000

4000

和学院统一采购一致

教师桌

综合电化中控桌:

需多媒体钢制讲台,180CM×60CM×90CM上翻后推式。

1

740

740

液晶电视

LED液晶电视,屏幕尺寸65英寸,屏幕尺寸1.46*84米

1

15000

15000

对角线:

1米5

空调

空调类型:

柜式空调,冷暖类型:

冷暖型,产品功率:

3P

1

5000

5000

小型音响系统

昊天HAOTIAN—YP6200X型号配套音响系统:

三个界面话筒(HT-R828)、功率放大器(YP—6200X)一个、语音音柱(HT—30P)两个。

1套

3000

3000

交换机

以太网交换机(标准机架式)。

智能交换机、传输速率10M/100M/1000M,端口数量:

24;

传输模式:

全双工/半双工自适应;背板带宽:

32Gbps;

1台

1500

1500

机柜

网络机柜,含电源、风扇、玻璃前面

1台

1200

1200

稳压器

10KW

1台

1500

3000

分岗架

不锈钢分岗架(出纳、总账会计、成本核算、主管会计)

12个

30

360

小计

124300

合计

1,222,360.00

2、二期建设计划

设备采购计划

仪器设备

名称

型号及

规格

数量

单价

(元)

预算金额

(元)

主要用途

备注

模拟银行

(3-6)

学生桌

简易桌子1200*1000*900

12张

1000

12000

学生凳

简易木凳(见现有实训室)

50把

100

5000

银行柜台

4000*300*1500

1个

1500

1500

银行柜台凳子

银行柜台使用凳子

4把

200

800

银行柜台内桌子

600*600*900

4张

500

2000

教师机

G20204G1TDVD千兆网卡

1

4000

4000

和学院统一采购一致

学生机

G20204G1TDVD千兆网卡

16

3000

48000

和学院统一采购一致

液晶电视

LED液晶电视,屏幕尺寸65英寸,屏幕尺寸1.46*84米

1

9000

9000

对角线:

1米5

教师桌

综合电化中控桌:

需多媒体钢制讲台,180CM×60CM×90CM上翻后推式。

1

740

740

小型音响系统

昊天HAOTIAN—YP6200X型号配套音响系统:

三个界面话筒(HT-R828)、功率放大器(YP—6200X)一个

1套

2000

2000

机柜

网络机柜,含电源、风扇、玻璃前面

1个

1200

1200

银行软件

柜台综合业务

1套

50000

50000

小计

136,240.00

3-2和3-4(打通)

企业全景仿真实训室

 

教具

各种印章、产品、生产线、各种材料、各岗位职责图及环境布置

1套

4000

4000

学生桌

240*120*75CM(模拟企业岗位工作环境)

6张

3000

18000

学生凳

学生凳(50把)

50

100

5000

教师机

G20204G1TDVD千兆网卡

1台

4000

4000

和学院统一采购一致

教师桌

综合电化中控桌:

需多媒体钢制讲台,180CM×60CM×90CM上翻后推式。

1

740

740

学生用具

各岗位核算用单证、各种票据、外币票样、会计用品等

1套

10000

10000

产品套件

公司提供

6套

1200

7200

物流套件

公司提供

2套

2600

5200

企业文化套件

公司提供

1套

800

800

生产加工套件

公司提供

1套

2500

2500

财务部内部教具套件

公司提供

1套

1980

1980

综合政务大厅教具套件

公司提供

1套

2500

2500

供货商教具套件

公司提供

3套

1,660

4980

物流公司教具套件

公司提供

1套

2,640

2640

产品套件

8套

780

6240

产品展示柜

公司提供

1组

1,300.00

1300

订单洽谈套件

公司提供

8套

280.00

2240

教具包装箱

公司提供

1个

100

100

白板

公司提供

2个

100

200

教学资源

工业企业、商业企业、服务业教学软件及教学资源

1套

19000

19000

学生机

G20202G1TDVD千兆网卡

48台

3000

144000

和学院统一采购一致

小型音响系统

昊天HAOTIAN—YP6200X型号配套音响系统:

三个界面话筒(HT-R828)、功率放大器(YP—6200X)一个、语音音柱(HT—30P)两个。

1套

3000

3000

液晶电视

LED液晶电视,屏幕尺寸65英寸,屏幕尺寸1.46*84米

1台

15000

15000

对角线:

1米5

空调

空调类型:

柜式空调,冷暖类型:

冷暖型,产品功率:

3P

1台

8000

8000

稳压器

10KW

1台

1500

1500

服务器

M6480ti54GDVD千兆网卡

1台

5000

5000

交换机

以太网交换机(标准机架式)。

智能交换机、传输速率10M/100M/1000M,端口数量:

24;

传输模式:

全双工/半双工自适应;背板带宽:

32Gbps;

1台

2000

2000

交换机

以太网交换机(标准机架式)。

智能交换机、传输速率10M/100M/1000M,端口数量:

48;

传输模式:

全双工/半双工自适应;背板带宽:

32Gbps;

1

2000

2000

小型音响系统

昊天HAOTIAN—YP6200X型号配套音响系统:

三个界面话筒(HT-R828)、功率放大器(YP—6200X)一个、语音音柱(HT—30P)两个。

1套

3000

3000

机柜

网络机柜,含电源、风扇、玻璃前面

1个

1200

1200

稳压器

10KW

1台

1500

1500

小计

277,620.00

合计

413,860.00

(三)管理制度建设

为保证经济管理学院教学工作的需要,加强实训室仪器设备的管理,提高仪器设备的使用效率,更好地培养和训练学生的会计职业能力与基本技能,特制定本办法。

第一条聘请两名实训室管理员,在课余时间负责管理。

第二条由专职教师安排实训室实训项目,及开放课程表。

第三条对学生实行对号入座,设备出现故障能责任到人。

第四条实训室管理员负责实训室卫生,保证实训室环境干净、整洁。

第五条设备出现故障,管理员及时上报、及时维修。

四、预期社会和经济效益

(一)实训中心搭建的模拟企业环境可以真实的模拟企业会计岗位工作,使学生对会计各岗位的业务进行全面展开,最大程度还原企业会计实际工作。

避免了学生到企业实习只能做辅助性工作,无法得到系统学习,遇到的问题无法及时解决,实习效果难如人意的尴尬,使学生通过在会计实训基地的学习可以实现“零距离”上岗。

(二)教师有了真实的教学环境,教学效果会得到大幅提高;学生的技能训练有了地方,技能水平会大幅提升。

(三)是可以同时开展不同课程的技能大赛。

(四)是可以提供更完善的社会服务场所。

 

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