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发展心理学0109带答案资料
发展心理学01-09的试题
2001年北京发展心理学试题
一．单选
1．----C---将儿童的心灵比喻成一块“白板”，他认为一切的观念和知识都来源与后天的经验。
A霍尔B格塞尔C洛克D卢梭
2．弗洛伊德认为人格中的---A-----成分代表则社会道德力量他抑制本能的随时满足
A超我B本我C自我D里必多
3．----B----是婴幼儿最重要的认识渠道，也是婴幼儿依恋发展的重要基础
A味觉B触觉C视觉D听觉
4．---B-----是心理，行为活动的随意性和稳定性的神经生理的基础。
A外抑制B内抑制C前摄抑制D后摄抑制
5．艾里克森认为，---D-----的心理社会危机是自我同一性对角色混乱。
A婴儿期B幼儿期C童年期D青少年期
6到----B----时，第一第二信号系统机能开始分化，两个系统的活动开始具有了相对独立性
A前幼儿期B幼儿期C童年期D青少年期
7---C--认为，自我中心言语是一种非社会性言语，它最后将发展成为社会性言语。
A乔姆斯基B维果斯基C皮亚杰D班杜拉
8．皮亚杰认为，前运算阶段后期的儿童将道德看作是绝对的，不可更改的，是外在于自我而存在的，他称这种道德为A
A他律道德B自律道德C前习俗道德D后习俗道德
9．---D---是衡量皮质细胞可塑性的一个重要指标
A失同步B去习惯化C髓鞘化D节律同化
10．-C---以形式逻辑思维为主，辨证思维开始发展起来
A老年期B成年期C青少年期D童年期
二．多项选择题
1．前运算阶段儿童思维的特点是CE
A形成了守恒概念B获得了观点采择能力C形成了客体永存概念D能够进行假设性逻辑推理E产生了真正的智力活动
2．研究心理发展趋势的策略有ABE
A横断研究B纵向研究C跨文化研究D家谱研究E序列研究
3．鲍姆瑞得将父母的教养方式分为ACD
A独裁型B疏远型C纵容型D权威型E平等型
4．对成年人而言，影响智力活动的因素主要有ABD
A职业B社会生活条件C性别D身体健康状况E年龄
5．婴儿的依恋类型可以分为ABC
A安全依恋型B回避的非安全依恋型C矛盾的非安全依恋型D中间型E混同型
三．填空题
1．在发展心理学一般以---；普莱尔---的----《儿童心理》----（1982）一书的出版作为发展心理学诞生的标志
2．象征性技能在行为上表现为迟延模仿，---言语-----，---绘画-----和假扮游戏等
3．班杜拉提出---观察学习------的概念，用以说明儿童获得社会行为的主要机制
4．从内容来看，婴儿期儿童只有—动作---记忆和-----情绪----记忆
5．言语的两大机能为----交流机能---------和------调节机能----
6．--------瑞文标准推理测验---------和-------绘人测验
-----------是非言语智力测验，也是“文化公平”的测验
7．老年人最明显的感知觉变化主要体现在---视觉-------和---------听觉----------机能的衰退上
8．合理的创造性思维表现为------发散思维---------和------聚合思维-------的协调发展
四．名词解释
1．同化
2．心理社会危机
3．序列研究
4．内部语言
5．青春期
五．简答题
1．简述婴儿动作发展的规律和顺序
2．简要说明言语发展对儿童心理发展的促进作用
3．儿童游戏发展的特点是什么？
从中反映出何种心理发展规律？
4．简要说明生理发展和性成熟对青少年心理发展的影响
六．论述题
1．什么是依恋？
婴儿的依恋是怎样发展起来的？
2．皮亚杰认为，儿童思维的发展是一个去自我中心的过程，试分析说明他的观点
2002年10月<发展心理学>试卷
一、单项选择题
1＿＿＿将儿童的心灵比喻为一块“白板”，他认为后天经验决定了这块“白板”上将出现什么图画。
（D）
A达尔文B卢梭C比内D洛克
2当外部刺激作用于格式时，格式会对输入的刺激加以选择和改造，以使刺激纳入到现有的格式中去，这个过程称为（B）
A平衡B同化C顺应D内化
3皮亚杰认为，＿＿＿的儿童获得了象征性机能。
（B）
A感觉运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段
4弗洛伊德认为，＿＿＿是代表道德性社会约束力的人格结构。
（A）
A超我B本我C自我D里必多
5在产前发展过程中，对各种危险因素的影响最敏感的阶段是（C）
A合子阶段B胎儿阶段C胚胎阶段D围产期
6在＿＿＿，儿童的再现记忆开始发展起来（C）
A新生儿期B婴儿期C前幼儿期D幼儿期
7幼儿期儿童的主导活动是（A）
A游戏B学习C劳动D生活活动
8马西亚认为，青少年的同一性发展可以分为＿＿＿种类型。
（C）
A二B三C四D五
9艾里克森认为，老年期的任务是发展出＿＿＿感，克服绝望感。
（B）
A勤奋B自我完善C同一性D亲密
10老年人记忆的减退主要表现为＿＿＿的减退。
（D）
A意义记忆B远期记忆C感觉记忆D再现记忆
二、多项选择题
11行为主义发展理论用＿＿＿来解释儿童行为的发展。
（ABE）
A经典条件反射B观察学习C平衡过程D内化E操作条件反射
12适用于研究儿童心理发展的稳定性的实验设计有（CE）
A横向研究B跨文化研究C纵向研究D收养研究E序列研究
13采用“陌生情境”研究法，可将儿童依恋类型分为（ACD）
A安全依恋型B敏感依恋型C回避型D矛盾型D中间型
14前幼儿期儿童自我意识的发展表现为（ABCDE
）
A镜像再认B“独占”意识C掌握人称代词D对他人的同情E命令他人
15、维果斯基认为，根据言语的机能，可将儿童语言分为（BCD）
A社会性言语B自我中心言语C内部言语D外部言语E情境性言语
三、填空题（每空1分，共15分）
16、德国心理学家普莱尔于1882年出版了____《儿童心理》______一书，这标志着科学童心理学的诞生。
17、维果斯基认为，儿童必须掌握（一定的中介手段即工具）才能发展出高级心理机能。
18、瑞文标准推理测验和绘人测验是非言语测验，也称作（文化公平）测验，它们适用于不同文化背景的人群。
19、导致胚胎发育异常的危险因素主要包括（药物）（辐射）（感染）和（营养不良）这四类。
20、儿童动作发展的顺序是（从头到脚）（从中心到外周）从大肌肉到小肌肉。
21、（弗洛伊德）认为，游戏是儿童释放焦虑、补偿生活中所遇到的挫折的手段。
22、幼小儿童经常犯两种语义错误，即（过度概括）和（概括性过低）。
23、科尔伯格将儿童的道德发展分为（前习俗水平）（习俗水平）和（后习俗水平）三个水平。
四、名词解释（每小题4分，共20分0
24、内部言语
25、守恒（概念）
26、他律道德
27、组群效应
28、前言语思维
五、答题（每小题6分，共24分）
29、艾里克森关于自我同一性发展的基本观点是什么？
30、请说明语言在记忆中的中介作用的发展特点。
31、试举例说明儿童道德意识发展的特点是什么？
32、为什么说儿童认识发展过程是一个去自我中心的过程？
六、论述题（共26分）
33、什么是“遗传与环境”之争？
应如何看待遗传与环境因素在心理发展中所起的作用？
（14分）
34、儿童的依恋是怎样发展起来的？
依恋对于儿童心理发展具有什么意义？
（12分）
2003年10月发展心理学
第一部分 选择题
一、单项选择题
1＿＿C＿认为儿童是“高尚的野蛮人”，因为他们有许多与生俱来的高尚的观念和品性。
A霍尔B格塞尔C卢梭D洛克
2＿A＿＿强调人格结构中理性自我的调节作用，他认为，通过这种调节作用，个体可以解决发展中的各种危机，从而形成健康的人格。
A埃里克森B弗洛伊德C霍尔D班杜拉
3由于前幼儿期儿童心理发展水平较低，所以他们的游戏主要为___B__-
A主题游戏B模仿性游戏C规则游戏D表演游戏
4只有当＿D＿＿时，真正的第二信号系统的活动才开始产生。
A直接刺激引起直接反应B直接刺激引起词的反应
C词的刺激引起直接反应D词的刺激引起词的反应
5＿＿D＿认为，游戏是儿童释放
焦虑和补偿生活中所遇到的挫折的手段。
A皮亚杰B格罗斯C彪勒D弗洛伊德
6童年期儿童的主导活动是＿C＿＿活动。
A生活B游戏C学习D社交
7＿＿B＿认为，自我中心言语是外部言语向内部言语过渡的中间形式。
A皮亚杰B维果斯基C乔姆斯基D班杜拉
8皮亚杰认为，具体运算阶段的儿童将道德看成是人们通过协商所达成的共识。
他将这种道德称为___D_____
A前习俗道德B后习俗道德C他律道德D自律道德
9＿＿A＿的髓鞘化最晚，一般要到12岁左右才完成。
A额叶B顶叶C枕叶D颞叶
10在整个成年期中，＿＿A＿成逐渐下降的趋势。
A流体智力B晶体智力C一般智力D特殊智力
二、多项选择题
11具体运算阶段儿童思维的特点是（AB）
A形成了守恒概念B获得了观点采择能力
C能够进行假设性逻辑推理D能够进行辩证逻辑思维
E能够进行系统性的逻辑推理（E这个知识点参考书上176页第二段，童年期儿童思维的局限性表现为，在新的领域中，儿童无法用系统化的方法来获得对事物本质的人事，也不能对想象的情形进行推理）
12研究心理发展的影响因素的策略有（BCD）
A序列研究B双生子研究C跨文化研究D收养研究E纵向研究
13婴儿的气质类型包括（ABD）
A轻松型B慢热型C混合型D困难型E中间型
14影响儿童语言发展的因素主要有（ABCDE）
A发音器官的成熟B语言中枢的成熟
C适当的语言环境D语言感受器的成熟
E儿童对成人语言的模仿
15弗洛伊德认为，人格结构的成分包括（ABD）
A超我B自我C里必多D本我E无意识
第二部分 非选择题
三、填空题
16、作为欧美老年心理学研究的先驱，＿＿＿霍尔＿＿＿于1922年出版了《＿＿＿老年期＿＿＿》一书。
17、儿童形成守恒概念的推理形式一般有＿＿可逆推理＿＿＿＿、＿两维互补推理＿＿＿＿＿和恒等性三种。
18、新生儿的注意为不随意注意，即＿＿＿先天的无条件定向反射＿＿＿＿＿。
19、研究表明，儿童的＿＿短时＿＿＿记忆到9岁左右基本达到成人水平，而＿＿＿＿长时＿＿记忆则在不断发展之中。
20、儿童运用复述策略的能力要经过＿＿中介缺失＿＿＿＿和＿＿说出缺失＿＿＿＿两个阶段才能较好地发展起来。
21、儿童的身体发育有两个加速期，第一个加速期为＿＿出生后第一年即婴儿期＿＿＿＿，第二个加速期为＿＿青春期＿＿＿。
22、成年初期个体的思维从以＿＿形式逻辑思维＿＿＿＿为主向以＿＿辩证逻辑＿＿＿＿为主过渡。
23、老年人的思维存在着比年轻人更明显的＿＿自我中心化＿＿＿＿倾向。
24、老年人记忆的减退主要表现
为＿＿＿回忆能力＿＿＿的减退。
四、名词解释
25象征性机能26内化27ABAB设计28直觉行动性思维29自我同一性
五、简答题
30、简要说明动作发展在婴儿心理发展中的重要性。
31、儿童的自我意识是怎样发展起来的？
它在儿童心理发展中具有怎样的作用？
32、简述父母教养方式与儿童心理发展之间的关系。
33、试分析幼儿的“说谎”现象。
六、论述题
34、试分析比较经典精神分析理论和新精神分析、理论之间的异同。
35、试分析说明语言获得的有关理论。
03答案：
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