实验室智能中控系统.docx

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实验室智能中控系统

实验室智能中控系统

二〇一六年一月

1公司简介

是专注教育行业智能教学管理、智能实验室中控管理，集物联网、云计算技术、智能化产品研发、生产、销售、服务于一体的高新科技企业，凭借自主知识产权《实验室智能中控系统》、《智慧型实验中心管理平台》、《实验室综合管理平台》等智能化产品和严密的企业管理、专业的技术团队、严谨的管理团队、良好的企业形象、完善的售后服务体系，引领着一批又一批学校步入现代化智慧型教学的殿堂。

公司秉承“追求卓越，共享双赢”的企业理念，以“打造现代化智慧型的教学环境”为服务宗旨，以“用信息技术推动中国教育事业智慧化、科技化、现代化”为使命，立志发展成教育行业信息化产品的领航者。

现目前，科技已成为重庆大学、解放军后勤工程学院、重庆理工大学、西南大学、广西大学、西安工程大学、贵州师范大学、深圳技师学院、哈密职业技术教育中心等二三十所院校的实验室智能管理合作商。

2需求分析

随着我国教育行业对实验室建设要求的逐步提高，各院校人工手动式的实验室管理手段管理不仅耗时耗力，而且成效不高，使得在实验室管理方面出现管理不到位、存在安全隐患的问题日渐显露：

1）门禁管理：

由实验室管理员保管一大串实验室门的钥匙，如有开关门需求，需管理员步行前往，不仅速度慢、耗时长、漏开/关门,还会存在钥匙丢失、钥匙被学生自由配置，自由进出实验室等一系列管理不善的问题或出现其他安全隐患。

2）能耗管理：

实验室电灯、空调、多媒体讲座等电器设备种类繁多，数量大，开关操作过程缓慢，还会出现漏关或忘关而导致实验室灯长明、空调长开等电器长时间运作造成浪费资源，容易触发安全事故等问题。

3）实验设备：

学校拥有的实验设备种类多数量大，且其中包含有许多贵重的实验仪器设备，它们价值高、功率大，如管理不到位，容易发生随意开启、操作不当的情况而引发人员触电事故、设备损坏，给学校带来不良影响。

因此，基于此之上研发的“实验室智能中控系统”安全性好、可靠性高，能快速有效地提高学校实验室管理的管理速度和管理质量，节省大量的人力物力，提高资源利用率，提升实验室综合管理水平。

现代化智能教学管理模式为院校的时代发展提供了新的契机！

3解决方案

3.1实验室智能中控系统

通过对实验室的门禁、视频监控、照明用电、投影机、空调、多媒体讲台、实验设备用电、环境监控、能耗监控、消防联动等内容，结合课表管理，进行智能化控制达到实验室资源科学合理的利用。

3.1.1智能中控系统物理应用拓补图

3.1.2控制内容

3.2实验室智能中控系统硬件模块功能

3.2.1门禁控制模块

门禁系统结合课表数据，对出入的教师、学生的信息进行身份识别和实验课程内容识别，根据识别结果设置实验室开关门策略，通过实验室智能中控系统逻辑运算处理，实现实验室智能开关门。

3.2.2视频监控模块

1）在实验室内部、楼道、实验楼大门处安装视频监控，对实验场所进行全天候监控，保障实验过程的安全。

2）实验室门禁控制、电源控制与视频监控进行联动，当发生异常，摄像头及时进行图像抓拍。

3.2.3能耗监控模块

智能中控箱集成电流、电压、电功率监测模块，可对每个实验室的用电数据进行在线监测，统计分析能耗数据，支持图表、报表打印、报表按实验设备、实验室排序等功能。

3.2.4环境温湿度监测模块

通过安装的温度、湿度、烟雾传感器，获悉实验室环境信息。

3.2.5电源控制模块

智能中控系统根据各类实验的使用需求，作用于实现实验室所有电器设备、电子产品供电的智能化控制。

控制内容：

1）实验室内部照明、空调；

2）实验室内用电设备；

3）PC机终端管控系统；

4）多媒体讲台及投影；

5）实验位的电源插座；

6）门禁系统；

7）空调系统

3.3实验室智能中控系统软件模块功能

3.3.1软件功能框图

3.4课程管理

3.4.1实验课表导入

将以专业、班级、课程为主要内容的标准实验课程EXCEL表格、XML课表、教务管理系统数据导入软件系统课表信息集。

3.4.2实验课程调课

显示最近实验室空闲课时以便于课程调整，手工调整实验课程，调整后自动判断是否与已有实验课程发生冲突，若冲突则提出冲突，进行重新调整。

3.4.3课程冲突智能判断

判断同一实验室同一时间是否存在课程冲突或同一班级同时安排两个实验课程的冲突。

1）冲突包括在同一时间、同一实验室安排了两个不同课程（若有多余的实验位，不同的实验课程均使用相同的设备能否同时安排两种不同课程）；

2）同一班级在同一时间段安排两种实验课程的冲突；

3）同一班级同一时间段安排同一课程，但实验人数大于实验位数的冲突；

3.4.4电子课牌显示

各实验室当前课程名称、实验班级信息显示。

3.4.5课程分类查询统计

实现对各实验室课程及调课信息的查询和统计，其查询和统计条件可按实验室编号、时间段和实验课程名称进行查询。

3.5教学实验管理

3.5.1控制策略配置管理

对实验室门禁的开/闭、实验位电源的通/断进行配置。

如在实验课程前10分钟，满足条件的卡片刷卡可实现门禁的打开和实验位电源的接通。

3.5.2门禁、电源自动控制管理

根据刷卡获取的卡号信息，判断本学生是否在有效时间内属于本实验室上课的学生，若满足上述要求则卡号信息可打开实验室门禁和接通电源，否则刷卡无效。

3.5.3门禁、电源远程控制管理

拥有特殊权限的用户（通常为实验教师或管理员）可通过客户端电脑或移动智能手机实现对门禁的远程开/闭、实验位电源的断电控制。

3.5.4万能卡控制管理

实验教师或管理员可通过万能卡（特殊卡号）实现对门禁的开/闭、实验位电源的通/断控制，且万能卡不受时间、课程等限制。

3.5.5自定义策略控制

在控制策略配置管理自定义策略，实验室相应策略实现对门禁、电源的自动控制。

如周末早上8点至晚上10点可供学生在实验室上网，则自定义早上8点和晚上10点对门禁的远程开/闭，而刷卡付费则控制实验位电源的接通，付费时段结束则实验位电源断开。

3.5.6视频监控

拥有特殊权限的用户（通常为实验教师或管理员）可通过客户电脑或移动智能手机实时调用实验室视频监控，同时实验室视频存储于硬盘刻录机上，以备事后调用。

3.5.7查询统计分析

按课程、时段等参数查询和统计实验室门禁刷卡记录、用电记录、温、湿度报表、监控记录、消防联动记录、设备通断电记录、实验室电流/电压运行状态记录供管理员查询统计分析，全面了解和掌握实验室的使用率、实验室使用频繁的高峰时段以及各课程实验数量的多少。

3.6卡片管理

3.6.1卡片登记

对卡片的初始信息写入、记录

3.6.2卡片授权

对学籍卡、教师卡、管理员卡分别进行授权发放管理

3.6.3卡片挂失

对学生或者老师不慎遗失卡片进行挂失登记，强制卡片失效

3.6.4卡片禁用

对违规使用的卡片进行禁用处理

3.6.5智能补卡

卡片遗失、损坏进行补卡

3.6.6卡片查询统计

统计卡片使用状态及刷卡记录

3.7控制管理

3.7.1通讯协议解析

智能中控系统云端对门禁及外接传感器、以太网模块、移动终端的报文进行解析，并按解析报文的内容进行下发控制命令或己接收应答。

3.7.2控制命令应答

智能中控系统接收到控制命令成功后，执行相应控制动作，并将其动作后的状态报文作为应答回复给服务器。

3.7.3当日课表下载管理

服务器在每日预设的时间（如上午8点）向中控箱发送该实验室课表信息，以便于实现中控箱对门禁系统的控制。

3.7.4实时同步课表下载管理

服务器在当日修改课程后，实时向中控箱发送该实验室课表信息，以便于实现中控箱对门禁系统的控制。

3.8移动在线监控系统

支持安卓/苹果系统智能手机安装APP客户端，实现教室和实验室的远程视频查看和电源的通断控制。

移动在线监控系统平台

学生账号登陆:

可接收通知消息推送，实时了解实验室最新安排。

完成课表查询、成绩查询、教学实验日历查询和通知公告等功能。

教师账号登陆：

可接收通知消息推送，实时了解实验室最新安排。

完成课表查询、设备报修。

管理员账号登陆：

可接收通知消息推送，实时了解实验室最新安排。

完成对实验室的门禁控制、电源控制、环境检测、监控查看等功能。

4售后服务

4.1售后承诺

我司科技有限公司为合作院校订制了完善的售后服务方案。

整个售后服务方案包括技术文件提供、产品质保、服务响应时间、服务方式、培训计划等五部分内容组成。

4.1.1技术文件提供

为了整个项目过程的持续性推进，保证项目得到有效的落实，确保客户能对我司的产品正确地操作使用，同时也为日后维护提供最原始的参考资料，我司将提供整个项目过程中的全部技术文件。

我司所提供的技术文件编辑正确，组织合理，内容充实，容易理解，详尽描述实验室管理平台的性能、原理，并包括硬件设施的型号、规格、技术数据。

所有技术文件、图纸、产品铭牌字迹清楚、内容完整，采用SI（国际单位制）单位、通用图形和符号。

我司所提供的所有资料附与纸质文档相对应的电子文档。

我司所提供的技术文件均提交客户确认，如果客户收到技术文件后发现有遗漏、损坏或内容有差异，我司收到对方的反馈后，将第一时间更换。

4.1.2产品质保

免费安装调试及软件升级，从产品安装、验收合格之日起质保期三年。

凡在质保期内出现质量问题（误操作或不可预见因素引起除外），我方无偿进行维修、升级。

终生提供系统免费升级服务。

质量保证期过后，我司同样提供免费咨询服务，并承诺提供产品上门维护服务，及时为用户排除故障。

4.1.3服务响应时间

故障响应时间：

10分钟；

电话或远程问题解决：

4小时以内；

服务人员到达现场响应时间：

本市以内4小时内到达，跨市12小时内到达；

现场解决问题时间：

到达现场后4小时内；

4.1.4服务方式

电话回访：

定期对用户进行回访，了解使用情况。

定期巡检：

每年对客户进行12次以上的上门巡检服务。

现场服务：

在客户遇到电话中不能解决的问题对客户进行免费上门现场服务。

电邮服务：

定期为客户发送与产品相关资料（新技术、新产品）的电子邮件，让客户对所购买的设备有更加深入的了解。

并在电邮上及时与客户沟通。

4.1.5培训计划

根据各院校项目的实际实施情况和特点，结合我司的各项资源，我司承诺按如下计划提供完善的培训服务。

（1）培训目标：

a.了解系统相关功能

b.熟悉系统的性能和使用方法；

c.掌握本项目中所使用的各项功能的具体操作方法；

（2）培训内容

a.平台的功能模块介绍；

b.项目中所涉及的各项功能的具体讲解和实训；

（3）培训对象

客户使用人员、客户指定货推荐的人员、项目维护人员、项目售后服务保障人员。

（4）培训形式

面授、参观、现场实训等。

（5）培训费用

培训中所涉的交通费、伙食费、住宿费、教材费、授课费等各项费用均由我司承担。

（6）培训地点：

由双方协商而定。

（7）其他：

由双方按项目实际情况协商确定