黄各庄小学小组简笔画活动记录.docx

黄各庄小学小组简笔画活动记录.docx

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黄各庄小学小组简笔画活动记录

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

3月1日

活动地点

何处1班

活动人员

张凯悦、裴娅安、魏金旭、李金涛

指导教师

郑蕾

活动内容

基本技法训练

通过让学生欣赏优秀的绘画作品，增强学生对绘画的兴趣，进而激发学生绘画的欲望。

在此基础上，传授学生一些简单的绘画知识与技法，并让学生通过本阶段的训练，能较熟练运用绘画技法表现自己的见闻。

活动效果

提高了学生对美术的兴趣及爱好

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

3月2日

活动地点

何处1班

活动人员

王梦磊、王璐祺、张子硕、胡婧轩

指导教师

郑蕾

活动内容

基本技法训练

通过让学生欣赏优秀的绘画作品，增强学生对绘画的兴趣，进而激发学生绘画的欲望。

在此基础上，传授学生一些简单的绘画知识与技法，并让学生通过本阶段的训练，能较熟练运用绘画技法表现自己的见闻。

活动效果

提高了学生对美术的兴趣及爱好

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

3月3日

活动地点

何处1班

活动人员

张子硕、王晨皓、王英凯、董泽然、孙万鹏

指导教师

郑蕾

活动内容

基本技法训练

通过让学生欣赏优秀的绘画作品，增强学生对绘画的兴趣，进而激发学生绘画的欲望。

在此基础上，传授学生一些简单的绘画知识与技法，并让学生通过本阶段的训练，能较熟练运用绘画技法表现自己的见闻。

活动效果

提高了学生对美术的兴趣及爱好

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

3月4日

活动地点

何处1班

活动人员

刘伟晔、郭宇、孙万鹏、董玉峰、王浩宇

指导教师

郑蕾

活动内容

基本技法训练

通过让学生欣赏优秀的绘画作品，增强学生对绘画的兴趣，进而激发学生绘画的欲望。

在此基础上，传授学生一些简单的绘画知识与技法，并让学生通过本阶段的训练，能较熟练运用绘画技法表现自己的见闻。

活动效果

提高了学生对美术的兴趣及爱好

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

3月5日

活动地点

何处1班

活动人员

姜雨萌、王新妍、肖楚涵、李泉儒、李佳奇

指导教师

郑蕾

活动内容

基本技法训练

通过让学生欣赏优秀的绘画作品，增强学生对绘画的兴趣，进而激发学生绘画的欲望。

在此基础上，传授学生一些简单的绘画知识与技法，并让学生通过本阶段的训练，能较熟练运用绘画技法表现自己的见闻。

活动效果

提高了学生对美术的兴趣及爱好

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

3月6日

活动地点

何处1班

活动人员

郭宇、刘宇、郭语然、周叶欢

指导教师

郑蕾

活动内容

基本技法训练

通过让学生欣赏优秀的绘画作品，增强学生对绘画的兴趣，进而激发学生绘画的欲望。

在此基础上，传授学生一些简单的绘画知识与技法，并让学生通过本阶段的训练，能较熟练运用绘画技法表现自己的见闻。

活动效果

提高了学生对美术的兴趣及爱好

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

3月7日

活动地点

何处1班

活动人员

全体二1班学生

指导教师

郑蕾

活动内容

基本技法训练

通过让学生欣赏优秀的绘画作品，增强学生对绘画的兴趣，进而激发学生绘画的欲望。

在此基础上，传授学生一些简单的绘画知识与技法，并让学生通过本阶段的训练，能较熟练运用绘画技法表现自己的见闻。

活动效果

提高了学生对美术的兴趣及爱好

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

3月8日

活动地点

何处1班

活动人员

韩泽帅、裴娅安、王晨皓

指导教师

郑蕾

活动内容

基本技法训练

通过让学生欣赏优秀的绘画作品，增强学生对绘画的兴趣，进而激发学生绘画的欲望。

在此基础上，传授学生一些简单的绘画知识与技法，并让学生通过本阶段的训练，能较熟练运用绘画技法表现自己的见闻。

活动效果

提高了学生对美术的兴趣及爱好

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

3月9日

活动地点

何处1班

活动人员

王智宇、宋雅鑫、韩朋序、刘芯语

指导教师

郑蕾

活动内容

基本技法训练

通过让学生欣赏优秀的绘画作品，增强学生对绘画的兴趣，进而激发学生绘画的欲望。

在此基础上，传授学生一些简单的绘画知识与技法，并让学生通过本阶段的训练，能较熟练运用绘画技法表现自己的见闻。

活动效果

提高了学生对美术的兴趣及爱好

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

3月10日

活动地点

何处1班

活动人员

田洪旭、韩泽帅、王英凯

指导教师

郑蕾

活动内容

基本技法训练

通过让学生欣赏优秀的绘画作品，增强学生对绘画的兴趣，进而激发学生绘画的欲望。

在此基础上，传授学生一些简单的绘画知识与技法，并让学生通过本阶段的训练，能较熟练运用绘画技法表现自己的见闻。

活动效果

提高了学生对美术的兴趣及爱好

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

3月11日

活动地点

何处1班

活动人员

阎韦臣、曹子健、宋雨芯、董禹含

指导教师

郑蕾

活动内容

基本技法训练

通过让学生欣赏优秀的绘画作品，增强学生对绘画的兴趣，进而激发学生绘画的欲望。

在此基础上，传授学生一些简单的绘画知识与技法，并让学生通过本阶段的训练，能较熟练运用绘画技法表现自己的见闻。

活动效果

提高了学生对美术的兴趣及爱好

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

3月12日

活动地点

何处1班

活动人员

宋雨芯、刘芯语、曹子健、李硕欣

指导教师

郑蕾

活动内容

基本技法训练

通过让学生欣赏优秀的绘画作品，增强学生对绘画的兴趣，进而激发学生绘画的欲望。

在此基础上，传授学生一些简单的绘画知识与技法，并让学生通过本阶段的训练，能较熟练运用绘画技法表现自己的见闻。

活动效果

提高了学生对美术的兴趣及爱好

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

3月13日

活动地点

何处1班

活动人员

宋雅鑫、马翌轩、孔祥旭

指导教师

郑蕾

活动内容

基本技法训练

通过让学生欣赏优秀的绘画作品，增强学生对绘画的兴趣，进而激发学生绘画的欲望。

在此基础上，传授学生一些简单的绘画知识与技法，并让学生通过本阶段的训练，能较熟练运用绘画技法表现自己的见闻。

活动效果

提高了学生对美术的兴趣及爱好

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

3月14日

活动地点

何处1班

活动人员

全体二1班学生

指导教师

郑蕾

活动内容

基本技法训练

通过让学生欣赏优秀的绘画作品，增强学生对绘画的兴趣，进而激发学生绘画的欲望。

在此基础上，传授学生一些简单的绘画知识与技法，并让学生通过本阶段的训练，能较熟练运用绘画技法表现自己的见闻。

活动效果

提高了学生对美术的兴趣及爱好

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

3月15日

活动地点

何处1班

活动人员

张海巍、肖楚涵、裴耘萱

指导教师

郑蕾

活动内容

让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

活动效果

培养了学生的空间知觉，掌握观察方法

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

3月16日

活动地点

何处1班

活动人员

裴紫怡、李浴华、刘芯语、曹子健

指导教师

郑蕾

活动内容

让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

活动效果

培养了学生的空间知觉，掌握观察方法

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

3月17日

活动地点

何处1班

活动人员

董鸾丰、肖新彤

指导教师

郑蕾

活动内容

让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

活动效果

培养了学生的空间知觉，掌握观察方法

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

3月18日

活动地点

何处1班

活动人员

董耀阳、李浩然、蔡铭洋、王鸿旭

指导教师

郑蕾

活动内容

让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

活动效果

培养了学生的空间知觉，掌握观察方法

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

3月19日

活动地点

何处1班

活动人员

裴秋寒、李佳乐

指导教师

郑蕾

活动内容

让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

活动效果

培养了学生的空间知觉，掌握观察方法

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

3月20日

活动地点

何处1班

活动人员

王一鸣、王奕达、王乾丞

指导教师

郑蕾

活动内容

让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

活动效果

培养了学生的空间知觉，掌握观察方法

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

3月21日

活动地点

何处1班

活动人员

全体二1班学生

指导教师

郑蕾

活动内容

让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

活动效果

培养了学生的空间知觉，掌握观察方法

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

3月22日

活动地点

何处1班

活动人员

张子硕、李浩然、王英凯、王晨皓、董禹含

指导教师

郑蕾

活动内容

让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

活动效果

培养了学生的空间知觉，掌握观察方法

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

3月23日

活动地点

何处1班

活动人员

张子硕、韩秀雯、王妍茜

指导教师

郑蕾

活动内容

让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

活动效果

培养了学生的空间知觉，掌握观察方法

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

3月24日

活动地点

何处1班

活动人员

韩泽帅、李浩然、王英凯、张梦圆、郭婧怡

指导教师

郑蕾

活动内容

让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

活动效果

培养了学生的空间知觉，掌握观察方法

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

3月25日

活动地点

何处1班

活动人员

彭琳芝、王英凯、王晨皓、马鹏宇

指导教师

郑蕾

活动内容

通过主题绘画，生动地向人们阐明自己的感受，观点和意图。

活动效果

培养学生动手能力和表现能力，培养学生形象思维的创作表现能力

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

3月26日

活动地点

何处1班

活动人员

韩圣炜、刘珈郡、高玉玮、田佳鑫

指导教师

郑蕾

活动内容

通过主题绘画，生动地向人们阐明自己的感受，观点和意图。

活动效果

培养学生动手能力和表现能力，培养学生形象思维的创作表现能力

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

3月27日

活动地点

何处1班

活动人员

全班同学

指导教师

郑蕾

活动内容

通过主题绘画，生动地向人们阐明自己的感受，观点和意图。

活动效果

培养学生动手能力和表现能力，培养学生形象思维的创作表现能力

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

3月28日

活动地点

何处1班

活动人员

全体二1班学生

指导教师

郑蕾

活动内容

通过主题绘画，生动地向人们阐明自己的感受，观点和意图。

活动效果

培养学生动手能力和表现能力，培养学生形象思维的创作表现能力

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

3月29日

活动地点

何处1班

活动人员

赵一冰、裴娅安、刘润松、胡婧轩

指导教师

郑蕾

活动内容

自由创作阶段

当学生的技能技法有一定的水平，掌握一定的素材后，就放手让学生自由创作，重点培养学生的想象力与创造力，达到提高学生素质的目的。

争取在本学年末，每个学生都能独立创作出优秀的绘画作品。

活动效果

培养学生的想象力和创造力

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

3月30日

活动地点

何处1班

活动人员

张海巍郭语然王依然王春雪

指导教师

郑蕾

活动内容

自由创作阶段

当学生的技能技法有一定的水平，掌握一定的素材后，就放手让学生自由创作，重点培养学生的想象力与创造力，达到提高学生素质的目的。

争取在本学年末，每个学生都能独立创作出优秀的绘画作品。

活动效果

培养学生的想象力和创造力

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

3月31日

活动地点

何处1班

活动人员

全体二1班学生

指导教师

郑蕾

活动内容

用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对理想的描绘，对美好事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的发展。

活动效果

培养学生的想象力和创造力

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

4月4日

活动地点

何处1班

活动人员

全体二1班学生

指导教师

郑蕾

活动内容

培养学生的想象力和创造力，用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对理想的描绘，对美好事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的发展。

活动效果

培养学生的想象力和创造力

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

4月11日

活动地点

何处1班

活动人员

全体二1班学生

指导教师

郑蕾

活动内容

用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对理想的描绘，对美好事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的发展。

活动效果

培养学生的想象力和创造力

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

4月18日

活动地点

何处1班

活动人员

全体二1班学生

指导教师

郑蕾

活动内容

用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对理想的描绘，对美好事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的发展。

活动效果

培养学生的想象力和创造力

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

4月25日

活动地点

何处1班

活动人员

全体二1班学生

指导教师

郑蕾

活动内容

通过主题绘画，生动地向人们阐明自己的感受，观点和意图。

活动效果

培养学生动手能力和表现能力，培养学生形象思维的创作表现能力

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

5月2日

活动地点

何处1班

活动人员

全体二1班学生

指导教师

郑蕾

活动内容

通过主题绘画，生动地向人们阐明自己的感受，观点和意图。

活动效果

培养学生动手能力和表现能力，培养学生形象思维的创作表现能力

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

5月9日

活动地点

何处1班

活动人员

全体二1班学生

指导教师

郑蕾

活动内容

通过主题绘画，生动地向人们阐明自己的感受，观点和意图。

活动效果

培养学生动手能力和表现能力，培养学生形象思维的创作表现能力

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

5月16日

活动地点

何处1班

活动人员

全体二1班学生

指导教师

郑蕾

活动内容

通过主题绘画，生动地向人们阐明自己的感受，观点和意图。

活动效果

培养学生动手能力和表现能力，培养学生形象思维的创作表现能力

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

5月23日

活动地点

何处1班

活动人员

全体二1班学生

指导教师

郑蕾

活动内容

通过主题绘画，生动地向人们阐明自己的感受，观点和意图。

活动效果

培养学生动手能力和表现能力，培养学生形象思维的创作表现能力

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

5月30日

活动地点

何处1班

活动人员

全体二1班学生

指导教师

郑蕾

活动内容

通过主题绘画，生动地向人们阐明自己的感受，观点和意图。

活动效果

培养学生动手能力和表现能力，培养学生形象思维的创作表现能力

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

6月6日

活动地点

何处1班

活动人员

全体二1班学生

指导教师

郑蕾

活动内容

自由创作阶段

当学生的技能技法有一定的水平，掌握一定的素材后，就放手让学生自由创作，重点培养学生的想象力与创造力，达到提高学生素质的目的。

争取在本学年末，每个学生都能独立创作出优秀的绘画作品。

活动效果

培养学生的想象力与创造力

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

6月13日

活动地点

何处1班

活动人员

全体二1班学生

指导教师

郑蕾

活动内容

自由创作阶段

当学生的技能技法有一定的水平，掌握一定的素材后，就放手让学生自由创作，重点培养学生的想象力与创造力，达到提高学生素质的目的。

争取在本学年末，每个学生都能独立创作出优秀的绘画作品。

活动效果

培养学生的想象力与创造力

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

6月20日

活动地点

何处1班

活动人员

全体二1班学生

指导教师

郑蕾

活动内容

自由创作阶段

当学生的技能技法有一定的水平，掌握一定的素材后，就放手让学生自由创作，重点培养学生的想象力与创造力，达到提高学生素质的目的。

争取在本学年末，每个学生都能独立创作出优秀的绘画作品。

活动效果

培养学生的想象力与创造力

黄各庄小学简笔画小组活动记录

活动时间

6月27日

活动地点

何处1班

活动人员

全体二1班学生

指导教师

郑蕾

活动内容

自由创作阶段

当学生的技能技法有一定的水平，掌握一定的素材后，就放手让学生自由创作，重点培养学生的想象力与创造力，达到提高学生素质的目的。

争取在本学年末，每个学生都能独立创作出优秀的绘画作品。

活动效果

培养学生的想象力与创造力