语言准确连贯得体1.docx
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语言准确连贯得体1
专题14
[分点训练]
1.本着简明的原则,下面一段文字,应删去的三处是( )
美国①的奥委会执行委员会将于本月晚些时候在圣迭戈举行②的一次会议上最后批准③的一项经过修正④的要求参加奥运会⑤的运动员必须遵守⑥的比以前更为严格⑦的运动员⑧的行为规范。
A.①③④ B.②⑤⑥
C.①⑦⑧D.①③⑧
【解析】 本题考查语言表达的简明。
解答此类题要掌握语言简明的要求,删去多余累赘和重复矛盾的词语。
【答案】 D
2.下面一段文字中画横线的词语,有的必须删去,有的不能删去。
请把它们找出来,将序号分别写在横线上。
为了①丰富农村文化生活,日前,市黄梅戏剧团将②派出由二十名青年演员组成的③演出队伍,奔赴大别山区进行④慰问演出。
演员们深入田间地头、乡村街道、敬老院、和⑤学校,为观众奉献了一场场精彩的⑥节目。
通过⑦演出,拉近了青年演员与群众的距离,也使演员自己得到了很好的锻炼。
必须删去的是______________________;
不能删去的是______________________。
【解析】“日前”表示已经发生的事,而“将”表示将来时,应删去②。
“和”与前面的顿号重复,应删去⑤。
使用“通过”,导致句子缺主语,所以要删去⑦,用“演出”作主语。
“为了”构成介词结构作状语,不能删去。
③处的“的”是定语的标志,“由……组成”是“演出队伍”的定语,“的”不能删。
【答案】 必须删去的是:
②⑤⑦;不能删去的是:
①③。
3.读下面一则小故事,根据文意在横线处填写一句恰当的话,要求语言简明、得体。
元朝文人胡石塘名声很大,他应聘到京城,皇帝元世祖忽必烈亲自召见。
上朝时,胡石塘没有察觉自己的斗笠戴歪了。
当元世祖问他平常所学的是哪些学问,胡石塘回答:
“都是一些治国平天下的道理。
”皇帝笑他说:
“________________________________________________________________________
________________________________________________________?
”结果没有任用他。
答:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】示例:
自己的斗笠都戴不正,如何能平天下呢?
4.“本人不同意公证以后如发生一切由我本人负责”,这是患者在医疗事故赔偿协议中签署的意见。
这句话可以有不同的理解,为此患者与某医院闹上了法庭。
请写出对这句话的两种不同理解。
答:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】
(1)本人不同意公证,以后如发生一切由我本人负责。
(2)本人不同意,公证以后如发生一切由我本人负责。
(采用其他方法表述,意思正确也可)
5.“告别”有许多雅语,如“饯别”“留别”等,请根据语境,在下面一段文字的横线上填上恰当的词语。
毕业之际,操场边的杨柳在风中摇曳,像是与我们________,我们一起向老师鞠躬________,同学们纷纷互送礼物________,明天我们就要到火车站________几个同学。
虽然依依不舍,但我们不必悲伤,因为我们不会________,我们很快就会再见面的!
【答案】挥别 谢别(或拜别) 赠别 送别 阔别
6.下面一段文字中人物的语言有不得体之处,找出四处并加以修改。
王凯和李阳从小学到高中都是同班同宿舍同桌,十几年来一起长大,友谊深厚,高考后两人分别被两所高校录取。
回校取录取通知书时,两人相见,王凯拉住李阳的手说:
“李阳同学你好,今天与你在此幸会,我都高兴死了!
咱俩青梅竹马,一起长大,你给了我很多的帮助,我永远感谢你,我相信我们的友谊万古长青,希望今后我们保持联系。
”
①将__________修改为____________
②将__________修改为____________
③将__________修改为____________
④将__________修改为____________
【答案】 ①李阳同学——阳子(或:
李阳) ②幸会——相见(或:
相聚) ③青梅竹马——(应该删去) ④万古长青——长存
7.下面是刘小明发给他老师的一则手机短信,有五处用词不当,请找出四处来并加以修改。
卢老师:
您好!
您今天专程来拜访我,我万分感激。
我在一家公司上班,日理万机,实在抽不出时间陪您,明天我会抽时间光临您下榻的地方,与您共进午餐,并陪您各处转转。
学生:
刘小明
(1)将__________改为__________;
(2)将__________改为__________;
(3)将__________改为__________;
(4)将__________改为__________。
【答案】
(1)将“拜访”改为“看望”;
(2)将“日理万机”改为“杂事很多”;(3)将“光临”改为“前往”(4)将“下榻”改为“住”。
(5)“亲自”应删去。
(以上五处答对四处即可得满分)
8.王宏给张老师留了一张便条,有四处用词不得体。
请将不得体的词语找出来并进行修改。
张老师:
惊闻您生病的噩耗,我悲痛欲绝,希望您竭尽所能,早日康复,光顾我们的身边。
(1)将__________改为__________。
(2)将__________改为__________。
(3)将__________改为__________。
(4)将__________改为__________。
【答案】
(1)“噩耗”改为“消息”。
(2)将“悲痛欲绝”改为“十分不安”(3)将“竭尽所能”改为“安心养病”。
(4)将“光顾”改为“回到”。
9.下面是两位老朋友在火车上一碰面就寒暄起来的一段对话,多有用语不恰当、不得体之处。
请一一找出来,并加以改正。
“吓,老张,久违了,你这是上哪儿?
”老李扯着嗓门嚷着。
“久违,久违,我去北京参加个订货会。
”老张也扯着嗓子回答。
“有一个多月没到您舍下串门了,家父、家母身体可好?
”老李又问。
“我一直在府上恭候老兄,令尊、令堂也常念叨您,二老的身体还硬朗。
”老张答道。
“您爱人和孩子也好吗?
”老李又问。
“我内人除了上班就忙家务,令爱今年也该上中学了。
”老张答道。
答:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】 “舍下”改为“府上”,“家父”改为“令尊”,“家母”改为“令堂”,“府上”改为“舍下”,“令尊”改为“家父”,“令堂”改为“家母”,“令爱”改为“小女”。
10.阅读下面的文字,回答问题。
某业余作者带着他创作的电影剧本千里迢迢去见一位著名导演。
导演生病了,正躺在床上。
作者恭恭敬敬地递上剧本,说:
“请您拜读。
”
导演是个生性幽默的人,接过本子说:
“对不起,我正病着,‘拜读’大概是难以从命了,我躺着读行不行?
”
作者似乎感觉到了出语有错,一时又不知道错在哪里,只好连连道别,说:
“您休息,您休息,等您病好了,我再来上门赐教。
”
这段文字中的“业余作者”错就错在用词不当上,请将错误找出来,并分析造成错误的原因。
(1)不当之处是________,原因是________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)不当之处是________,原因是__________________________________________
_______________________________________________________________________。
【答案】
(1)“拜读”,“拜读”是敬语,表示读别人的大作,应用“指正”。
(2)“赐教”,“赐教”是敬语,表示请别人指教,应用“求教”。
11.我们在《鲁迅书信》中看到,鲁迅先生给不同的人写信,落款是不一样的。
请你选用供选落款,填入下面不同的通信情况中。
(只填选号)
供选落款:
A.迅上
B.师鲁迅谨订
C.鲁迅(即周树人),并且加上“鲁迅”印鉴
D.后学周树人启上,并且加上“周树人”印鉴
不同的对象:
①给自己的学生发出邀请,请其赴宴,落款使用________
②给时任北京大学校长的蔡元培先生写信,落款使用________
③给自己熟悉的同事和朋友写信,落款使用________
④给自己在报刊上的论敌写信,落款使用________
【答案】①给自己的学生发出邀请,请其赴宴,落款使用__B__
②给时任北京大学校长的蔡元培先生写信,落款使用__D__
③给自己熟悉的同事和朋友写信,落款使用__A__
④给自己在报刊上的论敌写信,落款使用__C__
12.下面是某家长收到的学校通知,有多处表达不得体,请找出并加以修改。
兹定于本周五(24日)下午召开高三年级家长会。
请您14:
00到学校阶梯教室聆听
①②
校长报告,随后分班听取期中考试情况汇报,并与科任老师碰碰头。
望您百忙之中莅临
③④⑤
指导。
序号
修改
【答案】②句不得体。
“聆听”多用于自谦。
可改为“请家长于14:
00到学校阶梯教室听校长做报告”。
④句不得体,“碰碰头”是口语,与语境不合。
可改为“并与科任老师交谈”。
⑤句不得体。
“莅临指导”是多用于贵宾的敬语。
可改为“请您届时光临”或“望您准时与会”。
13.下面是一张欠条,其中有几处表述不当,请指出并修改。
欠条
2008年12月23日,我同朋友郑鸣一同去王华公司,王华给我借25万元,以解决我公司周转不灵的问题,我一直心怀感激。
现还欠款20万元。
张力
2009年11月11日
(1)______________________________________________________________________;
(2)______________________________________________________________________;
(3)______________________________________________________________________;
(4)______________________________________________________________________。
(5)______________________________________________________________________。
【答案】
(1)“我同朋友郑鸣一同去王华公司”删去;
(2)“王华给我借改为”改为“王华借给我”或“我从王华处借得”;
(3)删去“我一直心怀感激”;
(4)写明约定还款日期;
(5)“现还欠款20万元”有歧义,改为“现已还款20万元,还欠5万元”,或“今已还款5万元,还欠20万元”。
14.请整合下列相关信息,以××报社的名义,给王宾同志出具一封前往××中学进行新闻采访的介绍信。
①王宾是××市报社的记者。
②刘威同学是××市重点中学高三学生。
③刘威同学的父亲刚被该市评为“见义勇为市民”。
④预计采访所需时间为一天。
介绍信
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【解析】 要点:
开头称呼,正文(被介绍人、被介绍单位、采访对象及事由、所需时间),结尾落款。
若出现多余信息扣分。
【答案】 (示例)
××中学:
兹介绍我社记者王宾同志前去贵校对刘威同学进行采访,预计所需时间为一天,请予以协助。
××报社
××年××月××日
15.阅读下面一份请柬,指出用语不得体的毛病并修改。
请柬
×××老师:
您好!
我校定于10月20日下午3时在校图书馆报告厅举行语文教学改革研讨会,请您做好准备,务必准时出席。
此致
敬礼
××中学校长办公室
2008年9月25日
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】 这份请柬有三处不得体的毛病:
①“您好”,在请柬中是多余的,应该删去;②“请您做好准备”,看起来很客气,实际上包含着不尊重的意味,从请柬的写作看,它也是多余的,应该删去;③“务必”是居高临下,命令式的用语,也应该改。
这②③两处,可以改为“敬请光临指导”。
[综合训练]
1.(2009·海南宁夏卷)下面一则文稿在表达上有五处不妥当,请指出并改正。
通告
为提高电话网的通讯能力,我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造,现依据《中华人民共和国电信条例》,将有关事项宣布如下:
敝工程将于2009年6月10日20时至11日8时施工,在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。
交换机升级后,用户原有的一些业务功能(如闹钟、呼叫转移等)需要重新设置;热线和呼出限制的设置方法也有变化。
如有疑问,欢迎提出。
本公司客服电话:
87654321。
对工程施工给贵用户造成的不便,我们深表不安。
请予理解和支持。
天网通信有限公司青山分公司
2009年6月7日
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【解析】 宣布:
传播消息,尤指通过报刊或其他群众宣传工具公开发布。
在这里“宣布”不符合通告的用词习惯,应为“通告”。
“敝”作为谦词,用于与自己有关的事物,这里的“工程”不是和自己有关,不能用“敝”。
“提出”一词过于生硬,应改为相应的敬辞。
“贵用户”虽然是敬辞,但在这里不伦不类。
“不安”一词用语过重。
【答案】 “宣布”改为“通告”;“敝”改为“本”;“提出”改为“垂询”;“贵用户”改为“您”;“不安”改为“歉意”。
2.(2008·高考全国卷2)下面一段文字中画横线的词语,有的必须删去,有的不能删去,有的可删可不删。
请将必须删去的和不能删去的找出来,把各自序号分别写在相应的横线上。
为了感谢广大读者朋友①们长期以来对本刊②的支持,进一步③地提高本刊④的质量,更好地满足大家⑤的阅读需求,现本刊⑥拟决定开展读者调查活动,读者意见表⑦已附在本期中,⑧本刊希望广大读者认真⑨地填写读者意见表,⑩并及时寄回本刊编辑部。
(1)必须删去的是:
_________________________________________________________
(2)不能删去的是:
_________________________________________________________
【解析】 文中语段在语言运用上有多处不够简明。
如①处的“们”,用了“们”则表示多数,与前面的“广大”重复。
再如⑥处的“拟”,是“打算”“计划”的意思,是“拟决定”还是“决定”表意不准确。
又如⑧处的“本刊”,纯属多余,因“拟”前已有“本刊”,⑧处删去“本刊”,不会致使语意不清。
另外,②⑤两处若删去,就会影响语意表达,使句子不通顺。
【答案】
(1)①⑥⑧
(2)②⑤
3.(2008·高考全国卷2)水库中学星星文学社请作家杨笑天来做报告。
下面是张田甜社长开场白中的一个片段,其中有四处不得体,请你找出来并进行修改。
今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告。
前几天,我们两位已把大家的作品送给杨先生,他也都拜读了,下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体指导。
(1)将____________改为____________;
(2)将____________改为____________;
(3)将____________改为____________;
(4)将____________改为____________。
【解析】 文中语段在语言表达方面有多处错误。
这类语段中常见的毛病有多余、不合习惯、指代不明、不得体等。
【答案】
(1)“两位”删去,或改为“二人”“两人”“两个”;
(2)“他”改为“杨先生”;
(3)“拜读”改为“看”;
(4)“大作”改为“作品”。
4.(2008·高考辽宁卷)下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段,其中有四处不得体,请找出来并加以修改。
这次我们专程从全国各地光临母校,给我们至今健在的恩师俞老师做寿。
俞老师视名利淡如水,看事业重如山,八十高龄还在做学问。
俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足,我们都感到十分欣慰……
(1)将____________改为____________;
(2)将____________改为____________;
(3)将____________改为____________;
(4)将____________改为____________。
【解析】 “光临”不能用于自己,“至今健在”说得不合适,“高足”不用于自己,“欣慰”用词不当。
【答案】
(1)“光临”改为“回到”;
(2)“至今健在”删去,或改为“精神矍铄”;
(3)“高足”改为“学生”;
(4)“欣慰”改为“高兴”。
5.(2008·高考全国卷1)下面是一封求职信的主要内容,其中有四处用词不当,请找出来并加以修改。
日前惠顾你社网站,得知招聘编辑的消息,我决定应聘。
我是广天学院新闻专业2008届本科毕业生,学习成绩优秀,身体健康,表达能力强。
现寄上我的相关资料,如有意向,可尽快与我洽谈。
(1)将________改为________;
(2)将________改为________;
(3)将________改为________;
(4)将________改为________。
【解析】 用词要合乎语境。
“惠顾”是敬辞,用于称对方;既然是应聘,称对方就要用敬辞,要客气而不生硬;“洽谈”指洽商,不能用于应聘信。
【答案】
(1)“惠顾”改为“浏览”;
(2)“你”改为“贵”;(3)“可”改为“请”;(4)“洽谈”改为“联系”。
6.(2007·高考全国卷1)下面一段文字中画横线的词语,有的必须删去,有的不能删去。
请把它们找出来,将序号分别写在横线上。
(1)必须删去的是:
_________________________________________________________
(2)不能删去的是:
_________________________________________________________
【解析】 ①⑧可有可无;⑤“将”与后边“埋下了隐患”矛盾,需删去;⑪“为”后有动词“有”,“为”多余,应删去⑪。
【答案】
(1)必须删去的是:
⑤⑪
(2)不能删去的是:
③④⑥⑦⑨⑩
7.(2007·高考全国卷2)下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白,其中有4处不得体,请找出并在下面相应的位置上进行修改。
大家知道家父是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛小有名气。
我上中学的时候就读过他的不少作品,至今还能背诵其中的段落。
您是他老人家的犬子,能在百忙中有幸接受采访,我们对此表示感谢。
(1)将________改为________________________
(2)将________改为________________________
(3)将________改为________________________
(4)将________改为________________________
【解析】 文中在语言表达方面有多处错误。
“家父”是称自己的父亲。
“小有名气”是谦虚的说法。
“犬子”是对自己的孩子的谦称。
“有幸”是针对自己的一种谦虚的说法。
【答案】
(1)①家父 ②您父亲或令尊
(2)③小有名气 ④很有影响
(3)⑤犬子 ⑥儿子
(4)⑦有幸 ⑧应邀
8.(2008·高考山东卷)阅读下面材料,根据语境在横线上补写恰当的语句。
要求语意连贯,表达得体,不超过30字。
一位诗人在某学校给学生作有关诗歌创作的学术报告,准备朗诵一首诗时,发现诗作放在了学生的课桌上,于是走下讲台去拿。
他在上阶梯教室的台阶时,不小心摔倒了,学生们顿时愣住了,目光一下子都集中到了他身上。
诗人站起来稳住身体,指着台阶对学生们说:
“______________________。
”这一机智而又富于哲理的话语,不仅为诗人解除了