S版五年级下56限时作业.docx

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S版五年级下56限时作业

21古诗三首

设计：

宁阳县泗店镇中心小学张胜循

使用：

学校班级姓名

一、解释词语。

但使乃翁

二、默写古诗《示儿》，并回答问题。

，。

，。

诗歌表达了诗人怎样的思想感情？

三、写出下列诗句的意思。

1.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

2.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

四、面对醉生梦死的南宋权贵，面对水深火热的北宋遗民，面对死不瞑目、忧国忧民的爱国诗人，你想对谁说些什么？

22左公柳

设计：

宁阳县泗店镇中心小学刘丽娟

使用：

学校班级姓名

一、听写。

二、给加点字选择正确读音，将序号填在括号里。

①②③

瓜果累累（）劳累（）积累（）

罪行累累（）连累（）累及（）

三、结合上下文解释词语。

置之度外                                         

慷慨激昂                                           

四、概括文章的主要内容。

五、结合全文，从多个方面谈一谈：

人们为什么将这柳树称为“左公柳”？

23*郑成功收复台湾

设计：

宁阳县泗店镇中心小学刘丽娟

使用：

学校班级姓名

一、听写。

二、给加点字选择正确读音，将序号填在括号里。

①②

镶嵌（）赤嵌城（）

三、结合上下文解释词语。

义正词严                                           

四、概括文章的主要内容。

五、把下列词语补充完整。

千（）万（）张（）舞（）走（）无（）

（）食（）浆纪律（）（）（）正严（）

六、谈一谈郑成功给你留下了怎样的印象。

24隐姓埋名三十年

设计：

宁阳县泗店镇中心小学张胜循

使用：

学校班级姓名

一、听写。

二、解释词语。

不假思索

隐姓埋名

熠熠生辉

三、写出课文的主要内容。

四、把下面的句子改写成陈述句。

饱经帝国主义欺凌一百多年的祖国，终于有了自己的原子弹，中国人民怎能不欢欣鼓舞呢？

五、你觉得王承书哪些地方值得我们学习？

25*海上英魂

设计：

宁阳县泗店镇中心小学张胜循

使用：

学校班级姓名

一、听写。

二、解释词语。

置之度外

霎时

三、为带点字选择正确的读音，用“√”标出。

鸭绿（lùlǜ）江朝（chozho）鲜

宁（níngnìng）死不屈沉没（méimò）

四、写出课文的主要内容。

五、本文以中日甲午战争的始末为线索来叙事写人，为什么题目不用《中日甲午战争》，而命名为《海上英魂》？

语文百花园一

设计：

宁阳县泗店镇中心小学张胜循

使用：

学校班级姓名

一、把下列词语补充完整，并按要求分类。

慷慨（）（）宁死（）（）（）（）败坏贪生（）（）

垂死（）（）乐善（）（）（）（）成怒视死（）（）

褒义词:

贬义词：

二、默写《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

，。

，。

三、我最敬佩本单元课文中的_______________（某一角色），因为_

_____________________________。

四、四年级时，我们学会了用_______________的形式做读书笔记。

进入五年级我们掌握了更多做读书笔记的方法。

例如我们可以

。

26少年闰土

设计：

宁阳县实验小学刘红

使用：

学校班级姓名

一、听写。

二、解释词语。

无端

无穷无尽

三、给加点字选择正确读音，将序号填在括号里。

①zhēng②zhèng

正规（）正气（）正月（）正大光明（）

①gōng②gòng

供品（）供不应求（）供电（）供奉（）

四、写出课文的主要内容。

五、你喜欢闰土吗？

为什么？

27凡卡

设计：

宁阳县实验小学刘红

使用：

学校班级姓名

一、听写。

二、解释词语。

指望

不知不觉

三、给加点字选择正确读音，将序号填在括号里。

①m②mó

摩平（）观摩（）摩拳擦掌（）摩挲（）

①pū②pù

一铺暖炕（）铺设（）铺垫（）铺面（）

四、写出课文的主要内容。

五、读了课文，你一定会有很多话想跟凡卡说，请你把想说的话写下来。

28孔明借箭

设计：

宁阳县实验小学刘红

使用：

学校班级姓名

一、听写。

二、解释词语。

神机妙算

欣然而至

三、给加点字选择正确读音，将序号填在括号里。

①ch②ch③chi④cī

差点（）差错（）差事（）参差（）

①sho②sho

少顷（）少许（）少年宫（）少不更事（）

四、写出课文的主要内容。

五、结合本课人物性格特点，用上以下关联词写句子。

因为……所以只有……才

六、你对课文中的人物有什么样的看法？

选择一个进行评价。

29*战风车

设计：

宁阳县磁窑实验小学程金霞

使用：

学校班级姓名

一、听写。

二、想一想，将正确的字填在括号里。

诚忱厉利

虔（）地祷告摔得（）害

热（）地接待（）害关系

番翻堪勘

三（）五次狼狈不（）

滚（）在地（）察地形

三、解释词语。

货真价实

形形色色

四、写出课文的主要内容。

五、你对堂吉诃德有什么样的看法？

想对他说什么？

30*童年乐趣

设计：

宁阳县磁窑实验小学程金霞

使用：

学校班级姓名

一、听写。

二、解释词语。

莫名其妙

别出心裁

三、根据拼音填字组词。

wù：

可（）（）解（）必觉（）

miǎn：

（）励（）强（）怀（）费

bì：

隔（）隐（）手（）躲（）

yì：

回（）（）力（）立（）术

四、写出课文的主要内容。

五、当你读到“封面上，美丽的哥特字体写着：

童年乐趣：

咏叹调，小步舞曲，圆舞曲，进行曲。

克里斯朵夫作品第一号。

”时，你想到什么？

简单地写下来。

语文百花园六

设计：

宁阳县实验小学刘红

使用：

学校班级姓名

一、把句子写具体。

沙地上种着西瓜。

二、默写两句鲁迅名言语。

三、我最喜欢本单元课文中的_______________（某篇课文），因为____

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四、读了短文《伸着两个指头》，你想到些什么？

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