福师《综合绘画》在线作业二0003.docx
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福师《综合绘画》在线作业二0003
福师《综合绘画》在线作业二-0003
（）在1915年《绘画断想》中有这样一个看法，绘画是研究过去同研究自然这两者综合之后的创造。
A:
毕加索
B:
勃拉克
C:
波丘尼
D:
马蒂斯
答案：
D
（）是指运用不同材料经人为处理所获得的画面的底层。
A:
颜料
B:
画笔
C:
基底
D:
画架
答案：
C
当你较长时间观看一块颜色之后，闭上眼睛或视线移向一张白纸，眼前会产生该色的补色虚像，这是色视觉反映的（）。
A:
视觉错视
B:
视觉空混
C:
补色残象
D:
色相对比
答案：
C
拼贴始于（）时期，是一种把剪报、布片或其他材料粘贴在画布或者其他基底上的构成技巧。
A:
现实主义
B:
立体主义
C:
浪漫主义
D:
未来主义
答案：
B
（ ）作于1658年的《自画像》是肌理罩染技术探索的代表作。
A:
卡拉瓦乔
B:
普桑
C:
伦勃朗
D:
维米尔
答案：
C
我们在观看大色块中的灰色块，会感到灰色带有该色块补色的虚像。
这就是（）的视觉反映。
A:
视觉错视
B:
视觉空混
C:
补色残象
D:
色相对比
答案：
C
在彩色系里，存在着互不相同的色彩相貌，这一特征称为（）。
A:
明度
B:
色相
C:
纯度
D:
浓度
答案：
B
（）是指远距离观看色彩时，原本鲜艳的色彩关系会产生色彩空间混合作用，变得含有灰色的倾向。
A:
视觉错视
B:
视觉空混
C:
补色残象
D:
色相对比
答案：
B
（）是采用不同有色纸按主题要求所作的组合构成实验。
A:
色彩拼贴
B:
刻纸揉绘
C:
基底制作
D:
丝网彩绘
答案：
A
早在文艺复兴时期，（）就尝试过素描材料与色粉笔结合的画法，使绘画技法通过材料的运用得到丰富的表现效果。
A:
达?
芬奇
B:
乔托
C:
米开朗基罗
D:
拉斐尔
答案：
A
（）的《雾中的国会大厦》，色彩构图采用无边框结构，互相连结，具有向外扩张感。
A:
莫奈
B:
高更
C:
塞尚
D:
梵高
答案：
A
将黄、红两色放在一定距离观察，我们感知到的是橘色，这种色彩现象称为（）。
A:
视觉错视
B:
视觉空混
C:
补色残象
D:
色相对比
答案：
B
（）认为，艺术不是自然的简单再现，而是在自然中找出严密的秩序，然后重新构成画面而创造的新的“自然”。
A:
修拉
B:
高更
C:
塞尚
D:
梵高
答案：
C
（）在《用儿童的眼光看生活》这篇文章中，提出一个精辟的命题：
创造是从观看开始的。
A:
毕加索
B:
勃拉克
C:
波丘尼
D:
马蒂斯
答案：
D
（）是采用画笔描绘的方式表现对象，主要是借助刻刀，运用刀刻手法和色彩揉绘相结合的一种综合技法。
A:
色彩拼贴
B:
刻纸揉绘
C:
基底制作
D:
丝网彩绘
答案：
B
就纯度而言，（）的纯度最高。
A:
红
B:
黄
C:
蓝
D:
绿
答案：
A,B,C
以下对绘画材料的表述正确的是（）。
A:
在运用材料表现特定的主题时，材料的特质和它在绘画中的表现性特征，便成了画面特有的一种存在形式。
B:
在作品中多种材料与技巧的综合运用，能使以综合媒材绘画获得丰富和强烈的视觉效果。
C:
当材料恰如其分地体现出绘画的内在含义时，作为绘画语言的载体，它便成了一种可视的精神所在。
D:
在创作过程中，当材质的表现效果牵动作者的思绪而成为作品内在含义的追求时，画面语言的表现力便成了感染观赏者的艺术媒介。
答案：
A,B,C,D
12色轮中直径相对的两个色之间，如（）互补色对比最强烈。
A:
黄与紫
B:
橙与蓝
C:
红与绿
D:
红与黄
答案：
A,B,C
以下属于西方素描名家的是（）。
A:
达芬奇
B:
米开朗基罗
C:
伦勃朗
D:
安格尔
答案：
A,B,C,D
以下对视角的表述正确的是（）。
A:
视角的意义在于通过“看”来实现内心的感悟，发现内在形式的特殊性，进而找到自己的表现语言。
B:
客观事物具有多面性、多层次性，艺术家能够借助新的眼光发现和采取新的方法的参与来进行新形式的创造性实验。
C:
眼光是艺术家内在素养、情感和主体精神由看开始的集中体现。
D:
独特视角的选择和把握是绘画语言独创性表现的前提。
答案：
A,B,C,D
素描在学院教育中担负着多种任务，如（）。
A:
训练眼、脑、手的有机配合。
B:
学会协调观察、理解、表现三者之间看似简单而实际操作中却会出现种种难题的任务。
C:
解决工具、材料、技法等层面的问题。
D:
通过表达对对象的感受，通过其独特的造型手段和形式语言，传达作者竭力追求的精神内涵。
答案：
A,B,C,D
以下对素描的描述正确的是（）。
A:
素描是绘画语言中最朴素、最直接的一种表现方式。
B:
素描可以作为创作的草图。
C:
素描可以作为独立的作品存在。
D:
素描有无尽的表现形式和丰富的表现力。
答案：
A,B,C,D
色彩的三属性是指（）。
A:
明度
B:
色相
C:
纯度
D:
浓度
答案：
A,B,C
三原色是指（）。
A:
红
B:
黄
C:
蓝
D:
绿
答案：
A,B,C
西方传统绘画中的空间效果是依据（）建立起来的观察方法和表现方法。
A:
视觉
B:
光学
C:
声学
D:
透视学原理
答案：
A,B,D
刻纸揉绘近似版画的技法，以纸张为“木板”，以针代“刻刀”，配以油彩揉绘，在刻与绘中把握画面的整体效果，表现手法显得非常自由细腻。
A:
错误
B:
正确
答案：
B
色彩的和谐组织，是色彩语言研究不可或缺的重要内容。
A:
错误
B:
正确
答案：
B
色相环中直线相对的红与绿、黄与蓝、橙与紫是三对互补色。
A:
错误
B:
正确
答案：
A
速写或记忆画，是画家面对生活最直接、最简练和最朴素的表达方式。
A:
错误
B:
正确
答案：
B
表现性素描从对物象的感受到内在精神的探寻，也要讲究法度修养，讲究语言铸练。
A:
错误
B:
正确
答案：
B
色彩的相互关系及配置，所可能产生的色调和情感的表达是十分丰富的，其变化也是无穷尽的。
A:
错误
B:
正确
答案：
B
在现代艺术创作中，各种新材料、新技法的发现和运用，改变了人们传统的审美经验，开拓了艺术表现的新领域。
A:
错误
B:
正确
答案：
B
厚重材料与涂绘是强化基底或强化才智本身张力的一种综合性的绘制技法。
A:
错误
B:
正确
答案：
B
布面材料大致分为涂底的现成画、未涂底的亚麻布和粗棉布。
A:
错误
B:
正确
答案：
B
舍去物象繁杂的表现，用点、线、面等造型要素对对象进行概括地处理和表现，这是一种“抽象”的观察方法和提炼的表达方法。
A:
错误
B:
正确
答案：
B
画面的构图，既是二度空间的平面布局，更是包含着与透视相关的三度空间的立体构成。
A:
错误
B:
正确
答案：
B
塞尚曾多次在他创作的风景画中采用水平状多层色域的布局结构，表现景的无限宽广与博大。
A:
错误
B:
正确
答案：
B
素描有无尽的表现形式和丰富的表现力。
A:
错误
B:
正确
答案：
B
达芬奇以生动严谨的造型和独具特色的线条与色彩的巧妙运用而著称。
A:
错误
B:
正确
答案：
A
除了充分发挥素描语言的表现力之外，下力气营造画面的整体关系，建构能力非常重要。
A:
错误
B:
正确
答案：
B
形式的探索是最重要的，我们应该把一般法则作为教条，不顾内容的要求而生搬硬套。
A:
错误
B:
正确
答案：
A
红色是最具热烈、温暖而富有生气的色彩。
A:
错误
B:
正确
答案：
B
色彩感觉就仅仅是色彩如何配置的问题。
A:
错误
B:
正确
答案：
A
色彩构图的基本要求是使画面中色域的整体布局在画面中获得相应的平衡感。
A:
错误
B:
正确
答案：
B
运用色度弱对比会使画面产生活泼、生动、振奋的情感。
色度强对比会给人感到优雅、清淡、平静的感受。
A:
错误
B:
正确
答案：
A
色彩的和谐组织和色彩对比是一对既矛盾又统一的色彩构成法则。
A:
错误
B:
正确
答案：
B
中国的民族色彩更强调类比的概念，用强烈的色彩作为主观的表达。
A:
错误
B:
正确
答案：
B
艺术眼光不是天生的，是在生活体验和艺术创造活动中，经过长期实践和不断积累而提升的一种认知和审美的能力。
A:
错误
B:
正确
答案：
B
丙烯颜料被画家们普遍使用是自文艺复兴时期就开始的。
由于它既易于与水调合，又可以用调色油掺合，所以在作画时比其他绘画颜料显得更易灵活运用和发挥。
A:
错误
B:
正确
答案：
A
蜡是一种多用途材料，作为绘画媒材，它有着古老的历史。
A:
错误
B:
正确
答案：
B
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