学年度九年级语文上册期末检测题含答案.docx
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学年度九年级语文上册期末检测题含答案
九年级上册语文期末考试试卷
（满分150分，时间150分钟）
一、语文积累与综合运用
姓名______________班级______________座位号______________
学校
（39分）
1.下列加点字注音有误的一项是（）（3分）
A.妖娆（ráo）矗立（zhù）瞥见（piē）彬彬有礼（bīn）
B.忧戚（qī）恪守（kè）阴晦（huì）相得益彰（zhāng）
C.旁骛（wù）玄虚（xuán）广袤（mào）孜孜不倦（zī）
D.聒噪（ɡuō）箴言（zhēn）褴褛（lǚ）茅塞顿开（sè）
2．下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）
A.亵渎停滞拮据断章取意
B.晨曦缈茫惊骇如雷贯耳
C.恣睢乖巧秘决与日俱增
D.汲取漫游困厄形销骨立
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）
A.网络诈骗数量如此惊人，这也就意味着即使受骗的只是一小部分，犯罪分子也能牟取暴利。
B.电影《中国机长》讲述了机组成员凭借着极少仍在工作状态的仪器，艰难地进行手动驾驭的故事。
C.70年峥嵘岁月，共和国勋章获得者坚守爱国心、心怀报国志，将个人梦想与国家命运紧密相连。
D.他常常在同学面前自吹自擂为全班最聪明的人，真令人反感。
4.下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）
A.孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人，他常常妙语连珠，拥有广泛的支持者，有很高的收视率。
B.为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。
C.盛夏，龙虾成了食客们的首选。
请记住，吃龙虾切忌同时服用维生素C。
D.“五四”的火炬传到了当代青年的手中。
如何点燃和照亮自己的青春，是每个当代青年都要思考和面对的问题。
5.下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（）（3分）
一个爱笑的人，是一个阳光的人；_______________。
_______________。
_______________，_______________。
_______________。
这一张张笑脸，犹如友谊的春风，吹向世界。
①一张张笑脸，充分体现了我们的自信，我们的宽容，我们的友善
②让五千年文明中国的魅力，让中国人的友善如花绽放
③一个爱笑的民族，是一个阳光的民族
④那种发自内心的微笑，犹如“吹面不寒杨柳风”
⑤阳光，来自积极的心态，源自宽容的胸怀
A.③⑤④②①B.⑤④②①③ C.④②①③⑤ D.②①③⑤④
6.补写出下列句子中的空缺部分。
（10分）
（1）露从今夜白，______________。
（杜甫《月夜忆舍弟》）
（2）鸡声茅店月，______________。
（温庭筠《商山早行》）
（3）溪云初起日沉阁，________________。
（许浑《咸阳城东楼》）
（4）_______________，蜡炬成灰泪始干。
（李商隐《无题》）
（5）范仲淹《岳阳楼记》中表现作者不计个人得失的博大胸怀的句子是：
____________，____________。
（6）苏轼《水调歌头·明月几时有》由出尘之思转向入世情怀的过渡句是：
_______________，_______________。
（7）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中富有哲理的句子是：
_______________，_______________。
7．请运用所积累的知识，完成以下各题。
（6分）
且说菜园左近有二三十个赌博不成才破落户泼皮，泛常在园内偷盗菜蔬，靠着养身，因来偷菜，看见廨宇门上新挂一道库司榜文，上说：
“大相国寺仰委管菜园僧人鲁智深前来住持，自明日为始掌管，并不许闲杂人等入园搅扰。
”那几个泼皮看了，便去与众破落户商议道：
“大相国寺里差一个和尚，甚么鲁智深，来管菜园。
我们趁他新来，寻一场闹，一顿打下头来，教那厮伏我们。
”数中一个道：
“我有一个道理。
他又不曾认的我，我们如何便去寻的闹？
等他来时，诱他去粪窖边，只做参贺他，双手抢住脚，翻筋斗颠那厮下粪窖去，只是小耍他。
”众泼皮道：
“好，好！
”商量已定，且看他来。
（1）以上文字选自名著《__________》，作者是__________。
（2分）
（2）“道理”在文中的意思是_____________（2分）
（3）鲁智深被派往东京相国寺看守菜园，因智斗泼皮和_______________两件事，让他威名远播。
（2分）
8.综合性学习（8分）
九年级
（1）班将于本周五（10月25日）上午十时在班内举办以“自强不息”为主题的班会，请你参加。
（1）请你为本次主题班会拟写一则开场白。
（50字以内）（2分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）中华民族历史悠久，每个时代都有很多自强不息的人，他们都为当时的社会做出了杰出的贡献。
请列举一个人物，并说说它的故事。
（2分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（3）下面是班委会写给杨老师的邀请函，此邀请函共有四处错误，请找出并指正。
（4分）
邀请函
尊敬的杨老师：
我们班将于本周五（10月25日）在班内举办以“自强不息”为主题的班会，特邀请您参加，请您务必按时到会。
此致
敬礼！
2019年10月23日
①__________________________________________________________________________________②__________________________________________________________________________________
③__________________________________________________________________________________④__________________________________________________________________________________
二、阅读（51分）
（一）阅读下文，完成9-12题。
（16分）
找到自己的“燃”点
宋威
①“超燃”“燃爆了”“燃曲”“燃文”“燃创意”……不知不觉间，“燃”成为流行词。
什么是“燃”？
雄浑激越的音乐、紧张刺激的赛事、精彩纷呈的电影、振奋人心的演讲……某种意义上，令人热血沸腾、激情澎湃的事物，都可喻之为“燃”。
②人们欣赏“燃”、点赞“燃”，正因“燃”代表着一种昂扬向上的状态，洋溢着一种积极进取、充满阳光的精气神。
有人说，一个人就是一种能源，人的一生就是燃烧，就是能量的充分释放。
的确，相较于通过外在刺激获得短暂的亢奋或一时的热情，一个人只有点燃内心的火焰，才能让“燃”的状态恒久持续，进而迸发源源不断的力量。
③如果心不想走，脚就不会出发。
状态能否“燃”起来，取决于心灵的温度。
生活中，一些人曲解“平淡是福”，不求有功、但求无过，做一天和尚撞一天钟；一些人自诩“无欲无求”，不重过程、不问结果，在得过且过中沉沦；一些人自以为“聪明绝顶”，偷奸耍滑、华而不实，变得左右逢源、八面玲珑；一些人盲信“佛系人生”，凡事“意思意思”就行，失去了进取的意志。
种种颓靡状态，皆因心态消极、意志消沉。
“有理想的人，生活总是火热的”。
心中揣着一团火，锐气才不会散，脚步才不会停。
④要让自己燃起来。
就要扛起责任，点燃自己的“亮度”。
实际上，人和万物一样，都有自己的“亮度”。
即便是再平凡的个体，也有“燃”起来的可能。
就像鲁迅先生所说，“有一分热，发一分光，就如萤火一般，也可以在黑暗里发一点光”。
“当代愚公”黄大发只是一名普通村支书，却立志“让乡亲们过上好日子”，历时36年，终于带领村民修成了一条绕三重大山、穿三道绝壁的万米水渠。
“守岛英雄”王继才只是一名民兵哨所所长，却坚守开山岛32年，无论刺骨的寒风还是常年的孤独，都不曾让他退縮。
状态的“燃”与否，无关职位高低、权力大小。
站稳自己的位置，扛起自身的责任，哪怕只是微光，也能烛照一方。
⑤“燃状态”，也并不必然意味着鲜花和掌声。
相反，还可能伴随着苦、累、痛，包含着责任、担当、付出。
走不出“舒适区”，吃不了苦头，迈不过沟坎，一遇困难挫折便垂头丧气、满腹牢骚，这样的人，是难以葆有持久热情与动力的。
不禁想起一部记录真实创业故事的电影《燃点》。
影片中，创业者们向着自己的目标奋力进发，有的忙到抽不出时间见家人，有的每天睡眠时间少得可怜，有的事业坠入低谷……尽管充满痛苦、迷茫、徘徊，但他们都有着自己的“燃点”，有着为梦想不懈打拼的激情。
一个人要想活成自己理想的样子，不正需要这样的奋斗姿态和价值追求吗?
⑥哲人有言，“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。
”积极进取、不懈奋斗，始终保持昂扬向上的精神状态，让自己“燃”起来吧。
（选自《人民日报》，2019年2月13日）
9.第①段在文章中有什么作用？
（3分）
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10.第③段在论证方法使用上有什么特点？
请结合具体内容分析。
（4分）
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11.请简要分析全文的论证思路。
（6分）
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12.木心作品《云雀叫了一整天》中写道：
生活的最佳状态是冷冷清清地风风火火。
适合放在文章的哪一段，请说明理由。
（3分）
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（二）阅读下文，完成13-16题。
（20分）
雪继续下
田杕
我是高五那年才考上的大学，后来，就留在济南工作。
其实，我完全有可能在高三那年考上，根本用不着复读，这全都怨我父亲。
我不叫父亲爹，也有很多年了，万不得已就叫他“哎”。
父亲一开始不习惯，后来也就习惯了。
这种局面的形成，始于上高一那年。
那年的冬天，放寒假了，父亲赶着牛车出现在了县一中的大门口。
父亲让我把铺盖全都搬到车上。
我愕然。
父亲说，你娘病了，家里没钱了，你在县里花销大，咱供不起了，还是转到咱乡高中吧，不用住校，省钱。
我当然一万个不愿意，县一中是省重点，进了县一中，一只脚就算迈进大学门了，我费了很大劲才考上的。
乡高中一年也就能考上两三个吧。
坐在牛车上，我一路哭，父亲一路抽烟，下了一路的大雪，回到家的时候，天都黑了。
工作后，我就很少回去，除了过年。
等有了孩子，就更有了借口，孩子小嘛，家里没有暖气嘛，于是连过年也不回去了。
孩子三岁的时候，母亲打电话催回去过年，带着哭腔，说家里装土暖气了。
再也没有借口了，只好应承。
母亲在电话里立马高兴，说让你爹去接你，咱邻居二满刚买了一辆小面包。
我一直拖到年除夕上午才走，到县城火车站的时候，已是下午三点多。
这是个小县城，火车站已经空了，除了漫天飞舞着的雪花，就只有几辆接站的车。
一出站，就看见父亲瑟缩着身子，跺着脚，双手凑在嘴边，捧着一团白气，见了我们就赶紧上前，笑得有些谄媚。
回来了？
嗯，甜甜，叫爷爷。
爷爷。
唉，好孩子。
父亲接过我老婆手中的行李，带领我们去坐车。
我们没看见小面包，却见到了一辆牛车，还搭着棚子，一头老牛披着一身雪，在左顾右盼。
这就是你找的车？
我很诧异。
嗯，下大雪，二满说路滑，他不敢开。
大年除夕的，都不出车了，钱再多也不中。
好不容易才凑了这么一套，现如今都不怎么养牛了，牛不好找，排车倒还是咱家的排车。
父亲嘿嘿一笑，有些不好意思。
甜甜倒是挺高兴，又跳高又拍手，可见着稀罕物了。
看见孩子高兴，我老婆那张已经冷下来的脸，马上暖和了，嗯，牛车，我也没坐过，是挺好玩的。
看见他俩高兴，我也跟着高兴起来，那就快上车吧，怪冷的。
父亲连忙制止，等一下，我上去先把火盆点着。
这辆车父亲可真是费心了，铺着一圈褥子，摞着两床被子，中间是一个小火盆，下面垫着几块砖头，砖头固定在车上，火盆固定在砖头上，火盆上还罩着一个罩子，安全工作也做得很足。
父亲手忙脚乱地把火盆点着，怕我不放心，解释道，上好的木炭，没烟。
我们都上了车，用被子围着腿，烤火。
父亲坐在棚子外面，鞭子一扬，啪的一声，驾，牛车缓缓启动。
外面的雪下得很大，透过门帘的缝隙，我看到了一道晃动着的白——这就是父亲落满雪的后背的一部分。
我老婆说：
“外面太冷了，让咱爸到里面来赶车吧。
”我说：
“甜甜，叫你爷爷进来赶车。
”甜甜就喊：
“爷爷，外面冷，你到里面来赶车吧。
”父亲很高兴的声音传进来：
“好孩子，不用，那样不得劲，还透风撒气的，别冻着你们。
”
牛车慢慢悠悠地行走在白茫茫的原野上。
天越来越黑，我掀开帘子，只见天地间一片模糊，远远近近的村庄都隐在雪后，只能看到屡屡升起的爆竹的火光，路只剩下一条长长的轮廓，雪中的老牛很是吃力。
父亲偶尔扬起的鞭子，将漫天的雪抽出一道缝隙。
父亲成了一个雪人，我觉得这漫天的雪仿佛全都落到了父亲一个人身上。
我挪到父亲身边，将一件羽绒服披在他身上，说：
“这是甜甜妈让我给你披的。
”父亲说：
“谢谢！
还是你披吧，我不冷，你娘给我做的棉袄棉裤厚实着呢。
你们那衣服不行，一冻就透。
”然后，羽绒服就转移到了我身上。
“小波，你还记得十七年前那个下午吗？
咱们也是坐着牛车，从一中回家，也是下着大雪。
”“嗯。
”
“小波，你还记恨爹吧？
那年，爹不该让你转学，害得你多复读了两年，多遭了两年罪。
”“也不全怨你，我娘生病，家里不是没钱嘛。
”
“话虽如此，事后我想明白了，其实，也还有别的办法，可以把牛卖了，也可以再借一借……都过去那么多年了，不说了。
”然后，就是抽烟。
到家的时候，鞭炮声已经连成片，二十来里路，走了近四个小时。
吃过年夜饭，母亲在厨房里刷碗，我过去跟她聊天。
母亲说，刚才你叫他爹，他可乐坏了，你看他喝成那个熊样，多少年没喝醉过了。
我说：
“那辆车我爹可是费心思了，他说下雪路滑，二满不敢开车。
”母亲一撇嘴：
“瞎说，人家二满是老司机，多大的雪没见过？
你爹跟我说给你打过电话，是你说甜甜想坐牛车。
”我愣了一下，没再接茬，赶紧将目光转移到窗外。
雪继续下，父亲的车伫立在院子里，越发厚实。
（选自《小小说月刊》）2017年第9期，有改动）
13.阅读全文，请选出下列分析不正确的一项（ ）（3分）
A.文章开头写“我是高五那年才考上的大学”，又说“我完全有可能在高三那年考上，根本用不着复读，这全都怨我父亲”，为下文情节的发展设置了很好的悬念。
B.孩子三岁的时候，母亲带着哭腔打电话催回去过年，可见儿子多年没有回家，母亲想念儿子，想念儿子的孩子。
C.父亲用牛车接儿子回家，是想以此表达歉意，唤起儿子的爱，路上有更多的交流，从而化解两人之间的矛盾。
D.“我挪到父亲身边，将一件羽绒服披在他身上，说：
‘这是甜甜妈让我给你披的。
’”这句“我”借孩子妈妈的名义叫父亲多穿件衣服御寒，说明“我”内心已经被父爱所感动，已经开始原谅父亲了。
14.本文题目“雪继续下”，含义丰富，试分析题目的含义。
（5分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.阅读文中画横线的两处，分析其表达作用。
（6分）
（1）牛车慢慢悠悠地行走在白茫茫的原野上。
天越来越黑，我掀开帘子，只见天地间一片模糊，远远近近的村庄都隐在雪后，只能看到屡屡升起的爆竹的火光，路只剩下一条长长的轮廓，雪中的老牛很是吃力。
____________________________________________________________________________________
（2）我愣了一下，没再接茬，赶紧将目光转移到窗外。
____________________________________________________________________________________16.请结合文章内容，简要分析一下父亲的形象特点。
（6分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（三）阅读文言文，完成17-20题（15分）
湖心亭看雪
崇祯五年十二月，余住西湖。
大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日，更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
雾淞沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。
湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。
见余大喜，曰：
“湖中焉得更有此人？
”拉余同饮。
余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。
及下船，舟子喃喃曰：
“莫说相公痴，更有痴似相公者。
”
17.下列“而”的用法与“余强饮三大白而别”相同的是（）（3分）
A.杂然而前陈者B.以其境过清，不可久居，乃记之而去。
C.舟中人两三粒而已D.人不知而不愠
18.解释下列加点词的意思。
（4分）
（1）是日，更定矣是：
_____________
（2）与余舟一芥芥：
_____________
（3）余强饮三大白而别白：
_____________（4）是金陵人，客此客：
_____________
19.用现代汉语翻译下列句子。
（4分）
（1）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
____________________________________________________________________________________
（2）湖中焉得更有此人？
____________________________________________________________________________________
20.文中结尾舟子说作者痴，你如何理解作者的“痴”？
（4分）
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
三、写作（60分）
21．因为有了梦想，蒲公英才会随风飘荡，落叶生根，哪管经历多少狂风暴雨；因为有了梦想，小野花才会努力开放，证明自己，哪管流下多少酸楚泪水；因为有了梦想，小溪才会坚持流淌，流向无垠大海，哪管途径多少崎岖坎坷……
梦想，是成功的开始。
梦想，人生的起航，因为有了梦想，我们的人生才会更加辉煌!
请以《梦想》为题写一篇作文。
要求：
（1）不少于600字的文章；
（2）文体自选（诗歌除外）；
（3）文中不得出现真实的人名、地名和校名。
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