人教版九年级语文期中试题及答案.docx

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人教版九年级语文期中试题及答案

人教版2019学年九年级语文期中试题及答案

  2019学年第一学期期中考试九年级语文卷

出卷人:

杜文岚

一、积累与运用(30分)

1.下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)

A妖娆(ráo)襁(qiáng)褓潮汛(xùn)闰(rùn)月

B髀(bēi)间愕(è)然瑟(sè)索惘(wǎng)然

C恣(zhì)睢拮(jié)据扶掖(yè)恪尽职守(kè)

D抽噎(yē)旋(xuán)风戳(chuō)破撅(juē)断

2.古诗文填空。

(8分)

①,背灼炎天光。

②浊酒一杯家万里,。

③,引无数英雄竞折腰。

④过尽千帆皆不是,。

⑤,只有香如故。

⑥马作的卢飞快,。

⑦人们总是把愁怨比做连绵不断的流水和斩尽还生的野草,而李清照却另寻了一个新思路,一句“,。

”于是愁竟有了重量。

3.下面语段中,使用不当的是哪一项()(3分)

欣逢您四十华诞,我们谨向您--亲爱的母校,致以热烈的祝贺。

四十年来,您培养的A莘莘学子,或纵横商海,B运筹帷幄,或潜心学界,激扬文字……在各行各业中,总是C首当其冲。

是您厚实的土壤孕育了我们的未来,是您严谨的学风和优良的传统赋予我们奋发向上的力量,把我们这些D懵懂少年培养成今天的栋梁之材。

4.请补出下面语段中老人和青年对话的省略部分,注意切合语境和人物性格。

(4分)

有一位风华正茂的青年,平时轻视饱经风霜的老人。

一天,他在园林中遇到一位老人,两个人偶然间边走边聊起来。

青年见到一丛鲜艳的花,就说:

“青春,就像这花一样①。

”又指着落叶说,“人的暮年,就像这落叶一样,干瘪、枯黄,在耗尽体内的养分之后,被大自然无情地抛弃。

老人听罢,在经过小卖部时,买了两包核桃,取出一颗托在手上说:

“你的比喻有的对,有的不对。

如果你是鲜花,我就是这②。

年轻人还不服气:

“要是没有鲜花,哪儿来的果实呢?

老人笑了笑:

“是啊,所有的果实都曾是鲜花,然而③。

5.名著阅读(4分)

①“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这句话出自哪部古典名著?

相关的情节是什么?

(2分)《》

②“未同豪气岂相求,纵遇英雄不肯留,秀士自来多嫉妒,豹头空欢觅封侯。

”这首诗吟咏的是《水浒传》中和。

(2分)

6.综合实践题(8分)

丹桂飘香秋高气爽……在充满活力的金秋时节,为了营造校园氛围,增添人文气息,学校将开展“文化校园”的主题活动。

①你为这一活动拟写一条标语悬挂在校园中。

(2分)

②你们班也要配合学校的主题活动布置教室,请你为自己班设计方案,以增添教室的文化氛围。

(2分)

③学校的文化长廊里要装饰一些中外文化名人的肖像,例如孔子、司马迁、范仲淹、苏轼、屈原、高尔基、安徒生、列夫托尔斯泰……政教处向全校学生为这些文化名人征集介绍语,请你选择其中一位进行介绍。

要求能点明人物感人的故事,突出其魅力,语言准确凝练,不少于40字。

(4分)

二、现代文阅读

(一)二十四番花信宗璞(15分)

今年春来早,繁忙的花事也提早开始,较常年约早一个节气。

没有乍暖还寒,没有春寒料峭。

一天,在钟亭小山下散步,忽见,乾隆御碑旁边那树桃花已经盛开。

我常说桃花冒着春寒开放很是勇敢,今年开得轻易不需要很大勇气,只是衬着背后光秃的土山,还可以示出它是报春的先行者。

迎春、连翘争先开花,黄灿灿的一片。

我很长时期弄不清这两种植物的区别,常常张冠李戴,未免有些烦恼,也曾在别的文章里写过。

最近终于弄清。

迎春的枝条呈拱形,有角棱。

连翘的枝条中空,我家月洞门的黄花原以为是迎春,其实是连翘,这有仲折来的中空的枝条为证。

报春少不了二月兰。

今年二月兰又逢大年,各家园子里都是一大片紫色的地毯。

它们有一种淡淡的香气,显然是野花的香气。

去冬,往病房送过一株风信子,也是这样的气味。

榆叶梅跟着开了,附近的几株都是我们的朋友,哪一株大,哪一株小,哪一株颜色深,哪一株颜色浅,我们都再熟悉不过。

园边一排树中,有一株很高大,花的颜色也深,原来不求甚解地以为它是榆叶梅中的一种。

今年才知道,这是一棵朱砂碧桃。

“天上碧桃和露种”,当然是名贵的,她若知我一直把她看做榆叶梅,可能会大大地不高兴。

紧接着便是那若有若无的幽香,提醒着丁香上场了。

窗下的一株已伴我四十余年。

以前伏案写作时只觉香气直透毫端,花墙边的一株是我手植,现在已高过花墙许多。

几树丁香都不是往年那种微雨中淡淡的情调,而是尽情地开放。

满树雪白的花,简直是光华夺目。

我已不再持毫,缠绕我的是病痛和焦虑,幸有这光亮和香气,透过黑夜,沁进窗来,稍稍抚慰着我不安的梦。

我们为病所拘,只能就近寻春。

以为看不到玉兰和海棠了。

不想,旧地质楼前忽见一株海棠正在怒放,迎着我们的漫步。

燕园本来有好几株大海棠,不知它们犯了何罪,“文革”中统统被砍去,现在这一株大概是后来补种的。

海棠的花最当得起花团锦簇这几个字。

东坡诗句“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”,照的就是海棠。

海棠虽美,只是无香,古人认为这是一大憾事。

若是无香要扣分,花的美貌也可以平均过来了。

再想想,世事怎能都那么圆满。

又一天,走到临湖轩,见那高松墙变成了短绿篱,门开着,便走进去,晴空中见一根光亮的蛛丝在袅动,忽然想起《牡丹亭》中那句“袅晴丝吹来闲庭院,摇漾春如线”。

这句子可怎么翻译,我多管闲事地发愁。

上了台阶,本来是空空的庭院,现在觉得眼睛里很满,原来是两株高大的玉兰,不知何时种的,玉兰正在开花,虽已过了最盛期,仍是满树雪白。

那白花和丁香不同,显得凝重得多。

地下片片落花也各有姿态,我们看了树上的花,又把脚下的花看了片刻。

蔡元培像旁有一株树,叶子是红的,我们叫它红叶李,从临湖轩出来走到这里,忽见它也是满树的花。

又过了两天,再去询问,已经一朵花也看不见了。

真令人诧异不止。

“我一生儿,爱好是天然。

”花朵怎能老在枝头呢。

万物消长是大自然的规律。

柳絮开始乱扑人面。

我和仲走在小路上,踏着春光,小心翼翼地,珍惜地。

不知何时,那棵朱砂碧桃的满树繁花也已谢尽,枝条空空的,连地上也不见花瓣。

别的花也会跟着退场的。

有上场,有退场,人,也是一样。

7.从“榆叶梅跟着开了,附近的几株都是我们的朋友,哪一株大,哪一株小,哪一株颜色深,哪一株颜色浅,我们都再熟悉不过”这句话中你能体会到什么?

(3分)

8.“我已不再持毫,缠绕我的是病痛和焦虑,幸有这光亮和香气,透过黑夜,沁进窗来,稍稍抚慰着我不安的梦,”联系我们学过的《紫藤萝瀑布》,说说作者的焦虑指的是什么?

你认为花真的能抚慰焦躁的心和不安的梦吗?

请说说你的看法。

(4分)

9.作者因海棠花花团锦簇却无香气,想到“世间怎能都那么圆满”,你能联想到苏轼的哪句诗与此意义相近吗?

由此你可以感受到作者怎样的胸怀?

(4分)

10.文章题为“二十四番花信”,可是文章并没有写那么多报春的花,你是怎么理解的?

(4分)

(二)给女儿的一封信刘墉(15分)

今天我看美国网球公开赛的时候,你过来瞄了几眼,说:

“奇怪,这个达文波特为什么没表情?

她赢球没露出特别高兴的样子,失分好像也不在乎。

”当时我笑笑,对你说:

“就因为她没有得失心,所以能成为世界顶尖高手哇!

其实,很多顶尖高手在赛场上都这样。

我记得2019年全美高尔夫职业赛时,“老虎”伍兹到最后一天早上,还落后七杆,下午居然反以两杆赢得冠军。

他对记者说:

“我完全没有感受到什么戏剧性,因为当时只专心比赛,我关心的就是怎么打好下一杆。

比赛到最后往往比的是“心理”,谁能承受较大的压力,发挥出原有的水准,谁就能获胜。

因为比赛时状态容易失常,选手能保持原来的水平就已经不错了。

你看世界溜冰大赛,选手练习的时候.是不是个个神勇?

连名不见经传的都能连着三转跳。

但是到了正式比赛,面对满场观众和电视转播,却又一个接一个摔跤。

除了在赛场上要有一颗平常心,赛前保持体力也是重要的。

想想,如果一张弓总被拉满,即使不用时,也用东西撑开,它能有力量吗?

当然没有!

它平常必须放松,到张弓射箭的时候,才能表现最佳的弹性。

所以好的选手.无论他是运动员,还是作文、演讲比赛的参与者,在他比赛之前,甚至前一阵,都会特意让身体休息。

只有在真正比赛时,才使出全力。

有些人甚至在动静之间,判若两人。

我以前有个学画的女学生就如此,她上课时羞羞怯怯。

好像连有问题都不敢开口,但她居然是华人圈有名的演艺天才。

有一次,我看到她在台上又唱又跳,简直不敢相信自己的眼睛。

我后来常想,那些明星之所以在台上能魅力四射,都因为私下尽量收束自己,保留发光

发热的能量。

他们的“一飞冲天”,来自“三年不飞”:

他们的“一鸣惊人”,来自“三年不鸣”。

你记不记得去年年初我们在北京时.有人在席间谈到太空人杨利伟说上太空的前一晚.有人偷偷到他房门外听,里面传出呼呼大睡的声音。

第二天,太空船穿出大气层,那最危险的时候,杨利伟的心跳居然也不过七十几下。

养精蓄锐,临危不乱.他才能成功啊。

孩子,你未来会面对许多大的考验、大的比赛,希望你能记住我说的这番道理。

11.刘墉希望女儿记住的“这番道理”非常耐人寻味,可给我们不少有益的启示。

请你谈谈自己的感受,写一篇不少于200字的读后感。

(15分)

三、文言文阅读(25分)

(一)唐雎不辱使命(12分)

①秦王怫然怒,谓唐雎曰:

“公亦尝闻天子之怒乎?

”唐雎对曰:

“臣未尝闻也。

”秦王曰:

“天子之怒,伏尸百万,流血千里。

”唐雎曰:

“大王尝闻布衣之怒乎?

”秦王曰:

“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

”唐雎曰:

“此庸夫之怒,非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。

此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。

若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。

”挺剑而起。

②秦王色挠,长跪而谢之曰:

“先生坐!

何至于此!

寡人谕矣:

夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

12.解释下列句中加点的词。

(4分)

①.以头抢地耳()②.长跪而谢之曰()

③.休祲降于天()④.大王尝闻布衣之怒乎?

()

13.用现代汉语翻译文中画线的句子。

(3分)

夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

14.外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。

请揣摩下列各句,说出其潜台词。

(2分)

公亦尝闻天子之怒乎?

15.从全文来看,“秦王怫然怒”和“秦王色挠”的原因是什么?

请分别用一句话概括回答。

(3分)

(二)(13分)

客有见①淳于髡于梁惠王者,再见之,终无言也。

惠王怪之,以让②客曰:

“子之称淳于生,言管、晏③不及。

及见寡人,寡人未有得也。

寡人未足为言邪?

“客谓髡,髡曰:

“固然也!

吾前见王,志在马;后见王,志在音,吾是以默然。

”客具报王。

王大骇,曰:

“淳于诚圣人也!

前淳于生之来,人有献龙马者,寡人未及视,会生至。

后来,人有献讴者,寡人未及试,亦会生至。

寡人虽屏左右,私心在彼。

(注释①见-引见。

②让-责备。

③管、晏-指管仲、晏子。

16.解释下列句中加点的词。

(4分)

①固然也()②吾是以默然()

③寡人虽屏左右()④淳于诚圣人也()

17.下列各组加点词语含义不相同的一组是()(2分)

A主人日再食再见之B会生至会天大雨

C固然也吾是以默然D寡人未足为言邪外人不足为道也

18.用现代汉语翻译文中画线句。

(3分)

19.请从梁惠王的角度为这个故事拟写一个恰当的标题,并从同一个角度谈谈你得到的启示。

(4分)

四、作文(65分)

人在初三,酸甜苦辣都尝,得失悲喜皆有。

感慨也好,牢骚也罢,都是人生路上不可或缺的风景。

人在初三,你最强烈的感受是什么?

请以“人在初三”为题,写一篇不少于600字的文章,文体不限,诗歌不少于16行。

文中不得出现真实的人名、班级名称。

参考答案

1D

3C

4.①亮丽多彩,芳香四溢,充满活力②外表其貌不扬而价值不菲的果实

③并非有的鲜花都能结出果实;只有经过阳光普照,风雨洗礼的才能结出果实。

5《三国演义》刘备遗诏托孤王伦林冲

7爱花、爱自然,爱生活、珍惜美好事物;

8亲人病重和自己因病不能执笔;人有情,花有意,花的美丽和芬芳,能使人心情愉悦,忘却烦恼,稀释生活的痛苦。

(只要言之成理,反面意见也可以。

9人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

顺应自然,不强求完美,不求全责备,珍惜美好事物。

10标题中的“二十四”不是实指二十四种花的信息,而是虚指,形容多。

作者用它来告诉读者,只要珍惜生命,热爱生活,生活中时时可见美好的事物。

这个题目是很切合文章主题的。

14最好是将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想。

15安陵君不肯交换土地唐雎也坚守立场不给秦王面子被唐雎不畏强暴、以死抗争的凌然正气慑服

16本来因此屏退确实

17C

18有人将淳于髡引见给梁惠王,引见了两次,(淳于髡)一直没有说话。

19心不在焉不要跟三心二意的人谈论重要的话题。

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