百校联盟届普通高中教育教学质量监测生物试题解析版.docx
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百校联盟届普通高中教育教学质量监测生物试题解析版
2021届普通高中教育教学质量监测考试
全国卷生物
注意事项：
1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷的相应位置。
3.全部答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
4.本试卷满分90分，测试时间90分钟。
5.考试范围：
高考必考全部内窖。
第Ⅰ卷
一、选择题：
本题共30小题，每小题1分，共30分。
在每题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
1.2019年诺贝尔生理学或医学奖授予了三位科学家，以表彰他们在细胞感知和适应氧气变化机制领城的贡献。
HIF-1（一种低氧诱导因子，是由两条肽链组成的蛋白质）在此机制中充当重要角色，细胞中的HIF-1只有在缺氧条件下才稳定存在。
下列有关叙述错误的是
A.细胞中的HIF-1一定是相关基因表达的产物
B.细胞中的HIF-1只含有两个氨基和两个羧基
C.经高温处理的HIF-1能与双缩脲试剂产生紫色反应
D.某人初到高原地区，其细胞中的HIF-1含量会增加
2.下列有关细胞和细胞结构的叙述，正确的是
A.新冠病毒只有在宿主细胞中才能增殖
B.动植物细胞共有的细胞器功能都相同
C.细胞间信息交流只能通过细胞膜的直接接触完成
D.新冠病毒抗体在细胞内合成分泌过程中内质网膜面积增大
3.下列关于蓝藻和绿藻的叙述，错误的是
A.都含有细胞壁，但细胞壁的成分不同
B.都含叶绿体，因此都可进行光合作用
C.都有核糖体，且均由蛋白质和RNA组成
D.两者细胞的主要区别是有无核膜包被的细胞核
4.如图1是生物膜的结构模型示意图，图2表示某种分子跨膜运输的过程。
下列相关叙述中错误的是
A.图1中①的含量在细胞癌变后会减少
B.图1中央定生物膜功能复杂程度的是③
C.图2中a代表载体蛋白，b代表ATP
D.神经元吸收Na+的运输方式可用图2表示
5.下列关于酶的叙述，正确的是
A.应在酶的最适温度下保存酶，此温度下酶保持较高活性
B.人体中的酶最适温度基本相同，但最适pH有明显不同
C.决定酶促反应中产物量的主要因素是酶的数最及酶的活性
D.验证酶的高效性时，自变量是酶的种类，温度是无关变量
6.下列关于醇母菌细胞呼吸的叙述，正确的是
A.酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸均可产生CO2，但产生的场所不同
B.可以用酸性条件下的重铬酸钾溶液检测酵母菌呼吸产生的CO2
C，酵母菌通过有氧呼吸或无氧呼吸释放的能量多数用于合成ATP
D.酵母菌消耗的O2量少于CO2的产生量时，无氧呼吸消耗的葡萄糖多于有氧呼吸
7.下列关于光合作用发现历程的叙述，错误的是
A.卡尔文采用荧光标记法研究了小球藻光合作用的暗反应过程
B.用18O分别标记CO2和H2O中的氧探究光合作用产生O2的来源
C.恩格尔曼选择水绵作为实验材料，是因为水绵的叶绿体较大
D.萨克斯对植物暗处理的目的是消耗完叶片中光合作用的产物
8.如图是光合作用过程示意图。
下列相关叙述中正确的是
A.图中a代表的物质是CO2，b代表的物质是O2
B.e和有氧呼吸第一阶段产生的[H]是同种物质
C.物质f在叶绿体的类囊体薄膜上被固定成C3光
D.若突然增大光照强度，短时间内C3含量减少
9.下列关于细胞增殖和分化的叙述，错误的是
A.细胞增殖改变细胞的数量，细胞分化改变细胞种类
B.单细胞生物的细胞只能够进行增殖而不能进行分化
C.人体生命历程的各个阶段均会发生细胞增殖和分化
D.细胞增殖和细胞分化的实质都是基因的选择性表达
10.下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是
A.若人体某细胞正在进行基因表达的过程，说明该细胞已发生分化
B.衰老的细胞内水分减少，导致细胞萎缩细胞的相对表面积变小
C.若一个人长期闷闷不乐、精神压抑，其发生癌症的可能性会增加
D.某病原体感染宿主细胞后引起的宿主细胞破裂死亡属于细胞凋亡
11.下列有关遗传物质探究实验的叙述，正确的是
A.格里菲斯的肺炎双球菌体内转化实验证明了DNA是遗传物质
B.噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质
C.艾弗里将S型菌的DNA与R型活菌混合培养，只有部分R型菌转化为S型菌
D.赫尔希和蔡斯的实验中用35S标记T2噬菌体的DNA，32P标记T2噬菌体的蛋白质
12.下列关于DNA双螺旋结构的叙述，正确的是
A.DNA分子中的碱基之间都只能通过氢键连接
B.在DNA分子中，A+T的量一定等于C+G的量
C.DNA分子中脱氧核糖只与一个磷酸基团相连
D.DNA双螺旋结构模型中两条链的碱基数相等
13.如图代表人体胰岛细胞中合成胰岛素的某一过程（AA代表氨基酸）。
下列叙述正确的是
A.所示过程的模板是DNA的一条链
B.图中所示过程只有两种RNA参与
C.该过程形成的是多肽，要经过加工才能形成胰岛素
D.运输氨基酸的工具是rRNA，其中也含碱基对和氢键
14.不同基因型的T2噬菌体能够使大肠杆菌出现不同的菌斑。
将野生型T2噬菌体（h+r+）和突变型T2噬菌体（hr）混合，并在接种了大肠杆菌的培养基上培养，检测到的结果如表所示。
下列分析错误的是
菌斑类型
小噬菌斑、半透明
大噬菌斑、透明
大噬菌斑、透明
小噬菌斑、透明
对应基因型
h+r+
hr
h+r
hr+
A.T2噬菌体基因经逆转录整合到大肠杆菌的基因组上
B.基因h+/h在T2噬菌体遗传过程中不遵循分离定律
C.h+r+和hr的DNA在大肠杆菌内可能发生了基因重组
D.自然界中突变型T2噬菌体是由野生型发生基因突变得到的
15.如图是某家族红绿色盲的遗传系谱图。
下列分析正确的是
A.Ⅱ4一定是红绿色盲携带者
B.Ⅲ6的致病基因全部来自Ⅰ1
C.Ⅲ6与正常男子结婚，应建议其生育男孩
D.Ⅱ3和Ⅱ4再生育一男孩患病的概率为1/4
16.某种昆虫的黑体（D）对灰体（d）为显性，正常翅（T）对斑翅（t）为显性，两对等位基因分别位于两对常染色体上。
该昆虫种群中雌雄比例接近1：
1，雌性个体无论基因型如何，均表现为斑翅。
下列叙述错误的是
A.亲本组合为TT×TT、TT×Tt、TT×tt的杂交子代均可依据翅形确定性别
B.基因型为Tt的雌、雄个体杂交，后代斑翅个体中纯合子所占比例为2/5
C.欲验证某黑体斑翅雌性个体的基因型，可选择灰体斑翅雄性个体与之杂交
D.若该昆虫灰色个体易被天敌捕食，该昆虫种群中D的基因频率将逐渐增大
17.如图为某家族关于白化病（A/a）和红绿色盲（B/b）的部分遗传系谱图，图中Ⅱ1是既患白化病又患红绿色盲的男性。
已知该家族所在的地区人群中约每6400人中有一个白化病患者。
不考虑基因突变，下列相关叙述正确的是
A.Ⅱ2的基因型与Ⅰ2的基因型相同的概率为1/4
B.Ⅱ2和Ⅱ3生出一个患白化病男孩的概率为1/243
C.Ⅰ2含有的A/a与B/b两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律
D.若Ⅲ1的基因型为XbXbY，则Ⅱ3产生配子时X染色体没有分离
18.某果蝇的眼色受两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制，基因控制眼色色素形成的途径如图1所示。
两个纯系亲本杂交，所得F1中雌雄个体再相互交配得F2，结果如图2所示。
下列叙述正确的是
A.亲本果蝇的基因型分别是bbXAY、BBXaXa
B.F2中紫眼雌雄果蝇自由交配，子代中B基因频率为1/3
C.F2中红眼雌雄果蝇相互杂交，后代中不会出现紫眼果蝇
D.该性状遗传说明基因通过控制酶的合成直接控制生物性状
19.离体培养二倍体西瓜的叶肉细胞，得到幼苗后用秋水仙素溶液处理可获得品种a；对品种a的花粉进行离体培养，得到幼苗后用秋水仙素溶液处理可获得品种b；离体培养品种b的叶肉细胞，得到幼苗后用秋水仙素溶液处理可获得品种c；用β射线处理品种c的种子，将其种植后可获得品种d。
下列相关叙述错误的是
A.秋水仙索起作用的时期是有丝分裂前期
B.品种a、b均是四倍体，品种c是八倍体
C.品种a和二倍体西瓜之间存在生殖隔离
D.品种c到品种d的过程中发生了定向变异
20.细胞色素c是细胞中普遍存在的一种蛋白质，约有104个氨基酸。
某些生物与人的细胞色素c氨基酸序列的差异如表所示。
研究人员分析多种生物细胞色素c的氨基酸序列发现，有些部位非常恒定，另一些部位是多变的。
下列相关叙述错误的是
生物种类
黑猩猩
猕猴
鸡
响尾蛇
果蝇
天蚕蛾
氨基酸差异数/个
0
1
13
14
27
31
A.表中信息支持生物有共同的起源这一观点
B.表中信息从分子水平上揭示了不同生物和人的亲缘关系的远近
C.细胞色素c的氨基酸序列的多变部位与细胞色素c的功能无关
D.细胞色素c的氨基酸序列差异是变异在长期自然选择作用下积累的结果
21.下列有关内环境的叙述，正确的是
A.草履虫细胞需要通过内环境才能与外部环境进行物质交换
B.人体细胞无氧呼吸产生的CO2进入到血液中会参与体液调节
C.机体组织水肿时，血浆和组织液中的水分仍可以相互交换
D.血糖浓度、尿液浓度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态
22.如图是神经纤维受到刺激后产生动作电位的示意图。
下列叙述正确的是
A.t1→t3膜电位变化由细胞膜对K+通透性升高引起
B.t2、t4时，神经细胞膜内外Na+的浓度差相等
C.t3时，神经细胞膜外Na+浓度高于膜内
D.t5时，神经细胞膜两侧电位是内正外负
23.如图为胰岛素分泌的部分调节过程及其发挥作用的示意图。
下列相关分析正确的是
A.图中甲为神经递质的受体，乙最可能为葡萄糖的受体
B.血糖调节中枢位于下丘脑，胰岛B细胞可作为感受器
C.胰岛素分泌后需经血液定向运输至组织细胞发挥作用
D.通过注射胰岛素可治疗自身抗体攻击丙导致的糖尿病
24.某实验动物的血浆渗透压与5%的葡萄糖溶液相等，给该实验动物静脉注射一定量的10%葡萄糖溶液后，一段时间内，该实验动物体内一定不会发生的是
A.胰岛素的分泌增加B.组织液中的水加速流向血浆
C.在下丘脑产生渴觉D.抗利尿激素的分泌量会增加
25.如图表示人体免疫反应的某些过程。
下列相关叙述中正确的是
A.图中a细胞是吞噬细胞，具有识别抗原的能力
B.图中所示的免疫过程既有细胞免疫也有体液免疫
C.第二次再接触相同的抗原后，c细胞可以增殖分化成b细胞
D.d细胞是效应T细胞，受到抗原刺激后，可产生特异性抗体
26.植物激素在植物的生长发育过程中至关重要。
下列有关植物激素和植物生长调节剂的叙述，正确的是
A.
豌豆幼苗根尖伸长区细胞的生长主要是细胞分裂素作用的结果
B.菠萝在长途运输时，可以通过喷施乙烯利溶液使其延后成熟
C.给水稻幼苗喷施大量赤霉素溶液可导致其茎秆快速增长，结实率大大提高
D.小麦种子经适当高温处理后易诱导发芽，其主要原因是高温使脱落酸降解
27.科学工作者为了监测和预防某草原鼠害的发生情况，采用标志重捕法对该草原田鼠种群数量进行了调查，发现在最初调查的一个月内，种群数量每天增加1.5%。
下列相关叙述正确的是
A.自然环境中增加田鼠的天敌数量不会影响田鼠种群的K值
B.增长型种群的出生率通常要高于衰退型种群的出生率，而死亡率则相反
C.用标志重捕法调查田鼠种群密度时，标记物容易脱落，估算数值会偏小
D.最初调查的一个月内，田鼠种群数量增长模型应为Nt=N0λt，λ为1.015
28.下列关于群落空间结构的叙述，错误的是
A.群落演替过程中会出现群落结构的改变
B.光照对群落垂直结构和水平结构的形成都有影响
C.不同地段分布着不同的种群体现群落的水平结构
D.群落的空间结构是指组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或布局
29.如图表示能量在第一、第二营养级流动的部分过程（图中生产者净初级生产量为生产者用于自身生长、发育和繁殖的能量）。
下列相关叙述错误的是
A.甲属于第一营养级的同化量B.丙属于第二营养级同化量的一部分
C.戊是第二营养级呼吸散失的能量D.丁的一部分能量可以流向分解者
30.庆祝新中国成立70周年庆典活动中突出了“绿色理念”，环保细节处处可见，如七棵烟花树的焰火药剂无重金属物质目低硫，是高科技环保焰火产品；迎兵礼炮零污染；由再生涤纶、地毯专用纱线编织而成的红地毯是由40余万个废旧矿泉水瓶制作而成的；气球可生物降解等。
下列叙述错误的是
A.焰火药剂鸣放时产生的含碳气体可以参与碳循环
B.零污染环保礼炮既不会导致雾霾，也不导致酸雨
C.用废旧矿泉水瓶制作红地毯，有利于减轻塑料制品对环境的污染
D.研究土壤微生物分解可降解气球时，对照组土壤需60℃处理1h
第Ⅱ卷
二、非选择题：
本题包括6小题，共60分。
31.（8分）图甲为酵母菌细胞部分结构示意图，图乙是图甲的局部放大，图丙表示分泌蛋白的合成和分泌过程。
请回答下列问题：
（1）葡萄糖在图甲中的结构____________（填数字）彻底氧化分解。
图甲中含有核酸的结构有____________（填数字）。
（2）图乙中能在细胞周期中周期性消失和出现的结构是__________（填数字），如果破坏了结构⑨，则某种RNA的合成及____________的形成受到影响，进而影响蛋白质的合成。
（3）从图丙中可以看出核糖体上合成出的多肽只有形成一定的空间结构才具有特定的生理功能，该空间结构形成于图中的[]____________和[]____________。
整个分泌蛋白的合成、加工和运输过程中需要消耗能量，在无氧条件下由图甲中的[]____________供能（[]填数字，____________填名称）。
32.（9分）研究人员以某多年生肉质草本植物为实验材料探究干旱胁迫对其光合作用各项生理指标的影响，两组处理情况分别是：
每天浇透水1次（ck）、干旱胁迫（T）,所得数据如图。
回答下列相关问题：
（1）水可作为该植物光合作用的原料，在有光的条件下，分解产生_____________，该反应的场所是____________。
（2）据图甲分析，干旱胁迫对该植物净光合速率的影响是__________________。
（3）据图乙、图丙分析，干旱持续8d的情况下，植物光合速率下降的原因可能是__________________。
（4）干旱持续12d、16d的情况下，气孔导度下降，但胞间CO2浓度却呈，上升趋势，研究人员发现干旱胁迫导致叶绿体结构被破坏。
为验证这种破坏不可逆，研究人员将干旱持续12d或16d的该植物分为两组，实验组进行______________处理，对照组保持原有状态，一段时间后，若实验组的光合速率____________，则这种破坏不可逆。
33.（12分）某二倍体两性花植物种子的长粒对圆粒为显性，受一对等位基因A/a控制，糯性和非糯性受另一对等位基因B/b控制。
现有甲、乙、丙三株杂合植株，让其进行如表两个杂交实验。
不考虑突变和交叉互换，子代数量足够多，回答相关问题：
杂交组合
F1
实验一：
甲×乙
长粒非糯性：
长粒糯性：
圆粒非糯性：
圆粒糯性=1：
1：
1：
1
实验二：
丙×乙
长粒非糯性：
长粒糯性：
圆粒非糯性：
圆粒糯性=3：
1：
3：
1
（1）甲、乙、丙三株植株的基因型分别为____________________。
（2）根据实验__________（填“一”或“二”）能判断A/a、B/b两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。
请从上述两个杂交实验中的F1中选择实验材料，设计实验验证A/a、B/b两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律，简述实验方案，预测结果和结论：
实验方案：
______________________________；
预期结果和结论：
______________________________。
（3）选择实验二F1中的长粒非糯性植株随机交配，后代长粒非糯性植株中纯合子的概率为___________。
（4）在一定的条件下，实验二的F1只出现三种表现型，且比例为3：
1：
2，你认为可能的原因是______________________________。
34.（11分）据图回答下列关于生物变异的问题：
（1）图甲所示的是镰刀型细胞贫血症的发病机理，从蛋白质的角度分析，血红蛋白异常的原因是________________，根本原因是________________________________。
（2）基因突变除了图甲所示的类型外，还有________________和________________。
图乙中的两条姐妹染色单体上含B和b，其原因可能是_________________________________。
（3）图丙中的①发生的生物变异类型是________________，②发生的生物变异类型是________________。
两种类型的变异中，可以用光学显微镜观察到的是________________（填数字），只能发生于减数分裂过程的是________________（填数字）。
35.（10分）布氏田鼠是生活在寒冷地带的一种非冬眠小型哺乳动物。
如图为持续寒冷刺激下布氏田鼠体内调节褐色脂肪组织细胞（BAT细胞）产热过程示意图。
回答有关体温调节的问题：
（1）在寒冷刺激下，下丘脑合成并释放_____________激素的量增加，最终导致甲状腺激素的量增加。
（2）图中去甲肾上腺素作为_____________发挥作用，从图中可以看出甲状腺激素不仅可以通过促进UCP-1的合成以促进细胞代谢增加产热，还可以通过__________________________，最终使产热增加。
（3）据图可知，布氏田鼠体内BAT细胞内的甲状腺激素和_____________能促进UCP-1基因的表达，表达产物UCP-1进入线粒体，促进线粒体产热，推测在此过程中线粒体中ATP的合成_____________（填“增加”或“减少”）。
（4）据图可知，除UCP-1外_____________也可以进入线粒体，促进线粒体产热。
综合分析，布氏田鼠在寒冷环境中体温调节的方式属于_____________调节。
36.（10分）某玉米地田生态系统中，甜菜夜蛾幼虫啃食玉米叶片后，玉米会释放出吲哚和萜类等挥发物，吸引小茧蜂在甜菜夜蛾幼虫体内产卵寄生。
回答下列相关问题：
（1）甜菜夜蛾幼虫、玉米和小茧蜂之间的关系是长期_____________的结果。
该地中，玉米、甜菜夜蛾和小茧蜂等所有的生物构成_____________。
（2）甜菜夜蛾幼虫啃食玉米获得的能量除了用于生长、发育和繁殖等生命活动外，还有的去向是__________________________。
玉米被甜菜夜蛾幼虫啃食后会释放挥发物吸引小茧蜂，这体现了信息传递有__________________________的作用。
（3）若要调查玉米田中甜菜夜蛾幼虫的密度，应采用的方法是_____________。
可以用，人工合成的性引诱剂诱杀甜菜夜蛾雄虫使其种群数量下降，这一方法利用的原理是_____________。
每年农民种植玉米时需要往农田中不断施加氮肥，请分析原因：
__________________________（写出两点）。
2021届普通高中教育教学质量监测考试
全国卷生物参考答案
1.B[解析]蛋白质都是基因表达的产物，A项正确；HIF-1含有两条肽链，所以至少含有两个氨基和两个羧基，但可能会含有更多的氨基和羧基，B项错误；高温处理的蛋白质仍然含有肽键，能与双缩脲试剂产生紫色反应，C项正确；人初到高原地区，机体会缺氧，所以HIF-1的含量会增加，D项正确。
2.A[解析]病毒无细胞结构，只能在宿主细胞中增殖，A项正确；动植物细胞共有的细胞器功能有的不同，例如高尔基体，B项错误；细胞间信息交流也可以通过信息通道如胞间连丝进行传递，C项错误；抗体属于分泌蛋白，分泌蛋白在合成和分泌过程中，内质网膜面积减小，D项错误。
3.B[解析]蓝藻和绿藻的细胞都有细胞壁，但细胞壁的成分不同，A项正确；蓝藻属于原核生物，绿藻属于真核生物，原核细胞中只有核糖体一种细胞器，B项错误；原核细胞和真核细胞中都有核糖体，且核糖体的成分中都有蛋白质和RNA，C项正确；原核细胞和真核细胞在结构方面的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核，D项正确。
4.D[解析]图1中的①是糖蛋白，细胞癌变后，细胞膜上的糖蛋白含量会减少，A项正确；决定生物膜功能复杂程度的是蛋白质的种类和数量，即图1中的③，B项正确；图2中a代表载体蛋白，b代表ATP，C项正确；钠离子被神经元吸收的方式是被动运输，而图2所示的运输方式是主动运输，D项错误。
5.B[解析]保存酶应在低温条件下进行，A项错误；人体的不同部位体温基本相同，所以人体中的酶最适温度基本一样，但不同部位的pH会有明显差别，比如口腔、胃和小肠，所以一些酶的最适pH会大不相同，B项正确；决定酶促反应产物量的因素是底物的多少，而不是酶的数量和活性，C项错误；验证酶的高效性时，自变量是催化剂的种类，D项错误。
6.A[解析]酵母菌通过有氧呼吸和无氧呼吸均可产生CO2，但场所不同，有氧呼吸是在线粒体基质中产生CO2的，而无氧呼吸是在细胞质基质中产生CO2的，A项正确；酸性条件下的重铬酸钾是用于检测酒精的，B项错误；细胞呼吸释放的能量大部分转化为热能散失，一部分用于合成ATP，C项错误；如果酵母菌消耗的O2量少于CO2的产生量，只能说明酵母菌进行了有氧呼吸和无氧呼吸，但无法判断二者消耗的葡萄糖多少，D项错误。
7.A[解析]卡尔文采用同位素标记法探究了光合作用的暗反应过程，A项错误；光合作用产生的O2的来源，
可以用18O分别标记CO2和H2O中的氧进行探究，B项正确；水绵的叶绿体较大，便于观察，所以恩格尔曼选择水绵作为实验材料，C项正确；将植物暗处理的目的是将叶片中光合作用的产物消耗完毕，D项正确。
8.D[解析]图中a是水，b是氧气，A项错误；图中的e是NADPH，和有氧呼吸第一、二阶段产生的[H]不是同一种物质，B项错误；f是CO2，CO2被固定的场所是叶绿体基质，C项错误；如果突然增大光照强度，则光反应产生的ATP和NADPH增加，导致暗反应过程中的C3的还原过程加快，所以短时间内C3含量减少，D项正确。
9.D[解析]通过细胞增殖可以增加细胞的数量，通过细胞分化可以改变细胞的种类，A项正确；单细胞生物只有一个细胞，所以无所谓细胞分化，B项正确；细胞增殖和分化在人体生命历程中的各个阶段都要发生，C项正确；细胞分化的实质是基因的选择性表达，D项错误。
10.C[解析]未分化的细胞也可以进行基因表达的过程，如合成DNA复制相关的酶，A项错误；衰老的细胞内水分减少，导致细胞萎缩，细胞体积变小，但细胞相对表面积变大，B项错误；癌症的发生与心理状态有一定关系，一个人长期闷闷不乐、精神压抑，会影响其神经系统和内分泌系统的调节功能，增加癌症发生的可能性，C项正确；某病原体感染宿主细胞后使宿主细胞破裂死亡属于在不利因素影响下引起的细胞死亡，属于细胞坏死，D项错误。
11.C[解析]格里菲斯的体内转化实验只能证明S型细菌含有能让R型细菌转化的转化因子，但不能证明该转化因子就是DNA，A项错误；噬菌体侵染细菌的实验只证明了DNA是遗传物质，但不能证明DNA是主要的遗传物质，B项错误；艾弗里的体外转化实验中，将S型菌的DNA与R型菌混合，不是全部的R型菌都转化为S型菌，C项正确；T2噬菌体的DNA不含S元素，T2噬菌体的蛋白质不含P元素，D项错误。
12.D[解析]DNA分子两条链之间的碱基可以
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