老师科学实验记录六年上7.docx
《老师科学实验记录六年上7.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《老师科学实验记录六年上7.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
老师科学实验记录六年上7
科学实验记录
时间
2012年9月14日
班级
第2-6节六年1-5班
实验名称
馒头发霉的实验
实验材料
干湿馒头、干净、干燥的食品袋。
实
验
方
法
和
过
程
现
象
1、分别把干、湿馒头装在干净，干燥的食品袋里；
2、分别把它们放在温暖的窗台上；
3、过一段时间观察，两个袋里的馒头有什么不同？
；
4、看到装湿馒头的塑料袋里的馒头先发霉。
实验
完成
情况
实验效果良好
仪器
损坏
情况
实验结论
馒头容易在温暖、潮湿的环境中发霉。
任课教师
签字
郭颖
领导
检查
意见
科学实验记录
时间
2012年10月10日
班级
第2-6节六年1-5班
实验名称
地球形状的实验
实验材料
地球仪、橡皮泥、牙签。
实
验
方
法
和
过
程
现
象
1、用橡皮泥做一只小船，插一根火柴梗作为桅杆；
2、让船在地球仪上模拟航行；
3、观察船进港，你有什么发现；
4、再把船放在桌面上模拟航行。
两次实验，观察到的现象有什么不同？
5、放在地球仪上的小船进港时是先看到桅杆，后看到船身；把船放在桌面上进港时是桅杆和船身同时看到。
实验
完成
情况
实验效果良好
仪器
损坏
情况
仪器无损
实验结论
地球是个球体。
任课教师
签字
郭颖
领导
检查
意见
科学实验记录
时间
2012年10月19日
班级
第2-6节六年1-5班
实验名称
火山和地震的实验
实验材料
土豆泥、番茄浆、铁盒、三脚架、酒精灯、竹筷子、毛巾等。
实
验
方
法
和
过
程
现
象
模拟火山喷发的实验
1、把土豆泥放在铁盒里，中间挖个洞；
2、在里面倒入番茄浆，在用土豆泥把洞埋上；
3、用酒精灯加热；
4、过一段时间观察；
5、看到堆成山的土豆泥往下塌陷。
番茄浆喷出。
模拟地震的实验
1、把不同颜色的毛巾摞在一起，双手按住两端，往一起挤压，毛巾挤压在了一起。
2、用手折竹筷子，竹筷子被折断时，发出咔嚓的响声，手臂颤抖。
实验
完成
情况
实验效果良好
仪器
损坏
情况
仪器无损
实验结论
1、当地球内部的岩浆能量积聚到一定程度时，就会在强大的压力作用下，沿着地壳薄弱地带喷出地表，形成火山喷发现象。
2、地球内部缓慢积累的能量突然释放或因人为因素而引起的地球表层的振动叫地震。
任课教师
签字
郭颖
领导
检查
意见
科学实验记录
时间
2012年10月26日
班级
第2-6节六年1-5班
实验名称
地表变迁的实验
实验材料
烧杯、冷水、酒精灯、镊子、碎石块、沙盘、沙子、泥土等。
实
验
方
法
和
过
程
现
象
岩石风化作用的实验：
1、用镊子夹住一小片石头，在酒精灯火焰上烧一会，然后迅速放入水中，接着再烧，再浸入冷水中；
2、反复几次；
3、观察石头的变化；
4、看到石头产生了裂纹。
流水搬运作用的实验：
1、把沙子和泥土的混合物倒入沙盘里，下面留出空地方；
2、再把水倒入放在沙盘上有孔的杯子里；
3、观察沙子和泥土的混合物变化；
4、看到沙子和泥土的混合物随着水流到了沙盘是下方。
实验
完成
情况
实验效果良好
仪器
损坏
情况
仪器无损
实验结论
温度对岩石的破坏作用叫做风化作用。
由于水流的搬运作用将高山上的岩石搬运到河流的下游。
石块变小菱角并被磨圆。
任课教师
签字
郭颖
领导
检查
意见
科学实验记录
时间
2012年10月29日
班级
第2-6节六年1-5班
实验名称
蜡烛变化的实验
实验材料
蜡烛、火柴、烧杯、澄清的石灰水、蒸发皿、石棉网、三脚架、酒精灯、白瓷碗等。
实
验
方
法
和
过
程
现
象
蜡烛物理变化的实验：
1、把一小块蜡烛放到白瓷碗里，放在酒精灯上加热；
2、过一段时间观察；看到蜡烛熔化了。
3、冷却后观察，蜡烛凝固变硬。
蜡烛化学变化的实验：
1、取一只内壁涂有的澄清的石灰水的烧杯，罩在火焰的上方，观察现象；
2、把一只白瓷碗盖在蜡烛的上方，过一会取下白瓷碗，观察它的底部；
3、杯子的内壁有沉淀物，白瓷碗的底部变黑了。
实验
完成
情况
实验效果良好
仪器
损坏
情况
仪器无损
实验结论
物质的变化可以分成两大类：
一类仅仅是形态的变化，没有产生新物质，如蜡烛受热熔化；另一类是产生新物质的变化，这类变化常常可以从颜色、产生沉淀或气泡、发光发热等现象表现出来，如蜡烛燃烧。
任课教师
签字
郭颖
领导
检查
意见
科学实验记录
时间
2012年11月2日
班级
第2-6节六年1-5班
实验名称
铁钉生锈的实验
实验材料
铁钉、水、（试管）瓶子、油、等。
实
验
方
法
和
过
程
现
象
1、取两只试管（两只瓶子），一个装入水，一个装入油；
2、把两个铁钉分别放入两只试管（两只瓶子）；
3、过一段时间观察；
4、看到放入水中的铁钉生锈了。
实验
完成
情况
实验效果良好
仪器
损坏
情况
仪器无损
实验结论
铁容易在潮湿的环境中生锈。
任课教师
签字
郭颖
领导
检查
意见
科学实验记录
时间
2012年11月5日
班级
第2-6节六年1-5班
实验名称
洗涤用品去污的实验
实验材料
洗衣粉、水、肥皂粉、小勺、筷子、烧杯两个。
实
验
方
法
和
过
程
现
象
1、往2个装有同样多水的大烧杯里分别放入一小勺洗衣粉和一小勺肥皂粉，分别搅拌3分钟。
2、每组选择一种污物，并把2块带有同样污物的布条分别浸泡在2种溶液中。
3、观察布条上污物的变化。
4、看到放在洗衣粉里的污物洗得干净。
实验
完成
情况
实验效果良好
仪器
损坏
情况
仪器无损
实验结论
洗衣粉比肥皂粉的洗涤效果好。
任课教师
签字
郭颖
领导
检查
意见
科学实验记录
时间
2012年11月20日
班级
第2-6节六年1-5班
实验名称
模拟环形山形成的实验
实验材料
盘子、细沙、大小不同的石子、手电筒。
实
验
方
法
和
过
程
现
象
1、在一个盘子里铺上约3厘米厚的细沙。
2、从不同的高度往沙盘里丢下一些大小相同的石子。
3、在从同一高度丢下大小不同的石子。
4、看到沙盘里产生了大大小小的环状形的坑。
从不同的高度往沙盘里丢下大小相同的石子所产生的坑的深度不一样；从同一高度丢下大小不同的石子所产生的坑的大小不一样。
实验
完成
情况
实验效果良好
仪器
损坏
情况
仪器无损
实验结论
月球上的环形山是由流星撞击而成的陨石坑。
任课教师
签字
郭颖
领导
检查
意见
科学实验记录
时间
2012年11月27日
班级
第2-6节六年1-5班
实验名称
模拟行星与太阳的距离和行星公转周期之间关系的实验
实验材料
细绳（20、40、60厘米）、塑料管、塞子、砝码。
实
验
方
法
和
过
程
现
象
1、把细绳穿过塑料管，一头栓上橡皮塞，一头栓上砝码。
2、捏住塑料管，举过头顶，让橡皮塞做匀速圆周运动。
（注意：
使塑料管下的绳长保持不便变。
）
3、分别使转动的绳长为20厘米、40厘米、60厘米。
并计算橡皮塞的不同运转周期。
4、看到绳长不同，转过的圆的大小就不同，绳越长转过的圆越大，说明离中心越远。
绳越短转过的圆越小，说明离中心越近。
5、绳越短，公转周期越小。
实验
完成
情况
实验效果良好
仪器
损坏
情况
仪器无损
实验结论
在太阳系中，行星围绕恒星运转，卫星围绕行星运转。
它们公转的周期不同。
任课教师
签字
郭颖
领导
检查
意见
升级会员 