七年级语文上学期期末考试试题含答案.docx

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七年级语文上学期期末考试试题含答案

七年级语文上学期期末考试试题

满分:

150分考试时间:

150分钟

题号

总分

得分

 

 

 

 

 

 

 

 

  

一、选择题(本大题共6小题,共18分)

1.下列加横线字读音有错的一组是()(3分)

A.酝酿(yùn)窠巢(kē)应和(hè)黄晕(yùn)

B.嘹亮(liáo)高邈(miǎo)澄清(chéng)贮蓄(xù)

C.棱镜(léng)吝啬(lìn)莅临(lìn)静谧(mì)

D.淅沥(lì)咄咄逼人(duō)菜畦(qí)雪骤(zhòu)

2.下列词语书写全部正确的一项是()(3分)

A.田野外套茂密各得其所     B.空灵贮畜幻想秀气

C.折散委屈整齐水波粼粼     D.蚕蜕臃肿珊瑚人迹罕至

3.结合句意,解释画线词语不正确的一项是()(3分)

A.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.欣欣然:

草木茂盛的.充满生机的样子.

B.山朗润起来了,水涨起来了.朗润:

明朗.润泽.

C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了……繁花:

密密地开着的花.

D.一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜.烘托:

陪衬,使明显突出.

4.下列各句中没有语病的一项是:

()(3分)

A.为了防止禽流感疫情不再大规模扩散,各级政府都及时采取了措施。

B.会不会用心观察,能不能重视积累,是提升写作水平的基础。

C.今天想来,她对我的爱好文学和接近文学,是有着多么有益的影响。

D.通过“学会感恩”主题班会活动,同学们受到了很大的触动。

5.下列标点符号使用正确的一项是()(3分)

A.刚走到村口,他就看见一幅写着“珍爱生命,远离毒品”的巨大标语。

B.每次施工的时候,我们都要反复讨论到底要不要把这棵树移走?

C.老师要求此次作文的题目里含有“秋”字,如“秋风”“中秋”……等

D.《山中避雨》选自《丰子恺随笔精编》。

(浙江文艺出版社1999年版)

6.下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项()(3分)

A.《世说新语》是南朝刘义庆组织一批文人编写,是魏晋南北朝志人小说的代表作.

B.我国古代儒家经典“四书”指《大学》《中庸》《论语》《尚书》

C.冰心是我国现代著名作家,代表作有《繁星》《春水》《往事》《寄小读者》等

D.《观沧海》作者是曹操,东汉末年杰出的政治家.军事家.文学家.

二、名著导读(本大题共1小题,共3分)

7.名著阅读,完成⑴~⑵题

⑴在鲁迅先生的《朝花夕拾》中《》记叙了迎神赛会的习俗,而文章主旨是揭露封建教育对儿童的摧残;《》在叙述父亲生病长期治疗的过程中,对庸医误人表示出了深深的愤慨。

⑵《从百草园到三味书屋》一文中作者回忆了少年时代的一位老师,他的名字叫。

三、默写(共10分)

8.古诗文名句默写

(1)《观沧海》中,通过丰富奇特的想象创设宏伟意境,表现了诗人吞吐日月的博大胸襟的诗句是,;,。

(2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用拟人手法,表达对朋友深切的同情与关切的诗句是:

,。

(3)《次北固山下》在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然的理趣,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量的句子是,。

(4)《夜上受降城闻笛》中写边塞月夜登城所望的诗句是,。

四、诗歌鉴赏(共7分)

〔越调〕天净沙 秋思马致远    

枯藤老树昏鸦,                      

小桥流水人家,             

古道西风瘦马。

           

夕阳西下,

________________。

9.在横线处把文章补充完整。

(1分)

10.用自己的语言说说“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”这两句话的意思。

(2分)

11.《〔越调〕天净沙秋思》中描绘出了一幅怎样的画面?

表现了什么样的情绪(2分)

12.用自己的语言赏析文中划线句子。

(2分)

五、文言文阅读(本大题共1小题,共15.0分)

阅读《论语》十二章完成14-17题。

①子曰:

“学而时习之,不亦说乎?

有朋自远方来,不亦乐乎?

人不知而不愠,不亦君子乎?

②曾子曰:

“吾日三省吾身:

为人谋而不忠乎?

与朋友交而不信乎?

传不习乎?

③子曰:

“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

④子曰:

“温故而知新,可以为师矣。

⑤子曰:

“贤哉,回也!

一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

贤哉,回也!

13.解释下列句中划线的词(4分)

(1)不亦说乎()

(2)人不知而不愠()

(3)吾日三省吾身()(4)不逾矩()

14.翻译下列句子(4分)

(1)有朋自远方来,不亦乐乎?

(2)温故而知新,可以为师矣。

15.文学常识填空。

(4分)

(1)《论语》是家经典著作之一,也是记录的一部书。

(2)孔子,名,字。

16.经过了两千多年,孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。

请从中选择一则,谈谈对你的启发。

(3分)

 

六、现代文阅读(本大题共2小题,共27分)

(一)阳台上的小麻雀

国永梅

阳台上曾经养过一只小麻雀,现在已是鸟去笼空,但我仍常常怀着一种很复杂的心情想起它。

那只小麻雀是邻居在修房子时捉到,送给儿子的。

母亲怕它飞走,把它的翅膀给剪短了。

灰灰的小麻雀,实在算不上漂亮,但它那婉转清亮的叫声,两颗转动灵活的宛如黑珍珠的小眼睛,着实让我喜欢。

我特地给它买了一个小小的鸟笼,买了小米,在阳台上为它安了家。

每天早晨,揉着惺忪的双眼,我总要到阳台上去问候一下这个小家伙。

那一段时间,平淡的日子也好像因了这清脆的叫声有了生机。

我把小麻雀当成了朋友,照顾得也格外周到小心。

可是,慢慢地,撒落在阳台上的小米和混合着粪便的沙子却越来越多,我不得不天天打扫清洗阳台。

与此同时,麻雀的叫声似乎少了很多,也暗淡了许多。

麻雀慢慢地被冷落起来,只有记起来,才去为它添点水,加点食。

终于,有一天,在我打扫干净阳台之后,我打量了一下那只躲在角落里的毫无色彩的小麻雀,对老公说:

“把小麻雀放了吧。

”老公以为我是可怜它,就说:

“放了吧,它在鸟笼里也怪孤独的。

”于是打开鸟笼,老公抓住它,把手从阳台伸了出去,奇怪的是,它并没有振翅高飞,反而直接从三楼掉向地面的花园去了。

我立刻明白过来,给它剪短的翅膀还没长好,它还不会飞。

果然,摔到地面的小麻雀努力了几次,都没有飞起。

一刹那,我的心里灌满自责和歉疚,是我抛弃了它!

我匆匆地下楼,一路小跑赶到小花园,想重新带它回家。

但小麻雀似乎伤了心,跟我赌气似的,好几次差点就捉到了,但却都溜走了。

最后竟钻到灌木丛中,任我怎么呼唤,怎么寻找,再也不出来了。

见我在小花园里团团乱转,老公在楼上喊:

“上来吧,它不会饿死的。

”我怅然地往回走,心里希望它能找到属于自己的那方天空。

这以后,我经常站在窗前向楼下花园里张望,希望能看到那只小麻雀。

有一天,领儿子在楼下散步。

儿子走着走着,惊叫起来:

“妈妈,小麻雀!

”我急走几步,是一只已死去的小麻雀。

也是灰灰的羽毛,我的心里一紧,莫非……小儿子蹲在麻雀前,仰起小脸问:

“妈妈,小麻雀怎么了?

”我没有回答,抱起儿子快步走开了。

以后的日子,常常想起那只生死未卜的小麻雀,心情格外沉重,那种感觉,好像是朋友投奔到我家,而我却自私地只能接纳他带来的益处,不能容纳他的缺点,最后竟将他轰出家门!

17.这是一篇以人与动物关系为题材的时文,文章以为叙事线索,表达了作者对与自己曾经相处过的那只生死未卜的小麻雀的之情。

(2分)

18.对放掉阳台上的小麻雀,“我”与老公的想法有何不同?

(4分)

19.试找出文章首尾呼应的语句。

(2分)

20.想起那只生死未卜的小麻雀,“我”的心情格外沉重。

这是为什么呢?

(4分)

(二)母亲

①那一年,我的生母突然去世,我不到八岁,弟弟才三岁多一点儿,我俩朝爸爸哭着闹着要妈妈。

爸爸办完丧事,自己回了一趟老家。

他回来的时候,给我们带回来了她,后面还跟着一个不大的小姑娘。

爸爸指着她,对我和弟弟说:

“快,叫妈妈!

”弟弟吓得躲在我身后,我噘着小嘴,任爸爸怎么说,就是不吭声。

“不叫就不叫吧!

”她说着,伸出手要摸摸我的头,我拧着脖子闪开,说就是不让她摸。

②望着这陌生的娘俩儿,我首先想起了那无数人唱过的凄凉小调:

“小白菜呀,地里黄呀,两三岁呀,没有娘呀……”我不知道那时是一种什么心绪,总是用忐忑不安的眼光偷偷地看她和她的女儿。

③在以后的日子里,我从来不喊她妈妈。

学校开家长会,我愣是把她堵在门口,对同学说:

“这不是我妈。

”有一天,我把妈妈生前的照片翻出来,挂在家里最醒目的地方,以此向后娘示威。

怪了,她不但不生气,而且常常踩着凳子上去擦照片上的灰尘。

有一次,她正擦着,我突然向她大声喊道:

“你别碰我的妈妈。

”好几次夜里,我听见爸爸在和她商量“把照片取下来吧”,而她总是说:

“不碍事儿,挂着吧!

”头一次,我对她产生了一种说不出的好感,但我还是不愿叫她妈妈。

④孩子没有一盏是省油的灯,大人的心操不完。

我们大院有块平坦、宽敞的水泥空场,那是我们孩子的乐园,我们没事儿便到那儿踢球、跳皮筋,或者漫无目的地疯跑。

一天上午,我被一辆突如其来的自行车撞倒,重重地摔在了水泥地上,立刻昏了过去。

等我醒来,发现自己已经躺在医院里了。

大夫告诉我:

“多亏了你妈呀!

她一直背着你跑来的,生怕你留下后遗症,长大了可得好好孝顺呀……”

⑤她站在一边不说话,看我醒过来,就伏下身摸摸我的后脑勺,又摸摸我的脸。

我不知怎么搞的,我第一次在她面前流泪了。

⑥“还疼?

”她立刻紧张地问我。

⑦我摇摇头,眼泪却止不住。

⑧“不疼就好,没事就好!

⑨回家的时候,天早已经全黑了。

从医院到家的路很长,还要穿过一条漆黑的小胡同,我一直伏在她的背上。

我知道刚才她就是这样背着我,跑了这么长的路往医院赶的。

⑩以后的许多天里,她不管见爸爸还是见邻居,总是一个劲埋怨自己“都赖我,没看好孩子!

千万别落下病根呀……”,好像一切过错不在那硬梆梆的水泥地,不在我太调皮,而全在于她。

一直到我活蹦乱跳一点儿也没事了,她才舒了一口气。

⑾没过几年,三年自然灾害就来了。

只是为了省出家里一口人吃饭,她把自己的亲生闺女,那个老实、听话,像她一样善良的小姐姐嫁到了内蒙, 那年 小姐姐才十八岁。

我记得特别清楚,那一天,天气很冷,爸爸看小姐姐穿得太单薄了,就把家里唯一一件粗线毛大衣给小姐姐穿上了。

她看见了,一把就给扯了下来,“别,还是留给她弟弟吧。

啊?

”车站上,她一句话也没说,在火车开动的时候,她才向女儿挥了挥手。

寒风中,我看见她那像枯枝一样的手臂在抖动。

回来的路上,她一边走一边叨叨:

“好啊,好啊,闺女大了,早点儿寻个人家好啊,好。

”我实在是不知道人生的滋味儿,不知道她一路上叨叨的这几句话是在安抚她自己那流血的心,她也是母亲,她送走自己的亲生闺女,为的是两个并非亲生的孩子,世上竟有这样的后母?

⑿望着她那日趋隆起的背影,我的眼泪一个劲儿往上涌。

“妈妈!

”我第一次这样称呼了她。

她站住了,回过头,愣愣地看着我,不敢相信这是真的。

我又叫了一声“妈妈”,她竟“呜”地一声哭了,哭得像个孩子。

多少年的酸甜苦辣,多少年的委曲,全都在这一声“妈妈”中融解了。

⒀母亲啊,您对孩子的要求就是这么少……

⒁这一年,爸爸有病去世了。

妈妈她先是帮人家看孩子,以后又在家里弹棉花,攫①线头,妈妈就是用弹棉花、攫线头挣来的钱,供我和弟弟上学。

望着妈妈每天满身、满脸、满头的棉花毛毛,我常想亲娘又怎么样?

!

从那以后的许多年里,我们家的日子虽然过得很清苦,但是,有妈妈在,我们仍然觉得很甜美。

无论多晚回家,那小屋里的灯总是亮的,桔黄色的火里是妈妈跳跃的心脏,只要妈在,那小屋便充满温暖,充满了爱。

⒂我总觉得妈妈的心脏会永远地跳跃着,却从来没想到,我们刚大学毕业的时候,妈妈却突然地倒下了,而且再也没有起来。

⒃妈妈,请您的在天之灵能原谅我们,原谅我们儿时的不懂事,而我却永远也不能原谅自己。

我知道在这个世界上,我什么都可以忘记,却永远不能忘记您给予我们的一切……

⒄世上有一部书是永远写不完的,那便是母亲。

①攫(jué):

抓,这里是扯的意思。

(选自《语文读本》)

21.本文是以“我”对继母的感情变化为行文线索的,请根据这条线索在括号内填上恰当的词语。

(3分)

反感------()-------()----------()

22.第③自然段写到:

“我”和继母生活在一起,却还要挂出生母的照片。

这是为什么?

(3分)

答:

_________________

23.用简洁的语言概括第⑾自然段的主要内容。

(2分)

答:

_______________________________

24.阅读第⑿自然段,联系全文,分析“我的眼泪一个劲儿往上涌”的原因。

(3分)

答:

______________________________

25.本文中的母亲有什么特点?

作者在文末说:

“世上有一部书永远写不完,那便是母亲”,面对母亲这部“永远写不完的书”,请简要谈谈你的看法。

(4分)

答:

_______________________________七、综合性学习(共10.0分)

某校七年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动,活动中有些问题,请你参与解决。

26.下面是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》,请你用简洁的语言表述其中的信息(不得出现数字)(2分)

闯红灯原因

看到没车

有急事

看到别人闯

习惯了

闯红灯人数

86

12

369

84

27.配合交警在十字路口执勤时,几位同学发现,一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚,甚至出言不逊。

针对下面的情况,请你选择一个对象,对其进行规劝。

(3分)

① 一位大妈不耐烦地说“等,等,等,一等就是几十秒,我等得起吗?

② 一位大叔掏出一张20元钞票对交警说:

“不用找了,我再闯10块钱的。

28.活动中,赵阳同学写了一篇倡导文明出行的短文。

下面是文中的部分内容,请按要求帮他修改。

(5分)

最近我市发生的几起重大交通事故,原因都是行人不遵守交通法规,闯红灯引发的。

我们应该从中吸取深刻的启示,增强安全意识,[A]严格遵守交通规则,[B]认真学习交通法规,[C]切实做到文明出行。

①两句划线句子都有语病,应将“”删去,把“”改为“”。

②最后三句[A][B][C]语序不合理,应该把[]和[]调换。

(只填序号)

八、作文(本大题共1小题,共60分)

29.岁月匆匆,走进了中学,也走进了花一样的季节。

站在小学进入中学的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思考,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激;多了一份行动,少了一份幻想;或许也多了一份烦恼,少了一份快乐;多了一份压力,少了一份轻松„„我们的行囊变得沉甸甸,我们的道路正像未来延伸。

请以“进初中后,我多了一份________”为题,写一篇有真情实感的文章。

要求:

(1)在横线上填写恰当的词语,使题目完整。

(2)600字以上,文体不限。

(诗歌、戏剧除外)

(3)文中不得出现真实的人名地名。

答案

1.C2.A3.A4.D5.A6.B

7.

(1)《五猖会》《父亲的病》

(2)寿镜吾(或寿怀鉴)

8.

(1)日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

(2)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

(3)海日生残夜,江春入旧年。

(4)不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

9.断肠人在天涯

10.枯萎的藤条缠绕着老树,一群群归巢的乌鸦在树梢上空盘旋,发出呀呀的鸣叫声,溪流上有座小桥,桥边座落着稀稀疏疏的几户人家。

11.《〔越调〕天净沙 秋思》中描绘出了一幅秋郊黄昏图,渲染了悲凉的气氛,表现了一个长期飘泊异乡的人的惆怅、思乡之情。

12.古道西风瘦马,意思是荒凉古道上萧瑟秋风里走着一匹瘦马,这一句接着并列出三种景物,有伸向远方的“古道”,有吹来寒意“西风”,还有行进迟缓的“瘦马”。

瘦马上的人呢?

自然引出下文内容。

13.

(1)通“悦”愉快;

(2)生气,发怒;(3)自我检查,反省;(4)越过,超过

14.

(1)有志同道合的人从远方来,不也快乐吗?

(2)复习旧的知识,并从中获得新的领悟,做到这样的程度,可以成为老师了。

15.

(1)儒 孔子及其弟子言行

(2)丘 仲尼

16.如:

“温故而知新”启发我们要不断的温习旧的知识,只有这样我们才能牢固掌握旧有的知识,在此基础上,能够有新的体会和发现。

这无疑对我们的学习有很大的指导作用。

17.小麻雀 怀念和愧疚

18.我是因为麻雀“撒落在阳台上的小米和混合着粪便的沙子却越来越多”,不得不天天打扫清洗阳台;老公是觉得麻雀“在鸟笼里也怪孤独的”。

19.但我仍常常怀着一种很复杂的心情想起它。

常常想起那只生死未卜的小麻雀,心情格外沉重。

这两处前后呼应,相互照应。

20.自己自私地只能接纳麻雀带来的益处,却不能容纳它的缺点,最后竟将它轰出家门,以至生死未卜,为此深感惭愧。

21.接受 感谢(感激)怀念(思念、愧疚)

22.表达了“我”对继母的反感,也包含着对生母的思念。

23.写继母在三年困难时期,为了减轻家庭经济负担将亲生女儿远嫁内蒙。

24.为母亲的关爱而感动,为母亲的衰老而伤感,为以前的无知而愧疚。

25.

(1)不是生母,胜似生母,答勤劳、善良、无私、包容(宽容)也可;

(2)母爱是人类最伟大的一种情感,天下的母亲最大多数是值得歌颂的,我们要学习母亲的优良品质,努力报答母亲的养育之恩。

26.据调查统计,人们闯红灯最主要的原因是“看到别人闯”,其次是“看到没有车”和“习惯了”,真正“有急事”的寥寥无几。

27.答一个即可。

示例:

①几十秒等来的是安全,是健康。

大妈,你想想,现在还有什么比安全健康更重要的呢?

如果大家都不愿意等,那这马路上该乱成什么样子?

②大叔,有些东西是不能够用钱来衡量的,钱能不能买到健康,买到安全呢?

文明交通,应该从每个人做起。

 

28.①应该将“原因”(或“引发的”)删去,把“启示”改为“教训”。

②应该把[A]与[B]调换。

29.略

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