岳麓版八年级上册历史复习要点.docx
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岳麓版八年级上册历史复习要点
中国历史（岳麓版）八年级上册复习要点
第一单元 列强的侵略与中国人民的抗争
第1课：
鸦片战争（1840—1842年）
1、英国为什么要发动鸦片战争，侵略中国？
答：
直接原因：
林则徐虎门销烟
根本原因（目的）是：
英国为了扩大国外市场，推销工业品，掠夺原料。
2、鸦片大量输入对中国的危害有哪些？
答：
①鸦片不断输入，白银大量外流，威胁到清朝的财政，也加重了人民的负担。
②人们的身心健康受到严重摧残，官吏更加腐败，军队战斗力削弱。
启示是：
远离毒品，珍爱生命
3、虎门销烟的历史意义是什么？
答：
林则徐领导的虎门销烟时间是1839年6月3日到25日。
意义：
①这是中国禁烟运动的重大胜利；②打击了外国侵略者的气焰；③表明了中国人民维护民族尊严的决心。
4、鸦片战争是怎样进行的？
（1）1840年英舰封锁珠江口，鸦片战争开始；1842年8月《南京条约》签订，战争结束。
（2）1841年，英军强占香港岛。
（3）抗英民族英雄有林则徐、关天培、陈化成。
（4）三元里人民的抗英斗争规模最大。
5、鸦片战争的结果：
（1）1842年8月，清政府战败，被迫签订中国近代史上第一个不平等条约：
中英《南京条约》。
6、《南京条约》的主要内容及其危害有哪些？
答：
①中国割让香港岛给英国（破坏中国领土完整）；②赔款2100万元（加重了中国人民的负担）；③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸（便利了外国资本主义势力的入侵）；④英商在华进出口货物应交纳的税款，中国须同英国商定。
（破坏了中国关税自主权）
7、英国从《南京条约》附件中获得哪些权力？
答：
1843年，英国强迫清政府签订《南京条约》附件：
英国从中取得了领事裁判权（破坏了中国的司法主权）、片面最惠国待遇、在通商口岸租地造屋并永久居住等特权。
8、鸦片战争的影响和危害有哪些？
答：
社会性质变化：
鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，标志着中国近代史的开端。
社会矛盾变化：
战争前，中国社会的主要矛盾是地主阶级和农民阶级的矛盾；战后，资本主义列强与中华民族的矛盾激化，成为最主要的矛盾。
革命任务变化：
从鸦片战争开始，中国人民肩负着反对外国资本主义侵略和本国封建统治的双重任务。
9、鸦片战争中国战败的原因有哪些？
答：
①中国政治腐败，经济和军事技术落后；②英国强大。
根本原因：
中国腐朽的封建制度无法抵抗新兴的资本主义制度
10、教训（启示）：
落后就要挨打，弱国无外交，必须大力发展生产，增强综合国力。
第2课：
第二次鸦片战争（1856—1860年）
1、第二次鸦片战争是由谁发动的，爆发的原因是什么？
答：
发动国是英、法；帮凶是美、俄。
原因：
英法为了取得更多的侵略权益，进一步打开中国市场。
2、圆明园是如何被毁的？
答：
1860年英法联军攻占北京，火烧圆明园，给中国文化造成不可弥补的损失，也是对世界文明的践踏和破坏。
3、第二次鸦片战争的结果和影响？
答：
结果：
中国战败，先后与列强签订《天津条约》、《北京条约》。
影响：
中国丧失更多主权和领土。
中国半殖民地化程度加深。
4、第二次鸦片战争趁火打劫，掠夺中国大片领土的国家是哪个国家，共割占中国多少领土？
答：
从第二次鸦片战争到19世纪80年代为止，俄国共割占中国北方领土150多万平方公里，是近代侵占中国领土最多的国家。
5、列举两例太平军抗击洋枪队的英雄事迹。
答：
1860年李秀成率太平军分别在青浦大败洋枪队，1862年太平军在浙江慈溪击毙华尔，后来又多次击败由戈登率领的洋枪队。
第3课：
左宗棠收复新疆和甲午中日战争
1、新疆是如何被侵占的？
答：
19世纪六七十年代，中亚浩罕国将领阿古柏侵占新疆南部及北部一些地区。
英、俄支持阿古柏割据，1871年俄国还出兵占领伊犁。
2、清政府派谁去收复新疆，结果怎样？
答：
清政府派左宗棠收复新疆，1876年，左宗棠分三路进军新疆，摧毁了阿古柏政权。
1878年，清军收复了除伊犁以外的新疆地区，维护了国家统一。
1881年，中国收复伊犁。
1884年，清政府在新疆设立行省，任命刘锦棠为新疆第一任巡抚。
3、甲午中日战争（1894—1895年）
①1894年9月的黄海大战中，致远舰舰长邓世昌壮烈殉国。
②1895年，日军攻占辽东半岛和北洋海军基地威海卫，中国战败。
4、中日《马关条约》签订的时间，其内容有哪些？
答：
1895年，李鸿章与日本签订中日《马关条约》：
①中国割让辽东半岛、台湾和澎湖列岛给日本（进一步破坏中国领土主权完整）；②赔偿日本军费白银2亿两（加重了中国人民的负担）；③增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸（使帝国主义侵略势力深入中国内地）；④日本人可在通商口岸设立工厂。
【严重阻碍了中国民族资本主义（民族工业）的发展】
5、甲午战争和《马关条约》对中国有何影响？
答：
影响（危害）：
条约签订后，①刺激了帝国主义列强侵略中国的野心。
②帝国主义列强经济侵略加强并掀起瓜分中国的狂潮，美国提出“门户开放”政策，主张利益均沾，共同掠夺中国。
③中国的半殖民地化程度大大加深。
第4课：
八国联军侵华战争（1900—1901年）
1、义和团运动首先兴起于哪里？
它是一个什么性质的运动？
答：
义和团运动兴起于山东，性质是反帝爱国运动。
2、义和团运动抗击八国联军有哪些重要战役？
答：
义和团抗击八国联军的重大战役有①廊坊之战，②大沽口之战，③天津保卫战。
3、清政府对义和团运动态度如何？
义和团运动的结果怎样？
答：
慈禧太后先采用招抚政策，后又下令清军“铲除”义和团，并请求八国联军“助剿”。
在中外反动势力的联合绞杀下，义和团运动失败。
4、如何评价义和团运动？
答：
义和团运动表现了中国人民英勇无畏的斗争精神，对于阻止帝国主义瓜分中国起了一定的作用。
但义和团的蒙昧迷信及笼统排外倾向，也留下了深刻教训。
5、八国联军侵华是由哪些国家发动的？
其目的是什么？
答：
1900—1901年，英、法、德、俄、美、日、意、奥八国联军发动侵华战争。
目的是为了镇压义和团运动，保护帝国主义列强的在华利益。
6、《辛丑条约》的内容有哪些，其影响是什么？
答：
1901年战败的清政府与11国签订《辛丑条约》。
（1）内容：
①中国赔偿白银4.5亿两；（赔款最多）；②拆毁北京至大沽的炮台，准许各国派兵驻守北京至山海关铁路沿线要地；③划定东交民巷为“使馆界”，界内不许中国人居住，由各国派兵保护；④清政府保证严禁人民参加反帝活动。
（使清政府成为洋人的朝廷，变成帝国主义列强统治中国的工具）
（2）《辛丑条约》影响：
使清政府置于列强的控制之下，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
战争名称
时 间
不平等条约
影 响
鸦片战争
1840－1842
《南京条约》
中国开始沦为半殖民地半封社会
第二次鸦片战争
1856－1860
《天津条约》
《北京条约》
中国半殖民地化进一步加深
甲午中日战争
1894－1895
《马关条约》
中国半殖民地化大大加深
八国联军侵华战争
1900－1901
《辛丑条约》
中国完全沦为半殖民地半封建社会
第二单元 近代化的起步
第5课：
洋务运动
1、洋务运动兴起于何时？
其目的是什么？
答：
时间：
19世纪60—90年代，目的是主张引进西方先进的军事技术，维护清朝统治。
2、洋务运动的代表人物有哪些？
答：
中央是奕，地方有曾国藩、李鸿章、左宗棠。
3、洋务运动分为几个阶段，其创办的主要企业有哪些？
答：
共分为两个阶段：
前期：
（19世纪60—70年代）以“自强”为口号创办近代军事企业，
（1）著名企业有：
①安庆内军械所②江南制造总局③福州船政局。
（产品分配给军队）
后期：
（19世纪70—90年代）以“求富”为口号创办近代民用企业：
（1）著名企业有①轮船招商局②汉阳铁厂③开平矿务局。
（产品投放市场）
4、洋务运动做的其他事情有哪些？
答：
①建立新式海军。
②翻译西方书籍，介绍西方文化。
③创办新式学堂，派人出国留学。
5、洋务运动积极作用有哪些？
答：
引进了机器工业，培养了一批科技人才，刺激了中国资本主义的产生和发展，从而开启了中国近代化的进程。
洋务运动为民族自强作了努力，在一定程度上抑制了外国经济势力的扩张。
第6课：
戊戌变法或百日维新
1、“公车上书”是怎么回事？
答：
1895年《马关条约》签订（起因），梁启超、康有为等在北京上书光绪帝，请求变法，史称“公车上书”。
上书虽未成功（结果），但在社会上产生了广泛影响，是揭开了维新变法的序幕（影响）。
2、戊戌变法的起因是什么？
何时开始？
答：
1897年，德国强占胶州湾以后（变法直接起因），康有为又几次上书，陈述民族危机的严重和维新变法的重要性。
光绪帝于1898年6月11日，颁布诏书，宣布变法，史称“戊戌变法”。
3、戊戌变法的内容有哪些？
答：
（1）经济上：
设铁路矿务局、农工商总局和邮电局，保护和奖励农、工、商的发展，奖励创造发明等。
（2）政治上：
允许官民上书言事，裁撤机构，澄清官吏，取消旗人特权。
（3）文化上：
改科举，废八股，各地设立中、小学堂，京师设立大学堂。
（4）军事上：
裁汰旧军，精练陆军，扩建海军。
4、戊戌变法进展怎样，结果如何？
答：
各省督抚中，只有湖南巡抚陈宝箴支持变法，其他大多持观望态度。
翁同龢被免职后，维新派把希望寄托在荣禄的部下袁世凯身上，结果被袁世凯出卖。
1898年9月21日，慈禧太后发动戊戌政变囚禁光绪帝，搜捕维新派，废除变法法令，宣布由她“训政”，戊戌变法失败。
戊戌变法前后经历了103天（1898年6月11日至9月21日），所以又称“百日维新”。
5、戊戌变法的意义是什么？
答：
戊戌变法是一场救国图存的政治变革，又是一次思想启蒙运动。
它有利于社会的进步。
戊戌变法的失败说明，资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。
6、维新派的代表人物有哪些？
维新派代表人物有康有为、梁启超、谭嗣同等。
甘愿为变法而流血牺牲的维新派志士是谭嗣同。
第7课：
辛亥革命
1、兴中会的成立，及其意义是什么?
答：
1894年，孙中山在檀香山成立兴中会，提出了“振兴中华”口号，确立了推翻清朝的斗争目标。
是中国第一个资产阶级革命团体：
2、同盟会的成立及其意义是什么？
答：
1905年，同盟会在日本东京成立。
纲领是“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”。
孙中山在同盟会机关刊物《民报》发刊词中，把这一纲领阐发为三民主义：
即民族、民权、民生三大主义。
三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。
中国同盟会是第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党。
名 称
时 间
地 点
创建人
纲 领
性 质
兴中会
1894年
檀香山
孙中山
中国第一个资产阶级革命团体。
中国同盟会
1905年
日本东京
孙中山
驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。
中国第一个资产阶级革命政党
3、武昌起义及中华民国的成立
武昌起义（辛亥革命）：
1911年10月10日，推翻了清朝。
中华民国：
成立于1912年1月1日，孙中山当选首任总统，改用公历，以中华民国纪年。
计算：
民国xx年=公元xxxx年—1911年，公元xxxx年=民国xx年+1911年
4、辛亥革命的意义及其不足（局限）是什么？
意义：
辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命（性质）。
它推翻了清朝的统治，结束两千多年的封建帝制。
资产阶级共和国的旗帜第一次飘扬在中国上空，有利于资本主义的发展和社会的进步。
不足（局限）：
辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质和人民悲惨遭遇。
果实被北洋军阀袁世凯窃取，没能完成反帝反封建的任务。
第8课：
新文化运动
1、新文化运动的直接原因：
袁世凯为加强专制独裁，掀起了尊孔复古的逆流。
2、新文化运动开始时间和标志：
1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，举起民主（德先生）和科学（赛先生）两面大旗，标志新文化运动开始。
后来《青年杂志》改名为《新青年》成为新文化运动的主阵地。
3、新文化运动的主要代表人物：
陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、蔡元培等。
4、新文化运动前期的基本内容：
提倡民主，反对专制；提倡科学，反对迷信；提倡新道德，反对旧道德，提倡新文学；反对旧文学（四提倡四反对）。
5、前期新文化运动的意义和作用：
是资本主义新文化反对封建主义旧文化的斗争（性质）。
它开启了思想解放的闸门，激发了人们追求救国救民真理的热情（意义）
6、后期新文化运动的新发展：
1917年，俄国十月革命一声炮响，给中国人民送来了马克思列宁主义。
李大钊是在中国传播马克思主义的先驱。
7、新文化运动的历史意义：
新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。
它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。
马克思主义的传播，为中国人民的解放斗争指明了新途径。
运动名称
时 间
领导阶级
性质
洋务运动
19世纪60年代——90年代
封建统治者（洋务派）
封建统治者为了维护清朝封建统治而发起的一场改革自救运动
戊戌变法
1898年
资产阶级改良派
由康有为、梁启超、光绪帝发起的一场自上而下的资产阶级改良运动
辛亥革命
1911年
资产阶级革命派
以孙中山为首的资产阶级革命派掀起的资产阶级民主革命
新文化运动
1915年--1919年
资产阶级
一场宣传资产阶级新文化批判封建主义旧文化的斗争，后期宣传了马克思主义
第三单元新民主主义革命的兴起
第10课：
五四爱国运动
1、五四运动的导火线（直接原因）：
1919年5月，巴黎和会上中国外交失败。
2、五四爱国运动的基本史实：
1919年5月4日，北京大学等校学生举行示威，高呼①“外争主权、内除国贼”（最能反映这次运动的反帝反封建的性质）、②“拒绝在巴黎和会上签字”、③“取消二十一条”、④“誓死争回青岛”等口号，要求惩办亲日派卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆，遭到北洋军阀政府的镇压。
3、结果：
6月3日以后，无产阶级开始登上政治舞台，无产阶级成为运动的主力，运动的中心由北京转移到上海。
五四运动取得了初步胜利（表现）：
①北洋政府释放被捕学生；②罢免了曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务；③中国出席巴黎和会的代表拒绝在对德和约上签字。
（释放、罢免、拒绝）
4、五四运动历史意义：
是中国近代史上一次彻底的反帝反封建的爱国运动（性质）。
青年学生在运动中起了先锋作用。
中国无产阶级开始登上政治舞台，发挥了主力军的作用。
它扩大了马克思主义的传播，促进了马克思主义与中国工人的结合。
五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。
第11课：
中国共产党的成立
1、中国共产党成立的条件有哪些？
答：
①工人阶级队伍的壮大（阶级基础）
②马克思主义的广泛传播。
（思想条件）
③毛泽东、周恩来等一批先进青年逐步成为马克思主义者。
（干部条件）
④1920年8月，陈独秀等在上海建立中国第一个共产党早期组织。
（组织条件）
2、中共一大（中国共产党第一次全国人民代表大会）
（1）召开的时间地点：
1921年7月23日在上海召开。
（2）主要内容：
①通过了党的第一个纲领。
党纲规定党的名称是中国共产党；党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级政权，实现共产主义。
组织原则是民主集中制。
②确定了党成立以后的中心任务是组织工会，领导工人运动。
③选举了党的中央领导机构——中央局，陈独秀为书记。
3、中共一大召开的历史意义：
宣布了中国共产党的成立。
中国共产党是以马克思主义为行动指南的无产阶级政党。
它的成立是中国历史上一件开天辟地的大事。
自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。
第12课：
北伐战争和南京国民政府建立
1、黄埔军校是一所什么学校，你知道吗？
答：
1924年，共产党与国民党合作在广州黄埔建立陆军军官学校，简称黄埔军校。
黄浦军校实行军事训练与政治教育并重的办学方针，为国民革命培养了一大批人才（作用）。
军校总理是孙中山，校长是蒋介石，党代表是廖仲恺。
共产党员周恩来等人先后担任了政治部主任，恽代英任教官。
2、北伐战争的主要对象是谁？
北伐什么时候开始的？
答：
目的：
打倒帝国主义势力，推翻封建军阀统治。
主要对象是北洋军阀的吴佩孚、孙传芳、张作霖。
1926年7月，国民革命军正式出师北伐，蒋介石任总司令。
3、你知道北伐战争中的“铁军”吗？
答：
在北伐战争中叶挺独立团英勇善战，战功显赫，为第四军赢得“铁军”的称号。
4、1927年初，国民政府由广州迁到武汉，武汉成为全国革命的中心。
5、宁汉合流是怎么回事？
答：
：
1927年4月，蒋介石在南京建立国民政府，汪精卫发动政变后，武汉国民政府迁往南京，与南京国民政府合并。
6、你知道“东北易帜”怎么回事吗？
答：
1928年初，张学良冲破日本的阻挠，宣布“服从国民政府，改易旗帜”。
标志着国民政府在形式上完成了南北统一。
第13课：
人民军队和革命根据地的创立
1、南昌起义是何时，由哪些人领导的？
答：
1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承领导南昌起义。
2、南昌起义有何意义？
答：
南昌起义是中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始。
3、你知道井冈山革命根据地是如何建立和巩固的吗？
答：
1927年9月，毛泽东在湘赣边界地区发动秋收起义。
进攻长沙受挫，转向农村进军。
1928年初，井冈山革命根据地初步形成，这是中国共产党第一个农村革命根据地。
（建立）1928年4月，朱德、陈毅率领部队与毛泽东在井冈山胜利会师。
（巩固）
4、成立中国工农红军第四军（红四军），朱德任军长，毛泽东任党代表，陈毅任政治部主任。
5、井冈山革命根据地的建立和巩固有什么意义？
答：
为中国革命开辟了以农村包围城市、最后夺取全国胜利的道路。
6、星火燎原之势是如何形成的？
答：
1929年初，毛泽东、朱德开辟了赣南、闽西革命根据地，后发展为中央革命根据地。
留守在井冈山的红军在彭德怀的指挥下，以井冈山根据地为基础，建立了湘赣革命根据地。
10、1927年—1930年参与创建农村革命根据地的领导人有：
方志敏、徐向前、贺龙、邓小平。
全国共有根据地15个，红军近10万人。
第14课：
红军长征
1、长征的原因是什么？
答：
直接原因：
1933年秋，红军第五次反“围剿”失利。
2、长征开始：
1934年10月，中共中央机关和红一方面军8万多人，从江西瑞金、福建长汀等地出发，突围长征。
3、遵义会议的时间、主要内容及其历史意义是什么？
答：
1935年1月，中共中央在遵义召开政治局扩大会议。
（1）主要内容：
会议批评了博古等人在军事上的错误，肯定了毛泽东指挥红军作战的基本原则；改组了中央领导机构，增选毛泽东为政治局常委。
（2）历史意义：
确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导，挽救了党和红军，为中国共产党和中国革命史上生死攸关的转折点。
4、遵义会议后取得的胜利有哪些？
答：
有四渡赤水河，巧渡金沙江，抢渡大渡河（飞夺泸定桥），翻越夹金山（雪山），过草地等。
5、红军长征胜利结束的标志是什么？
答：
1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁会师，标志长征胜利结束。
6、长征胜利的历史意义是什么？
答：
红军长征是历史上的壮举。
长征的胜利，保存了中国共产党和红军的基本力量，使中国革命转危为安，为开创中国革命的新局面奠定了基础。
8、长征经过线路：
江西瑞金、福建长汀——突破4道封锁线——渡过湘江——强渡乌江——遵义会议——四渡赤水河——巧渡金沙江（跳出敌军围追堵截）——抢渡大渡河（飞夺泸定桥）——翻雪山（夹金山）——过草地——同陕北红军会师（吴起镇）——会宁会师。
（结合P70长征图）。
第四单元中华民族的抗日战争
第15课：
九一八事变和抗日救亡运动
1、你知道“九一八事”变是怎么回事吗？
答：
1931年9月18日，日本在东北沈阳的柳条湖村，制造侵略中国的“九一八事变”，占领沈阳。
2、国民政府是如何应对日军侵略的，结果如何？
答：
国民政府和蒋介石对日本侵略实行不抵抗政策，张学良奉命将东北军撤至关内，结果导致东北三省沦陷。
3、中国人民抵抗：
九一八事变后，东北人民组织抗日义勇军，广泛开展抗日武装斗争，中国开始局部抗战。
4、1935年，日军策划华北事变，中国民族危机进一步加深。
5、你知道“一二·九”运动吗？
答：
时间：
1935年12月9日，内容：
在北平党组织的领导下，北平学生示威游行，“反对华北自治”要求“停止内战，一致抗日”史称“一二•九运动”。
促进了民众的觉醒，掀起了全国抗日救亡运动的高潮（意义）。
6、西安事变是怎么发生的，最后结果如何，有什么意义？
答：
1936年12月12日，张学良、杨虎城发动西安事变，“兵谏”扣蒋，提出停止内战。
西安事变后，中国共产党派周恩来等参加西安谈判。
经双方努力，蒋介石被迫答应“停止剿共，联共抗日”。
西安事变最后和平解决（结果），标志着十年内战基本结束和抗日民族统一战线的初步形成（意义）。
第16课：
全民族的抗战
1、”七七事变”是怎么回事?
答：
1937年7月7日，日军炮轰卢沟桥，制造了“七七事变”，发动全面侵华战争。
中国的全民族抗战开始。
2、迁都重庆:
日军占领上海后，分两路进攻南京。
国民政府由南京迁至重庆。
3、南京大屠杀你知道吗？
答：
1937年12月，日军攻陷南京后，进行了长达6个星期的大屠杀，被屠杀的中国军民达30多万人，是人类历史上罕见的暴行。
4、台儿庄战役：
1938年春，李宗仁指挥国民党军队在徐州与日军进行的台儿庄战役，取得了抗战以来正面战场的最大胜利。
5、百团大战的过程及其意义是什么？
答：
为了打破日伪军对抗日根据地的分割和封锁，促进全国的抗战（目的），1940年秋，八路军总部发动“百团大战”。
彭德怀指挥八路军105个团对华北日伪军据点和交通线实施大规模破袭，给日伪军以沉重打击。
意义：
百团大战是抗日战争中，中国共产党军队主动出击日军的规模最大的战役，它振奋了中国人民的抗日精神，在国际上引起极大的反响。
第17课：
抗日战争的胜利
1、中共七大（中国共产党第七次全国代表大会）
（1）时间地点：
1945年4—6月，延安（抗战胜利前）
（2）主要内容：
①制定了党的政治路线：
放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。
②大会通过了新党章，明确规定毛泽东思想为党的指导思想。
③大会还选举产生了以毛泽东为首的中央委员会。
（3）历史意义：
中共七大，指明了抗战胜利后的中国的光明前途，形成了全党高度的思想统一和政治团结，为争取抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础。
2、抗战胜利前的形势：
国际形势：
（1）1945年夏，美英盟军在太平洋战场加强了对日军攻势。
（2）1945年8月上旬，美国在日本广岛和长崎各投下一颗原子弹。
（3）苏联也对日宣战，出兵中国东北和朝鲜北部，对日军发起猛烈进攻。
国内形势:
中国军队展开全面反攻。
3、日本投降：
（1）1945年8月15日，日本宣布无条件投降；
（2）1945年9月2日，日本向盟国投降的签字（3）9月9日，侵华日军在南京向国民政府提交了投降书；至此，中国人民的八年抗日战争胜利结束。
（1937年7月7日卢沟桥事变至1945年9月2日本签字投降）
（4）10月25日，日本侵占了50年的台湾回归祖国。
（1895年《马关条约》至1945年抗战胜利）。
4、抗日战争胜利的意义？
答：
抗日战争胜利的意义是鸦片战争以来，中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争。
它洗刷了民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点。
中国的抗日战争，对彻底打败日
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