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语文
2013---2014年第二学期古城中学
九年级语文第一次月考试试题
学号班级姓名分数
一.积累与运用（18+4+2+2+2+2=30分）
1.根据要求填空（1x18=18分）
⑴.关关雎鸠，。
，君子好逑。
悠哉悠哉，。
《关雎》。
⑵.蹴尔而与之，。
……，人皆有之，贤者能勿丧耳。
《鱼我所欲也》
⑶.蒹葭萋萋，。
所谓伊人，。
《诗经蒹葭》
⑷.人恒过然后能改，，征于色发于声而后喻。
⑸.公曰：
“，虽不能察，。
”《曹刿论战》。
⑹.令初下，群臣进谏，。
《邹忌讽齐王纳谏》。
⑺.宁为百夫长，。
杨炯的《从军行》
⑻.永结无情游，。
李白的《月下独酌》。
⑼.歌罢仰天叹，。
杜甫的《羌村三首》。
⑽.可怜后主还祠庙，。
杜甫的《登楼》。
⑾.曹刿求见鲁庄公的原因是。
⑿.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三部分，“风”也叫“国风”，是各地的。
2.在括号里填上正确的字。
（4分）
万恶不（）周道如（）
一（）千里吹毛求（）
3.猜谜语。
（0.5x4=2分）
师父给我取学号打一常用成语（）
晶莹的灵魂文学家名（）
在园中待一日（打一节日）（）
“解决了住宿难”唐朝人名（）
4.请根据语境，将下列备选词语填写到相应的横线上，每个词语只能使用一次（只填序号）。
（2分）
A叮嘱B唠叨C叮咛D嘱托
得知我要去大西北，老王我拍些照片回来——那是他魂牵梦绕的故土。
他再三我，甚为仔细，听着他近乎的，我的眼眶里禁不住湿润了！
是啊，面对如此炽热的赤子之心，谁能不感动？
5.下面是某餐厅门口贴着的一幅对联，请你运用《怜农》中的有关诗句，填在下面的横线上，使之完整。
（2分）
上联：
，弃之可惜
下联：
杯中酒口口都香甜，量力而行
6.下列语句填入横线处顺序排列正确的是（只填序号）（2分）
不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；
①在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命
②好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时
③不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳
④生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的
A.①②③④B.③④②①C.①③④②D.③④①②
二.阅读（4+10+6=20分）
7.解释下面句中加点的字。
（1x4=4分）
①子墨子九距之距②委而去之委：
③肉食者鄙鄙④私我也私。
8.翻译下列句子。
（2x5=10分）
⑴.得道多助，失道寡助。
翻译：
。
⑵.入则无法家佛士，出则无敌国外患者，国恒亡
翻译：
。
⑶.万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！
翻译：
。
⑷.夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
翻译：
。
⑸.臣诚知不如俆公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于俆公。
翻译：
。
9.简答题（2x3=6分）
⑴.《邹忌讽齐王纳》一文中，面对妻，妾，客或真或假的赞美，邹忌的态度如何？
答：
。
⑵.你如何评价“愚公”与“智叟”？
答：
。
⑶品析《诗经关雎》中“悠哉悠哉，辗转反侧”中“悠”字的表达效果。
答：
。
三.阅读（7+12+11=30分）
（一）阅读下文，完成习题题。
（7分）
我和我的朋友是在阳台上认识的。
那天我在阳台上晒红枣，他来阳台上偷吃红枣子，不幸被我撞见。
我当时一见到他，心里直扑腾，生怕惊着了他，倒像是我在偷吃他的红枣一样。
就在他看到我便飞也似的逃窜时，我喜欢上了他。
他是一只鸟儿。
从他那上蹿下跳的调皮劲看，很像我那精力过剩的儿子，所以我断定，这厮一定也是一个男生。
我每早拿出一点红枣摆上阳台。
他也守信用，每天厚着脸皮准点飞来。
吃饱喝足后，就坦然飞走了。
我则躲在门后偷看，享受着我这人类爸爸的爱意。
我儿子见着这鸟儿后，忙着下套子要逮，只是他手笨，没有得逞。
被我发现后，当场收缴作案工具，并厉声斥责道：
“你怎么可以随意伤害一只小鸟呢？
他是人类的朋友。
”“拉倒吧，老爸，你在我们家里，吃的鸡比谁少吗？
”他回敬着。
喂鸟是幸福的，喂那种食欲特好的鸟尤为幸福。
几天后，待鸟儿吃得心安理得了，躲在门后的人便想出来认个亲戚。
那天，见日头很好，估计他的心情也不坏。
我把头从门后偷偷探出，献上早已准备好的笑容，希望他能像喜欢红枣一样喜欢这张脸。
然而他不友好，在他看我的眼神中，充满着警惕和敌意。
我怀疑他读不懂人类的笑容，这是令人沮丧的。
可笑的是，在他高度戒备地注视着我的当口，还不忘以极快的速度朝枣儿猛叼一口，然后马上又恢复严肃的盯人状。
什么事情都有个结束。
我与鸟儿缘尽的时候，是我出差两天回来后。
阳台上红枣已尽，鸟儿不见踪影。
我急忙很张扬地摆上红枣，古人植芭蕉以邀雨，今我摆红枣以邀鸟。
鸟儿鸟儿何不归？
可惜一切都晚了。
他走得干干净净。
估计在以后的岁月里，是不会想我一下的了。
鸟儿走了，还有我儿子，他是没有办法把我甩掉的。
那日，见我在阳台上想鸟，拍拍我的肩膀说：
“算了老爸，别跟破产似的，不来就不来了，还省点枣呢。
”他是好心，以为舍不得红枣就可以宽我的心，其实，他哪里知道，我真正舍不得的是，我们蜗居在城市的人少得可怜的温情。
只不过鸟儿和我儿子他们从来都不稀罕罢了。
10.文中“我的朋友”是一只鸟，为什么作者用“他”来称呼而不是用“它”呢？
（2分）
答：
。
11.“我”给鸟儿红枣，且面带笑容准备“认亲戚”，可鸟儿却对“我”充满“警惕和敌意”你认为是什么原因造成鸟儿“读不懂人类的笑容”的？
（2分）
答：
。
15、任选取你认为写得好的一个句子，品味句子的好在哪里？
（2分）
答：
。
16、你认为作者在文中要表达的中心意思是什么？
（3分）
答：
。
（二）一碗米粉（12分）
天有些冷，父亲突然对我说，你陪我去一趟桂林吧。
父亲越来越老了，行动也越来越不方便，已经不能独自外出了。
我那时正好要去西双版纳，就说，桂林你已去过了，西双版纳还没去过，干脆和我—起去西双版纳吧。
父亲摇摇头。
我又提了几个父亲没去过的地方，父亲仍然摇头，态度很坚决。
没办法，只好陪父亲去桂林。
路上，我问，为什么非要到桂林呢?
父亲说，我要去吃米粉。
就为这原因?
我哭笑不得。
桂林米粉，我们那儿就有卖的，大老远跑去就为吃碗米粉，看来，父亲真的变成了老小孩。
车站的旁边就有不少卖米粉的，我说，我给你买一碗?
父亲不让，带着我一家一家地找，可一次也没有坐下来。
我说，随便买一碗不就行了，何必找来找去的。
父亲很坚决地说，不，我要找一位姓杨的。
我奇怪，他的米粉特别好吃?
父亲嗯了一声，又说，我还欠他一碗米粉钱呢。
父亲说，那是十五年前的事了。
那次他来桂林，玩得很开心，眼看返程的时间就要到了，他匆匆赶到车站，买了返程的车票。
这时，他才发现肚子咕咕地叫个不停，于是就在一家小店要了一碗米粉。
也许是因为太饿了的缘故吧，那天的米粉特别好吃。
可是等他付钱的时候，他愣住了，手插在衣兜里怎么也拿不出来。
他的钱包丢了，他一分钱也没有了。
他尴尬地站在那里，脸上立刻冒出一层汗水。
店主看出他的窘态，问，没带钱?
父亲低下头说，钱丢了。
这样吧，你把你的地址、姓名给我，回去后我一定把钱给你寄过来。
店主又打量了一下父亲，说，不用了，下次到桂林来，还来吃我的米粉，不过得给两份钱。
父亲红着脸答应了。
十五年了，父亲没有再去过桂林，那碗米粉在父亲的心头挥之不去。
他甚至不知道那位店主叫什么，只知道他姓杨。
父亲和我把车站周围的小吃店找了几遍，也没有找到那住姓杨的。
父亲就向人打听，终于有人告诉父亲，姓杨的店主早搬走了，搬到哪里没有人知道。
失望如厚厚的阴云，蒙在父亲的脸上。
他连连叹气。
父亲开始带着我在桂林慢慢寻找。
要在那么大的桂林寻找一个不知道名字的人，谈何容易.我们找了整整两天，也没有找到。
天越发冷了，再过24小时我们就要回去了，没有办法，我进了一家网吧，在网上发帖，请网友帮忙寻找那位姓杨的店主。
第二天中午，有人打我的手机，说他就是我们要找的人，请我和父亲去吃他的米粉。
我和父亲按他说的地址找到了他。
他的头发已经全白了，动作慢慢腾腾的，老态毕现。
父亲还是一眼认出了他，紧走两步，上前紧紧握住他的手，说，我可找到你了，我可找到你了!
语气中满是激动。
只是我有些疑惑，这个小店我前天来过，店主是个年轻人。
也许是他的儿子吧，我想。
米粉端上来了，味道确实不错。
父亲吃得很香，也很从容。
然后，父亲执意按照自己的标准付了钱。
临别时，父亲又一次握住了他的手，说，要是我还能来桂林，我还来吃你的米粉。
他没有说话，只是使劲握了握父亲的手。
返回的途中，电话响了，是那位姓杨的店主打来的。
他说，我们吃米粉的那家小店并不是他的，他身体不好，几年前就收了生意。
听说我们在找他后，他特意和店主商量，临时当了一会儿店主，又给我们做了一次米粉。
挂上电话，我的眼中留下了两行泪水。
那碗米粉的香味弥漫在我的周围，温暖着我。
17.联系选文语境，理解下列加点词语的含义。
（2分）
①他尴尬地站在那里，脸上立刻冒出一层汗水。
答：
。
②他没有说话，只是使劲握了握父亲的手。
答：
。
18.结合文意，说说你对选文最后一段句子的理解。
（2分）
答：
。
19.“收了生意”的杨店主“又给我们做了一次米粉”，你如何理解他的这一举动?
（2分）
答：
。
20.父亲是个怎样的人?
请简要分析。
（3分）
答：
。
21.选文以什么为线索?
在情节结构方面有什么特点?
（3分）
答：
。
（三）拔掉那颗蛀牙（11分）
她恨全家人。
她在家中的地位很尴尬。
姐姐比她漂亮。
因为想要儿子，父母坚持要生，结果生下她，还是女儿。
后来，又生了弟弟，弟弟显然是最得宠爱的。
父母的理念就是，闺女是要嫁出去的，对这个家无关紧要，能养着就不错了!
姐姐不吭气。
她却嚷：
“凭什么?
要不就别生我!
”结果挨了打。
那时，她就发誓，她要报复所有人，她要让他们知道她的厉害。
三个孩子中，她的学习是最好的，因为，没有别的地方突出，她就拼命地学习。
小小的心，长满了恨，恨是一颗芽，日日夜夜地“茁壮”成长。
她沉默寡言，经常一个人抱着书，把自己关在屋里。
即使看书，母亲也要嚷，不要费电了。
于是，她去邻居的窗下，借着光，可以看到半夜。
她是个坚强的女孩儿，坚强到不会掉眼泪。
全镇只有一个考上县里的高中的，那就是她。
父母不想让她去读，读高中要住校，仅吃饭一个月就要花好几十块。
她说：
“我不吃学校的饭，我自己带饭，带几个馒头，可以吃一个星期。
”
终于去读了，竟然觉得无比自由。
一周回家一次，带够一周吃的馒头。
冬天还好，馒头不馊。
夏天，有时馒头馊了，她舍不得扔，还要吃掉。
吃到拉肚子，一趟趟跑厕所，可她从来不哭。
整整三年，她始终是全年级里的第一名。
高考成绩下来，她是市状元，去北大读书，整个县城都轰动了。
所有人都说，看人家，吃了三年干馒头，照样上北大。
去了北大之后，她仍然沉默寡言，打好几份工，为的是不要家里一分钱。
而且，她冰冷的内心拒绝温暖，怕别人算计自己。
整整四年，她把自己交给了书本，又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学。
整个县城又轰动了——这是那个小城中第一个到外国留学的呀。
可是，她没有回家去，没有给父母撑那个虚荣的面子。
现在，她是自己的了，与他们毫无关系。
去美国之后，她还是一个人，无人交流，内心一片空白。
没有亲情的感觉，不相信男人，她的世界里，只有她自己。
她去看心理医生，医生说，你太自闭，而且内心充满了恨。
有恨的人，必定不快乐。
你应该学会去爱，只有爱，才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙。
她呆了：
是吗?
有这么严重吗?
一向是别人对不起她啊，所以，她一直拒绝和家人联系。
半夜，她第一次拨通了家里的电话。
母亲居然没有听出她的声音来。
叫了一声“妈”之后，母亲哭了，哀号着，哭着骂着，叫着父亲的名字：
“二妞来电话了，二妞来电话了——”父亲抢过电话，叫着：
“妞妞，妞妞……”再也说不出话来。
再接着，姐姐和弟弟都跑了过来。
声音哽咽着，好像她恩赐了他们什么。
放了电话，她发了一夜的呆。
第二天，又发呆。
她决定回国。
是一刹那间决定的——回国!
多少年没有回家了!
她带着大包小包——每个家人的礼物，下了飞机，直接乘出租车回老家。
一进门才发现：
家，破旧了。
两颗老枣树还在，正在开花，有淡淡的芬芳。
爱发脾气的母亲老了，正在树下择韭菜，满头白发;喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着。
父母抬头看到她的时候，眼神里都是慌乱的，伸开两只手，不知要干什么说什么了，好像她是客人——她太洋气了，与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人!
甚至，母亲扑过来后，站在她面前，没敢抱她。
不知沉默了多长时间，她终于叫了一声“妈!
”。
母亲哭着，抹着眼泪。
她以为自己足够坚强，以为不会再流眼泪了，但当父亲过来抱住她说：
“孩子，回来啦!
”她的眼泪，到底还是泉涌般出来了。
她把带回来的钱分给大家了，父母一份，姐姐一份，弟弟一份。
父母养老，姐姐能买城里的房子了，弟弟要开个超市，这下，也有资金了。
做完这些后，她突然觉得自己是那么幸福。
拔掉了那颗恨的蛀牙，原来可以如此快乐。
22.联系全文说说标题有何深刻含义?
（2分）
答：
。
23.请根据故事情节——主人公的成长历程，在序号里填写恰当的内容。
（字数在10字以内）（2分）
①地位尴尬,滋生仇恨→②→
③→④回报亲情,收获快乐
24.联系上下文，回答括号内的问题。
（任选一道作答）（4分）
（1）她恨全家人。
（她具体“恨”什么?
开篇独句成段，有何作用?
）
答：
。
（2）两颗老枣树还在，正在开花，有淡淡的芬芳。
（此处是什么描写，有何作用?
）
答：
。
25.选文是一篇寓意深刻的小说，并有一定的警示意义，试结合全文作简析。
（3分）
答：
。
四.作文（40分）
题目：
⑴.定格在记忆中的画面
⑵.十五六岁的你，刚刚走过最美好的花季年华，因为走过，也许你会明白亲情的可贵；因为走过，也许你会懂得友谊的难得；因为走过，也许你会知道成功的不易；因为走过，也许你会……请以“走过”为话题，写一篇文章。
要求：
⑴.以上两个题目任意选择一个题目写作。
⑵.紧扣题目，内容具体。
⑶.结尾议论要有深度。
⑷.书写认真，字数550左右。
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