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说明文记叙文

关于说明文的考点,整理如下:

关于记叙文考点,整理如下:

一、何为说明文

首先你得理解何为说明文,?

它有哪几种分类,和记叙文的区别。

如下图:

二、说明对象

明确写作对象,一般情况下,说明对象有两大类,一类是事物,一类是事理。

作为小学生,要求会写事物说明文即可,选取对象无非是小猫小狗之类。

说明对象可以直接写在标题中。

三、说明方法

说明方法是重点,你得知道说明方法有哪些?

每一种说明方法有何作用,只有这样,你写出来的说明文才正宗。

四、被说明事物特征

要学会抓被说明事物的特征,比如写小猫小狗,你要学会抓的外形,体态,颜色,体长,习性等特征。

五、说明顺序

说明文的顺序一般情况下有三种,时间顺序,空间顺序和逻辑顺序。

一篇说明文顺序的选择,跟写作对象和目的有关系,有时会两种顺序一起用,自己把握好!

六、说明文语言准确性

我们在描述说明对象时,记住用词规范,不可马虎了事,比如,体长约一米。

这个“约”字就不能省略。

下图是考察说明文语言准确性试题的解题技巧,同学可以参考,有助于你写说明文。

如下图:

亲爱的同学们,我们再来看一下记叙文。

关于记叙文的解题方法和技巧,穆老师为大家整理如下:

1、标题(理解、分析综合)

2、段落(分析综合)

3、线索(分析综合)

4、材料关系(分析综合)

5、记叙人称(分析综合)

6、记叙顺序(分析综合)

7、环境描写(分析综合、鉴赏评价)

8、人物形象(鉴赏评价)

9、句子赏析(分析综合、鉴赏评价)

10、内容概括(分析综合)

11、探究题(探究)

主要有意蕴类探究和思想类探究。

然而在考场上,考查最多的还要数“意蕴类探究”,所以今天我们主要针对它做详细的讲解。

首先,我们要理解,何为“意蕴”?

意蕴,是指作品所蕴藏的意义、态度、价值观及审美取向。

探究,是指对某些问题进行有见解,有发现,有创新的探讨。

“意蕴类探究”具体到文学类文本中,就是要求我们能够“从不同角度和层面发掘作品的意蕴,以及蕴含的民族心理和人文精神”。

外国人的民族心理,我们很难把控,但作为中国人,对于中国的“民族心理”还是有把握的,通常情况下,包括但不限于以下具体意义,如下图:

亲爱的同学,各位家长,以上PPT截图皆为穆老师呕心沥血之作,毫无保留的奉献给大家,希

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