幼儿园英语教案就餐.docx

幼儿园英语教案就餐.docx

《幼儿园英语教案就餐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园英语教案就餐.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

幼儿园英语教案就餐

幼儿园英语教案：

就餐

类型：

幼儿园大班语言教案,幼儿园大班教案,幼儿园教案

标题：

幼儿园英语教案：

就餐

幼儿园英语教案：

就餐

教学目的：

1．教幼儿学会“fish”“vegetables”的正确发音，学习句型“ilike…”，能听懂句子“eyeclosed．please．”

2．复习儿歌《穿衣服》，单词“eggbread”等，巩固正确发音。

3．通过英语的学习发展幼儿观察力、记忆力，培养幼儿对学习英语的兴趣。

教学重点难点：

1．单词“fish”“vegetables”的正确发音；

2．[f][v][ai]的发音。

教学准备：

1．doggy的服饰六套、头饰一个，kitty的头饰一个；

2．“fishvegetables”的教学卡片一张，教学用具若干份；

3．超市一个（内有各种不同的食品）；

4．玩具房一个；

5．bread／egg／banana／tomato／cookie／candy／turnip/sausage的实物若干；

6．盘子若干；

7．磁带一盒。

教学过程：

（一）幼儿围坐在地毯上做睡觉状。

场景：

放小鸟叫声

t：

getup．doggy．

c：

yesmummy!

iputonmyshirt，onetwothree．

iputonmypants，onetwothree．

iputonmysocks，onetwothree．

iputonmyshoes，onetwothree．

t：

good!

verygood!

kitty邀请我们去他家做客，你想去吗?

c：

yes!

（二）

1．t：

eyesclosed，please．

（拿出fish卡片）

openyoureyes!

sayafterme．

（教师教幼儿学习发音）

t：

请大家说出它的名字，记住它的样子。

2．t：

kitty还喜欢什么呢?

拿出vegetables卡片，教幼儿学习单词vegetables

t：

sayafterme（教师领读）

t：

请大家说出它的名字，记住它的样子。

3．t：

现在我们按图上的样子去买东西。

letsgo!

边说边发给每位幼儿一个小篮子。

（三）

1．t（扮售货员）：

hello!

你需要什么?

c：

afish，please．somevegetables，please．

t：

给你。

c：

thankyou!

2．t（头戴doggy的头饰）：

我来看看你买的礼物对不对?

请幼儿说出自己所买东西的名称。

t：

我们可以坐bus去kitty家了。

letsgo!

（四）

1．幼儿嘴里说着abus，abus的儿歌去kitty家。

教师头戴kitty的头饰在门口等待。

t：

goodmorning，doggy!

c：

goodmorning，kitty．

t：

comein，please．

幼儿把礼物给kitty．

afishforyou!

somevegetablesforyou!

t：

ilikefish，ilikevegetables!

2．t：

ilikefish!

ilikevegetables。

你能告诉我你喜欢什么吗?

c：

ilikefish．

ilikevegetables．

ilikerice，ilikemeat．

每位幼儿说一句。

t：

areyouhungry?

c：

yes．

t：

letseattogether，ok?

幼儿和教师一起说儿歌两遍。

3．t：

我为你们准备丰盛的早餐。

（从小房子里拿出食物）

guess!

whatarethese?

c：

xx

t：

wholikesxx?

t：

areyoustillhungry?

c：

no!

imfull!

4．t：

让我们去超市为你们选些食品吧!

c：

ok!

幼儿去超市自由选择食品，练习句型ilikexx结束。

幼儿园英语教案：

就餐

教学目的：

1．教幼儿学会“fish”“vegetables”的正确发音，学习句型“ilike…”，能听懂句子“eyeclosed．please．”

2．复习儿歌《穿衣服》，单词“eggbread”等，巩固正确发音。

3．通过英语的学习发展幼儿观察力、记忆力，培养幼儿对学习英语的兴趣。

教学重点难点：

1．单词“fish”“vegetables”的正确发音；

2．[f][v][ai]的发音。

教学准备：

1．doggy的服饰六套、头饰一个，kitty的头饰一个；

2．“fishvegetables”的教学卡片一张，教学用具若干份；

3．超市一个（内有各种不同的食品）；

4．玩具房一个；

5．bread／egg／banana／tomato／cookie／candy／turnip/sausage的实物若干；

6．盘子若干；

7．磁带一盒。

教学过程：

（一）幼儿围坐在地毯上做睡觉状。

场景：

放小鸟叫声

t：

getup．doggy．

c：

yesmummy!

iputonmyshirt，onetwothree．

iputonmypants，onetwothree．

iputonmysocks，onetwothree．

iputonmyshoes，onetwothree．

t：

good!

verygood!

kitty邀请我们去他家做客，你想去吗?

c：

yes!

（二）

1．t：

eyesclosed，please．

（拿出fish卡片）

openyoureyes!

sayafterme．

（教师教幼儿学习发音）

t：

请大家说出它的名字，记住它的样子。

2．t：

kitty还喜欢什么呢?

拿出vegetables卡片，教幼儿学习单词vegetables

t：

sayafterme（教师领读）

t：

请大家说出它的名字，记住它的样子。

3．t：

现在我们按图上的样子去买东西。

letsgo!

边说边发给每位幼儿一个小篮子。

（三）

1．t（扮售货员）：

hello!

你需要什么?

c：

afish，please．somevegetables，please．

t：

给你。

c：

thankyou!

2．t（头戴doggy的头饰）：

我来看看你买的礼物对不对?

请幼儿说出自己所买东西的名称。

t：

我们可以坐bus去kitty家了。

letsgo!

（四）

1．幼儿嘴里说着abus，abus的儿歌去kitty家。

教师头戴kitty的头饰在门口等待。

t：

goodmorning，doggy!

c：

goodmorning，kitty．

t：

comein，please．

幼儿把礼物给kitty．

afishforyou!

somevegetablesforyou!

t：

ilikefish，ilikevegetables!

2．t：

ilikefish!

ilikevegetables。

你能告诉我你喜欢什么吗?

c：

ilikefish．

ilikevegetables．

ilikerice，ilikemeat．

每位幼儿说一句。

t：

areyouhungry?

c：

yes．

t：

letseattogether，ok?

幼儿和教师一起说儿歌两遍。

3．t：

我为你们准备丰盛的早餐。

（从小房子里拿出食物）

guess!

whatarethese?

c：

xx

t：

wholikesxx?

t：

areyoustillhungry?

c：

no!

imfull!

4．t：

让我们去超市为你们选些食品吧!

c：

ok!

幼儿去超市自由选择食品，练习句型ilikexx结束。