文体活动.docx
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文体活动
月评材料
十
一
月
份
机械与电子工程系
1530102支部
文
体
活
动
机械与电子工程系
1530102支部
一、户外文化活动
时间：
2015年11月21号
地点：
东华理工大学本部→生态农家乐
组织者：
张兆炀
应到人数：
23
实到人数：
23
一、活动主题
取暖十一月，户外的体育。
二、活动目的
为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家增进友谊，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我专业同学相互交流，相互学习的平台，我专业组织开展“激情十一月”体育活动竞赛。
通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。
鼓励学生积极参加各项活动，培养学生健康体魄，发扬团结向上，努力拼搏。
三、活动单位
活动参与者；15届机械2班
活动组织者；15届机械2班
四、活动流程
第一阶段：
前期准备
1、联系各班体委，鼓励班上同学积极报名；
2、选好野外环境，，，，，，'，，，；
3、选定出好的户外体育活动，和大家商议好。
第二阶段：
活动过程
从学校出发，步行到目的地。
活动意义：
快乐体育主张充分发挥学生学习的主动性和创造性，给学生思考问题和独立创造留有余地。
学生的学习包括三个阶段：
运动的初步体验（尝试）——向新的学习目标挑战（学习）——进行创造性的学习（创新）。
本次调查对象中有23%的学生体育课学习的动机是为了娱乐和好玩，对有兴趣的教材练习时情绪高涨，专心致志。
孔子说：
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。
没有了快乐，如何谈得上全面提高学生得身体素质，他们不愿意每天的跑步练习，每节课的篮球运球，他们需要新颖、实用、有挑战性的教材。
所以教师只有积极不断地更新教学手段，常教常新，正确引导学生的学习动机，充分调动练习积极性，才能提高学习效率和教学效果。
终身教育应贯穿于人的一生，而高校体育教育是高校教育的重要组成部分。
在终身体育这项抽样调查中看到，只有11.9%的少数学生需求，正说明了高校体育课教学应该作为终身教育的一部分，应进一步更新观念，形成比较完善的学生健康教育体系，切实提高大学生的健康意识与体育实践能力，同时，高校体育应以终身教育理念为平台，在教学模式、教学方法、教学内容等各个方面加快改革和创新，树立“健康第一”和素质教育的指导思想，让学生通过高校体育养成终身体育锻炼的良好习惯，成为具有健康体魄，德、智、体、美全面发展的合格人才。
生命在于运动。
对于在大学体育课中开设保健课教学是很有必要的。
体育运动本身在于防病治病强身健体方面有着积极作用。
太极拳是我国传统保健体育项目中的一颗璀璨明珠，是我国宝贵的民族文化遗产，它既是一种合乎生理和心理原理的体育运动，又是一种防治疾病、陶冶情操的健身手段。
太极拳的锻炼强调意识、动作、呼吸三者同时协调运作，在强身的同时也锻炼了大脑的中枢神经系统和呼吸系统，是一种全面的养生锻炼。
因此在整个体育教学过程中，对少数体弱和残疾学生防治疾病的心理需求不容忽视，开展保健课教学以满足他们的身体和心理需求。
活动小节：
体育运动是在人类发展过程中逐步开展起来的有意识地对自己身体素质的培养的各种活动。
采取了各种走、跑、跳、投以及舞蹈等多种形式的身体活动，这些活动就是人们通常称作的身体练习过程。
其内容丰富，有田径、球类、游泳，武术、健美操、登山，滑冰，举重，摔跤，自行车等多种项目。
综合意义
体育运动具有强身健体、娱乐，另外还有教育、政治、经济等功能。
也可以说所处的历史阶段不同，体育就具有不同的功能，但是自从体育产生以来，强身健体及其娱乐自始至终是体育的主要功能。
体育是一种复杂的社会文化现象，以身体活动为基本手段，增强体质、增进健康及其培养人的各种心理品质为目的。
尤其是随着社会经济的发展，人们的生活水平得到了提高，人们对精神方面的需要高于对物质方面的需要。
人们对于体育的认识不只限于强身健体的方面，希望通过体育活动的参与得到更多的精神享受。
例如，人们观看体育比赛，优美的体育动作，扣人心弦的竞赛等都给人们以美的享受，还有在比赛现场，随着比赛的进行，人们可以大声的叫喊，可以尽情的发泄自己的情感，使人们在精神上有一种轻松感。
一次成功的射门，一个漂亮的投篮，随着快节奏的音乐跳健美操等，不只是健身，更重要的是给人们的一种精神与神经方面的释放感，愉快感、成就感和心情的舒畅感。
这些都是体育带给人们精神方面的价值。
生活水平越高，人们越是注重体育精神层面的价值。
另外，体育也有助于培养人们勇敢顽强的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意志和承担风险的能力，有助于培养人们的竞争意识、协作精神和公平观念。
一些体育活动和体育赛事对丰富人们的文化生活，弘扬集体主义、爱国主义精神，增强国家和民族的向心力、凝聚力，都有着不可缺少的作用。
体育是人类社会发展中，根据生产和生活的需要，遵循人体身心的发展规律，以身体练习为基本手段，达到增强体质，提高运动技术水平，进行思想品德教育，丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动，是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。
二、班级歌唱比赛
间：
2015年11月21号
地点：
黄金海岸KTV
组织者：
张兆炀
应到人数：
23
实到人数：
23
歌曲合唱比赛活动实施方案
一、活动主题：
英文歌曲合唱比赛
二、活动宗旨：
培养学习兴趣，提高学习热情，培养专业意识
三、主办单位：
15届机械2班
四、活动时间：
2015年11月21日（星期六晚上七点三十分）
五、参赛要求：
以班为单位进行英文歌曲歌唱比赛，内容须积极向上，歌曲任选
六、具体活动安排：
由系学生会文娱部负责
1、由系艺术团或文娱部负责开场节目（一个），以带动现场的气氛
2、接下来的班级演唱按照之前抽到的签进行，文娱部要组织安排好人员的上场（组织部进行协调工作），由专人负责催场
3、通讯部要在11月20号之前收集好各班合唱的曲目，并对合唱曲目的顺序进行核对，以确保无误
七：
评分标准、评委邀请:
评分表的制作（可参照往年，由秘书部负责;评委的邀请，
个人心得其实，对于我来说，我并不喜欢比赛，我觉得歌唱是件愉快而自由的事情，一旦大家开始你死我活的决斗，就有点变味了。
尤其如今的比赛存在着许多潜规则，每个选手在准备演唱的同时还有做别的工作，这不能说是中国艺术界的悲哀。
以前，我对于比赛没有太多的功利心，心想不就是唱歌嘛，随着自己实力和知名度的增加，比赛真的会成为负担。
不过，好在我还不是全国知名的歌手，能够让我的心理压力小一点。
我会精心地准备比赛曲目，对于结果我看的很淡。
因为在每次的比赛过程中，我都会有所提高，看到自己的不足，然后再去不断学习和提升自己。
这次在人民大会堂演唱，我结识了一些优秀的民间歌手，他们纯朴的性格、嘹亮的歌喉、自由自在的演唱，深深感染了我。
他们并没有因为和专业歌手在一起演唱有什么压力，也没有见到那个名家而诚惶诚恐。
他们那么坦然地面对周围的人和事，唱自己的歌、走自己的路。
近来我也常常思考歌唱对我的意义，它既是我的事业也是我生命的表达，歌唱已经成为我生活的一部分。
从小时候喜欢唱歌开始，我是那么愉快和感到幸福。
我在家乡的乡间小路唱、在中学的礼堂唱、在大学的音乐会上唱、在电视台的比赛台和晚会上唱、又在北京人民大会堂唱。
我一直没有停止歌唱，从小山村唱到了中央，从国内唱到了国外。
我曾经自满过，觉得自己很了不起，但现在我明白了许多，于是我把名利放下了。
因为，当我担着那些虚无的名利，我觉得自己的歌唱毫无意义，没有生命力和色彩，我也不开心。
何况我还并没有达到值得骄傲的时候，我的一切都上苍所赐，我应该怀有感恩的心歌唱。
艺术是无止境的，而我只是才刚刚开始，我会不骄不躁，不断前行。
文体活动总结
社会在向前发展，时代也在不断进步，各行各业的人们都以新的形象展现在新的时代。
作为中学生的我们同样也要与时俱进，要以新的形象去面对新的时代，以新的特点去适应新的时代，这对每个中学生是十分重要的。
我认为中学生应具备这样的新形象：
敢于创新，重于实践，还要学会为人民服务。
创新对一个国家来说显得极其重要。
创新惯穿于人类发展的任何时期、任何角落，它是民族进步的灵魂、社会发展的枢纽、国家兴旺发达的不竭动力。
创新加速了社会的进步，丰富了社会的财富。
一个国家只有不断提高创新能力，才能立于不败之地。
不创新就要被陶汰，就要被消灭。
国家之间的竞争实际上是综合国力的竞争。
而综合国力的竞争实质上是创新能力的竞争。
在新时代中，各行各业都在飞速发展，如果没有创新精神，是难以适映现代社会的。
所以说，勇于创新是中学生应具备的新形象。
除了创新，实践也很重要。
有了新方法，不去实践，也只是夸夸其谈，毫无实际意义。
学校之所以重视我们中学生参加实践活动，就是想让我们在实践中得到锻炼，将新的创意运用到实践中去，这样有利于我们良好素质的培养，同时，我们创新能力也得到更好的发挥。
而且，我们能在实践中得到真正的知识，只有你亲自做了，体验了，才会有新的感受，“绝知此事要躬行”也就是这个道理。
所以说，重于实践也是中学生应具备的新形象。
创新和实践，我认为它们最根本在于为人民服务。
全心全意为人民服务是我们中学生必须做到的。
一个不热爱国家和人民的人，又怎能谈得上具备新时代的新形象呢?
如果不为人民服务，他心中只有自我，是难以有所作为的。
有些中学生认为要为人民服务就得大有作为，其实不然，只要能补一块砖，添一片瓦，都是可以的。
所以说，为人民服务是中学生应具备的新形象。
在新的时代里，我们中学生要具有新的形象。
我坚信，只要我们具备敢于创新、重于实践、乐于为人民服务的新形象。
我们中学生是能够与时俱进的!
2.
每当一场刻骨铭心的戏剧结束，合上疲倦的暗红色幕帘时候，我的目光都会久久凝视着幕布，像是自己的目光穿透了一切，看到了幕布后，角色们忙碌不跌的寂寞，戏剧背后不为人知的故事。
昨日傍晚结束了台山实践的征程，太阳斜照在每个队员的脸上，洋溢着满足，也流露着疲担我知道我们收获了许多，而更多的是我们出乎意料的实践馈赠——我们的友谊，情感的水乳。
3.通过开展“户外文化活动”和“班级歌唱比赛”活动使同学们旨在使同学们发现宿舍生活是枯燥无味的，它不属于新一代大学生的生活目标，相反文艺上的生活是丰富多彩的，这里汇聚了各式各样的人，也流传着各式各样的信息，操场生活更加接近社会，拉近人与人的沟通和交流，同时积极锻炼身体。
不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。
当然在活动的同时也存在着一些问题，比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分，摆花架子，活动开展的不实在。
这只是本学期此项活动的开始，今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去，希望在今后的活动中各班能够更好的组织，把活动开展的更具有创造性和实效性。
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