七年级政治振兴教育单元测试题3.docx

七年级政治振兴教育单元测试题3.docx

《七年级政治振兴教育单元测试题3.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级政治振兴教育单元测试题3.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

七年级政治振兴教育单元测试题3

第三单元发展科技振兴教育达标训练

一．选择题（下列1—10小题为单选11—15为多选）

1.从神舟一号到神舟九号，从火箭到座舱的每一个部件，从发射到回收的每一道程序都是我国自主生产或设计的，是地地道道的“中国制造”，从更严格意义上讲是“中国创造”。

“神州”系列飞船100%来自创新，这说明（）

①.我们不对外开放，照样可以快速发展

②.我国坚持自力更生，艰苦创业

③我国科技工作者具有自强不息的民族精神④我国科技水平世界第一

⑤.创新是一个民族进步的灵魂

A.①②③④⑤B.①②④）C.②③⑤D.③④⑤

2.在举国欢呼“嫦娥二号”卫星成功发射的日子里，郑莉搜索到以下信息：

“嫦娥二号”完全是我国自主研制的，是地地道道的中华牌：

“飞天”之路是万众一心铺就的——直接参与工程的科技人员有近200个单位的17000多人。

这些信息说明（）

①创新是一个国家和民族发展的不竭动力

②我国坚持走自主创新道路.

③社会主义制度具有集中力量办大事的优越性

④我国已成为世界上科学技术水最先进的国家

A.①②③B.①②④.C.①③④D.②③④

3.2012年2月14日，温家宝总理在科学技术奖励大会上指出：

要大力培养，积极引进科技人才，做到人才辈出，人尽其才。

材料中的说法（）

①有利于增强我国综合国力

②与大力发展科技和教育的要求是一致的

③能为全面建设小康社会提供人才支持

④有利于我国科技和教育事业的发展

A.①②③B.①②④C①③④D①②③④

4.农村、城市都实行了义务教育免费政策，这一举措（）

A.表明我国已经超越了社会主义初级阶段

B.有利于保障未成年人享有受教育的权利

C.表明我国教育发展已经赶上了发达国家的水平

D.表明我国教育改革发展中的所有矛盾都已解决.

5.有一次，丹麦物理学家雅各·博尔不慎将花瓶摔碎了。

他在收拾碎片时，把碎片分类并称其重量，结果意外地发现了这样一个现象：

10~100克重的碎片最少，1~20克重的碎片稍多，0.1~1克重的碎片最多，且发现它们之间依次成倍数关系，且都是16倍。

这就是“碎花瓶理论”的由来。

这个故事启示我们（）

①善于思考的人能从细微之处发现问题，收到意想不到的效果

②只有善于破坏的人，才善于创新

③勤于观察是创新者应有的品质，事事留心才会有收获

④丰富的想象力是创新型人才不可缺少的基本素质。

A①②B.②④C.①③D.③④

6.中国科协第十四届年会于2012年9月7日~10日在重庆举行，著名科学家，诺贝尔物理学奖获得者杨振宁赴渝参加了本届科协年会，并专程到重庆市第八中学为学生们进行了一场科普演讲。

重视中学生普及科学知识，是因为（）

①.中学生是国家，民族的未来和希望②.当前国家竞争，其实质是以经济和科技为基础的综合国力的竞争③.科技进步与创新是增强综合国力的决定因素，因此要培养中学生的求知进取的精神④.科学技术是解决中国所有问题的关键

A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③

7目前，空间开发技术已形成了航天产业；生物工程技术已在农业，医学与医疗领域得到广泛应用，基因棉花，大豆，玉米等在世界许多地方大规模种植，转基因食品越来越多地出现在人们的餐桌上。

，上述事例说明（）

A科技进步给社会经济和人类生活带来了巨大变化

B.发达资本主义国家的科技水平

C.我国无法赶上发达国家的科技水平

D.我国目前科技教育水平比较落后

8.“真正的核心技术是买不来的”，所以我们必须（）

①.实施科教兴国战略②.发扬艰苦创业精神

③.积极“走出去”，不必“引进来”④.重视人才培养

A.①②③B.①②④C.①③④.D.②③④

9.绕月探测工程总指挥栾恩杰说：

“中国的探月工程从设计到研制再到实验，都是靠中国人自己的力量完成的。

卫星上所有关键仪器设备全都是中国人自己制造的，这是一项中国人独立开展的自主创新工程。

”这段材料说明（）

①.中华民族是具有创新精神的民族

②.科技是推动经济发展的决定性因素

③.中国已经是世界上科技最强的国家

④.只有自主创新才能实现科技的跨越式发展

A.①②.B.①③C.②③D.①④

10.在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：

“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。

”这句格言启迪我们（）

A.要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法

B.学习是一个苦乐交织的过程，是一个充满梦想的过程

C.我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务

D.社会越发展，选择的机会就越多，选择的难度就越大

11.重庆市政府为了解决城市务工人员子女平等接受义务教育的问题，专门颁发了文件并制定了相关措施。

这表明重庆市政府（）

A.积极发展教育事业

B.关心下一代的生存与发展

C.保障弱势群体的受教育权利

D.把发展教育作为一切工作的中心

12.国家高度重视教育，是因为（）

A.教育具有优先发展的战略地位

B.发展教育是我国当前一切工作的中心

C.教育是实现我国现代化的基础

D加快发展教育，才能把沉重的人口压力转化为巨大的人力资源

13.我国生产一台电脑只能赚10个苹果的钱，卖出8亿件衣服才能换回一架空客A380飞机，这真是“人家吃肉我们啃骨头。

”上述材料说明（）

A.我国需要进一步扩大对外开放，少引进技术，多引进外资

B.我国应全面实施科教兴国战略

C.我国应全面注重科技创新，提高创新能力

D.我国应发扬艰苦创业精神，把科技进步和创新放在更加重要的战略地位。

14.2012年2月14日，国家科学技术奖励大会在北京召开，党和国家领导人向获奖代表颁奖，国家之所以设立科学技术奖，重奖有突出贡献的科技人员，是因为（）

A.科学技术是第一生产力

B.这样做是发展社会主义先进文化的需要

C.我国正在大力实施科教兴国和人才强国战略

D.这样做有利于形成尊重知识，尊重人才的社会氛围。

15.2011年6月24日18时05分，我国将神舟九号载人飞船成功送入太空，并与“天宫一号”成功对接。

这一成果（）

A.体现了我国强大的综合国力

B.提升了我国的国际地位

C.说明我国是世界上科技最发达的国家

D.体现了科技工作者的创新精神

二、简答题

1.材料一：

初中生小娟，13岁，其父母离异，小娟随母亲生活，母亲因家境贫困强迫小娟辍学在家，在学校老师到她家劝小娟上学时，她母亲和小娟说：

“上不上学是我们自己的事，别人管不着”。

材料二：

在义务教育法实施以前，个别农村地区青少年文盲和半文盲大量存在；对中小学教师缺乏应有的培训，大量校舍年久失修，学校设备少得可怜：

一些企业招收童工的现象普遍存在，中小学辍学现象严重········

阅读材料，回答问题：

（1）运用所学知识对小娟，及其母亲的言行进行分析。

（2）如果让你帮助小娟，你会怎样做？

（3）联系你身边的变化，说说国家为维护公民受教育的权利提供了哪些保障？

2.《半月谈》杂志曾登载了题为：

“关注农村辍学风”的文章，文章说，农村辍学的孩子越来越多，如湖北省石首市，仅2012年初，乡镇小学失学人数300多，乡镇初中失学人数达到500多人，加上历年流失的学生，数量已占学生总数的9%以上，不少农民反映，现在农村很难看到高中生了·····

（1）联系现实生活，请你分析一下，农村“辍学风”产生的主要原因有哪些？

（2）为杜绝农村辍学现象，你有哪些良好的建议？

3.孟杰和他的伙伴们的故事：

.一路走来，孟杰和他的伙伴们已和我们共同度过了四年的初中生活。

毕业之际，在邱老师的倡议下，孟杰所在的班围绕，“实施素质教育，促进教育发展”举办了一次主题班会。

在班会上同学们围绕一年来我国各级政府和教育部门为促进义务教育发展，推进素质教育的实施所作的努力，展开了热烈的讨论。

（1）为使本次主题班会在学校产生积极影响，孟杰和伙伴们准备在校园设立部分标语牌，请你帮助他们设计一则标语。

（2）各级政府和学校都十分重视教育的发展。

你能结合所学的思想品德知识解释一下原因吗？

（3）孟杰他们要向同学们介绍有利于培养创新精神和实践能力的学习方式，假若请你参加，你准备向同学们介绍哪几种学习方式？

三、分析说明题

2012年6月19日，“蛟龙”号被布放入水。

当日，我国“蛟龙”号载人潜水器进行7000米级海试第二次下潜试验。

据了解，第二次下潜试验是“蛟龙”号7000米级海试中非常关键的一次试验，主要任务是复核潜水器在第一次下潜试验中故障排除的效果，继续验证潜水器在6000米深度的各项功能和安全性。

根据上述材料回答问题

（1）上述材料共同说明了什么问题

（2）我国取得上述成就的原因有哪些？

（3）作为青少年，你会怎样培养自己的创新意识？

四、实践探究题：

在创新方面，重庆率先绘制出家蚕基因框架谱，成功研制出我国拥有自主知识产权的大型医疗设备——超声聚焦刀，研制出消化道动力内窥镜胶囊，制定了TD系列3G手机国际通信技术标准，研制出世界第一款基于0.13微米工艺的手机核心芯片——通芯一号，科技创新不断取得进步。

阅读材料，回答问题？

（1）材料说明了什么问题？

（2）结合所学知识，简要谈谈我市增强自主创新能力，建设创新型城市的重要意义？

（3）为提高同学们的自主创新意识，假若你校要召开一次主题班会，请你为班会拟定一个主题并设计一个简单，合理的班会步骤。

第三单元达标训练

1、选择题：

1.C2.A3.D4.B5.C6.D7.A8.B9.D10.C11.ABC12.AD13BCD14.ABCD15.ABD二、简答题：

1.

（1）这种观点和行为都是错误的。

因为：

受教育既是公民的权利又是公民的义务；保证适龄子女入学是每个家长的基本义务；义务教育具有强制性，上不上学不是个人的自由。

（2）.从知识、受教育的作用及国家对教育的法律规定等方面劝说。

（3）物质保障，如教育设施的更新、改善；对教育的投资逐年增加；师资保障，提高教师地位，发展师范教育等。

2.

（1）农村孩子辍学的主要原因有：

学杂费过高，经济困难的家庭难以承受，家长法律意识淡薄，贪图眼前利益，让子女退学经商，务农；“读书无用论”在一些家长的头脑中根深蒂固；当地行政机关，司法机关执法不严等。

（2）加强义务教育的宣传，提高家长的法律意识；加快农村经济的发展，给贫困学生提供物质帮助；学生应该珍惜受教育的权利，认真自觉地履行受教育的义务。

3.

（1）实施素质教育，培养创新型人才；优先发展教育，建设人才强国等。

（2）a.百年大计，教育为本，人才的培养主要靠教育。

当今世界，教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础，教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量。

决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败，b大力发展教育，才能提高我国国民素质，培养更多的人才，把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势.c大力发展教育是实施科技兴国战略的需要。

d大力发展教育是应对日趋激烈的国际竞争的需要e大力发展教育是构建社会主义和谐社会，发展和谐文化的需要.f大力发展教育是全面建设小康社会的需要，（3）如：

自主学习，合作学习，探究学习，创造性学习等三.、分析说明题：

（1）上述材料共同说明了在某些尖端技术领域已走在世界前列，自主创新能力进一步提升。

（2）社会主义制度具有集中力量办大事的优越性；坚持党的基本线路，综合国力明显增强，为自主创新奠定了雄厚的物质基础；我国大力实施科教兴国和人才强国战略；中华民族艰苦奋斗的优良传统等（3）思想上，培养创新意识，树立崇高理想；行动上，刻苦学习，努力探索，注重实践，养成勤动脑，勤动手的好习惯；勇于质疑，敢于挑战传统和权威；培养对科学的兴趣和好奇心，增强观察力和创造性思维能力。

四.、实践探究题

（1）说明了重庆的科技创新能力得到极大提高，在科技创新方面取得了巨大成就

（2）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是提升一个城市竞争力的重要举措。

现在重庆正在按胡锦涛总书记的“314”总体部署，努力建设长江上游的经济中心和城乡统筹发展直辖市，无论是建设“森林，健康，畅通，平安，宜居”五个重庆，还是打造内陆开放高地，推进城乡统筹和三峡库区安稳致富，都离不开科技的支撑。

（3）主题：

“发扬创新精神，提高创新意识，争做创新人才；班会步骤；第一步，搜集有关科技素材，放映我市科技创新成果的专题短片；第二步，邀请科技专家做嘉宾，谈谈科技创新对重庆发展的重要作用；第三步，分组讨论促进我市科技自主创新的措施；第四步，学生代表发言，规划自己的成才发案；第五步，教师总结发言，提出希望，要求等。