创意幼教最新幼儿园小班美术活动教案小飞机教案附教学反思四篇.docx

创意幼教最新幼儿园小班美术活动教案小飞机教案附教学反思四篇.docx

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创意幼教最新幼儿园小班美术活动教案小飞机教案附教学反思四篇

教学资料参考范本

幼儿园小班美术活动教案：

小飞机教案附教学反思（四篇）

目录：

幼儿园小班美术活动教案：

小飞机教案附教学反思一

幼儿园小班美术活动教案：

小鱼教案附教学反思二

幼儿园小班美术活动教案：

小鱼游游教案附教学反思三

幼儿园小班美术活动教案：

小鸡教案四

幼儿园小班美术活动教案：

小飞机教案附教学反思一

小班美术活动小飞机教案（附教学反思）主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，让幼儿通过观察飞机模型，了解飞机构造，及种类和作用，并能模仿飞机飞行的样子，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看小飞机教案吧。

活动设计背景

飞机是孩子们喜爱的玩具。

通过玩具飞机激发孩子们的认知欲。

用玩具飞机激发孩子们动脑动手，及绘画艺术表现能力。

活动目标

1.让幼儿通过观察飞机模型，了解飞机构造，及种类和作用。

2.并能模仿飞机飞行的样子。

3.培养孩子绘画能力。

4.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

5.培养幼儿的欣赏能力。

教学重点、难点

让幼儿了解飞机是由那几部分组成？

认识飞机的种类和本领。

培养幼儿的想象力和绘画能力。

活动准备

1.乐曲《小飞机》录音带

2.绘画的《小飞机》

3.飞机的头饰若干和不同中类的飞机模型

4.水彩笔

活动过程

1.请幼儿认识小飞机：

出示飞机模型请幼儿观察。

2.老师介绍各种飞机的构造.名称和本领。

3.通过介绍后孩子们能指认出来和说出各种飞机的本领。

4让幼儿自由发挥想象力，画出自己喜欢的飞机。

教学反思

在本次活动中，我发现有的幼儿兴趣不高，对认识飞机和绘画飞机不热情。

我意识到可能是飞机头饰有限，没能带上飞机头饰的幼儿不高兴，从而影响活动热情。

绘画对小班的幼儿来说也是有一定难度。

通过本次活动我反思到：

在以后的教学活动中我一定要准备充足的材料和多种多样幼儿喜欢的绘画图片，从而吸引幼儿上课的热情。

幼儿园小班美术活动教案：

小鱼教案附教学反思二

小班美术活动小鱼教案（附教学反思）主要包含了活动设计背景，活动目标，活动准备，活动过程，教学反思等内容，幼儿练习画弧线，培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看小鱼教案吧。

活动设计背景

昨天小朋友带来了三条小鱼，小朋友可开心了，都争着去看，看到孩子们这么喜欢鱼，于是设计此次画小鱼的活动。

活动目标

1、幼儿练习画弧线。

2、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

4、培养幼儿的技巧和艺术气质。

5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

活动准备

每一个幼儿一张画有鱼缸的纸、各色蜡笔

活动过程

1、展示画纸引出主题：

用讲故事的形式激发幼儿画画的兴趣，如：

鱼缸里有一条鱼，它很孤独，想找朋友，你们愿意帮它找到朋友吗？

2、示范讲解画小鱼。

3、虚手空中作画。

4、提出作画要求。

5、幼儿作画，帮助能力弱的幼儿。

6、介绍幼儿作品。

教学反思

本次活动幼儿对弧线掌握得较好，有一定的作画能力，但鱼的身体画得不怎么圆，是扁的，我的范画上有向右游和向左游的小鱼，有的幼儿很能干，有画向上游和向下游的鱼，且在最后介绍作品时说我的鱼想游上去找朋友，效果很不错。

幼儿园小班美术活动教案：

小鱼游游教案附教学反思三

小班美术活动小鱼游游教案（附教学反思）主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感受图画的快乐情境，愿意与同伴一起游戏，会使用彩笔画波浪线和圆圈，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看小鱼游游教案吧。

设计意图：

小班幼儿肢体发育还不协调，动手能力弱，这节美术活动可以让幼儿在游戏情境中，动手练习，发展幼儿的动手能力。

活动目标：

1.感受图画的快乐情境，愿意与同伴一起游戏。

2.会使用彩笔画波浪线和圆圈。

3.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5.培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动准备：

《小鱼游游》视频及涂色卡片、彩笔、水草、小鱼头饰，《小鱼游》音乐磁带。

活动过程：

1.组织幼儿观看视频（小鱼在水草间游来游去）

提问：

视频中有什么?

（教案.出自：

幼儿园学习网教案网）他们在干什么?

小鱼是怎样游的?

我们来模仿一下。

小鱼在玩什么游戏?

他们都躲到了哪里?

2.幼儿再看视频中的图片（画面定格）

观察图片中的色彩，感受图片的美。

（告诉幼儿图片中，弯弯曲曲的水草线条是波浪线）

3.涂色

小朋友，让我们来画一幅小鱼游游的图画吧!

（图中水草和泡泡是虚线，让小朋友连线，练习画曲线和圆圈）

4.游戏

小朋友带头饰（鱼、水草），扮演水草的小朋友要不停地扭动身体，扮演鱼的小朋友在水草见游来游去，并播放背景音乐《小鱼游》。

活动反思：

幼儿能够用笔顺利地画出波浪线和圆圈，深切感受线条美，能和小朋友们一起游戏，分享快乐。

幼儿园小班美术活动教案：

小鸡教案四

小班美术活动小鸡教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，感受小鸡生活的不同姿态的美，学习将两个圆连接将小鸡的头和身体连接，并添画小鸡的眼睛、嘴巴、爪子，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看小鸡教案吧。

活动目标：

1.感受小鸡生活的不同姿态的美。

2.学习将两个圆连接将小鸡的头和身体连接，并添画小鸡的眼睛、嘴巴、爪子。

3.体验制作小鸡的快乐，能主动展现自己的作品，能与同伴交流自己的小鸡在做什么。

4.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

5.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。

活动准备：

分四组：

A组准备：

即时贴剪成的圆形片、胶水、蜡笔、画纸、画垫

B组准备：

彩泥、画板

C组准备：

水粉颜料、画纸、画垫、蜡笔、瓶盖

D组准备：

蜡笔、画纸、画垫

活动过程：

一、谜语《小鸡》引题。

圆脑袋、尖嘴巴、会捉虫、会吃米、唱起歌来叽叽叽。

二、讨论演示小鸡的简单动态。

1.出示谜底：

我们来看看，这到底是什么？

（小鸡）2.提问：

请小朋友来想想看小鸡会干什么呢？

3.设置故事情节让幼儿联想：

有一只鸡妈妈孵了许多鸡宝宝，有一天天气很不错，鸡妈妈带着一群鸡宝宝到草地上玩耍，有的鸡宝宝低着头在找虫子；有的鸡宝宝看见同伴找到了食物，飞快地跑了过来；有的鸡宝宝抬头再看天上的白云呢。

4.教师示范制作小鸡的步骤。

第一，将即时贴剪成的两个圆圈连接在一起，要求幼儿要将两个圆紧紧连在一起，制作成小鸡的身体和头；（即时贴撕下来的废纸要放在篮子里面）第二，然后给小鸡添上嘴巴、眼睛和爪子

（1）添上嘴巴，请小朋友回忆刚刚听了那个故事，故事里面的小鸡都在做什么，请你想想他们的嘴巴是朝向哪里的？

教师示范一个朝上的。

小鸡的嘴巴是怎么样的呢？

（2）添画眼睛，请小朋友注意眼睛的位置，你的嘴巴是怎么样的，眼睛的朝向也是不一样的，而且小朋友画的眼睛可以和老师的不一样（3）添画爪子，刚刚故事里有提到有些小鸡是跑起来的，那么跑起来的脚是怎么样的呢？

那走路的小鸡又是怎么样的呢？

有些小鸡的脚也有是藏起来的，那你们想画怎么样的爪子呢？

第三，小朋友画完了，我们还可以给整幅画添加一些东西，如小草，白云，虫子等。

三、幼儿进行制作。

A组：

身体和头部要紧紧连在一起。

添画小鸡的眼睛、嘴巴和爪子。

（尖尖的嘴巴，圆圆的眼睛，添画小鸡的嘴巴和眼睛，画两条腿是请直线来帮忙，画出两只脚和分开的爪子。

）教师指导：

提醒幼儿将两个圆连接在一起，贴出小鸡的各种不同的动态。

B组：

搓两个圆组成小鸡的身体和头，将两个圆紧紧连在一起，再添加嘴巴、眼睛和爪子。

C组：

用瓶盖蘸取水粉颜料，完成小鸡的身体和头部，强调两个圆要紧紧连在一起，再用蜡笔添画嘴巴、眼睛和爪子。

D组：

用蜡笔直接画两个紧紧连在一起的圆，再画嘴巴、眼睛和爪子四、欣赏作品，幼儿说画。

将幼儿作品张贴出来，让幼儿说说自己制作的小鸡在干什么。