七年级九年级复习定稿 2.docx
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七年级九年级复习定稿2
七年级下1-6复习讲义
重点短语
1.infrontof在……后面
Thereisabigtreeinfrontofthebuilding.
在那座楼的前面有一棵大树。
[辨析]infrontof与inthefrontof
infrontof表示“在（外面的）前面”，而inthefrontof则表示“在（里面的）前面。
”
Shestandsinthefrontofthecalassroom.
她站在教室的前面。
2.havefun玩得高兴；过得愉快
相当于haveagoodtime,enjoyoneself.
Theyhadfunlastweekend.
上个周末他们过得很愉快。
[注意]fun为不可数名词，不能在前面加冠词。
3.kindof有点儿；有几分
She’skindofshy.她有点儿害羞。
[辨析]kindof,akindof与allkindsof
①kindof表示“有点儿”，修饰形容词或副词。
Thelittledogiskindofdangerous.Tellchildrennottotouchit.那只小狗有点儿危险。
告诉孩子们不要碰它。
②akindof表示“一种”。
Whatkindoffloweristhis?
这是一种什么花？
③allkindsof表示“各种各样的”。
Ilikeallkindsofvegetables.
我喜欢吃各种蔬菜。
4.lookfor寻找
Sheislookingforherkeys.她在寻找她的钥匙。
Yourbrotherislookingforhisshoes.
你弟弟在寻找他的鞋。
[辨析]lookfor,find与findout
①lookfor意为“寻找”，强调找的动作。
Lilyislookingforherpeneverywhere.
莉莉正到处找她的钢笔。
+
Heislookingforajob.他正在找工作。
②find意为“找到；发现”，强调找的结果。
Ididn’tfindmybook. 我没有找到我的书。
Shefoundanoteonherdesk.
她发现她的课桌上有张纸条。
③findout意为“查明；发现”，指通过调查研究后发现一些抽象的东西，如fact（事实），truth（真相）等。
Imustfindoutwhysheleft.我必须查明她为何离开。
Thepolicemenfoundoutthetruth.警察查明了真相。
5.inorderto为了
Heworkedhardinordertowintheprize.
他努力工作是为了得奖。
Shestoodonachairinordertoreachthetopshelf.
为了够得着架子的顶端，她站在椅子上。
[辨析]inorderto与sothat
Inorderto和sothat都可用于表示目的，但inorderto引导的是简单句，而sothat引导的是复合句。
两者可以相互转化。
Shearrivedearlysothatshecouldgetagoodseat.
=Shearrivedearlyinordertogetagoodseat.
为了得到一个好位置，她到得很早。
重点句型
电话用语
（1）打电话给某人
May/Can/CouldIspeakto…?
我可以与…通话吗？
I’Dliketospeakto……我想与……通话。
（2）如何询问对方是谁
Isthat…（speaking）?
是…吗？
Who’sthat?
你是谁？
Who’scalling/speaking,please?
请问你是谁？
（3）介绍自己
Thisis…（speaking）.我是……。
Tomspeaking.我是汤姆。
Hello.Jimhere.你好，我是吉姆。
（4）转告某人接电话
Youarewantedonthephone.你的电话。
Someonewantsyouonthephone.有人打电话找你。
There’sacall/phoneforyou.有你的电话。
（5）请对方稍等
Holdon（theline）,please.请别挂电话。
Holdonamoment.稍等片刻。
Don’thangup,please.请别挂电话。
2.–Isthereabanknearhere?
这附近有银行吗？
--Yes,thereis.是的，有。
（1）therebe结构的基本句式为“Therebe+某物/某人+某地。
”意为“在某地有某物/某人。
”主语是be后面的名词，be要随着其后的主语的人称和数的不同而选用相应的形式。
其一般疑问句要将be提到句首，句末加问号；肯定回答用“Yes,thereis/are.”否定回答用“No,thereisn’t/aren’t.”
Thereisanoldmanunderthetree.
树下有一位老人。
（2）therebe句型可以和表示将来的begoingto或will连用，构成therebe结构的将来时，结构是“Thereisgoingtobe…”或“Therewillbe…”其后都接名词一，都表示“在某地将会有某人/某物。
”
[辨析]therebe与have（has）
①therebe强调某处存在某物；而have/has则强调所属关系，可指有生命的人或物拥有什么，也可指无生命的事物拥有什么。
Therearesomestudentsintheclassroom.
在教室里有一些学生。
Ihaveacomputer.我有一台电脑。
②当两者表示整体与局部的关系时，therebe结构与have（has）可以互换使用。
Therearetwelvemonthsinayear.=Ayearhastwelvemonths.
一年有十二个月。
3.IknowyouarearrivingnextSunday.
我知道你下星期天就要到达。
Iknow后跟宾语从句。
在宾语从句中，arearriving是现在进行时表示将要发生的动作。
在英语中，位移动词可以用现在进行时表将来，如：
come,gocleave,get,fly,arrive,leave等。
4.Lookatthisgroupofpeopleplayingbeachvolley-ball.
看到这群在打沙滩排球的人。
感官动词lookat,see,hear,notice,watch,feel,smell,listento等后面常用动词-ing形式作宾语补足语，和名词或代词一起构成复合宾语。
IcanhearTomsinginginhisbedroom.我听到汤姆在他的卧室里唱歌。
Wesawhimgettingonthebus.我们看见他在上公共汽车。
5.Whatdoesshedo?
她是做什么工作的？
这是一个询问别人职业的常用句型。
询问职业有三种句型：
①What+do/does+主语+do?
②What+be+主语？
③What+be+sb.’sjob?
Whatdoesyourmotherdo?
=What’syourmother?
=What’syourmother’sjob?
你母亲是做什么工作？
6.How’stheweatherinBeijing?
北京的天气怎么样？
（1）theweatherinBeijing意为“北京的天气”，inBeijing作后置定语。
（2）本句是how引导的特殊疑问句，其同义句为：
What’stheweatherlikeinBeijing?
七（下）复习练习
单词
1.It’smycousin’st（第十三）birthdaynextweek.
2.Aagustistheh（最热）monthinSuzhou,isn’tit?
3.Doyouknowthe,differenceb（在……之间）“beside”“and”“besides”?
4.Wouldyouliketos（分享）yourexperiencewithus?
5.Excellenttechsareannuallyi（感兴趣）intheirsealants.
7.Whatdoeshelooklike?
---Heism（中等身材）
8.It’s6:
30inthemorning.He（吃）breakfast.
9.Look!
Theboys（玩）basketball.
10.Hisuncle（没找到hiscatnow.
短语
1.（什么语言）doeshespeak?
2.（穿过）thebrige,youwillseethehospital.
3.Isthereabank（在附近）?
4.I（想成为）anactorwhenIgrowup..
5.He（正在做）hishomework.
6.Theyre（有点有趣）
7.He（和父母一起度过）everyday.
8.Thestudents（过得开心）atheparty.
9.Thegirlinpinkis（带着一副眼镜）
10.Thesmallchildisnotoldenoughto（穿衣服）
.单项选择
1.Communicationisveryimportantinourlife.Itisabridgetheoldandtheyoung.
A.acrossB.throughC.betweenD.among
2.–WhendidHongKongreturntoourmotherland?
--July1st,1997.
A.OnB.InC.AtD.For
3.There’scookingoilleftinthehouse.Wouldyougotothesupermarketandget?
A.little;someB.little;anyC.few;someD.few;any
4.Hewasbornin,butnowheis.
A.Chinese;AmericaB.Chinese;American
C.China;AmericaD.China;American
5.--?
--It’sabitwet.
A.What’sthedateB.What’stheweatherlike
C.WhatistodayD.Isitwet
6.–Doyouknowthefinalofmen’ssinglewillbeplayedbetweenWangLiqinandMaLin?
--Yes.IfeltwhenIheardthenews.
A.exciting;excitedB.excited;exciting
C.exciting;excitingD.excited;excited
7.Myfriendisangrywithme.WhatshouldItohim?
A.sayB.talkC.speakD.tell
8.--?
--Iwasawaiterinahotel.
A.WhatdidyoudolastyearB.Wheredidyouworklastyear
C.HowwereyoulastyearD.Howdidyouworklastyear
9.aplayer,I’mlookingforwardthe2008OlympicGames.
A.For;atB.As;toC.With;forD.Of;to
10.–Wherewouldyouliketogoonvacation?
--I’dlovetogo.
A.somewhererelaxingB.anywhererelaxed
C.somewhererelaxedD.everywhererelaxing
完型填空
A
Peter1amiddleschoolstudent,Heenjoys2football.Healsolikeswatchingfootballgames.Ashedoesn’thaveenoughmoneytobuytickets,hehasto3themonTVathomeifhe4free.ButPetermustgotoschool5MondaytoFriday.SohewatchesfootballgamesonSaturday6Sunday.
OnemorningthereisabigfootballgameonTV.Peterknowsit.Hegetsuplate.Whenhismothercomes7hisbedroomandasks,“Whydoyougetuplate?
What’swrongwithyou?
”“Ihaveaverybadheadache（头痛）.I’mafraidIcan’tgotoschooltoday.Mum,canI8homethismorning?
IthinkI9thisafternoon.”Petersays.“Butifthegameisover,youshould10toschoolthisafternoon.”hismothersays.
1.A.beB.amC.isD.are
2.A.playB.toplayC.playsD.playing
3.A.watchesB.watchC.watchingD.watchs
4.A.beB.isC.areD.has
5.A.fromB.inC.ofD.on
6.A.butB.andC.inD.but
7.A.outB.onC.intoD.with
8.A.liveB.stayC.stayatD.stayingat
9.A.liveB.isgoodC.amgoodD.canbewell
10.A.togoB.goingC.goesD.go
B
TheSpringFestivalistheChineseNewYear’sDay.Itusually61inFebruary.
Everyonein62likestheSpringFestivalverymuch.WhenSpringFestivalcomes,LiLeiusually63hisparentsdosome64andotherhousework.65thatday66inChinaeats67,NewYear’scakesandsomeother68food.LiLeilikesNewYear’scake,butWangLinsaysdumplingsarebetterthan（比…更好）NewYear’scake.TheChinesepeople69theNewYear’scakeanddumplingsintheirhouses.70happytheyare!
11.A.come
B.comes
C.gets
D.goes
12.A.America
B.England
C.China
D.Australia
13.A.helps
B.tells
C.carries
D.asks
14.A.reading
B.fishing
C.cleaning
D.shopping
15.A.On
B.In
C.Of
D.At
16.A.everyone
B.someone
C.noone
D.everything
17.A.eggs
B.meat
C.mooncakes
D.dumplings
18.A.fast
B.bad
C.delicious
D.best
19.A.do
B.eat
C.buy
D.sell
20.A.Much
B.Very
C.How
D.What
阅读理解
InEngland,peopleoftentalkabouttheweatherbecausetheycanexperience（经历）fourseasonsinoneday.Inthemorningtheweatheriswarmjustlikeinspring.Anhourlaterblackcloudscomeandthenitrainshard.Theweathergetsalittlecold.Inthelateafternoontheskywillbesunny,thesunwillbegintoshine,anditwillbesummeratthistimeofaday.
InEngland,peoplecanalsohavesummerinwinter,orhavewinterinsummer.Soinwintertheycanswimsometimes,andinsummertheyshouldtakewarmclothes.
WhenyougotoEngland,youwillseethatsomeEnglishpeopleusuallytakeanumbrella（雨伞）oraraincoatwiththeminthesunnymorning,butyoushouldnotlaughatthem.
Ifyoudon’ttakeanumbrellaoraraincoat,youwillregret（后悔）laterintheday.
（）1.WhydopeopleinEnglandoftentalkabouttheweather?
A.Becausetheymayhavefourseasonsinoneday.
B.Becausetheyoftenhaveverygoodweather.
C.Becausetheweatheriswarmjustlikeinspring.
D.Becausetheskyissunnyallday.
（）2.Fromthestoryweknowthatcomeandthenthereisaheavyrain.
A.sunshineandsnowB.blackclouds
C.summerandwinterD.springandautumn
（）3.“Peoplecanalsohavesummerinwinter.”means“Itissomeetimestooinwinter.”
A.warmB.coolC.coldD.rainy
（）4.InthesunnymorningsomeEnglishpeopleusuallytakearaiancoatoranumbrellawiththembecause.
A.theirfriendsaskthemtodosoB.itcftenrainsinEngland
C.theyaregoingtosellthemD.theyaretheirfavouritethings
（）5.Thebesttitle（标题）forthispassageis.
A.BadseasonsB.SummerorWinter
C.TheweatherinEnglandD.StrangeEnglishpeople
书面表达。
Piggy不喜欢学英语，也不愿意做作业，总是想玩游戏。
他们爸爸是一位英语教师，对他的要求很严格。
他要求Piggy每天写作业、读英语。
Piggy坚持每天早晨读英语，渐渐地他的英语成绩提高了，Piggy和他的爸爸都非常高兴。
根据以上内容，完成一篇短文，不少于80词。
九年级U3—U4复习讲义
U3
一、重点词汇
Licensen.执照；许可证sillyadj.愚蠢的；傻的studyn.学习；研究
presentn.目前；现在experiencev.经历；体验membern.会员；成员
sleepyadj.困倦的；不活跃的replyv.回答；答复achievev完成；实现
Racev.赛跑；比赛taughtv.teach的过去式过去分词imp
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