届中考生物生物圈中的人复习专题.docx

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届中考生物生物圈中的人复习专题

专题一——生物圈中的人

1、描述人体的结构层次。

﹡人体的结构层次：

细胞→组织→器官→系统→人体。

﹡人体四种主要组织是上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。

﹡人体内八大系统是生殖系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、运动系统。

2、人的由来

生殖系统：

男性生殖系统的主要器官是睾丸，作用是①产生精子、②分泌雄性激素；女性生殖系统的主要器官是卵巢，作用是①产生卵细胞、②分泌雌性激素。

子宫——胚胎发育的场所，胎儿与母体物质交换的场所是胎盘。

输卵管——受精的场所

（1）、描述受精过程

﹡受精卵在输卵管处形成，再形成胚泡，移动到子宫里发育。

第二个月末呈现人的形态，称为胎儿。

在羊水中，通过胎盘和脐带从母体获得养料氧气、排出废物，胚胎期约280天。

（2）、描述青春期的发育特点

﹡青春期特点：

①身高突增（显著特点）；②神经系统、心肺功能增强；③生殖系统发育成熟。

3、人体的营养

（1）、食物中的营养物质（说出人体需要的主要营养物质及这些营养物质的主要来源。

），了解维生素的作用。

﹡六类营养物质：

人类营养物质主要有糖类、蛋白质、脂肪、（前三者为有机物）水分、无机盐、维生素（后三者为无机物）。

﹡作用：

无机盐

缺乏症（食物来源）

维生素

缺乏症（食物来源）

钙

佝偻病、骨质疏松症（豆制品、乳制品）

维生素A

皮肤干燥、夜盲症、干眼症（蛋黄、鱼肝油、动物肝脏、胡萝卜）

磷

厌食、贫血、肌无力、骨痛（牛奶、肉类、鸡蛋）

维生素B1

神经炎、脚气病、消化不良、食欲不振（粗粮、谷类的种皮、猪肝）

铁

缺铁性贫血、乏力、头晕（猪肝）

维生素C

坏血病、抵抗力下降（新鲜蔬菜、水果）

碘

地方性甲状腺肿，呆小症（海产品、豆制品、肉类）

维生素D

（促进钙和磷的吸收）佝偻病、骨质疏松症（蛋黄、鱼肝油、动物肝脏、胡萝卜）

锌

生长发育不良、味觉发生障碍（豆制品、肉类）

糖类：

①人体主要供能物质。

（来源：

主要从谷类和薯类食物中获得）蛋白质：

①构成细胞的基本物质（来源：

主要从瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类获得）脂肪：

①作为备用能源贮存、②分解放能。

（来源：

肉类、花生、芝麻和植物油等食物中获得）水：

细胞主要组成成分。

（2）、消化和吸收（概述食物的消化和营养物质的吸收过程）

﹡消化系统：

消化管和消化腺组成

消化道：

口、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。

消化腺：

唾液腺——唾液淀粉酶  

 肝脏——胆汁（将脂肪乳化成脂肪微粒）

胃腺——胃蛋白酶

胰腺、肠腺——含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶 

﹡消化过程：

淀粉→麦芽糖→葡萄糖（口腔开始消化）

脂肪→脂肪微粒→甘油+脂肪酸（小肠开始消化）

蛋白质→氨基酸（胃开始消化）

﹡吸收过程：

口、咽、食道无吸收作用，胃吸收酒精和少量水，大部分物质被小肠吸收（小肠是消化吸收的主要器官，其特点：

①长：

5~6米长、②有皱襞和小肠绒毛（内含丰富的毛细血管），增大面积、③绒毛壁、毛细血管壁薄、④有肠腺分泌肠液）。

大肠吸收少量的水、无机盐、维生素；

（3）、关注合理营养与食品安全（能把合理营养的知识应用于实际生活，说明饮食与健康的关系）

﹡合理营养：

一天中，早、中、晚餐能量分别占30%、40%、30%。

按“平衡膳食宝塔”，应摄入最多的食物是淀粉类物质。

平衡膳食：

食物多样，谷类为主；多吃蔬菜、水果和薯类；常吃奶类、豆类或其制品；经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和荤油。

膳食要清淡少盐。

﹡关注食品安全

①应当关注食品包装上有关营养成分，是否有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容。

②根据生产日期和保质期推算有没有过期。

③购买蔬菜时，要看蔬菜的颜色是否新鲜，用手摸一摸是否硬挺，购买鱼肉时，看颜色是否有光泽，闻闻气味，买肉时还要看是否盖有检疫部门的印章。

4、人体的呼吸

（1）、描述人体呼吸系统的组成、功能。

呼吸系统包括：

呼吸道和肺。

呼吸道包括：

鼻、咽、喉、气管、支气管（功能：

是气体进出肺的通道，还能使进入肺的气体温暖、湿润、清洁。

）鼻是呼吸道的起始位置，喉是呼吸的通道，也是发声的器官。

咽是消化和呼吸系统共有的部分。

肺由大量肺泡组成，是气体交换的场所。

肺是呼吸系统的主要器官。

呼吸道对空气的处理能力是有限的。

（2）、概述发生在肺部及组织细胞处的气体交换过程。

﹡肺泡内的气体交换：

血液中氧气增多，肺泡内二氧化碳增多，呼出气体中二氧化碳增多。

肺泡外面包绕着丰富的毛细血管。

肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮

细胞构成。

﹡组织内的气体交换：

是血液与细胞之间

进行氧气和二氧化碳的交换。

血液中氧的

含量高，向细胞里扩散。

而细胞中的二氧

化碳含量高，向血管扩散。

5、人体内物质的运输

（1）、流动的组织——血液（描述血液的成分）

﹡血液（被称为“流动的组织”）组成：

血浆和血细胞，血浆成分主要是水，还有血浆蛋白、氨基酸、葡萄糖、无机盐等，作用：

①运载血细胞，②运输养料和废物。

血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。

﹡红细胞：

成熟的红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状，含血红蛋白（含铁的蛋白质），作用：

运输氧和部分二氧化碳；

﹡白细胞：

有细胞核，形态较大，数量少，作用：

防御、保护、吞噬细菌；

﹡血小板：

无细胞核，形态微小，形状不规则，作用：

止血、凝血。

﹡红细胞数量过少或血红蛋白过少叫做贫血。

白细胞数量增多意味着体内可能有炎症。

（2）、血管的管道——血管（分析三种血管的结构特点和功能）

血管

管壁特点

管腔

血流速度

功能

动脉

壁最厚，弹性大

大

最快

把血液从心脏送向全身

静脉

壁较厚，弹性小

较大

慢

把血液从全身收回心脏

毛细血管

壁最薄

最小

最慢

血液和组织细胞进行物质交换，只允许红细胞单行通过

﹡心脏结构：

心脏四腔相连血管：

右心房—上、下腔静脉（流静脉血）、右心室—肺动脉（流静脉血）、左心房—肺静脉（流动脉血）、左心室—主动脉（流动脉血），（静脉连心房，动脉连心室）。

心室的壁比心房的壁厚，左心室的壁最厚。

房室瓣和动脉瓣保证了血液能按一定的方向

流动，即心房→心室→动脉。

﹡动脉血：

含氧多，颜色鲜红的血液。

静脉血：

含氧少，颜色暗红的血液。

（3）、简述血液循环过程

﹡血液循环途径包括体循环和肺循环。

体循环：

左心室—主动脉—各级动脉—

—体内毛细血管网—各级静脉—

—上、下腔静脉—右心房（动脉血

变成静脉血）；

肺循环：

右心室—肺动脉——肺内毛细血管网—肺静脉—左心房（静脉血变成动脉血）。

（4）、输血与血型

﹡人类的血型有：

A型、B型、AB型、O型。

输血应以输同型血为原则。

万能献血者：

O型；万能受血者：

AB型。

﹡我国实行无偿献血制度，提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。

健康成年人每次献血200~300毫升不会影响身体。

一次失血1200~1500ml危及生命。

6、人体内废物的排出

﹡泌尿系统的组成和功能：

①肾脏—形成尿液；②输尿管—输送尿液；③膀胱—暂时贮存尿液；④尿道—排出尿液。

﹡肾单位：

肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球（过滤，形成原尿）、肾小囊（收集原尿）和肾小管（对原尿重吸收）组成。

（1）、概述尿液的形成和排出过程。

（﹡排泄是指体内二氧化碳、尿素、无机盐和多余的水等代谢废物排出体外的过程。

食物残渣排出体外的过程叫做排遗。

）

﹡尿液的形成：

①肾小球的过滤作用（形成原尿），②肾小管的重吸收作用（形成尿液）。

（详细：

尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程。

当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子的蛋

白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物

质都可以经肾小球过滤到肾小囊中。

肾小囊中的液体称为

原尿。

人体每天形成的原尿大约150升。

当原尿流经肾小

管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管

重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送

回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。

人体每天排出的尿液约为1.5升。

）

﹡尿的排出：

肾脏中形成的尿液经输尿管流入膀胱暂时储存，当膀胱内的尿液储存到一定量人就会产生尿意，进行排尿，尿液经尿道排出体外。

﹡如果尿液中有蛋白质、血细胞，是肾小球出现问题，尿液中有葡萄糖则可能是肾小管出现病变。

7、人体生命活动的调节

（1）、人体对外界环境的感知

﹡眼球壁包括：

角膜、巩膜、虹膜、

脉络膜、视网膜。

内容物有：

房水、晶状体、玻璃体。

（晶状体病变会出现白内障，房水

压力大会出现青光眼。

看近物时，

晶状体曲度变大；看远物时，晶状体曲度变小）

﹡视觉形成：

光线经过：

角膜-瞳孔-晶状体-玻璃体—

-视网膜（感光细胞）-视神经-视觉中枢，形成视觉。

﹡近视原因：

①眼球前后径过长、②晶状体曲度过大。

矫正方法：

戴凹透镜。

（假性近视是由于睫状肌长时间收缩，晶状体曲度过大，导致近处物体形成的物像落在视网膜前方，真性近视是由于眼球前后径过长造成。

）

﹡耳：

外耳（耳郭、外耳道）、中耳（鼓膜、鼓室、听小骨）、内耳（半规管、前庭、耳蜗）。

﹡听觉形成：

声波经过：

耳郭-外耳道-鼓膜-听小骨-耳蜗-耳蜗中的听觉细胞-听觉神经-听觉中枢，形成听觉。

（2）、描述人体神经系统的组成

﹡神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统。

中枢神经系统由脑和脊髓组成，脑包括大脑、小脑和脑干；周围神经系统包括脑神经和脊神经。

﹡大脑由左右两个大脑半球组成，表面是大脑皮层，含有多种功能区—神经中枢。

小脑功能：

①维持身体平衡；②使运动协调、准确。

脑干功能：

能专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。

脊髓功能：

①反射；②传导。

﹡神经细胞又叫做神经元，是神经系统的结构和功能的基本单位，可以接受刺激、产生冲动、传递冲动。

（3）、神经调节的基本方式，并说出反射弧的组成

﹡神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧的结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。

﹡简单反射生来就会，叫做非条件反射，如：

缩手、眨眼、排尿、膝跳

复杂反射是后天学会的，叫条件反射。

如：

望梅止渴、谈梅分泌唾液（人类特有语言中枢，所以对语言、文字建立的反射是人类特有的，如：

“望梅止渴”。

）

其他知识

A内分泌系统:

﹡外分泌腺有导管;内分泌腺无导管，它们组成内分泌系统，分泌物是激素。

内分泌系统:

人体主要内分泌腺有：

垂体（生长激素）、甲状腺（甲状腺激素）、胸腺（胸腺激素）、肾上腺（肾上腺激素）、胰岛（位于胰腺中，分泌胰岛素）、卵巢（雌性激素）、睾丸（雄性激素）。

﹡幼年生长激素过少：

侏儒症，过多：

巨人症，成年过多：

肢端肥大症。

甲状腺激素过多：

甲亢，幼年过少：

呆小症。

缺碘患大脖子病（地方性甲状腺肿）。

胰岛素过少：

糖尿病。

﹡人体的生命活动主要受神经系统的调节，还受激素调节的影响。

B:

运动系统：

﹡人（哺乳动物）的运动系统是由骨、关节和骨骼肌组成的（或由骨骼和肌肉组成）。

﹡骨在运动中起着杠杆的作用。

骨骼肌在运动中起着动力作用，有受刺激而收缩的特性。

﹡关节主要由关节面（关节头和关节窝）、关节囊、关节腔、关节软骨组成的，其中包绕着关节的结构是关节囊，它能分泌滑液。

在接触面上，有减少摩擦、缓冲震荡的结构关节软骨。

关节头从关节窝里滑脱出来叫做脱臼。

﹡屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。

（提重物时，肱二头肌和肱三头肌同时收缩）

8、人（生物）的遗传和变异

（1）、理解基因控制生物的性状，知道人类基因组计划

﹡遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代间的差异。

生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的；

﹡性状：

生物的形态结构、生理特征和行为方式。

人体常见的遗传性状：

耳垂、舌头、眼皮、鼻尖、大拇指、酒窝。

﹡相对性状：

同种生物同一性状的不同表现形式，如番茄果实的红色或黄色、家兔毛的黑色或白色、人的双眼皮或单眼皮等。

﹡基因控制生物的性状。

例：

转基因超级鼠和小鼠。

﹡生物遗传下来的是基因而不是性状。

﹡人类基因组计划：

人类基因组计划旨在为构成的人类基因组精确测序，发现所有人类基因并搞清其在染色体上的位置，破译人类全部遗传信息。

目的是解码生命、了解生命的起源、了解生命体生长发育的规律、认识种属之间和个体之间存在差异的起因、认识疾病产生的机制以及长寿与衰老等生命现象、为疾病的诊治提供科学依据。

（2）、认识染色体、DNA和基因、基因通过生殖细胞传递

﹡在生物的体细胞中，染色体是成对存在的。

如人的体细胞中染色体为23对。

基因也是成对存在的，分别位于成对染色体上。

﹡遗传物质在细胞中的结构层次：

基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞。

﹡生殖过程中染色体的变化：

生物体在形成精子或卵细胞的分裂过程中，细胞中的染色体都要分开，即每对中各有一条进入精子或卵细胞。

基因经精子或卵细胞传递。

后代体细胞中的每一对染色体，都是一条来自父亲，一条来自母亲。

由于基因在染色体上，因此，后代就具有了父母双方的遗传物质。

（如人的体细胞中有46条染色体，并且是成对的，精子或卵细胞中有23条染色体，并且是不成对的。

）

﹡相对性状有显性性状和隐性性状之分。

例如，人的一对相对性状：

双眼皮（AA）

和单眼皮（aa），双眼皮是显性性状，单眼皮是隐性性状，结合（AA×aa）后的后代（Aa）只表现出显性性状。

亲代：

Ａa                Aa

     生殖细胞：

   A    a           A     a

     后代：

AA       Aa       Aa       aa 

（3）、理解禁止近亲结婚的意义，说明优生的重要性。

﹡我国婚姻法规定：

直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。

近亲之间，

基因来自共同的祖先，因此携带相同基因可能性比较大，近亲婚配所生子女得双

隐性基因控制的遗传病发病率会相应的增加。

（4）、理解男女性别的染色体组成差异及形成

﹡人类的性别，一般是由性染色体决定的。

性染色体有X染色体和Y染色体，一对性染色体为XX时为女性，一对性染色体为XY时为男性。

﹡体细胞：

22对+XX或22对+XY；生殖细胞：

22条+X或22条+Y

﹡女性排出一个含X染色体的卵细胞。

精子的性染色体有两种，一种是含X染色体的，一种是含Y染色体的。

它们与卵细胞结合的机会均等。

生男生女机会均等。

9、健康的生活

A传染病和免疫

（1）、理解传染病流行的三个环节

﹡能够引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物，称为病原体。

﹡传染病可能对人类的健康造成伤害，这类疾病的特点是传染性和流行性。

﹡传染病的流行，必须具备三个基本环节：

传染源、传播途径、易感人群。

（2）、知道预防传染病的一般措施

﹡传染病的预防措施主要有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

（3）、列举常见的传染病

蛔虫病、肺结核病、病毒性肝炎

（4）、理解免疫的概念，知道人体免疫三道防线

﹡人类有保护自身的三道防线。

第一道防线由皮肤和黏膜组成的，具有阻挡或杀死病原体，消除异物的功能；

第二道防线是由吞噬细胞和体液中的杀菌物质（如溶菌酶）组成的，具有溶解、吞噬和消灭病菌的功能，这两道防线的作用特点是人人生来就有、不针对特定病原体起作用，这种免疫的方法叫做非特异性免疫，又叫做先天性免疫。

第三道防线是由免疫器官（主要有胸腺、脾脏、淋巴结三种）和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成的，这种免疫方法作用特点是人体后天具备、针对特定病原体起作用，这种免疫的方法叫做特异性免疫，又叫做后天性免疫。

（5）、理解计划免疫及意义

﹡病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞会产生一种特殊的蛋白质：

抗

体；而引起该物质产生的物质叫做抗原（病菌、病毒）。

﹡免疫是人体的一种防御功能，人体依靠它识别“自己”和“非己”的成分，主

要功能：

①清除体内衰老、损伤和死亡的细胞②抵抗抗原的侵入、防止疾病的

产生③监视、识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞）。

﹡意义：

疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，把它接种到人体后，可以使人体内产生相应的抗体，提高人体对特定传染病的抵抗能力，这种有计划的预防接种，叫做计划免疫。

（规定对12岁以下的儿童进行“四苗”接种。

乙肝疫苗接种已纳入计划免疫）

B药用和急救

（1）、概述用药安全的常识

﹡安全用药是指根据病情，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。

﹡药物可以分为处方药和非处方药。

非处方药简称为OTC，适于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病。

﹡使用任何药物之前，都应该仔细阅读使用说明，了解药物的主要成分、适应症、用法和用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等，以确保用药安全。

﹡我们应该了解急救的相关知识，当遇到人体呼吸、心跳停止，出血等情况时，可以采取的措施有：

（1）“120”急救电话

（2）人工呼吸（3）胸外心脏挤压

（4）出血与止血。

毛细血管出血：

血液红色，渗出

静脉出血：

血色暗红，慢慢流出。

按压伤口远心端（下方）止血

动脉出血：

血色鲜红，喷射状。

按压伤口近心端（上方）止血

（2）、了解环境毒物和防毒措施

（3）、知道选择健康的生活方式、远离毒品

﹡健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态．

﹡保持愉快的心情：

心情愉快是青少年心理健康的核心。

﹡选择健康的生活方式　（健康的生活习惯：

生活有规律；膳食合理；合理用药）

a.生活方式对健康的影响：

慢性、非传染性疾病除了受遗传因素和环境的影响外，还与个人的生活方式有关，不健康的生活方式加速这些疾病的发生和发展。

b.酗酒对人体健康的危害：

酒精会损害人的心脏和血管，酗酒会全使脑处于过度兴奋或麻痹状态，神经衰弱和智力减退，长期酗酒，会造成酒精中毒。

酒精中毒主要对人体的胃、肝脏和神经的伤害。

（社会三大公害：

吸烟、酗酒、吸毒）

c.吸烟对人体健康的危害：

烟雾中的有害物质如尼古丁、焦油等有害物质进入人体，对人体的神经系统造成损害，使人的记忆力和注意力降低，同时还诱发多种呼吸系统疾病，如慢性支气管炎，肺癌等。

（5月31日是世界无烟日）

d.毒品的危害：

（鸦片、大麻、可卡因）会损害人的神经系统，降低人体免疫功能，使心肺受损，呼吸麻痹，甚至死亡。

（6月26日是国际禁毒日）

其他知识

人类活动对生物的影响：

（1）乱砍滥伐，开垦草原，使生态环境遭受严重破坏，水土流失加重，还会引起沙尘暴。

（2）空气污染会形成酸雨。

（3）水污染会破坏水域生态系统。

（4）外来物种入侵会严重危害本地生物。

（5）人类活动也会改善生态环境。