八年级上学期语文期末卷焦竞红.docx
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八年级上学期语文期末卷焦竞红
初二语文期末测试卷
（时间90分钟，满分120分）
一、积累与运用（共34分）
（一）积累（共24分）
1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次分类填在方格内。
（5分）
新西兰麦肯齐盆地的特卡波镇，以拥有全球最干净、最壮观的星空闻名遐迩。
那里没有光彩夺目的霓虹灯，更不燃放绮（）丽xuàn（）烂的焰火。
晴夜，满天繁星静谧（）而璀càn（），到过那里的访客，仰望星空，无不对宇宙的伟大肃mù（）心存敬畏。
2．默写。
（10分）
（1），吟鞭东指即天涯。
（2），占尽风情向小园。
（3）朱雀桥边野草花，。
（4）若夫，，，山间之四时也。
（5）《送友人》借白云和落日表现与友人依依不舍之情的句子是，。
（6）《己亥杂诗》中表达作者虽辞官但仍关心国家的前途命运的诗句是，。
3．下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。
B一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。
C育才中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。
D我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。
4．下列选项中，与原文文意不相符合的一项是（ ）（2分）
你相信吗?
地球人类每秒钟释放的二氧化碳超过700吨!
每年有230亿吨。
它们直接影响到全球气候的变化，导致气候变暖。
全球排放的二氧化碳中95％以上来自于化石能源的燃烧。
煤、石油、天然气等化石燃料是当前人类使用的主要能源。
不同的化石能源的二氧化碳排放系数比为1：
0.8：
0.6。
因此，如多用石油、天然气而少用煤炭就可以达到减排的目的。
但是石油、天然气丰富的国家容易做到这一点，煤炭资源丰富的国家多用石油、天然气往往意味着经济上的损失。
这个损失获得了环境上的收益，但收益是全世界的，损失却由一个国家来承担。
这既不公平，对某些国家来讲也难以承受，并且，化石能源之间的替代只是延缓了二氧化碳的排放，不能从根本上减少二氧化碳的排放。
因此替代不是解决问题的根本办法。
A．之所以要调整能源结构，是为了减少二氧化碳的排放。
B．提倡多用石油、天然气，少用煤炭，可以有效缓解二氧化碳的排放。
C．由于石油、天然气替代煤炭往往意味着经济上的损失，尽管对环保有利，但人们却难以承受。
D．要解决全球气候变暖的问题，必须从根本上解决人类的能源问题。
5．请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画线的句子，再写两句，要求句式相同，语意连贯。
（2分）
朋友，你会微笑吗？
微笑是一杯浓浓的咖啡，，
，微笑是一曲动人的音乐。
微笑让我们的生活充满温馨。
6．“身无半亩，心忧天下；读破万卷，神交古人”，这是清代爱国名将左宗棠书塾的一副对联。
我们知道，读破万卷，首推名著经典；神交古人，当交心灵品格。
中外名著所礼赞的圣哲先贤，所塑造的艺术形象，有许多都值得我们“神交”。
请从下面推荐的4人中任选其一，先填写作品名称及作者，再用一句话概述你愿与之“神交”的理由。
（3分）
贝多芬保尔·柯察金诸葛亮鲁智深
我选__________，出自作品：
《______________》，作者：
____________
理由：
。
（二）古诗鉴赏（10分）
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
1、首联写了作者个人和国家的哪两件大事？
（2分）
2、“风飘絮”、“雨打萍”分别比喻什么？
作用是什么？
（3分）
3、画线句写的很是巧妙，试作分析。
（3分）
4、对尾联“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。
（2分）
二、阅读与理解（共36分）
（一）文言文阅读（10分）
环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？
山之僧智仙也。
名之者谁？
太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
1、文中表现醉是表象，乐是实质的是那句话？
2．下面各组句子中加点词的意思完全相同的一组是（）（2分）
A．山之僧智仙也吾欲之南海，何如
B．名之者谁人有百口，口有百舌，不能名其一处
C．朝而往，暮而归朝晖夕阴，气象万千
D．晦明变化者恐托付不效，以伤先帝之明
3．第二语段中描写傍晚之景的句子是：
；描写秋天之景的句子是：
。
（2分）
4．用现代汉语翻译下面两个句子。
（4分）
①有亭翼然临于泉上者。
译文：
②山水之乐，得之心而寓之酒也。
译文：
5．“醉翁之意不在酒”现在常用来表示什么？
（1分）
（二）记叙文阅读（13分）
2010年1月24日，星期天，杭州一个名叫山水人家的小区。
宁静的小区道路两旁，停满了私家车。
谁也没有想到，平时停得好好的车，瞬间惨遭毒手，被利器划得伤痕累累。
停在路边的几十辆小车，无一幸免。
粗略估计，仅这些划伤的修理费，就需要四五万元。
有人报警，愤怒的车主们发誓要揪出恶意划车的人。
小区的监控被调了出来，从监控录像上可以看出，是一大一小两个孩子干的。
大一点的像个小学生，脚下还踩着滑板，小的估计才上幼儿园。
他们一路走，一路划……这是谁家的孩子？
胆子也忒大了！
太没教养了！
但监控看不太清，没人认识这两个孩子。
警方开始调查。
网络和第二天的报纸上，都报道了这件事。
第二天下午，一位妇女给派出所打电话说，划伤汽车的是她的孩子。
她也住在那个小区。
她是第二天，才从网上看到了小区车辆被划伤的帖子，帖子中描述的两个孩子，大的很像她的孩子，而小的是她同学的孩子。
当时，两个孩子下楼去玩，时间、地点、两个孩子的特征都吻合。
她赶紧跑到小区物业处，调看了监控录像，果然是她的孩子。
她意识到问题的严重性。
冷静下来后，她是这样处理的--
给派出所打电话，毫不犹豫地告诉民警，车是自己的孩子划的，我们将承担全部责任。
晚上，儿子放学回家。
她问他，是不是你干的？
儿子低头不说话。
她对儿子说，你是男子汉，是你做的，就要勇于担当。
儿子承认，是他干的。
又问他，如果你的折叠车被人划伤了，你心不心疼？
儿子说，心疼。
她说，你的折叠车几百元就可以买到，而人家的车，一二十万，有的甚至上百万，你说会不会心疼？
儿子向她连鞠了几个躬，说：
妈妈，我错了！
她打印了一份致歉信，向所有被划伤的车主表达歉意，并表示愿意承担全部责任和修理费用。
致歉信复印了几十份，张贴在小区所有的出入口和楼梯口。
她还联系了一家信誉很好的汽车修理厂，负责修理所有被孩子划伤的汽车。
第二天、第三天，连续两个晚上，等儿子做完作业，她领着孩子，挨家挨户登门道歉。
她要求，门铃都由儿子自己来摁。
这是让儿子面对错误的第一步。
儿子在课余折叠了很多张纸船，上面都醒目地写着“对不起”三个大字，他要将这只船作为礼物，送给车主们。
每到一家，孩子一进门就说：
“对不起，我不知道划车的后果这么严重，请你们原谅我。
”所有的车主都表示，原谅孩子。
她对儿子说，叔叔阿姨都很包容，原谅了你。
但是，你要记住，千万不要把别人的包容当成自己犯错的借口，你要敢于担当，知道什么叫责任心，学会感恩。
一场危机，被这位母亲成功地化解了。
剑拔弩张的人们，怒气消去；一张张冰冷失望的脸，露出了笑容。
而作为犯错孩子的母亲，自始至终，她没有推卸责任，没有逃避，也没有雷霆大怒。
事情圆满解决，车主都很满意，更重要的是，孩子认识了错误，学会了担当，获得了原谅。
我想，他这辈子都不会忘记这次教训，但也不会在心灵上留下难以弥补的阴影。
一位当事车主说，孩子的妈妈这么做，我很佩服。
说句实话，遇到这样的事情，不是每个家长都能处理得这么及时，这么果断，这么勇于承担的。
这位母亲，非常了不起。
作为一名旁观者，我一直通过媒体，关注着这件就发生在我身边的故事。
从这位母亲身上，我深深体会到，要想我们的孩子学会担当，有责任心，我们做父母的，首先自己要敢于担当，善于担当。
这，你能够做到吗？
《读者》2010.9
11.此文选自孙道荣的博客，读完全文，请你给文章拟个恰当的标题。
（2分）
12.“网络和第二天的报纸上，都报道了这件事。
”中的“这事”请用简洁的语言概括。
（2分）
13.当事件发生后，文中母亲是如何处理的？
（3分）
14.文章语言很朴实真挚，有表现力，请你对文中划波浪线句子中加点字进行赏析。
（3分）
15.文中的母亲是怎样教育孩子的？
具有良好教育方法的母亲在历史上很多，请写出一位，并用一句话概括事例。
（3分）
（三）说明文阅读（13分）
云锦，世博会上的南京名片
①南京云锦，被誉为中国古代织锦工艺史上一座里程碑。
这一由历史沉淀出的华美织物，在上海世博会上成为一道亮丽的风景。
②南京云锦雍容华美，内涵丰富。
它用材考究，极为奢华，大量使用金线、银丝、孔雀羽等昂贵材料，生产出来的面料可谓“寸锦寸金”。
在封建社会曾成为御用贡品。
从色彩上看，整个织物金碧辉煌，流光溢彩。
相传玉皇大帝为装饰天宫，命织女们日夜织锦，朝为锦云，暮为绮霞。
当人们仰望那满天的霞光异彩时，无不为织女们的心灵手巧而赞叹不已。
传说归传说，但南京云锦确如彩云般绚烂多姿，瑰丽华美。
从图案上看，形象各异，寓意鲜明。
它吸收了我国古代传统图案精华，既有象征高洁的莲花，也有寓意多子的石榴；既有龙凤麒麟这等祥禽瑞兽，也有喜鹊鹦鹉之类喜庆小品；既有祈盼长寿的仙翁寿叟，也有活泼可爱的顽童婴孩……无怪乎明末文人吴梅村赞曰：
“江南好，机杼夺天工，孔雀妆花云锦烂，冰蚕吐凤雾绡空，新样小团龙。
”
③南京云锦工艺高超，巧夺天工，集历代织锦工艺之大成。
其织造非常独特，须在5.6米长、4米高、1.4米宽的木质提花机上，由上下两人配合操作方能生产。
从设计图稿到完成织物，整个过程如同电脑运算一般精确而复杂。
“挑花结本”、“通经继纬”等独特织锦工艺，至今尚不能为现代机器所替代。
正在世博会上展出的《九龙图》，更藏玄机。
如果变换角度和光线，正中的那条墨绿祥龙便能显现紫、蓝、绿、棕、黑等不同色彩，金翠交辉，奇丽夺目，其精妙的制作工艺唯南京云锦独有。
④当然，南京云锦的织造也特别耗时费力。
据介绍，两名熟练织工在木织机上配合无间地工作，一天最多也只能织成不满两寸的云锦。
诗云：
“丝细缲多女手疼，扎扎千声不盈尺。
”这是说织造缭绫的；如果用来形容云锦，则要“扎扎千声不盈寸”了。
要是织造大型艺术云锦，耗费的心力更是无法估计。
就连六巡江南的康熙皇帝，幸临曹雪芹祖上任职的江宁织造府时，也在诗中感叹“终岁勤劳匹练成”。
⑤南京云锦在继承中创新。
以世博吉祥物“海宝”为主题的南京云锦装饰画上，设计师以深浅不一的蓝色，勾勒出8个生动活泼的“海宝”形象。
每个海宝的色彩造型各异，甚至连勾边的蓝色都有细微区别，让见惯了传统型云锦的人们眼前为之一亮。
还有一幅不到一平方尺的云锦，上面惟妙惟肖地织出一座牡丹花掩映的世博中国馆“东方之冠”。
其花色的变化，斗拱结构的光影明暗对比，无不精细入微，配合左上角的世博会会标及主题词，颇具收藏价值。
这幅小型云锦装饰画，在牡丹这一雍容华贵的传统形象中，巧妙地融入“上海世博会”的现代元素，为南京云锦的传统工艺焕发青春活力提供了借鉴。
⑥“城市，让生活更美好。
”在世博会上尽显风采的南京云锦，不正是南京通向更加美好未来的一张城市名片吗?
16．阅读第②节，说说南京云锦的“雍容华美，内涵丰富”表现在哪些方面。
（3分）
17．第③节介绍《九龙图》有什么作用?
（2分）
18．第④节画线句中加点的“最多”一词能否删去?
为什么?
（2分）
一天最多也只能织成不满两寸的云锦。
19．下列对文章理解和分析有误的一项是（）（3分）
A．第②节插入天女织锦的传说，表现了云锦的瑰丽华美，增强了阅读趣味。
B．第④节引用“扎扎千声不盈尺”，意在形象地说明云锦织造的精细考究。
C．由历史沉淀出的南京云锦，如今已经成为上海世博会上的南京名片。
D．文章按“总一分一总”的思路介绍南京云锦，条理清晰，结构严谨。
20．根据文章内容，你认为怎样才能让南京云锦“焕发青春活力”?
（3分）
三、作文（50分）
下面两题任选一题，按要求作文。
（1）成长是一首诗，咏叹着时光的幸福回忆；成长是一支歌，跌宕着岁月的欢乐感伤；成长是一幅画，渲染出生命的七彩真谛。
成长是年龄上的长大，成长是思想上的成熟，成长是心智上的完善……请以“成长”为话题作文。
要求：
①自拟题目，内容紧扣话题。
②除诗歌外，文体不限，不少于600字。
③文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。
（2）请以“等待”为题，写一篇文章。
要求：
①将题目补充完整。
立意正确，思想健康。
②除诗歌外，文体不限，不少于600字。
③文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。
1
2
3
4
600
5
6
700
参考答案
一、（共23分）
（一）（共15分）
1．绚璨穆qǐmì（共2分。
答对2～3个得1分）
2．略
3．提示：
本题3分，作品名称、作者、理由各1分。
“理由”示例：
贝多芬：
隐忍苦难，抗争命运，创造欢乐，给人们以安慰、勇气和力量。
保尔柯察金：
具有为理想而献身的精神，钢铁般的意志，顽强奋斗的高贵品质，具有巨大的人格魅力。
诸葛亮：
智慧超群，忠君爱国。
鲁智深：
行侠仗义，除暴安良。
（二）（共9分）
4．
（1）“犯”应改为“范”；
（2）“服务法律”改为“法律服务”；（3）语序不当，“常态治安管理模式”与“临时应急机制”对调；（4）“增强了广大市民保护生态环境的意识，”与中心不符，应删去。
如果把“保护生态环境”改成“安全”或“法制”等也对；（5）“共同构筑起首都平安”句子不完整，应加上宾语“的铜墙铁壁”或“的钢铁长城”等；（6）“控制”与“社会治安”搭配不当，应改为“维护”、“维持”等。
（3分。
改对1处得1分，得满3分为止。
第3处颠倒符号不规范的不扣分。
如有其他改法，只要合理也可）
5.答案示例：
我以为是要先给飞机一个吻，这样飞机才会飞到亲人和好朋友的手里。
哈气是一种把自己的愿望放进去的仪式。
哈气是一种悠久的传统，从学兄学姐们起就哈气，我们就跟着哈气。
共2分。
达到和接近答案示例水平的给满分。
其余酌情扣分。
6．“低碳生活”指：
以节能的方式，以较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放实现减少碳排放量的目标的生活方式。
3分
二、阅读与理解（47分）
（一）文言文阅读：
7．（3分）
（1）跟从，随从
（2）第二年（3）下雨（各1分）
8．（4分）
（1）醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守啊。
（2分）
（2）忧愁的人因此欢乐，生病的人因此痊愈，我的亭子正好建成。
（2分）
9．（4分）关心人民疾苦（2分，意思对即可。
答“喜雨”给1分）与民同乐（2分，意思对即可）
10．（4分）骈散结合，句式整齐而有变化，并在句末多用“也”字，富有节奏感和回环美。
（二）记叙文阅读
11、一位母亲的危机处理
12、星期天，杭州两个小男孩用利器划破停在小区里的十几辆小车。
13、行动很多，只要写出其中的三个即可
14、“毫不犹豫”体现了母亲不迟疑，坚决的态度，说明这位母亲是位有责任心的人。
15、有责任心，教子有方（从母亲自身角度和对孩子的影响两方面说即可）如孟母，岳母等
（三）16．（3分）用材考究，极为奢华；色彩金碧辉煌，流光溢彩；图案形象各异，寓意鲜明。
（意对即可）
17．（2分）以《九龙图》为例，意在说明南京云锦工艺高超，巧夺天工。
（意对即可）
18．（2分）不能删去。
“最多”，界定数量，更能准确说明南京云锦织造特别耗时费力。
（意对即可）
19．（3分）B
20．在继承中要有创新；在传统内容中，融入现代元素；使用现代科技，提高生产效率。
（意对即可）
（四）21．（2分）人活着就应该有尊严（或人要有尊严、人应该有尊严）
22．（3分）示例：
有文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”（符合要求即可）
23．（2分）举例论证对比论证（如果答“道理论证"也可）
三、作文略
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