D．无法判断F1和F2的大小
7.一辆汽车在水平公路上沿直线匀速行驶，下列哪一对力是平衡力（）
A．汽车受到的重力与地面对它的支持力
B．汽车受到的支持力与它对地面的压力
C．汽车受到的重力与它对地面的压力
D．汽车受到的摩擦力与它对地面的压力
8.小豪在参观科技馆时体验了一次骑“空中自行车”，自行车的下方悬挂着质量较大的配重，自行车在钢丝上前进，骑行的人不会掉下来．如图所示的实例中，与自行车在钢丝上前进而不倾倒的原理相同的是
A．
公道杯
B．
刷子小车
C．
不倒翁
D．
展品“球吸”
9.下列连线完全正确的一组是
A．物态变化：
B．知识和应用：
C．现象与原因：
D．科学家与贡献：
10.在20N的水平拉力F作用下，沿水平地面以2m/s的速度匀速运动10m．撤去水平拉力后．该物体又向前运动了1.5 m后停了下来．则下列说法正确的是
A．物体受到的重力和它对地面的压力是一对相互作用力
B．撤去拉力后，物体又向前运动了1.5 m是受到惯性力的作用
C．物体匀速运动时拉力与它受到的摩擦力是一对平衡力
D．拉力做的功为230J
11.
一个弹簧测力计在钩上挂了几个钩码，弹簧测力计示数为G，若将弹簧测力计倒过来，将钩码挂在吊环上，手提测力计钩，则弹簧测力计的示数是
A．大于G；
B．等于G
C．小于G
D．无法确定
二、填空题
12.“蚍蜉撼大树”一句中，施力物体是_____________，受力物体是____________。
“泰山压顶”一句中施力物是____________。
13.如图甲所示，物体随传送带一起向右匀速行驶过程中_______（选填“受到”或“不受”）摩擦力的作用；如图乙所示，若物体随着倾斜的传送带一起匀速向上运动，则_______（选填“不受”“受到沿斜面向上”或“受到沿斜面向下”）摩擦力的作用。
若物体和倾斜的传送带均向下匀速运动，且物体的速度大于传送带的速度，则物体_______（选填“不受”“受到沿斜面向上”或“受到沿斜面向下”）摩擦力的作用。
14.如图所示是运动员在泳池奋力向前时的情景．以人为参照物，水是的_____（填“运动”或“静止”）．运动员向后划水就可以向前运动，推动运动员向前运动的力的施力物体是_____．
15.在地面上推重物时在其下面垫上圆木，这样比不垫圆木时要____________推些（选填“容易”或“不容易”），这是因为___________________.
16.如图所示，小朋友从滑梯上滑下，其重力势能________（选填“增大”或“减小”），他与滑梯接触面间的摩擦是_________摩擦（选填“滚动”或“滑动”）．当他滑至水平面进，还会继续向前运动，是由于他具有__________．
17.有一架直升机质量为1500kg,停在空中时，螺旋桨产生向上的举力，这个力是___________N；当直升机以1m/s的速度匀速上升时（忽略空气阻力），这个举力___________；（选填“变大”“不变”或“变小”）。
18.一根绳子的最大承受拉力为4000牛，现用此绳来拔河，若两边都用3000牛的拉力，则绳子将_____（选填“会”或“不会”）断；水平放置的台秤上放有一个重10牛的物体，当我们用6牛的力竖直向上提重物时，台秤的示数大小是_____牛。
19.在元旦联欢会上，为渲染气氛，教室里悬挂着各种彩色气球，小敏用手轻轻压气球，气球就变扁了，说明力可以改变_____；用手轻轻一推，气球就向一侧飞走了，说明力可以改变______。
20.小明骑自行车上学的路上，远远地看见红灯亮起，就停止蹬车，自行车滑行一段距离后，恰好停在斑马线上．他想：
物体滑行的远近跟哪些因素有关呢？
来到学校的实验室，他利用如图所示的装置进行实验探究．
（1）他让同一小车以不同的速度在同一水平面上开始运动，发现小车在水平面上运动的距离不相等，说明小车滑行的距离跟______有关．为了使小车在水平面上开始运动的速度不同，他应该让小车从同一斜面的______高度由静止释放．
（2）每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，记下小车最终停在水平面上的位置．可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越______．在此基础上，可以推理出的结论是：
运动的物体如果不受力的作用时，将永远做______．实验中，运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受______（选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）．
21.如图所示，把一个质量为1千克的物体A夹在两块木板之间。
物体A受到的重力大小为____牛；把A物体竖直向上匀速拉出，需要用36牛的向上的拉力；如果要把物体A竖直向下匀速拉出，需要用_____牛的作用力。
（本题g取10牛/千克）
三、实验题
22.小华用表面粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃等器材探究“阻力对物体运动的影响”，实验过程及现象如图所示：
（1）小明在实验中设置了三种粗糙程度不同的表面，这样做的目的是为了让 不同；
（2）为了使小车在不同水平表面运动的初始速度相同，应该这样操作：
；
（3）分析实验中现象可发现，小车受到的阻力越小，小车运动的路程就越 ，小车速度变化得就越 ．
（4）整个实验中，小车在三种粗糙程度不同的表面克服阻力做的功是 （相等/不等）的．理由是：
小车到达底端时具有相同的 ，小车在水平面上运动时克服阻力做功消耗这个量，而小车停止时该量被消耗为零.
23.用直角三角尺、重垂线来判断桌面是否水平。
操作方法：
___________（也可以用图描述操作方法）
实验现象：
①若桌面水平：
___________________________________。
②若桌面不水平：
________________________________________________________________________。
实验中利用的物理知识：
________________________________________。
24.大量现象表明：
物体所受的最大静摩擦力大于滑动摩擦力。
请你设计一个实验，选用最简单的器材，根据实验数据，验证“最大静摩擦力大于滑动摩擦力”这一实验结论。
四、作图题
25.如图，请画出图中物体对斜面的压力F的示意图。
（__________）
26.在如图中，用50N的水平向右的力作用在质量为2kg的砖块A上时，砖块处于静止。
画出砖块在竖直方向所受的力的示意图。
五、综合题
27.2013年12月14日，我国发射的首颗登月探测器“嫦娥3号”，携“玉兔”月球车（图示）一起登陆月球，月球车在月面巡视勘察，月球车的质量约为72kg。
（1）探测器只能靠发动机点火受力,软着陆在月球表面，这里涉及的力学知识是____；
（2）月球上温度的变化完全由阳光直接决定，月球表面白天温度可达150℃，而夜间会降至－180℃，昼夜温差高达330℃，即使在白天，照亮区域与阴影区域的温差同样高达300℃．月球车的零件应使用热胀冷缩较____（选填“明显”或“微弱”）的材料制作，零件之间应____（选填“留有缝隙”或“紧密结合”）。
（3）不怕冷热、轻巧敏捷的月球车装有“岩芯取样器”，能对月面岩石进行研磨并取回研究你认为制作月球车的材料应具备哪些物理属性？
（写出两点）
①____； ②____。
（4）月球车到月球上后质量____（填“变大”、“变小”或“不变”），月球上物体的重力约为地球上的1/6，月球车在月球上受到的重力为____N。
如果一个质量为54kg的举重运动员在地球上最多能举起150kg的物体，到月球上他最多能举起____N的物体。
（5）美国航天员曾涉足月球，由于他们远离地球，地球对它们的引力作用已减弱到可以忽略（Ⅰ），而这时月球的引力则起主要作用。
其实，宇宙间任何两个物体之间都存在着引力作用（Ⅱ）。
通常两个较轻物体之间的引力十分微小，我们不易察觉到，但宇宙天体间（如太阳和地球）的引力就非常大（Ⅲ）。
回答下列问题：
①第（Ⅱ）句其实是牛顿所创立的万有引力理论，由第（Ⅰ）句，我们可以知道万有引力跟____有关，再由第（Ⅲ）句我们可以猜想出万有引力还跟____有关。
②在月球上，美国航天员可以做到的是（_____）
A．放风筝
B．扔石头
C．打雪仗
D．轻轻一跳就能离开月球
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
三、实验题
1、
2、
3、
四、作图题
1、
2、
五、综合题
1、
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