安全管理安全德育条例.docx

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安全管理安全德育条例

校纪校规十不准

1、不准打人骂人挑起事端；2、不准辱骂教师顶撞师长

3、不准抽烟酗酒拉帮结派；4、不准打牌赌博聚众斗殴

5、不准偷盗财物违法乱纪；6、不准逃学旷课迟到早退

7、不准损坏公物污染环境；8、不准谈情说爱看黄色书

9、不准考试作弊弄虚作假；10、不准捣乱秩序破坏校誉

学生安全“十不准”

一、不准携带易燃易爆物品进入学校。

二、不准随身携带三棱刀、砍刀、匕首、水果刀等危险工具。

三、不准乱食野花野果、霉烂变质食品。

四、不准在公路上、池塘边等危险地段玩耍、游戏。

五、不准爬高台高树，栏杆篮架等危险性活动。

六、不准爬车吊车、抛物打车。

七、不准私自下河下堰洗澡。

八、不准追逐打闹、结伙斗殴打群架。

九、不准私拉乱接电线，违规使用电器。

十、不准在进出公共场所、上下楼梯过道时推攘、拥挤。

关于违纪学生纪律处分的暂行规定

第一条：

纪律是维护学校正常教育、教学秩序，培养“四有”新人的重要保证。

对违纪学生要坚持耐心的思想政治教育，并视其认错态度、违纪情节轻重，给与适当的纪律处分,以达到教育本人及其他学生的目的。

根据《中、小学德育纲要》、《中小学生日常行为规范》,对学生的基本要求和上级教育部门加强对学生管理的有关规定精神,结合本校实际,特制定本规定。

第二条：

一般性违反《中、小学生守则》、《中、小学生日常行为规范》，情节轻微的，给予批评教育或公开检讨、点名通报处理，由班主任决定和执行。

第三条：

凡有下列行为之一者,给予警告处分。

1、全期迟到、早退累计达15—20次，或无故旷课5—10节。

2、不讲清洁卫生、乱丢纸屑、果皮、渣壳，乱倒饭菜影响环境卫生达3次以上者；乱解大小便一次者。

3、动手打人，情节较轻，未造成严重后果的。

4、不尊敬师长及他人，未造成恶劣影响的。

5、私自下河、堰洗澡的。

6、在校内外有小偷小摸行为的。

7、有赌博行为、情节轻微的。

8、乱写乱画、乱擦校墙报，造成不良影响的。

9、有意践踏、损坏农民庄稼和学校花草树木及私人财物的。

10、自己不爱学习，又影响他人学习，且有5次以上不完成作业的。

11、在社会上违反《中、小学生守则》、违反社会公德、影响校群关系，损坏校誉的。

12、午自习或午休不假离校，上街赶场，校外闲玩的。

13、经常不参加集体活动（包括劳动、集合集会）、不做课间操（早操）屡教不改的。

14、对人不礼貌、辱骂他人、侮辱人格的。

15、不交蒸饭钱而又蒸饭的。

16、违反交通规则，爬车吊车、辱骂乘客、投物打车的。

第四条：

有下列行为之一者，给予记过或记大过处分。

1、受警告或严重警告后，仍不改正，继续违反校纪校规的。

2、打架斗殴，造成伤害事故的。

3、有盗窃行为的。

4、在学校统一考试中有作弊行为的。

5、损坏公共财物，行为恶劣的。

6、有意包庇，隐瞒学生，又不承认错误的。

第五条：

凡有下列行为之一者，给予留校察看处分。

1、道德品质恶劣，屡教不改的。

2、受记大过处分，仍不改正，再次违反校纪校规的。

3、持械伤人，合伙打群架，造成严重后果的。

第六条：

警告到留校察看处分由教导处决定，报行政办备案，由教导处报行政会议研究决定。

第七条：

凡受到学校纪律处分的学生，经教育确有改正的，要求撤销处分的，一般应从宣布之日起，两个月后，由本人提出书面申请，经本班学生讨论，班主任科任老师同意，报学校批准后，方可撤销处分。

第八条：

受到处分，到毕业时仍未撤销处分的学生，将记入学籍档案。

第九条：

本规定由学校行政办公会负责解释。

第十条：

本规定从公布之日起执行。

中小学食堂安全“十不准”

01、不准制作凉拌菜

02、不准出售皮蛋及衍生菜品

03、不准加工销售发芽带皮洋芋

04、不准出售未煮熟的四季豆

05、不准采购无证原材料

06、不准五病人员上岗

07、不准无证照食堂营业

08、不准非食堂工作人员进入储藏、加工和销售间

09、不准使用未经消毒的炊餐用具

10、不准出售变质或感官异常食品

中小学安全工作“十六防”重点

01防跨塌02防中毒

03防溺水04防触电（雷击）

05防车（船）祸06防火灾

07防踩踏08防伤害

09防投毒10防地灾

11防疫病12防暴力

13防出走14防盗窃

15防受骗16防止体罚学生

卫生公约

1、人人讲卫生，养成良好的卫生习惯。

2、值日生负责教师和卫生区当天的卫生管理。

3、经常保持教室整洁卫生。

4、桌凳摆放整齐无灰尘。

5、卫生用具存放整齐。

6、不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑，不在墙上乱写乱画。

7、爱护桌凳门窗，放学注意关好门窗、电器。

8、人人要请剪指甲，勤理发，勤洗澡，保持衣着整齐。

关于进一步抓好学校安全管理工作的意见

为了进一步抓好学校安全管理工作，确保师生和校园安全，根据国家教育部、省教育厅和市、县教育局有关文件精神，结合我镇实际，经镇中心校行政会议研究决定，现就学校安全管理工作有关事项作如下安排，望认真贯彻执行。

一、健全制度，落实职责。

各学校要及时调整充实学校安全工作领导组，校长要亲自抓，负总责，担任学校安全工作领导组组长。

分管领导具体抓，要督促工作人员抓好各项措施的落实。

要牢固树立“安全无小事”和“责任重于泰山”的思想，使安全“警钟长鸣”，认真贯彻落实各级下发的安全文件和制度。

（一）建立健全校长和教师、教师和学生以及学生家长签定的安全责任书，做到分工明确，职责清楚。

把责任层层分解落实到每一个教职工以及学生和学生家长，必须做到人人重视安全、人人抓安全，在全镇师生中形成牢固树立“安全第一”的理念，继续落实好学校安全工作现场责任制。

（二）制定好学校各项安全管理制度。

在去年的基础上，认真梳理各项安全管理制度，使制度科学化，具有可操作性。

如：

《领导带班值日制度》、《门卫制度》、《学校饮食卫生管理制度》、《学校消防安全管理制度》、《学校安全工作现场责任制》、《节假日值班制度》、《后勤管理制度》、《学校安全检查制度》、《重大事故报告制度》、《责任追究制度》、《校园一日常规管理制度》、《交通安全管理制度》、《安全教育制度》等等。

（三）学校安全工作领导组学期初必须制定安全工作计划、有两周一次的安全专题会议记录、有定期和不定期检查记录、按时上交检查情况汇报材料，对学校无力解决的安全隐患，必须有专题汇报材料，学期结束有安全工作总结。

（四）制定切实可行的学校各项安全工作《预案》，做到有备无患。

（五）注重痕迹资料管理和安全档案管理，及时上报学校安全工作报表、材料，资料详实完整。

二、强化交通安全教育，确保师生安全。

（一）组织师生认真学习、宣传《道路交通安全法》，每学期进行交通安全法规教育不少于2次，教育师生自觉遵守交通规则，维护交通秩序。

（二）禁止未成年人驾驶机动车，禁止师生在校园内骑（学骑）自行车、摩托车。

（三）教育师生不乘坐“三无”车辆和非客运车辆。

三、加强学校卫生工作。

（一）认真贯彻落实《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规。

（二）各校要对食品卫生、环境卫生、饮用水卫生作经常性检查，坚决杜绝食物中毒隐患。

严禁在校园内摆摊设点，严禁变质和超过保质期的食品流入学校。

各校要切实解决学生饮用水问题，教育学生不喝生水。

镇幼儿园要严格规范食堂管理制度，规范食品采购和管理制度，严格按照《食品卫生法》和各级卫生管理规定管理食堂，要定期对食堂管理人员、工作人员、采购人员进行专题培训，按要求按时体检，按时审验证照，每个工作人员必须持证上岗，确保师生饮食安全。

（三）认真开展健康教育。

重点对学生进行日常卫生常识、疾病预防、禁毒知识和心理健康等方面的教育。

适时对学生开展各类流行性疾病预防知识教育。

三、严格消防安全管理。

（一）加强学校用电管理。

学校要有专人管理用电，定期对用电线路和用电器进行检查。

禁止私拉乱接线路，严防用电线路超负荷运载，对老化线路、裸露线头、损坏开关等及时更换、修理，防止触电、短路等事故发生，做到人走关闭电源。

（二）加强用火管理。

加强对师生的用火安全教育，防止火灾事故发生，严禁在校内用火照明、乱仍烟头等。

焚烧垃圾要有专人负责，必须做到人走火灭。

（三）教学楼、宿舍楼、办公楼等楼梯间禁止堆放物品，保证畅通，防止拥堵、踩踏、挤压事故发生。

（四）注重对师生进行消防知识的教育和培训，切实提高防范意识和自救、互救能力。

（五）积极开展森林防火教育，禁止野外用火，认真抓好“六个一”工程宣传教育，每个完小每年必须向中心校交一套完整的“六个一”工程宣传教育材料。

（六）按要求配齐消防设施设备，按期进行检修维护，保证完好可用。

严禁组织学生从事接触易燃、易爆、有毒、有害等危险品的劳动或其他危险性活动。

严禁将学校场地出租作为停放车辆或从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的生产、经营场所。

四、加强校园安全防范，做到学校教学安全。

（一）积极协调，整治校园周边环境；学校有专人坚持24小时值班制度；坚持节假日领导带班和教师值班制度，保证通讯畅通。

（二）合理安排学生学习时间，抓好小学生日常行为规范教育和培养。

（三）禁止学生将易燃、易爆、有毒、有害物品和管制刀具带入校园。

（四）进一步加强师德师风建设，尊重学生人格，维护学生合法权益，杜绝辱骂、体罚和变相体罚学生。

（五）建立考勤报告制度，发现学生上课无故缺课、迟到、早退，要及时和家长取得联系，查明原因。

（六）在体育课、劳动课、实验课、活动课等教学中，要注意指导和保护学生，防止意外伤害事故发生。

（七）严禁组织学生外出游玩或参加其他活动。

（八）学校举行各种大型活动，首先必须制定切实可行的安全预案并逐级上报。

（九）加强教学、活动区域管理，上课期间，学校值日带班领导和值日教师，要在学生未到学校之前，提前到达学校，对校舍进行检查，严密监控学生校内活动，禁止学生做危险游戏、玩危险器具。

上课下课期间，安排专人严格监控教学楼楼道和楼梯间的秩序，杜绝拥挤和踩踏事故发生。

五、校园安全和教学设施安全。

（一）认真检查学校教学设施、设备安全状况，发现隐患及时排除。

（二）禁止使用危房。

对观察使用的房屋，要认真观察，明确观察人员职责，确保师生安全，并填写观察记录存档。

（三）对校舍及教学设施，每月开展一次以上安全检查，雨季半月检查一次，作好检查记录。

对检查中发现的安全事故隐患，能立即整改的要立即整改，不能立即整改的，要制定整改方案，逐级上报，限期整改，确保万无一失。

六、认真抓好安全教育。

（一）各校要进一步提高认识，组织教职工认真学习教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》、中华人民共和国国务院令第421号《企事业单位内部治安保卫条例》、《教育部维护校园安全六条措施》、《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》、《中小学幼儿园安全管理规定》、《治安管理处罚法》、《义务教育法》等有关法律法规，规范学校内部治安保卫工作，健全制度，落实责任。

（二）开展全校师生参加的安全教育大会，每学期不得少于2次；各班级要开设安全教育课，要利用班会和少先队活动课对学生进行安全知识教育，每周不得少于一次；每周升旗仪式后，学校领导或值周教师要对全校上周安全形式作小结，对本周安全工作作要求和强调。

各学校要进一步强化安全管理工作，认真落实安全工作责任制和责任追究制。

要将各要害部位的安全管理责任落实到人，使学校安全工作规范化、制度化，强化安全工作责任管理，提高学校安全工作水平，保障师生生命和财产安全。

对责任制不落实、管理不严、监督不到位而引发的各种安全责任事故，将严肃追究有关领导和责任人员的责任。

学校安全工作计划

一、指导思想

坚持以科学发展观为统领,以“办人民满意教育”为宗旨,牢固树立“安全优先、预防为主”的工作观念，紧紧围绕校园安全长效机制建设这个主题，认真贯彻落实各级校园安全工作法规制度，力争通过抓培训、打基础，抓标准、强规范，抓责任、重落实等措施，积极推进学校安全管理“标准化”建设，丰富学校安全管理内涵，提升学校安全管理水平，增强师生安全意识和防范能力，构建起维护全校安全稳定、有效防范不法侵害、及时排查整改安全隐患、科学化解家校纠纷的校园安全稳定工作网络体系，努力促进学校安全管理水平不断提高。

二、工作目标

1.积极推进学校安全管理“标准化”建设，丰富学校安全管理内涵，提升学校安全工作管理水平。

2.落实“一岗双责”制度和“安全主体责任”制度，确保各类安全责任书签订率100%。

3.加强学校安全管理队伍建设，加大宣传力度，提高安全管理队伍的整体业务素质和水平。

4.加大监督检查力度，消除影响校园和师生安全的隐患和问题。

围绕学校安全管理重点工作，大力开展专项检查和突击检查。

5.修订完善校园突发事件应急预案，提高学校安全事故

预警防控能力和突发公共安全事件应急处置能力，学生突发安全事件应急演练参与率100%，严防教育系统安全责任事故发生。

6.加强学生安全知识教育，落实安全教育课程，确保安全教育课计划、课时、教师、教材、教案、质量评价“六落实”。

广泛开展“安全教育日”“安全教育月”“防灾减灾日”等宣传教育活动。

7.落实学校安全工作报告制度。

严格落实每月5日前“安全隐患排查治理情况”上报制度，构建安全隐患日巡、周查、月报长效机制。

安全月报、隐患月报形成常态化。

8.认真做好疾病防控工作和心理健康教育，促进学生健康成长。

加强中小学心理咨询室标准化建设，实现心理咨询室档案建设和管理规范化。

重视学生尤其是八类特殊学生心理健康教育，注重心理疏导和生活指导。

定期开展学生健康查体和预防接种证查验补种工作。

认真做好学校卫生工作，防范传染性疾病在学校传播。

9.建立健全学生意外伤害事故调处机制，落实家校安全管理责任，减少家校纠纷事件。

三、工作措施

（一）积极推进安全管理“标准化”建设

推行安全管理标准化建设，是通过建立安全责任制，制定安全管理制度和操作规程，排查治理隐患和监控重大危险源，建立预防机制，规范管理行为，使学校管理的各个方面符合有关校园安全管理法律法规的要求，不断加强学校安全管理规范化建设。

（二）深化“平安和谐校园”建设

深化“平安校园”建设工作是我县学校安全工作今后一段时间的重要载体，要在对前期“平安和谐校园”建设工作认真总结的基础上，从实际出发，针对新情况新问题，完善工作机制，创新方式方法，进一步提升“平安校园”建设水平。

1.深化校园及周边环境综合治理。

建立学校及周边治安综合治理工作例会制度，深入分析学校周边治安形势，认真排查学校周边突出治安问题，本着“什么问题突出就突出整治什么问题，什么问题反复就反复整治什么问题”的原则，定期有针对性地组织开展整治工作。

2.深入开展安全隐患排查治理工作。

进一步完善学校安全隐患排查治理制度，定期组织安全隐患排查。

建立学校安全隐患跟踪督查制度，督促落实整改责任和资金，及时消除安全隐患。

3.认真做好“学校安全标准化建设优秀学校”创建工作。

以科学发展观为指导，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立以人为本、安全发展理念，将学校安全标准化建设与落实学校安全主体责任和“平安和谐校园”创建活动有机结合起来，进一步夯实安全工作基础，建立自我约束、自我完善、持续推进的学校安全信息化、规范化管理长效机制，实现全县学校安全管理整体水平明显提高，学校安全形势进一步稳定好转。

对照创建标准，加强督促指导，对条件较差的部门要实行重点帮扶，对存在重大问题和隐患的

及时通报，督促其认真整改。

（三）强化校园安保工作

1.进一步加强学校“三防”建设。

加强校园安保队伍的业务培训和考核。

继续加大学校视频监控系统建设力度，努力提高技防实际应用水平，建立健全防护器械保管和使用规定，严防滥用警械。

2.加强教育和管理。

加强与当地政府、综治部门、公安机关、社区警务的联系，建立健全校园安全联防制度，充分发挥法制副校长的作用，在师生中广泛开展安全和法制教育，建立健全家庭、学校、社会三位一体的安全保卫体系。

健全完善校园突发暴力事件应急预案、学校大型活动安保工作应急预案，有计划地组织安全教育宣传、模拟演练等活动，不断增强师生应对突发事件的能力，最大程度地预防和降低校园突发公共事件造成的危害和影响，保证正常的教育教学秩序，维护学校和社会稳定。

3.积极化解涉校矛盾纠纷。

加强与当地政府、综治部门、公安机关、社区警务的联系，建立健全校园安全联防制度。

在师生中广泛开展安全法制教育，建立健全家庭、学校、社会“三位一体”的安全保卫体系。

（四）加强安全教育和防范

1.积极开展校园安全警示教育。

认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》，广泛开展安全宣传教育活动，坚持“每天一分钟，每周一集中，每月一主题”安全教育制度，营造全员、全过程、全方位注重安全、关爱生命的良好氛围，切实提高学生的自我保护意识和应对突发事件的能力。

扎实推进校园安全文化建设，深化校园安全工作内涵。

2.突出安全教育重点。

把防溺水、食物中毒、传染病防控、交通安全、防踩踏、防坠落、防雷电等安全工作放在重中之重位置，时刻警惕，大力开展警示教育，强化家校联系，落实家长监护职责，实行精细化管理，抓出成效。

3.加强应急预案演练。

继续完善《天星四小突发公共事件应急预案》，各校要结合实际，制定完善应急预案，提高预案的针对性、可操作性和实效性。

根据季节性特点，开展突发暴力事件、火场逃生、防台抗汛、防震减灾等应急演练活动，提高应急救援水平，增强师生逃生自救的本领。

（五）落实“一岗双责”责任制

继续严格落实安全管理“一岗双责”责任制，全面落实安全生产责任制，形成完善的责任体系，构建全员参与安全管理、人人都是安全管理员的工作体系，有效防范校园安全事故的发生。

（六）完善安全目标管理责任制考核

进一步完善学校安全工作督查制度和督查机制，采取定期和随机相结合的督查方式，对学校安全工作进行检查和指导，继续严格执行安全工作“一票否决”制度。

四、工作安排

八月份:

1.重点开展校园周边环境隐患排查，与综治委等部门联合对校园周边环境进行集中治理;

2.安排部署新生入学入托预防接种证查验工作。

九月份:

1.开展新学期“安全教育宣传周”活动;

2.组织开展第三次学校安全工作大检查（秋季）;

3.组织入学新生健康查体;

4.做好“国庆节”“中秋节”学校安全管理相关事宜。

十月份:

1.会同相关部门对学校周边环境进行专项整治;

2.安排部署中小学安全教育主题家长会及安全教育主题班会活动;

十一月份：

1.组织开展第四次学校安全工作大检查（冬季）;

2.对学校消防设施进行专项检查;

3.开展以消防安全教育为主题的疏散演练活动。

十二月份:

1.对“学校安全标准化建设优秀学校”创建活动进行评比验收;

2.总结全年安全工作，整理安全工作档案，迎接市、县督查考核。

值周工作制度

1、在校值周领导的指导和督导下，值周教师检查学生上学、放学、在校活动期间安全情况及学校作息时间的执行情况。

2、每天提前30分钟到岗（夏季：

早晨7：

20—7：

50，下午：

2：

00—2：

30；冬季：

早晨7：

20—7：

50，下午：

2：

20—2：

50），按时上、下岗，中午放时及时的到岗监督检查各班学生放学情况，疏导学生放学。

下午放学时要在静校时，将生清理离开校园。

3、值周教师要会同值周领导督促检查各班当天的“两操”、红领巾佩戴、清洁卫生等情况，及时填写好值周教师工作记录。

4、每天值周教师两人，上午一人负责上午学生的上学、放学的检查、督导，并集合放学，课间巡视校园安全；下午一人负责下午学生的活动情况的监管，课间巡视，放学集合。

5、值周的校行政领导按照值周职责，全面考核值周教师履行职责和完成任务情况，处理突发事件。

6、值周教师须服从值周领导的分工安排，加强安全教育，处理好学校突发事件。

7、值周工作要重点确保师生的安全，加强早晨、午间和下午上放学这段时间的校园巡视，整队集合，确保学生在校时间的人身安全。

清放学生，确保无学生在校逗留。

8、值周教师要在指定区域内加强巡视，认真维护课间的秩序，指导学生开展有益的活动，值周教师要对区域内的学生的安全、纪律全面负责。

值周发现的问题，应及时与有关班主任或辅导员取得联系，并协助做好处理。

9、负责值周工作期间原则上不准事假，确因特殊原因耽搁，自己要找人做好值周工作，并告知值周领导。

10、若因值周教师工作失职或管理不善，造成重大损失的，要承担相应经济和行政责任，同时当年年度考核不评优秀，扣减绩效工资。

任课教师“一岗双责”安全责任书

为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。

1、明确并履行岗位安全职责，落实学校安全工作的有关要求，做好安全防范工作。

2、将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。

3、课前首先清点班上的学生人数，如发现学生无故旷课等异常情况，必须第一时间通知班主任，由班主任作进一步处理,加强课堂纪律的控制，严防学生在课堂上出现故意喧哗、打闹等不良现象，以及学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。

4、密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的安全问题向班主任反映，协助班主任对学生进行安全教育，妥善处理班级出现的安全问题。

5、课堂教学中如遇突发事件或安全问题，及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理，同时立即向安保主任或分管校长汇报。

6、开展“放学前一分钟安全教育”。

每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

7、完成学校领导临时交办的其他安全工作。

8、上体育课、实验课和电脑课时，教师须课前进行相关设备设施安全检查，结合课程特点对学生讲清、讲清安全操作程序及注意事项，教学中教会学生的自我保护与帮助方法；严把课堂教学过程，及时化解各种矛盾和纠纷，做好安全防范措施，并按照程序及时进行处理。

9、上课教师必须保障上课期间以及下课10分钟学生的人身安全（楼道梯间阳台值班）。

10、严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生。

11、关注学生的思想和行为表现，耐心细致地做好思想教育工作。

发现学生身体不适或行为出现异常，要及时询问、教育或联系班主任、家长，防止意外事故发生。

12、学生因病、因事需请假外出的，原则上由班主任带学生到门卫处填写《出校证明》方可离校，教师不得擅自让学生离开校园。

13、要按照学校作息时间不要拖堂、准时放学，避免带来不必要的麻烦。

14、重视加强学生的日常行为教育，严禁学生在校园内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏，一旦发现以上情况，应及时对学生进行阻止和教育。

15、代理班务教师应处理带班当天突发事件。

此安全责任书自双方签字盖章之日起生效，有效期为2017年9月1日至2018年7月5日。

任课教师签字：

（学校盖章）学校负责人签字：

班主任“一岗双责”安全责任书

为进一步明确学校的社会治安综合治理责任，切实落实“谁主管、谁负责”的原则，确保学校无安全事故。

根据教育局要求，学校层层签订责任书，在学校内形成综合治理、齐抓共管的局面，结合我校实际情况，与班主任签订如下责任书：

1、班主任对本班安全工作负全责。

要密切配合学校、家长做好学生安全工作，通过开展形式多样的安全教育活动，引导学生树立安全意识，了解安全基本常识，掌握一些安全基本技能，提高学生安全防范能力。

2、学生到校后，发现缺课学生，班主任应及时与家长联系处理。

任何教师不能以任何理由安排学生外出回家，如有特殊情况必须与家长联系。

3、班主任每天负