中央电大专科《个案工作》历年期末考试单选题题库.docx
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中央电大专科《个案工作》历年期末考试单选题题库
中央电大专科《个案工作》历年期末考试单选题题库
说明:
试卷号:
2238
课程代码:
00459
适用专业及学历层次:
社会工作;专科
考试:
形考(纸考、比例50%);终考(纸考、比例50%)
2018年1月试题及答案
1.下列关于个案工作的特点说法正确的是(A)
A.个案社会工作特别重视案主对待困难和问题的个人感受与看法
B.个案工作是爱心、热诚的奉献或体力、精力付出的慈善行为
C.个案工作者可以直接代替案主解决问题
D.个案工作的重点放在使案主内在心理和行为模式发生改变
2.从专业社会工作视角看,下列体现“助人自助”内涵的说法是(C)。
A.帮助他人就是帮助自己B.牺牲自己利益帮助他人
C.协助他人自己帮助自己D.帮助他人自己成就自己
3.下列属于个案工作与心理咨询共性的是(C)。
A.强调社会、政治责任
B.强调运用资源
C.强调运用同感去理解案主的问题
D.强调对人的尊重、接纳的价值理念和关怀的情怀
4.老张因为交通事故人院,面临截肢。
医务社会工作者小冰接案后对老张提供以下服务:
邀请心理咨询师对老张及其家庭进行危机处理,交通部门尽快出具交通事故责任认定书,协助家属申请医疗救助和法律援助,寻找假肢生产企业和康复医院等,小冰的服务体现了社会工作(B)的特点。
A.注重专业知识B.充分利用社会资源
C.职业化助人活动D.注重运用技巧
5.下列选项中不属于作为社会工作者在接案过程中的内容的是(B)。
A.了解求助对象的求助愿望
B.诊断服务对象具有的问题
C.初步评估服务对象的问题和需要
D.促使有需要的求助对象成为服务对象
6.社会工作将帮助有需要的人,服务社会困难群体、促进社会福利和社会公正作为自己行动的目标,这说明社会工作的灵魂是(A)。
A.专业价值观B.专业的助人技巧
C.注重服务对象利益D.注重自身价值实现
7.留守儿童小强成绩很差,同几个黑社会青年交了“朋友”,老师和家长都十分头痛。
学校社会工作者小王坚持帮助小强脱离了坏朋友,重新建立自信,使其逐渐对学习有了兴趣,学习成绩稳步提高。
小王这样做的原因是他相信小强有(D)。
A.合作的能力B.学习的能力
C.选择的能力D.改变的潜力
8.心理治疗模式认为人生活在特定的社会环境中,包括(C)三个层面。
A.家庭、社区、单位B.个性、信念、生活经厉
C.生理、心理、社会D.学校、社会、家庭
9.某医院社会工作者小张得知服务对象王某患癌症而感到绝望,产生了自杀念头,小张应采取的做法是(C)。
A.根据保密原则,不能向任何人透露王某的自杀想法
B.根据自决原则,尊重王某自杀的决定
C.立即通知王某的家属和主治医生,做好防范措施
D.告诉周围所有的人王某要自杀,要求对王某有异常情况要加以关注
10.初中生小红经历了一次严重的交通事故。
此后一个月,小红一直感到恐惧,一听到汽车鸣笛声就大喊大叫,晚上睡觉一定要家人陪伴。
家长为此向社会工作者求助。
社会工作者依据专业知识判断,小红所面临的问题属于(C)。
A.成长危机B.情绪失调
C.认知障碍D.沟通障碍
2017年7月试题及答案
1.关于个案工作的手段和方法下列说法错误的是(D)。
A.工作者直接帮助案主调整心理状态,激发案主潜能,改变案主行为
B.工作者通过向案主提供社会资源,改进其遭遇和社会处境,从而更好地促进案主改变和成长
C.工作者和案主的关系是一种专业的关系,也是一种职业的关系
D.工作者和案主的良好关系的建立不仅是一种工作手段,也是目的
2.下列不属于干预案主的技巧的是(A)。
A.感同身受B.解释
C.反馈D.自我暴露
3.关于会谈前的准备,下列说法错误的是(C)。
A.环境布置、安排,不仅使双方感受到舒适,更重要的是传达“安全”和“尊重”的讯息给当事人
B.任何一种座位的安排,最重要的是为了要让案主感受到舒适安全而敢于把自己内心的痛苦、伤感、不满等说出来,利于双方的沟通与了解
C.一个成熟的工作者,应该尽可能地掌握会谈时地技巧,对于自己的穿戴、服饰则可以不必注意,按照自己的习惯即可
D.工作者在进入工作室时应神情专注,心情明朗,把自己的身心状况调整到最好的状态
4.反移情是指工作者对案主产生的(B)的情感反应或态度表现。
A.现实性的B.非现实性的
C.梦幻D.心理因素
5.对个案工作的服务质量与效果起着关键性影响作用的是(D)。
A.个案工作的理论B.个案工作的技巧
C.个案工作者的专业知识D.个案工作的专业关系
6.下列关于转案的原因说法错误的是(D)。
A.原来的社会工作者因工作变动离开机构
B.接案的社会工作者自身能力不足,无法提供有效的服务
C.案主怀疑工作者的能力,主动要求更换工作者
D.转案时社会工作者可以不用向案主解释原因
7.心理与社会治疗模式的概念最早可以追溯到(D)。
A.玛丽·杰雷特的“精神病理社会工作”一文
B.汉密尔顿(G.Hamilton)的“社会工作基本概念”一文
C.汉密尔顿的《个案社会工作的理论与实务》一书
D.里士满的《社会诊断》一书
8.社会工作者通过让服务对象解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程,为服务对象提供必要的情绪宣泄的机会,以减轻服务对象内心的冲突,改善服务对象不良的行为。
这种工作技巧在心理社会模式中被称为(B)。
A.心理动力反映B.探索一描述一宣泄
C.直接影响D.间接治疗
9.只要工作者营造一些理想的环境因素,如工作者的真挚、无条件的关怀和同感,使可协助案主成长,使他能够正确面对和处理自己的问题,成为一个自我接纳,同时又能够和谐地适应环境的人。
这种观点属于(C)。
A.理性情绪治疗模式的治疗原则B.行为修正模式的治疗原则
C.人本主义的治疗原则D.心理与社会治疗模式的治疗原则
10.青少年行为问题的表现形式很多,比如:
逃学、早恋、暴力行为乃至犯罪等都是青少年行为问题的重要表现形式。
如果是因为青少年不懂得如何进行规范行为,作为一名社会工作著,可以采用(C)帮助治疗。
A.心理社会治疗模式B.危机介入治疗模式
C.行为治疗模式D.人本治疗模式
2017年1月试题及答案
1.反移情是指工作者对案主产生的(B)的情感反应或态度表现。
A.现实性的B.非现实性的
C.梦幻D.心理因素
2.下面不属于同感的三个层次的是(D)。
A.感受共鸣B.角色转换
C.感受传达D.产生同情
3.专业关系中的非现实反映包括(C)。
A.案主的焦虑与敏感B.工作者表现出的优越性
C.案主的移情D.案主的依赖性
4.下列不属于干预案主的技巧的是(A)。
A.感同身受B.解释
C.反馈D.自我暴露
5.按照埃利斯的ABC性格理论来看,一个人的情绪困扰取决于(D)。
A.刺激B.反应
C.行为D.信念
6.明纽秦具体总结了病态家庭结构的基本方式,不包括(C)。
A.纠缠与疏离B.联合对抗
C.打岔行为D.三角缠
7.个案工作的专业关系是一种非互助的关系,而不是互助的关系。
这体现了个案工作专业关系的(D)。
A.专业性B.双面性
C.情感性D.单向性
8.结构家庭治疗模式中,家庭各个次系统之间的边界模糊或混淆。
该封闭的地方不封闭,该开放的地方不开放,从而导致家庭角色的混乱,造成家庭成员的问题。
这种病态家庭结构是(B)。
A.三角缠B.纠缠与疏离
C.倒三角D.联合对抗
9.罗杰斯认为,人本治疗模式的关键是(A)。
A.以问题中的人为中心
B.以人中的问题为中心
C.以创造出和谐的氛围为中心
D.以发展工作者和案主之间良好的工作关系为中心
10.一位36岁的女性,与她结婚8年的丈夫突然提出离婚,理由很简单——对她没感觉了。
这个打击让案主对自己的外貌、性格、能力等方面产生怀疑,对自己失去了信心,与同事、朋友等相处时有强烈的自卑感,不知道以后的生活该如何继续。
辅导过程中个案工作者应用了鼓励、同感、对质、澄清以及其他一些人本治疗的方法,对案主表示了高度的同感、尊重和接纳。
在此个案中,工作者就扮演了下列哪一种的角色?
(B)
A.联系人B.治疗者
C.调解人D.辩护人
2016年7月试题及答案
1.关于社会工作者的角色,下列说法正确的是(B)。
A.社会工作者可以帮助案主解决任何问题
B.社会工作者可以给予案主适当的支持
C.社会工作者可以成为案主的亲密朋友
D.社会工作者可以强迫要求案主做决定
2.下列关于社会工作价值观说法正确的是(D)。
A.社会工作者应将资源投放给有潜能的人
B.社会工作者的目标是让人们适应社会,而不是改变社会
C.社会工作者应用统一的标准同等对待不同的群体
D.社会工作者帮助个人发挥潜能以实现社会功能,从而完成自我实现
3.理性情绪治法认为人的负面情绪来自于(C)。
A.自卑心理B.他人的偏见
C.非理性的信念D.童年阴影
4.萨提亚对困难的看法,下列说法正确的是(B)。
A.关注困难本身的严重程度,以此为根据应对
B.不注重困难本身的严重程度,而是注重处理困难的方式
C.困难是造成心理和行为病态的外在原因
D.困难是造成心理和行为病态的内在原因
5.在联合家庭治疗法中,正确的(B)是家庭成员良性互动的一个重要前提。
A.自尊评估B.沟通形态
C.自我价值评估D.家庭规则
6.接纳的要素中不包括下列哪一项?
(A)
A.保密B.信任
C.期望D.个别化
7.同传统的精神分析法相比,罗杰斯反对对案主进行(D)。
A.同感B.沟通
C.尊重D.诊断
8.某地区遭遇地震,很多房屋被损坏。
有关部门决定将部分无家可归的受灾群众暂时安排到其他地区生活。
社会工作者发现这些群众不习惯新居住地生活,也听不懂当地的方言。
这说明在开展服务时应着重考虑(A)。
A.为服务对象提供生活照顾
B.为服务对象争取更多资源
C.做好服务对象的思想工作
D.评估服务对象需要
9.张某公司破产之后,经常闷在家中,每天喝酒解愁。
由于喝酒过量,导致身心出现问题。
在家人的鼓励下,他向社会工作者寻求帮助。
社会工作者引导他思考喝酒的好处和坏处,并建议他记录何时、何地、在什么情况下会喝酒,以及喝的数量等资料,然后请他寻找不同方法去转移喝酒的念头。
社会工作者是运用(B)理论去协助王某解决他喝酒过量的问题。
A.危机介入B.理性情绪治疗
C.认知行为D.精神分析
10.小王所在城市最近发生了几起严重车祸,小王非常害怕,不敢独自过马路,担心汽车突然失控擅过来。
社会工作者先与小王一起把他害怕的事情按害怕程度进行排序,然后从最轻度的开始做起,如果他仍然感到害怕,就做放松练习,小王对汽车的害怕程度逐渐减轻。
上述过程中,社会工作者运用了(A)技巧。
A.系统脱敏B.快速脱敏
C.厌恶疗法D.果敢训练
2016年1月试题及答案
1.下列关于个案工作的特点下列说法正确的是(A)。
A.个案社会工作特别重视案主对待困难和问题的个人感受与看法
B.个案工作是爱心、热诚的奉献或体力、精力付出的慈善行为
C.个案工作者有更专业的解决问题的技巧,可以直接告诉案主解决问题的方法
D.个案工作者的重点应放在帮助案主解决现实问题
2.下列选项中不属于个案工作与心理咨询之间的共同之处的是(D)。
A.个案工作与心理咨询都是助人的专业
B.二者都注重促进受助者人格的健康与和谐发展
C.二者都强调运用同感去理解案主的问题
D.二者都注重案主个人问题的社会成因
3.关于角色扮演的作用,下列说法错误的是(C)。
A.协助案主澄清自己的感受
B.协助案主澄清他人感受
C.让案主有较大心理压力方能显出效果
D.协助案主预演计划
4.关于个案工作的手段和方法下列说法错误的是(D)。
A.工作者通过专业方法帮助案主调整心理状态,激发案主潜能,改变案主行为
B.工作者通过向案主提供社会资源,改进其遭遇和社会处境,从而更好地促进案主改变和成长
C.工作者和案主的关系是一种专业的关系,也是一种职业的关系
D.工作者和案主的良好关系的建立不仅是一种工作手段,也是目的
5.关于社会工作三大直接服务方法,下列说法错误的是(D)。
A.社区工作以整个社区为主要对象
B.小组工作以小团体为主要对象
C.个案社会工作以个人或家庭中的个人为主要对象
D.社会工作督导的主要服务对象为新进入社会服务机构的工作者
6.在专业关系建立的过程中,属于工作者需要承担的责任的是(A)。
A.以专业方法帮助案主提升自助的能力
B.提供有关的工作者的详细资料
C.准时出席会谈
D.公开并真诚地提出问题
7.个案社会工作技术主要活动有会谈、访视和(B)。
A.咨询B.记录
C.督导D.管理
8.在结构家庭治疗法中,下列属于不良家庭结构主要表现的是(B)。
A.分解对抗B.纠缠与疏离
C.倒三角与四边形D.三角缠与菱形
9.案主小王是一位35岁的单身男性,非常孝顺。
他新交女友是一位单亲妈妈,小王的父母不同意他们交往。
小王既不想伤父母的心,可是他也不愿意同女友断交。
社会工作者对小王给予支持,向他指出,他孝顺父母的方式对自己是不公平的,并建议他借此机会改变这种情况,鼓励他面质父母不切实际的期待。
由于社会工作者所表达的是对独立自主的拥护,小王同意了。
然而事后,面对父母的伤心和失望,他深感罪恶。
因此变得非常沮丧,甚至失去求生的意志。
此案例中社会工作者违反了哪一条助人原则?
(C)
A.接纳原则B.尊重原则
C.案主自决原则D.真诚原则
10.让求助者在放松状态下逐渐靠近、接触恐惧对象,这样就可以抑制或消减求助者的焦虑反应,从而帮助求助者逐渐克服恐惧症状。
上述内容是对(D)方法的描述。
A.满灌治疗B.放松练习
C.自我管理D.系统脱敏
2014年1月试题及答案
1.在西方个案工作的历史发展中,下列人物属于综合时期的代表的是(B)。
A.玛丽·里士满B.霍利斯
C.戈登·汉密尔顿D.弗洛伊德
2.下列问题中,哪些属于封闭式提问?
(D)
A.你家中有什么人B.你与朋友的关系如何
C.你期待的家庭关系是什么样的D.你与妈妈关系好吗
3.反移情是指工作者对案主产生的(B)的情感反应或态度表现。
A.现实性的B.非现实性的
C.道德观D.心理因素
4.一个女孩对自己的心理医生产生了强烈的依恋感,并认为自己爱上了心理医生。
下列的分析中错误的选项是(A)。
A.这种感情出自女孩对心理医生的有意识的爱慕之情
B.此时,女孩实际上把对自己父母、亲人等的感情投射到心理医生的身上,使之成为他们的替身
C.女孩对心理医生的感情是一种对咨询关系的错觉
D.女孩对心理医生的感情并非现实中的爱情,而是移情
5.心理社会治疗模式的实施程序不包括下列哪个选项?
(D)
A.建立关系B.心理社会研究
C.诊断D.引导案主自我实现
6.关于个案工作者的承诺与责任,下列说法正确的是(D)。
A.在专业关系的建立过程中,个案工作者不必明确双方的责任
B.个案工作者做出的承诺和承担的责任与案主等同
C.个案工作者不能对已经做出的承诺作任何变动
D.个案工作者在案主的同意和参与下,可以变动已经做出的承诺
7.关于社会工作者的角色,下列说法正确的是(C)。
A.社会工作者必须帮助案主解决所有的问题
B.社会工作者可以成为案主的亲密朋友
C.社会工作者可以给予案主适当的支持
D.社会工作者可以根据需要强制案主做出决定
8.行为主义的发展主要包括三个重要代表人物,下列选项中不属于此的是(A)
A.巴甫洛夫B.班杜拉
C.华生D.斯金纳
9.同传统的精神分析法相比,下列哪一项是人本主义所反对的做法?
(C)
A.同感B.尊重
C.诊断D.沟通
10.关于西方个案工作价值体系的发展,下列说法错误的是(D)。
A.经历了从个人责任向社会责任的过渡
B.从宗教的慈善活动向专业的机构组织工作发展
C.从单纯出于同情心的助人到在科学基础上的专业助人方法的建立
D.从个案工作到小组工作的转变
2013年7月试题及答案
1.反移情是指工作者对案主产生的(B)的情感反应或态度表现。
A.现实性的B.非现实性的
C.梦幻D.心理因素
2.理性情绪治法认为人的消极情绪来自于(D)。
A.自卑心理B.他人的偏见
C.受童年阴影的影响D.非理性的信念
3.萨提亚对困难的看法,下列说法正确的是(B)。
A.困难是造成心理和行为病态的外在原因
B.不注重问题本身,而是注重处理问题的方式
C.关注问题本身的严重程度,以求应对
D.以上说法都错误
4.联合家庭治疗法主张将案主的整个家庭作为治疗对象,注重对(A)的研究。
A.家庭互动模式B.家庭成员
C.家庭的生存状况D.家庭问题
5.下列不属于结案的原因的是(D)。
A.案主和个案工作者签订的协议内容已经实现
B.案主的部分目标已经实现,因时间原因,不得不终止工作
C.案主因生病等原因不能接受服务
D.个案工作者因不喜欢案主而主动要求结案
6.专业关系中的非现实反映包括(C)。
A.案主的焦虑与敏感B.工作者表现出的优越性
C.案主的移情D.案主的依赖性
7.对个案工作的服务质量与效果起着关键性影响作用的是(D)。
A.个案工作的理论B.个案工作的技巧
C.个案工作者的专业知识D.个案工作的专业关系
8.从服务对象最害怕的开始,迫使服务对象直接面对最担心的处境,经过不断重复让服务对象对害怕的处境变得习以为常。
这种行为治疗技术被称为(C)。
A.放松训练B.系统脱敏
C.满灌疗法D.厌恶疗法
9.下面不属于同感的三个层次的是(D)。
A.感受共鸣B.角色转换
C.感受传达D.产生同情
10.社会工作者通过让服务对象解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程,为服务对象提供必要的情绪宣泄的机会,以减轻服务对象内心的冲突,改善服务对象不良的行为。
这种工作技巧在心理社会模式中被称为(D)
A.心理动力反映B.间接治疗
C.直接影响D.探索一描述一宣泄
2013年1月试题及答案
1.关于社会工作三大直接服务方法,下列说法错误的是(D)。
A.社区工作以整个社区为主要对象
B.小组工作以小团体为主要对象
C.个案社会工作以个人或家庭中的个人为主要对象
D.社会工作督导的主要服务对象为新进入社会服务机构的工作者
2.关于会谈前的准备,下列说法错误的是(C)。
A.环境布置、安排,不仅使双方感受到舒适,更重要的是传达“安全”和“尊重”的讯息给当事人
B.任何一种座位的蜜排,最重要的是为了要让案主感受到舒适安全而敢于把自己内心的痛苦、伤感、不满等说出来,利于双方的沟通与了解
C.一个成熟的工作者,应该尽可能地掌握会谈时的技巧,对于自己的穿戴、服饰则可以不必注意,按照自己的习惯即可
D.工作者在进人工作室时应神情专注,心情明朗,把自己的身心状况调整到最好的状态
3.下列关于转案的原因说法错误的是(D)。
A.原来的社会工作者因工作变动离开机构
B.接案的社会工作者自身能力不足,无法提供有效的服务
C.案主怀疑工作者的能力,主动要求更换工作者
D.转案时社会工作者可以不用向案主解释原因
4.在个案工作的方法中占主导地位,并且它的一些理论概念和假设被广泛接受的模式是(B)
A.行为修正模式B.心理与社会治疗模式
C.人本主义治疗模式D.理性情绪治疗模式
5.青少年行为问题的表现形式很多,比如:
逃学、早恋、暴力行为乃至犯罪等都是青少年行为问题的重要表现形式。
如果是因为青少年不懂得如何进行规范行为,作为一名社会工作者,可以采用(D)帮助治疗。
A.心理社会治疗模式B.危机介人治疗模式
C.人本治疗模式D.行为治疗模式
6.只要工作者营造一些理想的环境因素,如工作者的真挚、无条件的关怀和同感,使可协助案主成长,使他能够正确面对和处理自己的问题,成为一个自我接纳,同时又能够和谐地适应环境的人。
这种观点属于(C)。
A.理性情绪治疗模式的治疗原则B.行为修正模式的治疗原则
C.人本主义的治疗原则D.心理与社会治疗模式的治疗原则
7.关于人本主义治疗模式中的自我概念,错误的是(D)。
A.其形成会受到周围他人价值标准的影响
B.罗杰斯把自我概念界定为服务对象对自己的看法
C.包括个体对自己、对自己与他人,以及对环境的知觉和评价三个部分
D.其形成直接受到精神分析理论的影响
8.高二学生小李平时学习很好,他对自己很严格,每次考试要求自己都要考到前三名。
可是有一次考试小李落到了十名以后,他陷入了深深的苦恼之中,认为老师和家长再也不会喜欢他了。
如果你是社会工作者,针对小李的情况,认为下列哪种治疗模式是最适合的?
(D)
A.人本主义治疗模式B.心理与社会治疗模式
C.行为修正模式D.理性情绪治疗模式
9.丈夫对女儿长期精心照顾,将感情与希望寄托在女儿身上,忽视妻子的需要,影响到夫妻关系。
这种病态家庭结构被称为(A)。
A.纠缠与疏离B.联合对抗
C.三角缠D.倒三角
10.萨提亚认为有害的家庭规则会影响家庭成员个性发展,妨碍家庭关系。
在下列家庭规则的表现中,说法错误的是(D)。
A.非人性化的家庭规则会压抑人格的健康发展
B.绝对化的家庭规则会使家庭成员行为变得十分僵化和固执,适应能力就很差
C.矛盾的家庭规则会使家庭成员不知如何取舍而感到混乱和焦虑
D.过时的家庭规则不具备传染性
2012年7月试题及答案
1.下列关于个案工作的说法正确的是(B)。
A.个案工作的沟通方式是由专业社会工作者通过间接的方式进行的
B.个案工作运用有关人和社会的专业知识和技术,对个人或家庭提供心理调整和环境改善等方面的支持和服务
C.个案工作凭个人经验或主观的想法就能达到工作目的
D.个案工作的服务对象限于生活贫穷或犯有罪行的个人和家庭
2.下列选项中不属于个案工作与心理咨询之间的共同之处的是(D)。
A.个案工作与心理咨询都是助人专业
B.都注重促进受助者人格的健康与和谐发展
C.都强调运用同感去理解案主的问题
D.都注重案主个人问题的社会成因
3.下列关于同感,说法正确的是(A)。
A.同感的重要原则是让案主知道工作者对他的了解和关注
B.同感要求工作者随时对案主做出反应
C.在会谈之初,工作者不需要做出同感反应
D.同感的反应时间越长越好
4.关于角色扮演的作用,下列说法错误的是(D)。
A.协助案主澄清自己的感受
B.协助案主澄清他人感受
C.协助当事人预演计划
D.让案主有适当的心理压力方能产生此项技术的效果
5.一位案主抱怨说:
“我丈夫整天只知道赌博,我一点办法都没有,我想也许社会工作者能够帮助我。
但是她(社会工作者)所做的一切只是谈话。
她(社会工作者)对我很关心,被人关心的感觉也很不错,但你不能期望通过谈话来解决什么问题,她应该能做点什么。
”于是案主就中断了和社会工作者的联系。
从上述内容我们可以看出(C)。
A.社会工作者应该更加关心案主
B.社会工作者将案主看成是独特的个体
C.社会工作者在决定提供服务前,一定要了解案主的期望
D.社会工作者尽力满足案主的需要
6.观察作为收集资料的方法,对其分类下列说法正确的是(C)。
A.根据观察程序的不同,可分为实验室观察和实地观察两大类
B.根据观察场所的不同,可分为结构式观察和非结构式观察