版英语新教材外研版必修一教案43.docx

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版英语新教材外研版必修一教案43

SectionⅢ　Usinglanguage&Developingideas

Ⅰ.重点单词

1．recipen.菜谱

2．packn.包，盒，群

3．passionn.感情，激情

4．slicen.薄片

5．qualityn.质量，品质

6．dragv.拖，拉

7．distancen.距离，间距

8．partnern.伙伴，合伙人

Ⅱ.拓展单词

1．encouragementn．鼓励→encouragev．鼓励→encouragingadj.令人鼓舞的→encouragedadj.受到鼓舞的

2．comfortn.v．安慰→comfortableadj.舒服的→comfortablyadv.自在地

3．patiencen．耐心→patientadj.耐心的

4．generosityn．慷慨、大方→generousadj.大方的

5．humourn．幽默→humorousadj.幽默的

6．anxiousadj.焦虑的→anxiouslyadv.不安地→anxietyn．焦虑

7．fortunateadj.幸运的→fortunatelyadv.幸运地→fortunen．财富，运气

Ⅲ.重点短语

1．turn_up出现，到场

2．ought_to应该

3．be_ashamed_of对……感到羞愧

4．at_a_distance隔开一定距离，在远处

5．dine_with_sb.与某人一起就餐

6．correspond_with...与……通信

Ⅳ.重点句型

1．Infact,goodfriendscanshareupto1%ofthesamegene—as_much_aswemightsharewithourgreatgreatgreatgrandparents!

事实上，好朋友可以共有近1%的基因——这和我们与祖先共有的基因一样多。

2．Thismakes_it_cleartotheotherpersonthatyouaregivingthemachoicewhetherornottoagreewithyou.

这能向其他人清楚地表明，你正在给他们一个是否同意你的选择。

3．Well,weagreedthatnightthatwewouldmeethereagainexactlytwentyyearsfromthatdateandtime,no_matter_whatourconditionsmightbeorfromwhatdistancewemighthavetocome.

那天晚上，我们约定，从那一天那一刻算起，我们将在二十年后在这里再次见面，无论我们境况如何，也无论我们要从多远的地方赶来。

4．Icameathousandmilesto_stand_in_this_doortonight,andit'sworthitifmyoldpartnerturnsup.

今天晚上，我千里迢迢来到这里，站在这扇门前，如果我那老伙伴出现，这一切都是值得的。

►重点单词和短语

1．ordinaryadj.普通的，平常的

（1）intheordinaryway一般地，通常地

（2）outoftheordinary不寻常，特殊

（3）anordinarylookingman一个相貌普通的人

①Strangethingssometimeshappentoordinarypeople.

普通人身上有时会发生奇怪的事情。

②Anordinaryworkdayiseighthours.

正常的工作日是八小时。

[即学即练]　完成句子

（1）Humanbeingswillcontinuetoadapttothechangingclimatein_both_ordinary_and_astonishing_ways.

人类将继续以普通和惊人的方式适应不断变化的气候。

（2）Unfortunately,thatplanseemsunlikelytowork:

wehaveyetnotinventedafirewallthatissecureagainstordinary_humans,_letalonesuperintelligentmachines.

不幸的是，这个计划似乎不太可能奏效：

我们还没有发明一种针对普通人的安全防火墙，更不用说超级智能机器了。

词汇辨析：

common/ordinary/usual/normal

·common指“共有的，公共的；共同的；常见的”。

反义词为rare；common作“普通的”讲时可与ordinary换用；如“普通人”也可以说成commonpeople。

·ordinary意为“普通的，平淡无奇的”，指没有什么特别的地方；

·usual意为“平常的，通常的，一向的”，含惯例之意；

·normal意为“正常的”。

词根助记：

本词是在courage勇气的基础上前面加了en表动词的前缀，表示使……受到鼓舞，在动词encourage后再加ment变为名词鼓励。

2.encouragementn．鼓励，鼓舞

（1）beagreatencouragementtosb.对某人来说是一个大的鼓舞

（2）encouragevt.鼓励

encouragesb.todosth.鼓励某人做某事

encouragesb.insth.在某方面鼓励某人

（3）encouragedadj.受到鼓舞的

encouragingadj.令人鼓舞的

①Withalittleencouragementfromhisparents,heshoulddowell.

只要父母给点鼓励，他应该会干得很好。

②Herwordswereagreatencouragementtothem.

她的话对他们是极大的鼓舞。

③Wewanttoencouragepeopletogofishing,notputthemoff.

我们希望鼓励人们去垂钓，而不是打击他们的热情。

④Myparentshavealwaysencouragedmeinmychoiceofcareer.

在我选择职业时父母总是鼓励我。

⑤Shefeltencouragedbythemanylettersofsupport.

这么多支持信使她很受鼓舞。

[即学即练]　单句语法填空

（1）Ialsohadfriendswhogavemeagreatdealofencouragement（encourage）．

（2）Thisisanencouragementtous.

（3）Weweregreatlyencouraged（encourage）bythepositiveresponseofthepublic.

（4）Musicandlightingareusedtoencourageshoppersto_buy（buy）more.,

联想拓展：

packagen．　包裹，包装，容器

packetn.小包，小盒，小袋

3.packn．包，小盒　vt.打包，收拾（行李）

（1）apackofcigarettes一包香烟

apackofthieves一伙小偷

（2）packsth.into...＝pack...withsth.把某物装入……

packup打包；收拾行装

packaway把……收拾起来

bepackedwith...挤满……

①Whathesaysisapackoflies.他说的话是一派胡言。

②Shepackedherbagsandleft.

她收拾好行李就动身了。

③Morethantwothousandstudentspackedthehall.

两千多名学生把礼堂挤得满满的。

[即学即练]　用pack的正确形式填空/完成句子

（1）Theworkerspackedtheglassesandmarkedoneachbox“Thissideup”．

（2）Hewasgivenhardly24hoursto_packhisbags.

（3）Theroomwas_packed_withpeople.屋子里挤满了人。

联想拓展：

uncomfortableadj.不舒服的，不自在的

uncomfortablyadv.不自在地

fortn．舒适，安慰v．安慰

（1）comfortzone舒适区

incomfort舒适地

beagreatcomforttosb.对某人来说是一个大的安慰

（2）comfortableadj.舒服的

（3）comfortablyadv.自在地/自由自在地

①Louisa'sbeenagreatcomforttomesinceMarydied.

自从玛丽去世后，路易莎对我是莫大的安慰。

②Theyarecollectedfromtheairportuponarrivalandbroughttotheiraccommodationincomfort.

他们一到机场就有人接他们，并把他们带到舒适的住处。

③Hebegantocomfortmewithsuchunaccustomedgentleness.

他开始以那种少有的温柔安慰我。

④Iwon'tbecomfortableuntilIknowwhathappened.

我只有知道发生了什么事之后，才会放下心来。

[即学即练]　单句语法填空

（1）Herchildrenwereagreatcomforttoher.

（2）Sheseatedherselfcomfortably（comfort）inabigarmchair.

（3）Thepatientwascomfortable（comfort）afterarest.

5．patiencen．耐心

（1）withpatience耐心地

be/runoutofpatiencewith...对……失去耐心

havenopatiencewith...对……没耐心

（2）patientadj.耐心的

bepatientwithsb./sth.对某人/某事有耐心

①Thepatientdoctorisalwaystreatingherpatientswithgreatpatience.

那位有耐心的医生总是很耐心地对待她的病人。

②Mybrotherislivelyandenergetic,butheisnotverypatient.

我的哥哥活跃并且精力充沛，但他不是很有耐心。

③Sheispatientwithherchildren.

她对她的孩子们很有耐心。

[即学即练]　单句语法填空

（1）Youareverypatientwithyourbrother.

（2）—Whydidn'tyougofishingwithyourfriendsyesterday?

—Well,fishingisahobbythatcallsforagreatdealofpatience（patient）,whichIdon'thave.

（3）WheneverImademistakes,theteacherpointedthemoutwithpatience.,

联想拓展：

①patient还有病人的信息，为可数名词

②impatientadj.没耐心的

③patientlyadv.耐心地

6.qualityn．[C]品质　[U]质量

①Sheshowedleadershipqualitiesatayoungage.

她年轻时就表现出领导素质。

②Whencostsarecutproductqualitysuffers.

一降低成本，产品质量就会受到影响。

③Weaimtoprovidequalityatreasonableprices.

我们的宗旨是质量上乘、价格合理。

[即学即练]　完成句子

（1）Theirquality（质量）oflifeimprovedalotaftertheymovedtoParis.

（2）Modestyisoneofhisgoodqualities（品德）．

（3）Alargequantity（数量）ofpigsandchickensisraisedonthefarm,whichmeansextraincome.,易错辨析：

quality与quantity的用法区别

①quality指人的“素质；品质”或产品的“质量”。

②quantity指“数量”，通常构成固定短语alargequantityof或largequantitiesof意为“许多；大量”，既可以修饰可数名词，又可修饰不可数名词。

7.anxiousadj.焦虑的；不安的

（1）beanxiousaboutsth./forsb.为某事/某人担心

beanxioustodosth.渴望做某事

beanxiousforsth.渴望得到某物

（2）anxiouslyadv.焦虑地，不安地

①Hewasanxiousforhisfamily,whoweretravellingabroad.

他担心正在国外旅行的家人。

②Thegovernmentisanxioustoreassureeveryonethatthesituationisundercontrol.

政府非常希望打消所有人的疑虑，称局势已得到控制。

[即学即练]　单句语法填空

（1）Parentsareanxiousaboutourhealthandsafety.

（2）Thewholeclasswaitedwithanxiety（anxious）fortheresultsoftheexamination.

（3）Itwasaclosematchandsheanxiously（anxious）watchedthescreen.,

联想拓展：

anxietyn．　　焦虑；不安

withanxiety焦虑的＝anxiously

联想拓展：

as...as还可用于倍数，结构为“倍数＋as＋adj./adv.＋as...”

Thisroomistwiceasbigasthatone.

这个房间是那个房间两倍大。

►重点句型

1．（教材P43）Infact,goodfriendscanshareupto1%ofthesamegenes—asmuchaswemightsharewithourgreatgreatgreatgrandparents!

事实上，好朋友可以共有近1%的相同基因——这和我们与祖先所共有的基因一样多。

as引导比较状语从句，结构为as...as，译作“和……一样”，其否定结构为notas/so...as，译作“和……不一样”；第一个as是副词，第二个as是连词。

使用时应注意以下几点：

①在否定句中，第一个as也可换成so。

Hedoesn'tstudyas/sohardashisbrother.

他学习不如他弟弟努力。

②在该结构的两个as之间通常接形容词或副词的原级，但若涉及数量或程度，可用many,much,little,few等修饰。

You'vemadeasmanymistakesasIhave.你犯的错误和我犯的一样多。

Hehasn'tgotasmuchmoneyasIthought.他不像我想象中的有那么多钱。

[即学即练]　单句语法填空/完成句子

（1）Hehasbeenontheislandaslongas15years.

（2）Youdidn'tmakeasmanyefforts（effort）ashedid.

（3）露西和莉莉一样大，但是不一样高。

Lucyisas_old_asLily,butLucyisn'tso_tall_asLily.,归纳拓展：

其后常用it作形式主语，后面加宾语，再加宾语从句或不定式作真正宾语的常见动词有：

find,think,feel,make,consider等。

2.（教材P43）Thismakesitcleartotheotherpersonthatyouaregivingthemachoicewhetherornottoagreewithyou.这能向其他人清晰地表明你正在给他们一个是否同意你的选择。

当宾语从句后有宾语补足语时，通常使用it充当形式宾语，而将真正的宾语从句移至宾语补足语后。

①Weallthoughtitapitythattheconferenceshouldhavebeencancelled.

我们都认为会议被取消是一件可惜的事情。

②Hedidn'tmakeitclearwhenandwherethemeetingwouldbeheld.

他没有说清楚何时何地召开会议。

[即学即练]　单句语法填空/完成句子

（1）Ifinditdifficulttodothejobwell.

（2）Ithinkitbestthatyoushouldstayhere.

（3）Hemakes_it_clearthathewillnotgowithus.

他讲得很清楚——他不会和我们一起去。

Ⅰ.单词拼写

1．Pour（倒）theoilintoafryingpanandheat.

2．Whatinspiring（鼓舞人心的）newsthisis!

3．Youcanbuythedisksinpacks（盒）often.

4．Thechildwillbeagreatcomfort（安慰）toher.

5．Thisistheworkthatcallsforpatience（耐心）．

6．Hespokewithpassion（激情）abouttheimportanceofartandliterature.

7．Jackwillneverforgetthegenerosity（慷慨）shownbythepeopleofChina.

8．Humour（幽默）everywhere.Wecannotlivewithoutit.

9．I'mnotsurewhethertheshirtisofgoodquality（质量）,butI'llbuyoneonlineanyhow.

10．Yourmothermustbeanxious（焦急的）toknowtheparticulars.

Ⅱ.单句语法填空

1．Hedecidedtopostponegoing（go）climbinguntilthefollowingmonth.

2．Shepackedallherbelongingsintoasuitcase.

3．Theoldwomanledacomfortable（comfort）lifewithhertwodaughters.

4．Thedeterminationandpatience（patient）ofthescientistspaidoffatlast.

5．Helenisanxiousabouthersontravellingonhisown,butheisanxiousto_make（make）histrip.

6．Iwasamazedthathe'dcomeupwiththissweetidea.

Ⅲ.课文语法填空

Friendshipisaveryimportantpartofhumanlife.Inordertoimprovethe1.quality（质量）offriendship,wecancreatea2.recipe（食谱）forfriendship.Friendshipcontains3.encouragement（鼓励）andfort（安慰）,friendshipreflects5.generosity（慷慨）and6.passion（激情）,andfriendshipshouldbeaccompaniedby7.patience（耐心）andavoidbeing8.anxious（焦虑的）.Friendshipislikeabowlofdelicioussoup.Wealsohaveto9.pour（倒）inafew10.grams（克）of“smiles”，adda11.pack（一包）of“similarinterests”，andfinallyputina12.slice（片）of“13.humour（幽默）”．