岳阳楼记生带标准答案.docx
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岳阳楼记生带标准答案
《岳阳楼记》中考知识点
【重点字词】
一、解释下列加点的词
1、谪守（2011广东深圳）
2、政通人和
3、百废具兴
4、乃重修岳阳楼
5、属予作文以记之：
（08青海）（2011广东深圳）
6、胜状（2011广东深圳）
7、横无际涯
8、朝晖夕阴
9、气象万千（09浙江嘉兴）
10、岳阳楼之大观（08云南省）
11、岳阳楼之大观（08山西）
12、岳阳楼之大观
13、前人之述备矣（12重庆）
14、南极潇湘（09浙江嘉兴）
15、多会于此（08长沙）
16、若夫霪雨霏霏，连月不开（09福州、12重庆）
17、浊浪排空
18、樯倾揖摧（08北京）（08云南省）
19、薄暮冥冥（08长沙、12重庆）
20、去国怀乡（2010河南）（2011昆明）
21、忧谗畏讥（09浙江丽水）
22、忧谗畏讥（2010南昌市）
23、满目萧然（04大连）
24、至若春和景明，波澜不惊（08云南省、08长沙、09福州、09吉林省、2011广东深圳、2010河南、2011昆明、12重庆）
25、沙鸥翔集（09浙江丽水）
26、而或长烟一空（2010安徽）
27、而或长烟一空（05四川自贡）
28、浮光跃金（08北京）
29、则有心旷神怡，宠辱偕忘（09福州）
30、把酒临风，其喜洋洋者矣：
（08青海）（2010安徽）（08北京）
31、予尝求古仁人之心
32、予尝求古仁人之心（2010福建厦门）
33、予尝求古仁人之心
34、予尝求古仁人之心
35、或异二者之为
36、不以物喜（08长沙）（08云南省）
37、居庙堂之高（05湖北随州）
38、居庙堂之高（09浙江丽水）
39、是进亦忧，退亦忧（09福州）
40、进亦忧，退亦忧（08北京门头沟）
41、先天下之忧而忧
42、微斯人，吾谁与归（2010福建厦门）
43、吾谁与归（05湖北随州）
二、选择题
1、下列句子中加点词语意思相同的是（）（2011南宁）
A两岸连山，略无阙处城阙辅三秦，风烟望五津
B虽乘奔御风，不以疾也急湍甚箭，猛浪若奔
C属引凄异属予作文以记之
D予观夫巴陵胜状高处不作胜寒
2、下列句子加点词用法相同的是（）（2011南宁）
A自三峡七百里中自非亭午夜分不见曦月
B或异二者之为，何哉吏呼一何怒
C或王命急宣而或长烟一空
D满目萧然然侍卫之臣不懈于内
3、下面句中加点词的意义相同的一组是（）（2分）（10湖北黄冈）
A、或异二者之为为众忌疾
B、不以物喜扶苏以数谏故
C、先天下之忧而忧亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也
D、子京忽以书抵文正即书诗四句，并自为其名
4、下列句子中加点字意义相同的一项是（）（3分）（09广州）
A．政通人和阡陌交通B．乃重修岳阳楼讲信修睦
C．予尝求古仁人之心未尝认识书具D．不以己悲计日以还
5、选出下列加点词意思、用法相同的一项（）（2011昆明）
A此则岳阳楼之大观也至则无可用
B不以物喜皆以美于徐公
C而未言其所不足学而不思则罔
D有其故焉且焉置土石
6、下列加点词意思相同的一项是（）（3分）（09吉林省）
A薄暮冥冥厚此薄彼B去国怀乡去伪存真
C春和景明良辰美景D宠辱偕忘白头偕老
7、下列句子中“之”的用法（意义）与例句相同的一项是（）（3分）
例句：
居庙堂之高则忧其民
A、属予作文以记之B、此则岳阳楼之大观也
C、览物之情，得无异乎D、以养群从之贫者
8、“去”在古汉语中有多种意思，请你为下列语句中加黑的“去”选择正确的义项，将所选字母填在括号里。
（08北京）
去：
A距离B离开C除掉、去除
（1）去国还乡（）
（2）去粗取精，去伪存真（）
（3）委而去之（）（4）西蜀之去南海，不知几千里也（）
9、下面各句中加点词语与例句中加点词语意思不同的一项是（）（四川成都07A卷）
例句：
不以物喜
A．属余作文以记之B．徒以有先生也
C．以是人多以书假余D．以中有足乐者
10、下面各句中加点词语与例句中加点词语用法不同的一项是（）（四川成都07A卷）
例句：
宠辱偕忘
A．去国怀乡B．沙鸥翔集
C．春和景明D．吾谁与归
11、下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（12广东）
A．前人之述备矣/众妙毕备B．南极潇湘/初极狭
C．薄暮冥冥/不宜妄自菲薄D．而或长烟一空/一食或尽粟一石
【重点句子翻译】
1、滕子京谪守巴陵郡（09广州）
翻译：
________________________________________________
2、予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
（09福州）
翻译：
________________________________________________
3、衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
（09湖北恩施）
翻译：
________________________________________________
4、此则岳阳楼之大观也（08青海）（08长沙）
翻译：
________________________________________________
5、前人之述备矣（06安徽）
翻译：
________________________________________________
6、迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
（2011南宁）（2011昆明）
翻译：
________________________________________________
7、日星隐曜，山岳潜形（08青海）（08北京）
翻译：
________________________________________________
8、商旅不行，樯倾楫摧。
（08山西）
翻译：
________________________________________________
9、去国怀乡，忧谗畏讥。
（2011广东深圳）（12重庆）
翻译：
________________________________________________
10、满目萧然，感极而悲者矣
翻译：
________________________________________________
11、上下天光，一碧万顷。
翻译：
________________________________________________
12、沙鸥翔集，锦鳞游泳。
（2010安徽）
翻译：
________________________________________________
13、岸芷汀兰，郁郁青青。
翻译：
________________________________________________
14、长烟一空，皓月千里。
（08北京）
翻译：
________________________________________________
15、皓月千里，浮光跃金，静影沉璧（08北京）（12广东）
翻译：
________________________________________________
16、心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
翻译：
________________________________________________
17、予尝求古仁人之心，或异二者之为。
翻译：
________________________________________________
18、不以物喜，不以己悲。
（2010福建厦门）（2011广东深圳）
翻译：
________________________________________________
19、居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
（2010河南）（09辽宁）
翻译：
________________________________________________
20、是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶?
（08云南省）（09广州）
翻译：
________________________________________________
21、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
翻译：
________________________________________________
22、噫！
微斯人，吾谁与归？
（09福州）（2010湖北黄冈）（08长沙）（2010河南）
翻译：
________________________________________________
23、政通人和，百废具兴。
（12重庆）
翻译：
________________________________________________
【句子朗读停顿】
1、用“／”为第④段中画线句子断句（断三处，不要求加标点）。
（3分）（09福州）
嗟夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉？
2、给文中画线句子加上标点。
依次标在下面的方格中（08长沙）
嗟夫□予尝求古仁人之心□或异二者之为□何哉□
□□□□
3、用“/”标出下面两句中最明显的一处停顿。
（2分）（宁夏07）
1）此则岳阳楼之大观也。
2）前人之述备矣。
3）然则何时而乐耶？
4、用“/”标出下面两句中最明显的两处停顿。
（06沈阳）
予尝求古仁人之心。
【近几年中考知识点归类】
1、本文作者是时期著名的文学家。
（1分）（09吉林省）
2、回答下面问题：
1）滕子京的政绩表现在：
“。
”
2）范仲淹作此文是受委托。
3）作者没有按常规文章写是因为“。
”
4）他写的是：
3、描述岳阳楼“大观”（巴陵胜状；洞庭湖雄伟景象）的句子是：
4、第二段“此则岳阳楼之大观也”中“此”指的是：
5、从空间上形容湖面广阔浩渺的句子是：
6、从时间上表现洞庭湖景象千变万化的句子是：
7、唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，与选文第一段所描写的洞庭湖的景色，气势相近，都突出了洞庭湖__________的特点。
（04北京）
8、请用自己的语言描写出“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”的景象。
（2分）（09吉林省）[赏析“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”这句话。
（08山西）]
9、第二段“前人之述备矣”中“前人之述”与第一段的“
.”一句相照应。
10、第二段中“览物之情，得无异乎？
”这句在全文结构上起的作用是；与三、四段构成了关系？
11、第二段说“迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
”中“览物之情”的“异”表现在那两个方面？
（09湖北恩施）
12、找出“迁客骚人”随着阴晴不同而览物之情相反的语句。
阴天：
晴天：
13、概括“迁客骚人”览物而“悲”（以已悲）的句子是，
。
览物而“喜”（以物喜）的句子是，
。
14、联系全文，写出“以物喜”“以已悲”相照应的句子（每空填8个字）：
以物喜：
以已悲：
15、登楼者面对洞庭湖的不同景色或“感极而悲”，或“其喜洋洋”，这样的情怀分别源自他们怎样的人生经历或思考？
（用原文回答）（3分）（08北京）
“感极而悲”源自：
_____________________
“其喜洋洋”源自：
________________
16、课文第三段描绘的画面特点是_______________，第四段描绘的画面特点是_____________；如果请你朗读第三、四两段文字，应该注意分别读出_____________和_____________的语气语调。
（08北京）
17、读三、四段，用原文或自己的话填写下表。
第三段
第四段
景色特点
观者心情
18、根据选文内容填空。
（4分）
第三、四自然段描绘了洞庭湖的三幅画面，依次是：
、晴天的湖景、。
（08云南省）
19、用原文的语句回答下面问题。
（3分）
（1）第四段中，描写水面月光的句子是；描写水中月影的句子是。
（09福州）
（2）体现“古仁人之心”的句子是（或作者探求到的“古仁人”之心是）（08云南省）（09福州）。
联系全文看，这里的“古仁人”与“”形成了对比。
（09福州）
20、第三、四段写景是为了表达哪两种人的思想感情？
这两种人的思想感情有什么共同之处？
（2分）（08青海）
答：
21、第三段与第四段所写的景、所抒的情有什么不同？
（2分）（09吉林省）
22、作者用两段文字来写“迁客骚人”的“的览物之情”，其用意是什么？
23、结合全文谈谈作者写“迁客骚人”在不同景观中不同心情的用意？
24、文段
（一）（第三、四自然段）中的景物描写有什么作用?
（2分）（2010河南）
25、本文标题为《岳阳楼记》，内容上却大量描写洞庭湖的景色，试分析作者的用意。
（2分）（2011广东深圳）
26、第三、四段运用的写作手法，描写了两种截然不同的景象，表现了迁客骚人和的两种心情。
（3分）（09福州）
27、两段写景的文字，一阴一晴，一悲一喜，两相对照。
请说说引起“登楼者”（或“迁客骚人”）情感变化的两个原因。
（2分）（09兰州）
28、《岳阳楼记》中有很多脍炙人口的成语，譬如形容景色和事物多种多样，非常壮观的；形容心境开阔，精神愉快的；形容春风和煦、阳光明媚的是。
（3分）（2010湖北黄冈）（08长沙）
29、《岳阳楼记》中，范仲淹借写鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是：
“，。
”
30、请参照注释，对文中画线句子进行赏析。
（2分）（08云南省）
长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！
31、作者用“”和“”概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”。
32、赏析下面的句子。
（3分）（09兰州）
浮光跃金，静影沉璧。
33、请从修辞运用的角度品味下面的句子。
（2011昆明）
浮光跃金，静影沉璧。
34、“渔歌互答”你能联想到《三峡》中哪两句渔歌？
35、《岳阳楼记》以作“记”为名，借题发挥，表达了作者“
.”的旷达胸襟和“”的政治抱负，也表达了作者对滕子京的慰勉和规箴之意。
36、“或异二者之为”句中“二者之为”指什么？
37、文中表现古仁人以天下为已任的句子是：
38、“进”、“退”、“进亦忧”、“退亦忧”各指什么？
“进”指：
“退”指：
“进亦忧”指：
“退亦忧”指：
“古仁人”能够做到“进亦忧，退亦忧”的原因是：
39、什么样的人才算得大丈夫呢？
当他面对个人得失时，要有范仲淹所推崇的“”的心态。
40、你想成就一番事业吗？
那么请你保持“”的良好心态，真正做到誉毁不移志，荣辱不惊心，不达目标永不止步。
41、《岳阳楼记》中借用“古仁人之心”来表达作者旷达胸襟的名句是：
42、什么是心系天下的情怀？
早在北宋年间范仲淹就在《岳阳楼记》中告诉我们：
43、古代思想家孟子曾经说过：
“乐以天下，忧以天下。
”宋代范仲淹在《岳阳楼记》中把这一思想作了进一步发展，他是这样说的：
“，。
”
44、作者认为一个人应当具有怎样的抱负，才能做到“不以物喜，不以已悲”？
（05浙江湖州）
45、本文要表达的主要观点是什么？
（表示全文中心语句、主旨句）（用原文回答，2分）（08青海）
答：
46、第五段中，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话抒发了作者怎样的情怀？
（2分）（09福州）
47、九百多年前，作者提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，曾被无数仁人志士奉为座右铭。
联系社会生活，谈谈这种思想在今天所具有的现实意义。
（3分）（09吉林省）
48、请写出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”给你的启示。
（2分）（08云南省）
答题要点：
（1）忧国忧民，以天下为己任．
（2）吃苦在前，享乐在后。
（言之成理即可）
49、下则链接材料与《岳阳楼记》所表现的胸怀抱负有什么内在联系？
（08长沙）
【相关链接】范仲淹二岁而孤，家贫无依。
少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。
既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。
乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。
仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。
50、“微斯人，吾谁与归？
”一句运用修辞，其中“斯人”指“”的人，作者暗示就是这样的人。
51、“噫！
微斯人，吾谁与归”中的“斯人”指什么人？
这一句子所运用的句式对表达作者的思想起什么作用？
（３分）（09广州）
52、“微斯人，吾谁与归？
”中的“斯人”指的是哪类人？
表达了作者对滕子京怎样的态度？
（3分）（08青海）
答：
53、范仲淹在《岳阳楼记中》中写二、三、四这三段文字是为了借题发挥，引出议论，阐明自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；与他同时代的欧阳修则在《醉翁亭记》中以“乐”字贯穿全文，书写情怀。
请将下面两句补充完整，要求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心。
（08北京）
（1）范仲淹：
____________________________________________
（2）欧阳修：
____________________________________________
54、请根据上句，联系《醉翁亭记》《桃花源记》《小石潭记》中的一篇所描写的景物特点写出下句，使之成为一组对偶句。
（08长沙）
上句：
岳阳楼壮美雄奇；下句：
55、请将下面的对偶句补充完整。
范仲淹
醉翁亭下欧阳修对景抒怀
56、甲文（第五自然段）表现了范仲淹怎样的品质？
（2分）（2010福建厦门）
57、范仲淹在《岳阳楼记》中表现了强烈的忧患意识，而欧阳修在《醉翁亭记》中抒发了“与民同乐”的政治理想，范仲淹的“忧”与欧阳修的“乐”在本质上有什么联系？
请谈谈你的看法。
（3分）（2011广东深圳）
58、岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介“，请你根据文章内容代写一段说明性的文字。
59、二十一世纪是一个科技发展的世纪，一个国家的兴旺发达与否，就取决于科技是否发达。
我们将是祖国的建设者、主力军，我们又该有怎样的忧乐观呢？
60、《岳阳楼记》看写到古仁人“不以物喜，不以已悲”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
在我们的当今社会有没有像古仁人那样为了他人或工作，不计得失，默默奉献的人物？
请举出一例，并对他（她）的精神或简评。
61、选文中的“其喜洋洋者矣”是不是一种“乐”，“后天下之乐而乐”也是一种“乐”，说说这两种“乐”有什么不同？
（09辽宁本溪）
62、下面一则链接材料与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”有什么联系？
表现出作者怎样的思想境界？
（09湖北恩施）
【链接】乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。
乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。
——《孟子梁惠王下》
63、文中“庙堂”、“江湖”分别指什么？
对于“古仁人”的这种“进亦忧，退亦忧”有态度，你有何评价？
（09浙江嘉兴）
64、距离范仲淹近千年的现代人，是否还有必要具备“古仁人之心“？
请阐述你的看法？
（09浙江丽水）
有必要具备“古仁人之心”。
（1）因为现代社会竞争激烈，成败得失是人生常事，需要我们摆正心态、豁达面对，练就一颗坚强的心才能立于竞争前列；
（2）虽然我们身处和平发展年代，但是还会面临许多困难，需要我们以天下为己任，居安思危，吃苦在先，享乐在后，只有这样，才能让我们的民族立于国际强林之中。
（3分，要求从“旷达胸怀”和“崇高抱负”两方面回答，只写一方面得2分）
65、读了本文，你可能会联想到我国古代许多“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大人物，请举出一位，并写出他的类似“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想的一句名言来。
（05湖北随州）
66、下面对选文内容理解不正确的一项是（）（四川成都07A卷）
A．全文的中心句是“不以物喜，不以己悲”。
B．“是进亦忧，退亦忧”中，“进”指“居庙堂之高”，“退”指“处江湖之远”。
C．全文体现了范仲淹“以民为本”的思想，表现了他的博大胸襟。
D．文中写景并不是作者的目的，作者真正的意图是借题发挥，谈一个人应有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，并以此规箴友人。
67、文章以“情”贯穿全文，既写了迁客骚人的情，又写了古仁人的情。
请问：
迁客骚人和古仁人的情各是什么？
作者写这两种情的目的是什么？
（4分）（12重庆）
迁客骚人的情：
以物喜，以已悲；
古仁人的情：
不以物喜，不以已悲（或忧国忧民）。
写这两种情的目的：
通过这两种情的对比，（1分）赞美了古仁人的高深品德，表现了作者的旷达胸襟和政治抱负，突出文章主旨。
（1分）
68、文中说“不以物喜，不以已悲”，作为现代人的你能否做到？
为什么？
请联系自己的生活实际，谈谈看法。
（4分）（12重庆）
示例一：
能。
这说的是一种从容的平常心境。
只要发挥心灵力量，砥砺意志，就可以养成平常心境。
面对考试的失败，以平常心待之，便做到了“不以物喜，不以已悲”。
示例二：
不能。
这是一种需要修炼才能达到的境界，作为中学生，心灵尚砥砺，战胜外在的力量不易。
担心考试失败是学生普遍的心态，便是这个道理。
69、选文抒写了“迁客骚人”两种不同的览物之情。
一是“去国还乡，忧谗畏讥”的“因已而悲”的感情（根据原文意思填写）；二是“心旷神怡，宠辱偕忘”的“因物而喜”的感情（用原文句子填写）。
（3分）（12广东）
70、下列对选文内容理解，不正确的一项是（12广东）
A、作者先写岳阳楼的雄伟景观，再借景抒发不同的览物之情，卒章显志，点明主旨。
B.”微斯人，吾谁与归？
”既是慰勉滕子京，也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。
C.选文中的“乐”与《醉翁亭记》中的“乐”相同，都是追求与民同乐的理想境界。
D.选文写景、抒情、议论相结合，由景抒情，由情入议。
句式骈散结合，行文富于变化。
《岳阳楼记》中考对比阅读
一、阅读下面两段文言文，完成10~14题。
（10分）（2010南昌市）
甲若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
乙若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往暮而归四时之景不同而乐亦无穷也。
10、用“/”给段中画线句断句。
（2分）（2010南昌市）
朝而往暮而归四时之景不同而乐亦无穷也
11、解释文中加点词语。
（2分）（2010南昌市）
（1）忧谗畏讥（2010南昌市）
（2）野芳发而幽香（2010南昌市）
12、甲、乙两段文字的景物描写各突出了什么特点？
（2分）（2010南昌市）
13具体分析甲段文字对阐明全文主旨所起的作用。
（2分）（2010南昌市）
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