什么的滋味作文.docx

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什么的滋味作文

什么的滋味作文

作文一：

难过的滋味

那是一个令人难过的一个晚上。

那天下午，我带着快乐的心情和同学们一起边玩边往家里走，可刚一到门口，就听到了一阵阵吵架声，仔细一听，原来，吵架的双方分别是我的妈妈和我的爸爸，我悄悄的把家门打开一点，从细小的门缝中看见----爸爸把一个还盛着米饭的饭碗毫不犹豫的往地上使劲扔去，落到地上的饭碗立刻四分五裂，破裂的瓦片和饭碗里的剩米饭在屋子里到处“飞”，这时，我忍不住了，推开门冲进去说道：

“你们干什么吵吗？

和和气气的不是很好吗？

”爸爸看了我一眼，冷冷地回答道：

“我们吵架就是因为你妈妈便说这个地毯是她买的！

”我听后一惊，问道：

“难道就为这一个地毯而吵成这样吗？

”爸爸听后，显然发怒了，大吼道;“你这个小孩懂什么呀，滚到一边去吧！

”说完后见我没动，便拿起一个东西向我砸来，我立刻“哎哟”地叫一声，妈妈见我被爸爸用东西砸了，立即气上心头，与爸爸的口水战变成了拳打脚踢，我实在忍不住了，冲进我的房间放声大哭起来。

哭完后，我呆呆地坐在窗前，望着漆黑的天空，长叹道：

“为什么会这样啊！

”、

作文二：

思念的滋味

很多人都说：

思念是一种毒药。

我半信半疑，总想着有一天能够变成展翅飞翔的小鸟，自由的在天上蔓延。

这种想法藏在我心中已有三年，为了自由，我甚至把QQ网名都改为了“自由的呼唤”。

自由，每个人都想要。

可是，当我进入全托班才知道，自己有多么的愚昧无知。

进入全托班的第一个学期，我每天哭着、喊着要回家，无奈，爸爸妈妈只好每天让外婆来接我。

第二个学期，我适应了那里的环境，再也没有哭闹了。

在学校里，我虽然没有哭闹，但是还是想回家。

直到我现在小学毕业，已经告别母校，即将进入七年级。

现在，思念同学和老师时，只能望着毕业照发呆。

我终于尝到思念的滋味了，思念的滋味，就像一杯苦咖啡，很苦很苦……可是——往事不可追，回忆仿佛冷风吹……

流星出现，我默默的祈祷，祈祷我的老师、同学、亲人能够健康、幸福。

作文三：

成功的滋味

在生活当中，我成功了许多事。

但只有这件事，才让我知道了什么才是成功的滋味。

那是一天傍晚，爸爸妈妈不在家，弟弟饿得＂鬼哭狼嚎＂。

而家里只有鸡蛋和火腿肠，弟弟又不愿生吃，这时，我突然想到了妈妈经常给我们做的鸡蛋糕。

干脆，我给弟弟做一次。

我学着妈妈的样子，拿了一根火腿肠，把它切成碎碎的肉丁，然后拿了一个微波炉专用碗，盛了半碗水，把肉丁倒进去，然后打了两个鸡蛋，放了一点盐，用筷子把它们搅拌均匀，然后放进微波炉里，调到高温，蒸三分钟。

我和弟弟就做在旁边等。

在这短短的三分钟里，时间比一年还长，盼呀盼，终于听到一声：

＂铛＂的声音，做好了。

我打开微波炉的门，看到金黄的一碗鸡蛋糕，闻到香香的味道，我和弟弟都笑了。

我滴了几滴香油，一勺一勺的喂弟弟，弟弟美美的吃着，我也尝了一口，觉得这鸡蛋糕比蜜还甜！

我知道了，这就是成功的滋味！

作文四：

眼泪的滋味

事实上，我的确特别容易流泪。

当我不小心摔跤时，我会“哇哇”大哭；当妈妈批评我的时候，稍微严厉一些，我便会流下眼泪；当我看电视时，感人的故事情节，也会令我泪流不止……

咸咸的眼泪代表着不同的心情，有时心酸；有时委屈；有时苦恼；有时激动；有时喜悦……

我从一年级到现在，学习成绩一直不错，可也有发挥失常的时候。

每当成绩不理想时，我的心里很不是滋味。

我拖着沉重的步伐回到家，妈妈又没完没了地唠叨个不停，我心里一酸，就流下了心酸的眼泪。

大人们常说，现在的孩子真幸福啊，要什么有什么，哪像我们小时候……可我们也有我们的烦恼。

现在是信息时代，我也在不知不觉中对电脑产生了浓厚的“兴趣”。

但由于学习非常紧张，所以妈妈从周一至周五对我下了“禁令”。

可到了周末，做完功课又要补课，还要练黑管……这不，一句“不许玩电脑了”，我的眼泪又忍不住流了下来。

有时候，我受了委屈会流泪，有时候，我流泪的原因连我自己都记不清了。

现在，我长大了，坚强了，不常流泪了。

可我已体会到了许多眼泪的滋味。

我想在以后的日子里，还会有更多不同的体会吧！

作文五：

成功的滋味

我安好鱼饵，便放下了鱼杆，让浮标浮在水面上，双眼则紧盯着浮标看。

看着看着双眼不觉发痛，眼前的浮标也似乎变成了两个。

嘿，浮标在动，不可能埃我又定眼一看，真的在动嘛。

我用力一拉，结果可想而知，鱼没有上钩。

我心里想：

下次一定不要狐疑不决。

我再次那起钓竿，只听“嘎嘎”几声，几只鸭子在那儿叫着，似乎在嘲笑我的无能。

我心一激动，又甩下钓钩，继续钓鱼。

爸爸也在一旁鼓励我说：

“不要紧，失败乃成功之母，钓鱼就是要看你的毅力，只要沉住气，就一定能成功。

”

我听了着番话，顿时信心百倍，又开始钓鱼了。

一会儿，我感到很无聊，但我振作了一下，又打起精神了。

大约过了一刻钟，一下、两下、三下……我急忙把钓竿一提，只听“噼里啪啦”的几声。

“耶”我惊呼着，我成功了。

成功之后是最美好的，也是最幸福的，因为我在钓鱼中，体验到了生活的乐趣。

成功每个人都有过，也都知道成功之后是多么另人激动、另人骄傲、自豪。

作文六：

生病的滋味

生病的滋味有时是苦苦的，令人不想品尝，我这几天却被“逼迫“喝了许多----感冒了。

不过在三年级时，稚嫩的我却有一个奇怪的想法：

三年级的我只是一个十岁的小女孩，可病魔却把脑炎这个大灾难砸向我，我被砸倒了，躺在医院的病床上，我非常难受，但这只是肉体上的，那十几天的时间内，我非常快乐，因为医院里三天两头就会有一大些人来看我。

令我颇为感动的是杨老师，杨老师那时买了一大堆吃的来，但让我后悔的是当时老师来时，我却没有起来，而是在朦胧中听见老师在向妈妈询问我的病况。

生病的那十几天是我忘不了的。

它是甜的，是我最喜欢的甜，因为在这生病期间我得到了比平时多数倍的爱：

父母对我的爱，姐姐哥哥对我的爱，老师对我的爱，叔叔阿姨对我的爱……实在太多太多。

生病的滋味有的人觉得不好，但我觉得这却是得到爱的一条抄近路，虽然你为了走这条路颠簸的难受。

作文七：

困的滋味

突然，一阵爆破似的笑声，把我从梦中惊醒。

朦胧中觉得有点异样，大家的目光都集中在我的身上。

同桌戳了戳我，悄悄地告诉我，老师在说你“春眠不觉晓”呢！

我又一惊，下意识地摇了摇头，使劲地闭了闭眼睛，睁开后感觉好多了，就这样我坚持了一会儿。

可是，困魔并没有罢休，还拼命地把我往困界这中拉去，我也不甘示弱，用尽全身的力量去抵抗，一心想着：

我一定不会输的，我要打败它。

果然，功夫不负有心人，困魔好像知道了我的厉害，带着它的小兵逃跑了。

我的精神恢复了许多，我挺了挺身子，振作了一下，重新拿好书听老师讲课，可还有一点困意。

果然，没有维持多久，困魔又回来了，这回的困意更浓了，我再也支持不住了，渐渐地有点睡着了……

忽然，又是一阵笑声，我心里咯噔了一下，心狂跳不已。

我惶惑地向四周看了看，只见还没有下课，就又勉强坐好。

困魔又无休止地纠缠着，怎么也甩不掉。

我的眼皮不住地往下搭，头也不住地往下坠，真盼望早点下课，好到外面去运动运动来克服疲倦。

好不容易下课了，这下课的铃声真是“千年等一回”。

哎！

困真令人难以忍受。

作文八：

生活的滋味

生活就像一个调色盘，五彩缤纷的，也是一个调味盒，酸、甜、苦、辣，一应俱全。

当我失落的时候，我的朋友就会传来一句句鼓励的话语，使我重新鼓起勇气来。

这份真挚的友情令我十分感动，不禁鼻子酸酸的。

也许，这就是生活中的酸吧！

学习知识不但是课堂上的事情，我也可以在生活中学到知识。

课外书就是我的第二位老师。

遨游在书的海洋里，是最快乐的事了。

除此之外，长辈们也是我的老师。

他们懂得许多生活中的小常识，向他们多多讨教，就会有很大的收获。

也许，这就是生活中的甜吧！

岁月如梭，光陰如箭，一眨眼，我已经长大了，也该为家长干一些家务。

当我拿起抹布、扫把、拖把时，才尝到了干家务的劳苦，也明白了妈妈的劳累。

也许，这就是生活中的苦吧！

以前我家有一套玻璃杯，但现在只剩下两只。

哎，都是因为我贪玩，其他的杯子都被我摔碎了。

现在回想起来，感觉吃了辣椒似的。

也许，这就是生活中的辣吧！

生活到底是什么滋味？

还是请你自己慢慢地去品尝吧！