实验室设备管理系统开发计划书.docx

上传人:b****3 文档编号:4187025 上传时间:2022-11-28 格式:DOCX 页数:9 大小:51.22KB
下载 相关 举报
实验室设备管理系统开发计划书.docx_第1页
第1页 / 共9页
实验室设备管理系统开发计划书.docx_第2页
第2页 / 共9页
实验室设备管理系统开发计划书.docx_第3页
第3页 / 共9页
实验室设备管理系统开发计划书.docx_第4页
第4页 / 共9页
实验室设备管理系统开发计划书.docx_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

实验室设备管理系统开发计划书.docx

《实验室设备管理系统开发计划书.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实验室设备管理系统开发计划书.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

实验室设备管理系统开发计划书.docx

实验室设备管理系统开发计划书

实验室设备管理系统

10级计算机科学系

计算机科学与技术(网络工程)

组长:

(25)

小组成员:

(20)

(28)

(41)

(44)

 

实验室设备管理系统

项目开发计划

1 引言

1.1 编写目的

本开发计划的目的是:

对软件需求的全面、深入的理解是软件开发工作获得成功的前提条件,作为软件定义时期的最后一个阶段,需求分析的任务是明确用户对目标系统的需求,主要是确定对系统的综合要求,同时分析系统的数据要求。

它能提高软件开发过程的能见度,便于实现软件开发人员对开发过程的工程化管理与控制,便于项目管理人员、开发人员、测试人员、维护人员之间更好地交流与协作。

 

1.2 背景

项目软件名称:

实验室设备管理系统

目前国内学校教学设备自动化管理水平不是很高。

大多数学校设备管理办法是设备采购进来以后,将设备的基本情况和相关信息登记存档,然后将档案存档。

以后档案基本就没人维护,如设备位置变迁、检修情况、设备当前运行状态等信息根本不会体现在设备台帐上,即设备跟踪信息不能及时体现在设备档案上。

某些使用设备管理系统学校,对设备的跟踪信息即使能体现在设备档案上,但设备的缺陷处理及设备缺陷等功能没有实施,设备检修的备品备件情况和检修成本核算没有实现,整个学校设备管理信息化仍处于较低水平。

本管理系统合理的借鉴国际领先的设备管理思想并结合国内学校设备管理现状,可以完全能满足国内学校设备管理的需要。

并通过对各行业设备管理情况的长期研究探索,以灵活、通用为主要设计思想,开发适合于各行业设备管理信息系统。

本系统将会提高学校的办公效率和设备可靠性,减少工作人员的劳动强度,减少办公耗材,提高学校的现代化管理水平。

实时报警功能对学校的安全生产更是不可忽视。

特别要求:

需求分析必须详细,并且有相关专家合作进行

任务来源:

闽江学院

开发单位:

闽江学院计算机科学系“实验室设备管理系统”开发小组:

(25号,组长),(20号,成员),(28号,成员),

(41号,成员),(44号,成员)

1.3 参考资料

ASP---电子工业出版社

数据库原理---电子工业出版社

SQLServer---电子工业出版社

1.4 术语和缩写词

(暂无)

2 任务概要

2.1工作内容

本项目开发过程中需要进行的主要工作为:

开发符合用户需求的软件,并编制相关文档和计划。

2.2 产品

2.2.1 程序

2.2.2 文档

文档格式要求按照我国GB/T8567-1988国家标准和IEEE/ANSI830-1993标准规范要求进行。

软件文档目录包括:

项目开发计划

可行性报告

软件需求规格说明

软件概要设计规格说明;

软件详细设计规格说明;

软件标准规范

软件测试计划

软件测试办法

软件可靠性和安全性设计指南

硬件总体设计报告

软件代码

测试分析报告

软件可靠性和安全性设计检查单

软件评审检查单

软件使用说明

2.2.3 服务

查询实验设备的使用情况如:

是否损坏,数量,金额,新购买等。

2.2.4验收标准和验收计划

验收标准:

经用户和开发小组负责人双方签字确认的“需求规格说明书”。

重点确认软件的可靠性、易使用性和功能完整性。

3 实施总计划

3.1 阶段划分

A.可行性分析:

2天

B.需求分析:

3天;

C.软件设计(概要设计和详细设计):

10天;

D.数据库建立:

5天;

(以下6个子系统可并行编码、单元测试)

E.子系统1编码测试:

5天;

F.子系统2编码测试:

5天;

G.子系统3编码测试:

10天;

H.子系统4编码测试:

5天;

I.子系统5编码测试:

5天;

J.子系统6编码测试:

5天;

K.硬件安装:

5天;

L.硬件测试:

5天;

M.集成测试:

10天;

N.系统安装、培训:

5天;

O.验收测试:

10天

3.2 人员组成

人员组成见表B-1

表B-1人员组成表

角色

参加人员

项目管理

分析员         

 高级程序员   

程序员   

 测试人员 

配置管理员,文档编制辅助人员 培训师

,,

硬件安装、测试人员  

,,

3.3 人员组成及任务的分解和人员分工

任务分解和人员分工见表B-2

表B-2任务分解和人员分工表

任务

姓名

参加时间

项目管理

全部

软件配置管理,质量保证

全部

可行性分析

部分

需求分析

全部

软件设计

全部

数据库建立

全部

子系统1编码、测试

全部

子系统2编码、测试

全部

子系统3编码、测试

全部

子系统4编码、测试

全部

子系统5编码、测试

, 

全部

子系统6编码、测试

全部

硬件安装

部分

硬件测试

部分

模块、集成测试

部分

系统安装/培训

全部

验收测试

部分

用户单位领导小组:

计算机系

负责人:

成员:

,,,

职责:

提供、协调、确认需求,验收测试

3.4进度和完成的最后期限

项目启动时间:

2012-3-5

项目交付时间:

2012-6-5

进度:

包括可行性分析、需求分析、软件概要设计、软件详细设计、编码、测试、安装、转换、确认、培训等阶段活动和任务的进度安排。

“实验室设备管理系统”PERT网络图如图B-1所示,“实验室设备管理系统”进度计划表见表B-3。

图B-1“实验室设备管理系统”PERT图

 

表B-3“实验室设备管理系统”进度计划表

活动编号

活动任

务名称

开始时间

结束时间

持续时间(天)

负责人

参加人员

预算经费

其它资源

A

可行性分析

2010.03.5

2010.03.6

2

B

需求分析

2010.03.7

2010.03.9

3

C

软件设计

2010.03.10

2010.3.19

10

D

数据库建立

2010.3.20

2010.3.24

5

E

子系统1编码、测试

2010.3.25

2010.3.30

5

F

子系统2编码、测试

2010.3.31

2010.4.4

5

G

子系统3编码、测试

2010.4.5

2010.4.14

10

H

子系统4编码、测试

2010.4.15

2010.4.19

5

I

子系统5编码、测试

2010.4.20

2010.4.24

5

J

子系统6编码、测试

2010.4.25

2010.4.29

5

K

硬件安装

2010.4.30

2010.5.4

5

L

硬件测试

2010.5.5

2010.5.9

5

M

集成测试

2010.5.10

2010.5.19

10

N

系统安装/培训

2010.5.20

2010.5.24

5

O

验收测试

2010.5.25

2010.6.5

10

3.5 经费预算

由于利用了现有校园网及计算机设备,所以除了购买实验设备外,不用额外开支。

3.6关键问题

3.7 独立确认(验收)测试工作计划和安排

测试由,负责进行;测试数据由,提供;编码结束后20天内;

4 支持需求

4.1 计算机系统支持

本软件的开发需要工作平台。

硬件环境:

服务器

(1)处理器(CPU):

Pentium900M(推荐Pentium41.2G)

(2)内存容量(RAM):

至少256M(推荐512M)

客户端

(1)处理器(CPU):

Pentium133M或更高

(2)内存容量(RAM):

64M或更高

软件环境

数据库服务器端rosoftWindows2000

(2)数据库管理系统:

Oracle,配置TCP/IP协议

Web服务器端

(1)操作系统:

MicrosoftWindows2000

(2)Internet信息服务(IIS)6.0管理器

(3)VisualStudio.NET2003,配置TCP/IP协议

客户端

(1)操作系统:

Windows98/2000/2003/XP

(2)Web浏览器:

InternetExplorer5.0以上或Netscape4.0以上,配置TCP/IP协议

4.2 需要交办单位承担的工作

在需求分析和安装、测试、培训期间,合理安排本单位工作,为开发小组提供足够的时间、人员支持。

4.3 需要其它单位提供的条件

测试数据。

5  质量保证

质量审核:

计算机科学系。

5.1 评审和审查计划

见评审表。

5.2 标准、条例和约定

代码每日发送到小组共享区,由程序员提取。

5.3 人员

,,,,

5.4对任务间接承办单位的管理

(略)

6专题计划要点

(略)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 解决方案 > 学习计划

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1