新部编人教版一年级下册语文短文阅读突破训练及答案.docx

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新部编人教版一年级下册语文短文阅读突破训练及答案

新部编人教版一年级下册语文短文阅读突破训练及答案

一、阅读短文，完成练习

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。

羊妈妈拔了一个萝卜。

小羊要吃萝卜叶子。

羊妈妈说：

“萝卜的根最好吃。

”

他们走到白菜地里。

羊妈妈拔了一棵小白菜。

小羊要吃白菜的根。

羊妈妈说：

“白菜的叶子才好吃呢！

”

他们走到西红柿地里。

小羊要吃西红柿的叶子。

羊妈妈说：

“要吃西红柿的果实呀！

”

1．这篇短文有（_________）段话。

2．羊妈妈带着小羊到了哪些地方？

（1）________

（2）_________（3）________

3．读了短文，我知道了：

（1）西红柿的（_____________） 好吃。

（2）萝卜的（______________） 好吃。

（3）白菜的（________________） 好吃。

二、阅读展示台。

可爱的小青蛙

冬天来了,小青蛙想找一个同伴一起玩！

小青蛙问泥鳅：

“我们一起玩好吗？

”泥鳅说：

“天冷了，我要钻到被窝里过冬呢！

”说完，钻进软软的河泥里不见了。

小青蛙又问身边的一条小鲤鱼：

“我们一起玩吧！

”小鲤鱼摇摇头说：

“冬天我们都围在一起睡觉哩！

”

小青蛙应该怎样过冬呢？

1．短文一共有__个自然段。

2．这篇短文写了___找___和___一起玩的故事。

3．小鲤鱼过冬的方式是（　　）

A．游到河底B．围在一起睡觉C．钻进河泥里

4．你觉得小青蛙应该怎样过冬呢？

______________________________

三、我爱阅读。

画春天

春姑娘想在大地上画一幅画，他派小燕子去送信，请大家来帮忙。

小䓍收到了信，急忙伸伸懒腰，从土里钻出来，呼啦啦，绿色的小䓍成了片，给大地涂上了绿色的底色。

桃树收到了信，急忙张开花苞，露出笑脸，唰啦啦，一树树的桃花都开了，要绿色的画布上添上红红的花朵。

小河收到了信，急忙掀开冰被子跳出来，哗啦啦，河水边流边唱，延途洒下小浪花，为画布缀上了亮亮晶晶的珍珠。

大家收到信都来了，在大地上画了一幅五顔六色的画。

春姑娘高兴地说：

“真美啊！

”

1．本文共有（______）个自然段。

2．选择合适的动词填入括号里。

①张开②伸伸③掀开

（________）懒腰（______）花苞（______）被子

3．读短文，连一连。

小草洒下小浪花添上红红的花朵

桃树连成了片缀上亮晶晶的珍珠

小河花都开了涂上绿绿的底色

4．展开想象写一写。

柳树收到了信，给大地___________________。

四、阅读

美丽的色彩

美丽的秋天到了，山羊老师带着小动物们来到了田野中看风景。

山羊老师说：

“在你们面前有那么多美丽的色彩，你们喜欢什么颜色呀？

”

小熊说：

“我喜欢金色。

因为稻子是金黄金黄的，它象征着丰收。

”小鸡说：

“我喜欢红色。

因为苹果是红红的，它象征着热情。

”小兔说：

“我喜欢紫色。

因为茄子是紫色的，紫色象征着高贵。

”

山羊老师点点头说：

“美丽的色彩，把我们的世界打扮得多么美丽！

”

1．读了短文，我知道了山羊老师带着（）只小动物到（）中看风景，他们分别是（）、（）、（）。

2．根据短文内容连线。

稻子红色象征丰收

苹果紫色象征高贵

茄子金黄色象征热情

五、我会阅读。

喜鹊

喜鹊快乐地在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。

它着觉那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：

“看来世界上要算我飞的更高了。

”

哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！

难道上面还有飞鸟？

往上一看，一群鹆子在头上盘旋，它伸长脖子向上喊道：

“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？

”

“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！

”鸽子对喜鹊说。

喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。

真是天外有天，人外有人啊！

”喜鹊感慨地说。

1．短文有（______）个自然段。

请在每个自然段的前面标出序号。

2．照样子写词语。

例：

整整齐齐（______）（______）

例：

一群鸽子一（______）红旗一（______）电脑

3．仿写句子。

例：

喜鹊快乐地在半空中飞着。

_____在______________。

4．喜鹊听到天上传来鸽子的叫声，为什么吃了一惊呢？

请你用“____”画出来。

后来喜鹊看到大雁，它又想的什么呢？

请你用波浪线“﹏﹏﹏”画出来。

六、阅读下文，回答问题。

星期天下午，我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。

森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。

我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。

天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。

接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。

最后，我给图画取了个名字：

《小鸟的家》。

1．短文一共有________个自然段，第二自然段有________句话。

2．我在白纸上画了________、________和________。

3．找出文中表示颜色的词语。

_____________________________________

4．照样子写词语。

碧绿碧绿    ________、________、________

七、我会阅读。

做什么事最快乐

小青蛙想，做什么事最快乐呢？

它跑到大树下，问：

“啄木鸟叔叔，做什么事最快乐？

”啄木鸟说：

“捉虫子最快乐。

”

它跳到田野里，问水牛爷爷：

“您说做什么事最快乐？

”水牛爷爷说：

“耕地最快乐。

”

它跳到花丛中问蜜蜂：

“小蜜蜂，做什么事最快乐？

”蜜蜂说：

“采蜜最快乐。

”

小青蛙回到家里问妈妈：

“妈妈，做什么事最快乐呀？

为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷和蜜蜂妹妹说的都不一样呢？

”

妈妈笑着说：

“做对别人有用的事，你就会觉得快乐！

”

1．短文有（______）个自然段。

2．根据短文内容填空。

啄木鸟叔叔认为__________最快乐，水牛爷爷认为_________最快乐，蜜蜂妹妹认为____________最快乐。

3．用“_______”把你明白的道理在文中画出来。

4．你认为做什么事最快乐？

请举例说明。

____________________________________________________

八、阅读理解

小山羊和小灰兔

早晨，小山羊和小灰兔一起做操，小灰兔对小山羊说：

“我们一块儿到森林里去采蘑菇，好吗？

”小山羊高兴地说：

“好啊，快走吧！

”小灰兔说：

“我回家拿篮子，你在家等我。

”

小山羊在家里等啊等啊，等了很久也不见小灰兔来。

直到快吃午饭了，小灰兔才来。

他对小山羊说：

“刚才在路上遇见了小刺猬，我们聊了一会儿，耽误了一点儿时间，咱们吃了午饭再去吧。

”说完就走了。

小山羊吃了午饭又在家里等。

等啊等啊，直到太阳快下山了，小灰兔才来。

他抱歉地对小山羊说：

“刚才我顺路去看望了小花狗，我们一起玩了一会儿，所以来晚了。

时间不早了，我们明天再去采蘑菇吧。

你等着，我一定来！

”

明天早晨还要不要等小灰兔呢？

小山羊心里犹豫起来。

1．小灰兔什么时候才来的？

________________________________________________

2．小灰兔都做了哪些事才迟来的？

________________________________________________

3．你认为第二天小灰兔还会来吗？

为什么？

________________________________________________

九、课外阅读。

小袋鼠生病

小袋鼠生病住院了，小动物们都来看望它。

小猴子带来了桃子，大猩猩带来了香蕉，斑马带来了可口的树叶，大象爷爷带来了一些蔬菜。

像歌唱家一样的杜鹃唱起了歌：

“祝你快快好起来！

”麻雀也亮开了嗓子：

“祝你早日回到我们中间来。

”

小袋鼠看着满屋子的伙伴，感动得流下了眼泪。

1．从短文中找出下列词语的近义词。

探望——（______）激动——（______）

2．根据短文内容填空。

小动物看望小袋鼠时，小猴子带来了___________，大猩猩带来了__________，斑马带来了___________，大象爷爷带来了__________。

3．小袋鼠为什么流下了眼泪？

选出下列说法正确的一项。

（　　）

A．因为伙伴们都关心自己，所以小袋鼠感动得流下了眼泪。

B．因为受到病痛的折磨，所以小袋鼠流下了眼泪。

C．杜鹃为小袋鼠唱起了歌。

十、快乐阅读

爱动脑筋（jīn）的孩子

华（huà）佗（tuó）七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑（sāng）叶，一位老爷爷路过，问他们：

“谁能摘下树顶上的叶子？

”小朋友们抬头一看：

树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！

 华佗想了想，找来一根绳（shéng）子，在绳子一头拴（shuān）了块石头，把石头抛（pāo）过枝条，枝条就被压（yā）弯了。

他又用双手使劲拽（zhuài）绳子，枝条更低了。

这样，他就摘到树顶上的叶子了。

老爷爷笑了，说：

“这孩子爱动脑筋。

好，我就收你做徒（tú）弟吧！

”原来，老爷爷就是当地有名的蔡（cài）医生。

1．这篇短文有________个自然段。

2．填一填。

这篇短文写的是华佗________岁时候的故事，文中的老爷爷是________的蔡医生。

3．华佗是怎样摘到树顶上的叶子的？

从文中找出相关的句子。

4．华佗是个________的孩子。

十一、阅读短文，回答问题短文。

小壁虎借尾巴

小壁虎借不到尾巴，心里很难过。

他爬呀爬，爬回家里找妈妈。

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。

妈妈笑着说：

“傻孩子，你转过身子看看。

小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：

“我长出一条新尾巴啦！

”

1．从选文中找出一对反义词写下来。

________——________

2．小壁虎因为（）而难过。

A．借不到尾巴B．自己没有尾巴

3．想一想，读一读，连一连。

小鱼的尾巴掌握方向

老牛的尾巴拨水游泳

燕子的尾巴驱赶蚊蝇

4．小壁虎需不需要借尾巴呢？

为什么？

________________________________

十二、阅读短文。

我多想去看看

妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。

遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。

我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！

爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。

遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。

我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！

1．在文中找出下列词语的近义词。

壮丽——（______）　特别——（______）

2．小路的特点是（　　　）。

A．弯弯的B．遥远的

3．走出天山，“我”多想去看看（　　　）。

A．天山B．北京城

十三、我会读短文，做一做。

第一块生日蛋糕

6月1日是小羊的生日，许多小动物前来向它祝贺。

小兔送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子。

大家一起唱歌祝小羊生日快乐。

小羊吹灭蜡烛，切下了第一块生日蛋糕。

小牛想：

一定会给我的，我有好书就给它看。

小猴想：

一定会给我的，我有好玩的就给它玩。

.

小兔想：

一定会给我的，我有好吃的就给它吃。

可是，小羊把切下来的第一块蛋糕送给了妈妈，它说：

“没有妈妈就没有我，我的生日就是妈妈的节日。

”

大家都鼓起掌来，说：

“我们过生日也要把第一块蛋糕送给妈妈。

”

1．第一自然段一共有_______句话。

2．小羊的生日是________，这一天_______、_______和_______来向它祝贺。

3．小羊为什么要把第一块蛋糕送给妈妈？

用“_____”画出来。

4．小羊把第一块蛋糕送给妈妈，你觉得它做得对吗？

为什么？

___________________________

十四、阅读短文，回答问题。

小松鼠找花生

大树旁边的地里种了许多花生。

花生已经开花了，一朵朵金黄色的小花，在阳光下格外鲜艳。

小松鼠问鼹鼠：

“这是什么花啊？

”鼹鼠说：

这是花生的花。

到了秋天，会结花生。

花生可好吃啦！

”小松鼠很高兴，他想：

“等花结了果，我就把花生摘下来，留着冬天吃。

”

小松鼠每天都到地里去，看看结花生了没有。

他等啊，等啊，等到花都落光了，也没看见一个花生。

小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：

“是谁把花生摘走了呢？

”

1．数一数，文章一共有（______）个自然段。

2．下面“一”有不同的读音，请你选一选。

yíyì

一（______）朵朵金黄色的小花一（______）个花生

3．读文章，想一想，再选择正确的答案打上“√”。

小松鼠找不到花生的原因是：

（1）花生没有结果。

（）

（2）花生的果实被别人摘走了。

（）

（3）花生结果了，并没有被别人摘走，是结在了土里。

（）

4．你知道下面的果实都结在哪里吗？

请你连一连。

枝头水里地上

十五、读短文，完成下面的题目。

彩虹

雨过了，天晴了。

天空架起了一道七色的彩虹。

青蛙说：

“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。

”海燕说：

“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。

”蝴蝶说：

“彩虹是大花环，围绕着飞舞，心里无比快活。

”

1．短文有（______）个自然段，第2自然段有（______）句话。

2．文中有（）个小动物说了话，在文中用○圈出它们。

3．根据短文内容，连一连。

青蛙说彩虹是大花环

海燕说彩虹是大发卡

蝴蝶说彩虹是七彩桥

答案

一、

1．4

2．萝卜地白菜地西红柿地

3．果实根叶子

二、

1．3

2．小青蛙泥鳅小鲤鱼

3．B

4．钻进洞里冬眠。

三、

1．5

2．②①③

3．

4．围上了一条条绿丝带

四、

1．三田野小熊小鸡小兔

2．

五、

1．4

2．干干净净快快乐乐面台

3．小明操场打球

4．“看来世界上要算我飞的更高了。

”

“真是天外有天，人外有人啊！

”

六、

1．35

2．森林天空小鸟

3．绿色碧绿碧绿湛蓝洁白黄黄的

4．雪白雪白乌黑乌黑火红火红

七、

1．6

2．捉虫子耕地采蜜

3．“做对别人有用的事，你就会觉得快乐！

”

4．我帮助妈妈做家务，我觉得最快乐。

八、

1．太阳快下山时。

2．和小刺猬聊了一会天，和小花狗玩了一会。

3．不会，它说话不算话。

九、

1．看望感动

2．桃子香蕉可口的树叶一些蔬菜

3．A

十、

1．3

2．七当地有名

3．华佗想了想，找来一根绳（shéng）子，在绳子一头拴（shuān）了块石头，把石头抛（pāo）过枝条，枝条就被压（yā）弯了。

他又用双手使劲拽（zhuài）绳子，枝条更低了。

这样，他就摘到树顶上的叶子了。

4．爱动脑筋

十一、

1．难过高兴

2．B

3．

4．不需要。

因为壁虎尾巴有再生能力。

十二、

1．壮观非常

2．A

3．B

十三、

1．3

2．6月1日小兔小牛小猴

3．没有妈妈就没有我，我的生日就是妈妈的节日。

4．小羊做得对，因为它的生日也是妈妈的受难日。

十四、

1．5

2．yìyí

3．（3）√

4．

十五、

1．23

2．3青蛙、海燕、蝴蝶

3．