服装立体裁剪实验实训报告.docx
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服装立体裁剪实验实训报告
合订本(打印黑白)
实验实训报告
2019—2020学年第二学期
学院:
服装设计学院
专 业:
服装与服饰设计
班 级:
16时装本科3、4、5班
课程名称:
服装立体裁剪
指导教师:
张**
年月日
实验实训任务书
学院:
服装设计学院班 级:
16时装本科3班
课程名称:
服装立体裁剪项目名称:
裙装的立体裁剪
实验实训类型:
设计性
实验实训课时:
4学时参加人数:
47人
分组情况:
分12个组
实验实训目的及内容:
目的:
通过实验实训,使学生进一步了解裙装与人体体型特征的关系;理解裙装立体裁剪的基本原理;掌握裙装立体裁剪的方法及技巧。
内容:
基础裙的立体制作、变化裙的立体制作。
实验实训要求及准备:
要求:
教师操作演示时要求学生做好关键操作步骤的笔记,学委用手机录视屏发班群中共享;随堂以分组形式巡回指导。
准备:
坯布、剪刀(9寸)、立裁专用大头针(0.5*35mm)、立裁专用胶带(3mm宽)、烫斗、笔、尺等。
实验实训时间及地点:
2017年9月15日至10月27日每周五1-4节
影视舞台服装工程实验室
实验实训指导老师:
江西服装学院教务处实验实训管理中心制
张**
课程名称
项目名称
班级
学生姓名
××××
此处插入实验实训项目作业的缩小照片图
评分标准:
分值:
要求:
实验实训任务书
学院:
服装设计学院专业班级:
16时装本科3班
课程名称:
服装立体裁剪项目名称:
衣身原型与省道的变化
实验实训类型:
设计性
实验实训课时:
4学时参加人数:
47人
分组情况:
分12个组
实验实训目的及内容:
目的:
通过实验实训,使学生进一步理解衣身与人体的立体关系;理解原型衣立体裁剪的原理;掌握省道转移的方法及原理。
内容:
原型衣的立体制作、省道转移变化设计制作。
实验实训要求及准备:
要求:
教师操作演示时要求学生做好关键操作步骤的笔记,学委用手机录视屏发班群中共享;随堂以分组形式巡回指导。
准备:
坯布、剪刀(9寸)、立裁专用大头针(0.5*35mm)、立裁专用胶带(3mm宽)、烫斗、笔、尺等。
实验实训时间及地点:
2017年11月3日至11月17日每周五1-4节
影视舞台服装工程实验室
实验实训指导老师:
张**
江西服装学院教务处实验实训管理中心制
课程名称
项目名称
班级
学生姓名
××××
此处插入实验实训项目作业的缩小照片图
评分标准:
分值:
要求:
实验实训任务书
学院:
服装设计学院专业班级:
16时装本科3班
课程名称:
服装立体裁剪项目名称:
服装整体造型综合运用
实验实训类型:
设计性
实验实训课时:
4学时参加人数:
47人
分组情况:
分12个组
实验实训目的及内容:
目的:
通过实验实训,使学生进一步了解面料特性与结构设计的关系;理解衣身与人体的立体关系;掌握各种款式服装的立裁方法与技巧。
内容:
衬衫、西服外套、礼服的立体制作。
实验实训要求及准备:
要求:
教师操作演示时要求学生做好关键操作步骤的笔记,学委用手机录视屏发班群中共享;随堂以分组形式巡回指导。
准备:
坯布、剪刀(9寸)、立裁专用大头针(0.5*35mm)、立裁专用胶带(3mm宽)、烫斗、笔、尺等。
实验实训时间及地点:
2017年11月24日至2018年1月5日每周五1-4节
影视舞台服装工程实验室
实验实训指导老师:
江西服装学院教务处实验实训管理中心制
张**
课程名称
项目名称
班级
学生姓名
××××
此处插入实验实训项目作业的缩小照片图
评分标准:
分值:
要求: